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歡度六一作文【多篇】

歡度六一作文【多篇】

歡度六一兒童節作文 篇一

六一節快到了,班級裏洋溢着喜悅。

今天是週五,我們上了兩節課後便去觀看了學校爲我們準備的節目。

我們來到禮堂,禮堂裏已經人頭攢動。我們在老師的帶領下找到自己班級的位置坐了下來,按捺住自己興奮的心情,等待節目的開始。

不一會,兩個小主持人走出來講了開場白後,激動人心節目便開始了。節目很精彩,間隙裏還進行了十佳的頒獎典禮。

節目中最精彩的要數十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿着豔麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數一個小男孩唱的《我相信》了,他一出場就大聲的叫了幾聲,把全場都震撼了,“想飛上天和太陽肩並肩,世界等着我去改變,大聲歡笑,讓你我肩並肩,何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作,全場沸騰了,是啊“何處不能歡樂無限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候,把帽子猛地拋向臺下,高喊:“接住!”接着就繼續唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了,他在臺上,接受着萬千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣啊!我不由得對他產生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難!

四年級的何怡萱同學唱的是京劇,她手裏揮着一把摺扇,穿着一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺上大大方方的。

這次的六一節令我受益匪淺。

歡度六一作文 篇二

“六·一”兒童節的到來,是整個校園洋溢在同學們的笑聲中。同學們個個精神飽滿、笑逐顏開,就連平時嚴肅的老師,也露出了笑臉。

學校開展的遊戲,吸引着同學們的眼球。“高手投球”對於我來說小菜一碟;“夾玻璃珠”可就難了,我拿筷子的方法是錯誤的呀!這都怨上帝,賜予我的不是一雙巧手啊!“挑戰高難度”和其他遊戲都不是我的對手,紛紛成了我的手下敗“將”!

我又去玩了“貼鼻子”,貼鼻子的規則:看着黑板的臉三秒鐘,用紅領巾矇住自己的眼睛,將紙鼻子貼在指定的位置,完成後可得一枚印花。原來這麼簡單啊!我心裏暗暗想。教室裏長長的隊,像一條長龍似的,人擠得泗水不通,好在我搶到了第一位。我默默地注視着黑板上那張滑稽的臉,足有三秒鐘,用紅領巾將眼睛蒙上,手裏拿着紙鼻子。只見眼前一片黑暗,怎麼辦?我憑着自己的記憶,小心翼翼地往前走着,把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應該就是這兒,沒錯,就是這兒!還沒等我揭開紅領巾,同學們就異口同聲地讚歎道:“哇!”原來,我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花,這時,我有些得意忘形了,拿着紙鼻子不由自主地哈哈笑個不停。老師故作發氣,說:“還讓不讓別的同學玩的!”我聽後有些尷尬,但還是把紙鼻子遞給了後面的同學。我剛一轉身,才走了幾步,就聽見同學們哈哈大笑起來,我回過頭來一看,原來那位同學把鼻子貼反了,我也笑得合不融嘴。

陽光普照着,樹葉搖曳着,花兒綻放着。“六·一”兒童節過得真開心,但願天天都可以歡度“六·一”。

歡度六一兒童節作文 篇三

明天就是全世界兒童期盼已久的六一·兒童節,我的心裏有一種說不出的高興,更令人驚喜的是學校還要組織我們去郊遊呢,郊遊的方式也很有趣:分五個人一組,老師不去,家長不去,校長也不去,我們自己帶食物去吃,而且還要在那住一夜呢。今天晚上我一夜都沒睡,我在收拾東西呢。

第二天早上,我來到了學校,校長開始分組了,我們組的有:我、肖樺燕、尹藝熹,其餘的人是三班和二班的,我就是我們組的組長。這快樂的旅程開始了,我們提着大包小包的上了山,我找了一處既安全又舒服的地方,我快累倒了,於是我們在那兒鋪上了一塊布坐在上面,一面看着這美麗的風景一面啃着美味的麪包,吃完麪包後我們就玩了起來,這個上午就這樣被我們玩了過去,上午倒挺悠閒的,可下午卻忙得不可開交了,沒過多久,我發現肖樺燕和尹藝熹不見了,你猜怎麼遭,我在旁邊的草叢中找到了他們,我們忙裏忙外,她們倆卻在這裏玩得上好,我把她們批評了,她們倆回來後我們可輕鬆多了。天漸漸暗了下來,我們坐在搭好的帳篷裏吃着豐盛的晚餐,用完晚餐後,我們可沒那麼早就睡覺了,我們把小電筒放在一起,把它們圍了起來,一會兒做遊戲,一會兒講故事,一會兒來跳舞,我們玩累了,講完了,跳舒服了就該休息了,我們躺下不久就進入了甜蜜的夢鄉。早晨,金色的陽光透過帳篷灑在了我們快樂的臉龐,我一醒來就聞到了大自然的清香,我們在回家的路上,看見了勤勞的蜜蜂採蜜的景象,聽到了小鳥清脆的鳴叫,聞到了花兒的芳香,我們在大自然中,聞到的、聽到的、看到的,都是那麼的舒心!

