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我的興趣愛好作文精品多篇

我的興趣愛好作文精品多篇

我的興趣愛好作文 篇一

你知道我的興趣愛好是什麼嗎?當然是拉二胡,那是我唯一的愛好,我對別的懵懵懂懂,但是我對二胡也是很瞭解的呢,讓我通過事情來向你介紹我的興趣愛好吧。

每一次走進二胡特色班,我的心情都很輕鬆、舒暢,看到二胡我就會迫不及待的跑過去,拿好二胡,擺好姿勢,我就開始享受了。

拉《賽馬》這首曲子,我聽着二胡的聲音,立馬就融入進去了,我拉的非常流暢,我彷彿來到了大草原,看見蒙古人民在草原上賽馬那種豪放的激情,越拉那場面就越清晰,心情就越激動,每個人都騎着自己挑選的馬,一邊奔馳,一邊做着高難度的動作吸引人們的注意力,就這樣我激動着拉完了,但是心中還有些餘味。

沒有停歇我就帶着賽馬那首曲子的餘味又拉起下一首曲子《良宵》,拉《良宵》時,心中感到十分幽靜,我彷彿看到晚上有人在元宵夜表演,人們都圍在一起聽那個人拉,《良宵》,拉到後面的時候,我的心中也很歡樂,傳來一片嘈雜聲,原來是人們在熱鬧的街道上穿梭,有賣糖人的,有賣玩具的,小兒見了都嚷嚷的讓大人給自己買,還有元宵店,許多人圍在一桌吃着元宵,還談着話。

下課了,我依依不捨得放下二胡,拉二胡時的情景還在腦中迴盪,二胡的樂聲還在耳邊徘徊。

我的興趣愛好是拉二胡,我喜歡拉二胡。

我的興趣愛好作文 篇二

有的人喜歡畫畫,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡收集郵票……而我卻喜歡打籃球,如果想知道我和籃球的緣分從何而來,那就請聽我慢慢道來吧。

我之所以會酷愛打籃球是因爲一個偶然的機會。去年有一天,周彤來喊我一起打籃球,雖然我不會打,但是我帶着好奇心還是爽快地和她一起來到了小區的籃球場,我發現她投籃的動作非常瀟灑,而且投球的命中率也很高,讓我羨慕不已,於是讓她教我。不一會兒,在她的幫助下,我終於投進了人生中的第一個球,從此,我就喜歡上了打籃球。

籃球給我帶來了許多的快樂時光。昨天下午,我和周彤等四人玩了一場籃球賽。比賽開始了,我用最快的速度跑向籃球,可是周彤跑得比我快,搶在我的前面去了,正當他要投籃的時候我的同伴立即拽住了她的右手,這時籃球就掉到了地上,說是時那時快,我三步並作兩步跑上前去撿起籃球,然後抱着籃球箭一般地衝向籃筐,雖然對方對我是窮追不捨,但我還是把握了投籃時機,我縱身一躍,把球往籃筐一拋,嘿,好運氣,球進了!我和我的同伴不約而同地歡呼起來……那個下午我們玩得非常開心。

不僅如此,打籃球還可以鍛鍊身體,讓自己快快長高。

我愛籃球,它給我帶來了無限的樂趣!

我的興趣愛好作文 篇三

我是一個“小書女”,從這個稱呼中,你就能看出我最大的愛好———讀書。從小時候看的圖畫書、兒童詩歌到現在的名著、小說,“書”已經不知不覺地陪伴着我走過了我人生的十年快樂時光。

