歡慶六一作文精品多篇

歡慶“六一”作文 篇一

今天，學校組織全體師生在天都城校區開展“絢彩童年，我是主角”的歡慶“六一”活動。

早晨，我們坐車來到了天都城校區，走進教學樓，我就被活潑歡樂的節日氣氛感染了，牆上掛着五彩繽紛的氣球，一根根拴在柱子上的絲帶隨風飄揚。簡短的開幕式後，我們分組活動。

我是辯論賽的一員，在閱覽室裏參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學生應不應該帶手機來學校”。首先是一辯陳述觀點，正方的觀點與理由是，可以帶手機上學，方便同學們及時與家長聯繫等；反方的觀點與理由是，不應該帶手機上學，同學們的自制力不好，在學校控制不住會偷偷玩遊戲等。之後，雙方展開了激烈地辯論，大家還引用了不少名言、事例等，使自己的觀點更有利。因爲沒有辯論賽的經驗，中間有一段時間，辯論的主題有點偏了，還出現了反方答不上正方的問題，冷場的情況。不過，從這次辯論賽中，我最大的收穫是，明白了任何事物都有利有弊，我們要“取其精華，去其糟粕”，才能最大程度地發揮其作用。

結束了辯論賽，我們來到食堂吃了豐盛的'午飯。休息片刻，下午，我來到了義賣場地。哇！真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富，有醜小鴨T恤，熒光筆，書籤……當然，最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的髮夾和頭箍。我買了一個粉紅色的髮箍，在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子，看上去很精緻。

又買了一點自己喜歡的小玩意，我回到閱覽書看了會書。一點左右，和同學們集合坐車回到了學校。

我很喜歡今天的“六一”活動。

歡慶六一兒童節作文 篇二

尊敬的各位領導，家長朋友們，敬愛的。老師們，可愛的小寶貝們：

六一是屬於孩子們的盛大節日，我們有幸聚在一起分享孩子們的歡樂！因爲有了可愛的孩子們，爺爺奶奶才如此幸福，爸爸媽媽才如此驕傲，老師們才如此自豪！讓我們把掌聲送給最可愛的孩子們，祝孩子們節日快樂！

爲了給孩子們打開智慧的大門，領孩子們走上成功之路，我們走到了一起，感謝家長朋友的信任和厚愛，感謝領導們的關心和幫助，感謝全體教師的敬業愛崗，我替孩子們謝謝大家。

家長朋友們，孩子們馬上要一展風采了，雖然他們的表演還有些稚嫩，但請大家多多鼓勵，您的掌聲就是對孩子的愛護。

親愛的小寶貝們，今天的陽光爲你們燦爛，今天的藍天爲你們蔚藍，今天的長輩們都爲你們祝福吶喊，加油小寶貝！相信你們每個人都是最棒的！

歡慶六一兒童節的作文 篇三

上課鈴終於響了，同學們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已佈置得像個天堂，連房頂都像開了花似的。老師進了教室，宣佈聯歡會正式開始。

第一個節目是武術，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光，有的還說要拜他爲師。接着，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑麪前，小黑一劈腿，只聽到一聲脆響，木板裂開了，小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩釐米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊！我越來越羨慕他。小黑表演完後，臺下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。

第二個節目是表演魔術，是由小東表演的。只見小東拿着一張紙，另外一隻手拿着一個打火機。同學們問他要表演什麼魔術，他不作聲，真不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥。只見他拿着打火機，點燃了那張紙。他想幹嘛？燒房子嗎？那張紙燒起來後，一秒，不，還沒一秒，那張紙被迅速地燒完，變成了玫瑰花。同學們看得目瞪口呆，嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過後，教室裏便爆發出了熱烈的掌聲。

還有一個節目是踩氣球。看，小明在臺上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎麼躲也躲不過他的攻擊，真是打遍全班無敵手呀！此後精彩節目一個接一個，同學們笑得前俯後仰，現場氣氛非常活躍。

雖然兒童節已經過去很久了，但是那笑聲常在我耳邊迴響。

今天是“六一”，我們的最後一個“六一”。昨天，佈置完班級後，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最後的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。

寫着寫着，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了纔會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望着快快長大，快快畢業；現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。

還有兩週，我們就要畢業了。畢業後，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很捨不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟——原來，時間就是這麼奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。

還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什麼都不懂的小男生，天天跟在其他同學背後，對一切新鮮事物都充滿了好奇。現在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們爲哥哥姐姐了。還有那麼多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，餘老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。

這，並不是一篇單純的日誌。更準確地說，它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢？惆悵，不捨，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年後，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的國小生活。

歡慶六一作文 篇四

日月如梭，光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節終於到來了。兒童節是小朋友的節日，也是我最喜歡的日子。

一大早，我穿着維吾爾族的服裝來到了學校。我們學校今天要舉行民族文化節開幕式，每個班都代表一個民族，我們班很榮幸地代表維吾爾族。因爲，我們班正好來了一位新疆的客人老師——關老師，她將陪伴我們度過這快樂的六一兒童節，想想我就興奮。一進教室，我就忍不住“哇！”地大叫一聲，我看到大家的桌子已經被排成了兩豎排，上面擺着各種各樣的新疆美食，有：香噴噴的手抓飯，紫瑩瑩的大葡萄，黃橙橙的哈密瓜，脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。

我們班的曹徵華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來做手抓飯，我們的新疆老師手把手地指導，我們的家長們一大早來爲我們佈置教室，爲我們化妝，父母老師的愛讓我們的節日顯得多麼不同尋常啊。

我們一邊聽着新疆名曲《歡樂地跳吧》，一邊吃着美味的新疆美食，在教室裏載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續到其他班級去品嚐美食，有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗了不同民族的風情，真是一場少數民族的盛會啊。

這個六一兒童節，我們在學校體驗了豐富多彩的民族文化生活，非常非常開心！我們都盼着明年的六一兒童節快點到來！