我夢想中的兒童節夠有趣吧,我真希望我的夢想能早日成真啊!

歡度六一兒童節作文 篇四

今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們帶着激動、高興、興奮、愉快的心情來到了學校。

到了大禮堂,已經是人山人海,最爲醒目的還是臺上的大字。“和美迎端午,歡樂慶六一。”表演開始了舞臺上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人,他們各有各自的風采。

終於到我們班開展聯歡會,我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰,音樂響起,我們便各自跳起了舞,過了不久,邵老師邀請男生也上了臺,邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》,不過給在下的人帶來了許多歡樂,全場也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’,“大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啓動,請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內,請您保持車內衛生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內,可以儘量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最後祝大家旅途痛苦。”

最後,是我們全體女生一起唱的《旋木》,樓銘月馬上要去藝校了,這是她在我們學校最後一個六一節了,黃書櫻還哭了。

這次兒童節我們雖然很開心,但是想想馬上要離開我們的幾位同學心裏不免增添了幾分傷感。

歡度六一兒童節600字作文 篇五

早晨,我們穿着節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多麼燎亮,多麼雄壯,多麼振奮人心,多麼催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等着慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室裏學習,快快樂樂的度過這個“六·一”兒童節呢?當然不能,因爲以美國爲首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成爲了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

想着想着,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因爲貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什麼幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什麼理由不好好學習呢?

看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

歡度六一作文 篇六

六一兒童節這天,陽光燦爛,爸爸媽媽帶我去了神龍公園旁的恐龍樂園。進去時售票叔叔給了我一個橢圓形的恐龍蛋,我打開一看,驚訝地發現裏面竟然有一個超可愛的小小恐龍,爸爸這時告訴我,別看恐龍這麼大,它和小雞一樣,也是從蛋裏面生出來的。

恐龍樂園裏面有霸王龍,翼龍,三角龍,劍龍等等。霸王龍咆哮着搖着又大又長的尾巴,我去捉它的尾巴,但它力氣太大,反而把我甩來甩去。翼龍尖叫着扇着翅膀,可沒飛起來。三角龍有三隻角,鋒利的尖牙,肚子凸得真大,大嘴巴不停地張合,是在撕咬着龍肉吧?兇狠的樣子搞得我都不敢碰它,飛快地躲到爸媽身後。劍龍的爪子非常鋒利,是用來和別的龍打架的吧?難怪它身體上有那麼多的抓痕,它們身體那麼大,應該可以吃不少東西吧?

樂園裏還有很多我現在叫不出名字的龍,有天上飛的,有地上跑的。有的腦袋很大,有的脖子很長,但是我發現它們的後腿比前肢要強壯。這些龍雖然很逼真,但是我知道都是橡膠作的模型——因爲恐龍在6千5百萬年前就滅絕了。唉!幸好滅絕了,不然這麼恐怖的大動物在,我們人類可怎麼活啊?我想。

六一這天我來到這裏收穫不少,玩得真高興。這是我過得最有意義的六一兒童節。

歡度六一作文600字 篇七

一年一度的“六一”兒童節到了,學校裏到處洋溢着節日的歡樂。

早上,我穿着漂亮的衣服來到學校,遠遠地就看到了學校門口大紅色的充氣門,來到教室,同學們也是喜氣洋洋,一個個穿得花枝招展。老師說,今天一天我們都開展活動,不用上課,我們高興極了。

上午是班級開展書畫比賽。每一個同學都在認認真真地書寫、作畫,一節課的時間,我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前後黑板的下面,然後再組織學生評選。經過大家的一致評選,有12名學生獲得一等獎,14名學生獲得二等獎。當老師宣佈獲獎名單時,我簡直不敢相信,我竟然得了書法比賽一等獎,太出乎預料了,要知道我對自己寫字從來沒有什麼信心的!能拿到這個獎,我真是喜極而泣。