聽媽媽說,我“抓週”抓得就是書,那也是我和書的第一次相遇,你瞧我跟書的結緣是不是由來已久?我小的時候,媽媽每次去圖書館或書店都會帶上我,我最初看的都是一些圖畫書,每次都看得津津有味,那時的我肯定是被那些五顏六色的圖畫所吸引,否則無圖字書對於還沒識字的我來說豈不是“天書”?其實那時“書”對於我來說就是一種相伴或僅是有些喜歡,更是一種無聊時間的打發,還談不上酷愛。真正讓我愛上讀書的,應該是在我七歲的時候,有一天我的好朋友小穎因爲沒有完成課文背誦而被罰掃地,她當時埋怨我爲什麼告訴老師,我雖然看她被罰心裏很難過,但是作爲班長我也不能因爲她是我的好朋友而包庇她,看她對我心存怨恨,我心裏非常煩悶,後來媽媽知道了就給我拿了一本美國作家E·B·懷特的小說《夏洛的網》。這是講述一個關於友誼、磨難的故事,當看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的盡頭時,我止不住淚流滿面,被書裏的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動。從這本書中我懂得了我們要珍惜友誼,千萬不要等到無可挽回的時候才明白,那就太遲了,後來我將這本書送給小穎看,可能也是因爲我們彼此都很珍惜我們之間的友情,後來我們就冰釋前嫌、和好如初了。

自那以後我就酷愛上了讀書,“書”就像是我形影不離的好朋友,當我心情愉悅的時候從書中能尋到更多的快樂,當我心情沮喪的時候能從書中得到安慰和力量,你可別不信,要不你試試看,絕對不會讓你失望的!讀書不僅讓我學到知識,也開闊了眼界,明白了很多道理,同時也給我帶來了一些意想不到的收穫。你可能聽過杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對此我深有體會,因爲我經常讀書,所以我的作文寫得很不錯,經常被老師當作範文來朗讀,也屢次獲獎。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”我一定要做一個博覽羣書的人,和“書”做一輩子的良師益友。

我的興趣愛好 篇四

興趣是最好的老師——愛因斯坦。

——題記

愛好!愛好是什麼?愛好是疲勞一天後還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事……請大家跟着鏡頭看過來!

鏡頭一:運動迷

喜歡上運動受我那愛美的老媽影響。天天嫌棄自己胖,動不動就絕食減肥,我和老爸看在眼裏急在心裏,商量着陪老媽跑步減肥。老媽一聽到很樂意,只要有人陪她,吃多大苦都是很樂意的。每天晚上吃完晚餐,老媽利索去洗碗,老爸負責我的作業檢查。一切準備就緒後,我們一家人便開始了跑步,一路上,我總是努努叨叨分享着學校的事情,一路上總是聽到我們歡樂的笑聲。我媽經常的一句口頭禪就是“不流汗作文,怎麼敢大口吃肉”。確實,從此我的身體也倍兒棒,很少會感冒。小小的我還圓滿地參加了崑山徒步大會。

鏡頭二:書迷

“寶貝,吃飯了!吃完再看。”我應了一聲,“來了!”十分鐘過去了,我依然在知識的海洋中遨遊,一會兒變成充滿正義的普羅米修斯,一會兒變成調皮可愛的馬小跳,一會兒變成了美麗的白雪公主正與七個小矮人在森林中玩耍……只到老媽把我的書抽開,我才依依不捨地從書的世界來到餐桌前。

當然,我的愛好遠不止這兩個,還有主持、書法、朗誦、習作等。今年我還代表學校去蘇州參加經典誦讀大賽呢!

我的愛好使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。

來源公衆號:淺嘗輒止、365在線學堂

我的興趣愛好作文 篇五

每個人的愛好是不同的,有新奇和精彩,有平淡。雖然我的愛好並不新奇,但它們像夜晚的星星一樣寬廣。在衆多愛好中,我仍然特別喜歡閱讀。

在這本書裏,我可以看到許多著名作家思想的另一個世界。通過雨果的筆,我從巴黎聖母院瞭解到15世紀法國人民的黑暗和恐懼。從列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》中,我瞭解了前蘇聯岌岌可危的政治。從泰戈爾的詩中,我體會到了“生如夏花絢爛,死如秋夜靜美”的意境。從張的詩中,我看到了“春江潮,海月潮齊”的美麗景色。丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》帶我漫遊;儒勒·凡爾納的《80天環遊世界》向我展示了地球的風景。

我喜歡閱讀,而且我經常不知道在哪裏或者什麼時候。信不信由你,你看:一天放學後,爺爺開車送我和我妹妹回家。我坐在後座,津津有味地讀着一本書。爺爺問我,“你今天吃飽了嗎?”當時,我只是看了一句話,然後流暢地讀了出來:“書是世界的養料……”在我說完之前,他們都笑得前仰後合。當時,我沒有回過神來。我困惑地問,“你怎麼了?”他們笑得更大聲了,像打雷一樣。他們繼續笑着說,“你,你……”我,不明所以,又看了看我的書。

在家裏,除了吃飯和洗澡,我幾乎所有的時間都在“吃”書,所以我的作業沒有完成。瞧,那個“大嗓門”媽媽又來討錢了。她推開門說,“你已經做了作業。你還有很多作業要做。”“好吧,好吧。”我回答,但我的身體沒有動。“快點做作業。”媽媽的聲音已經從“龍”級上升到了“鬼”級。我突然“哇”一聲,嚇了我媽媽一跳。“怎麼了?”他母親問道。我回答說,“安娜躺在欄杆上自殺了。”我母親別無選擇,只能誠懇地對我說:“你不做作業就不能讀書……”不!媽媽又要念她的魔法咒語了。我不得不拿起練習本寫下來,但我一路上都心不在焉。結果,老師第二天批評了他,說:“單詞太難看,句子也不流暢。你怎麼了?……”

週末,我必須去天華書畫室,那是一個人們可以寫字和畫畫的地方。每次我去天華書畫室,我總是帶一本書。午飯後,我會把書從包裏拿出來,當我拿出書的時候,我整個上午的疲憊和忙碌都消失了。當我打開書的時候,我停止思考其他的事情,只是聚精會神地看着書。然而,每隔幾分鐘,一些同學就來看我。我只是“嗯嗯”了一聲,就完全沉浸在了書的世界裏。我對所有來看我的同學的大多數回答都只是“嗯”,有些甚至只是沉默地回答。當我滿意地合上書,準備找個玩伴時,上課開始了。但是我沒有迷路,因爲我認爲帶着書就足夠了。

一位著名的作家曾經說過:“路上一定有一個形神兼備的人。”既然我不能走一萬英里,那就讀幾千本書吧!讓書籍引導我學習更多豐富的知識。

我的興趣愛好作文 篇六

我的生活中有許多愛好,簡直像一個七彩調色盤,有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書,書已經是我形影不離的老朋友了。

書是一位知識淵博的老師,默默無聞地奉獻着自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海裏產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能瞭解古今中外的許多事情。

書是一位默默無聞的老師。它把我帶到了知識的海洋,使我知道了許許多多的爲什麼:白天爲什麼沒有星星?爲什麼會出現月食?太陽爲什麼會發熱?它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學閱讀,本來我去時很高興,可是由於媽媽和老師說了幾句我的缺點,惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,並氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個人都應該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學習上的種種幫助,我覺得我真的做錯了,認真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

暑假前,老師說我的作文寫得不夠生動,在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的一件事,看見了什麼等有關作文的提示。我照着這些提示做作文,作文水平果然大有提高,新學期老師幾乎每次都把我的作文當範文讀。這還是要歸功於書。讀書不僅豐富了我的知識,而且交給我許多做人做事的道理。

我的興趣愛好作文 篇七

“哈!哈!”明亮整潔的道館內,身着統一的跆拳道道服的我們,在教練響亮有力的口令下,意氣風發地一次次地出拳,一次次地踢腿。汗水漸漸地順着臉頰流下,雖然手腳痠得快要擡不起來,但沒有一個人放棄。

這就是跆拳道,我最爲愛好的運動。一年級開始,我就參加了跆拳道課程的訓練,每個禮拜一個半小時的練習,風雨無阻。從一開始馬步都扎不穩的白帶小師妹,考到了可以下劈擊破木板的中級藍帶小師姐,中間有着無數的辛苦和汗水,也有着無數的歡笑和開懷。