下午是班級開聯歡會,教室裏被氣球綵帶裝點的非常漂亮,充滿着濃厚的節日氣氛。同學們各顯身手,有唱歌的,有跳舞的,有玩滑板的,有講故事的等等,許多許多。大家吃着零食,欣賞着節目,別提有多開心。

我參加的節目是轉呼啦圈,開始有一部分同學對我有點不相信,當我轉到400多個的時候,場上響起了老師跟同學的陣陣掌聲。頓時我的勁頭更足了,一個勁地不停地轉動,直到轉到502個。“鮑悅悅你真牛!”“鮑悅悅你真棒!”“鮑悅悅好樣的!”面對同學們各種誇獎,我心裏更是樂滋滋的。

奶奶的話說得好:“無論做什麼事,做不好沒關係,重在參與,同時也是爲了表現自己,展示自己,讓同學們更多的瞭解自己。”是啊!這次的節目就是在奶奶的鼓勵下,我才勇敢地走向舞臺的。我想,做任何事,只要有信心,就一定能做得好。

這個“六一”,我過得真開心。

歡度六一兒童節作文 篇八

盼望着,盼望着,“六一”兒童節到了。

走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅遊專線車到郊區景點去遊玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦,還有我們的財政大臣兼保衛部長――那就是王令薇的媽媽跟着我們。

進了襄陽公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢,被抱上船,繫上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉起來。“啊―啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。

“下一個玩什麼?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧。”於是,我們又去玩了碰碰車、森林打獵,開了一回汽車。最後,又穩穩當當的坐了一回摩天輪,摩天輪轉的很慢,我們悠閒地在上空看着公園的美麗景色,吹着涼爽的微風,嘴裏還咂巴着剛剛吃過的冰淇淋的香味,真舒服呀!

中午,我們在“流金歲月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點餐前紅酒,好甜。晚上我去學畫畫,我真想把今天歡慶“六一”的景象畫下來,可是,太晚了,寫完作文就睡了。

窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在說“六一快樂,朱雪瑩。”

歡度六一兒童節800字作文 篇九

一年一度的“六一”兒童節,學校安排了幾場十分有趣的活動,有上午的義賣,下午的遊園活動,還有晚上的表演英語劇和看電影。

本來“六一”是在星期六,但學校爲了讓同學們好好的“爽個夠”,便把活動提前到星期四。早上,起牀鈴一響,同學們就飛快地起牀,飛快地做穿衣,飛快地刷牙洗臉,飛快地衝向餐廳。大家早已迫不及待了。

張老師給我們講了義賣活動的注意事項及意義後,義賣就開始了。我們把班裏的桌椅擺成了一個大正方形,裏面站着那些安排好的售貨員,找零員,推銷員等等。還有大方捐東西的,有一個同學捐了100元給我們班。還有幾個班做了保齡球的活動:如1班,5元2次,有的班讓同學畫素描,5元一張。爲了義賣,大家可是想盡了方法。

義賣結束了,我們就準備開始早就想玩的遊園活動。這次活動,我們班是把氣球投進箱子裏,三次機會,可以選5棵小糖或2個奧利奧餅乾或1個夾心糖果。我迫不及待的排隊,一開始就有非常多的人,但我不能放棄啊。我等了很久,終於到我了。我拿了一個氣球,飛速的往箱子裏投,結果沒進;第二次,我又拿了個氣球力太小了,沒進;第三次,還是沒進。真的氣死我了。看到別人輕鬆地投進去,爲什麼我就投不進呢?我不服氣,又再排了一次隊伍。

失敗是成功之母嘛,怕什麼呢!這一次,我用我最大的力氣投,氣球在箱子邊緣不停的彈跳着,然後慢慢往下掉,掉到箱子外去了,真是可惜。再加油,努力一下一定可以的。這次我把方向,力度都控制好了。三,二,一,投,氣球在上空飄了許久。一定要進!一定要進!我內心呼喊着,但又一次失敗了。我在心裏吶喊,爲什麼就是不進啊,5次都不進,算了,不投了。我正準備走,比賽管理的那個人說我還有一次機會。再投也是一樣的,都投了5次了,我都失去了信心。接過管理員的氣球,我隨便一丟,看也不看就走了。“你去領糖吧。”跟在我後邊的一個同學對我說,真不可思議,我竟然進了。真是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭啊。

晚上,英語老師的課本劇表演好之後,還看了一部十分爆笑的電影《小鬼當家》。

今天真是充實而又快樂的一天啊!

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