跆拳道訓練其實非常辛苦,教練對我們動作要求很嚴格。就比如說橫踢吧。橫踢的步驟是:提膝、轉腳、翻胯、轉腳、踢、收、落。橫踢的要領是轉腳和翻胯。轉腳要用前腳掌轉,身體纔會橫過去。翻胯的時候要把臀部收緊,這樣腳踢出去的時候動作纔會做標準。我右腳踢得比較好,左腳還需要多加練習。學了橫踢後,每天都要做一百五十次的左右腳橫踢練習。剛開始的時候,睡覺的時候都腿痠,真想不練了,這個時候我就會在心裏默默地背誦跆拳道精神:忍耐克己,百折不屈!這樣我就堅持了下來。

練習跆拳道可以強身健體。有一次我生病發燒,但是第二天還是堅持去上訓練課。在課上我出了一身大汗,感覺反而好多了,病很快就好了。除了可以把身體練得棒棒的,我還從跆拳道課程中學到了很多做人的道理:跆拳道可以讓我變得更強,擁有強健的體魄很棒,但更爲重要的是擁有一顆善良的心。我們在學校裏就應該去幫助同學,絕對不能欺負比自己弱小的同學,讓霸凌從此在校園裏消失。

20xx年的里約奧運會上,跆拳道運動員趙帥和鄭姝音雙雙獲得了金牌。教練專門找出他們比賽的錄像給我們看。賽場上的中國健兒面對強勁的對手,沉着冷靜,漂亮的雙飛踢!精準的迴旋踢!又一個側踢!得分!冠軍!我們看得心潮澎湃,熱血沸騰。這就是我熱愛的跆拳道,我一定要堅持不懈,爭取早日考取黑帶!

我的興趣愛好作文 篇八

我有一個很普通但是對我很有意義的愛好—─畫素描。

自我在兩三歲時,我看到海報上那精美的動漫畫和美術協會那創意紛發、別出新裁的油畫和深藏奧祕的抽象畫時,心中不由得升起了一種愛慕之情,便停下了腳步細心地觀察,這時媽媽也會隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視着我,好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的'心靈,並從那時起認識到我是一個非常熱愛繪畫的孩子。

過了一段時間,我想:也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西,想到這個點子後,我想象着可以用自己的意識去畫一幅我想畫的畫時,我真是欣喜若狂,心裏的喜悅之情不由得涌上心頭。

到了放學後,我便纏着媽媽,把心裏那絕妙的點子迫不及待地說了出來。看着我急切的目光,媽媽也不好拒絕,於是啓程了我繪畫的第一步。

每天,媽媽在接我的時候,隨身帶着的便多了三件東西,就是這三個繪畫工具親密配合,創造了我無窮的想象力和動手、動腦的能力。

在那個時候,和其他同齡的小朋友一樣,我最喜歡的就是奧特曼了,我就一直幻想自己能變身成爲一個奧特曼,但是我更希望的還是能畫出一個奧特曼。我便要求媽媽爲我畫一個奧特曼。

隨着我的成長的步伐越來越快,我的要求也就越來越高,媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了,也想到用這種方法是不可以讓我真正體會到繪畫的樂趣的。

從那時起我進入了我人生中繪畫的第二啓程,也是最重要的一步—─獨立繪畫。

在此之後的日子裏,我用我自己的雙手體會到了繪畫的快樂,並讓繪畫成了我的一種愛好。

我還去過一次美術的會展,在那裏我認識了一個新的“夥伴”—─素描,素描是用神奇但單調的一條一條的黑線組成的,而它卻能顯現出一個獨具特點的石膏人頭像,真讓人堪稱奇妙。

漸漸地,我開始走向素描的道路,素描告訴了我一個道理:儘管是點、線這種再普通不過的事物,也能成就一番了不起的事業。