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寫伴我成長的作文精彩多篇

寫伴我成長的作文精彩多篇

校園伴我成長作文 篇一

我們的校園陽光燦爛,色彩紛呈。先看我們學校的大門,就像一道絢麗的彩虹,我們就生活在這五彩的童話裏。

校園前面的周圍被幸福樹合歡環抱,一年四季,碧綠常青。校園的後面周圍,挺立着高大的楊樹,遮風擋雨,守衛着校園。進入校園,是一條金色的大道,左邊是七彩廣場,“紅橙黃綠青藍紫”七根彩柱直指雲天。右邊是籃球場,籃球場的周圍是健身路徑,裏面有很多健身器材。下課了,七彩廣場成了歡樂的海洋,同學們有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,盡情地遊戲玩耍;籃球場上,個個生龍活虎,健身路徑上傳來陣陣笑聲。

校園的中間是五幢教學樓,教學樓裏歌聲陣陣,書聲朗朗。在這裏,我們在老師的帶領下,努力地學習知識,探索科學的奧祕。其中C號樓前的東面是海棠園和月季園,西面是桃李園和翠竹園,D號樓後面是桂花園,桂花園旁邊是清清的荷塘。一年四季,校園裏都是五彩繽紛,花香滿園。

校園的後面有網球場和塑膠運動場,還有餐廳和宿舍,同學們在這裏鍛鍊身體,就餐、休息,快樂地生活。

我們就是生活在這樣陽光的校園裏,幸福地成長,我愛我們的校園。

語文伴我成長作文 篇二

語文是學習中不可缺少的一個科目,更是大家決定自己未來的方向和發展目標。

在大家的眼裏它並不是那麼引人注目,可是在生活中他確實比任何東西都要重要,萬事都需要他來幫忙,學數學上他要給我們分析題意,英語課他要給我們翻譯。

因爲是他讓我改變了自己生活和學習的方向,他在一次語文課上給我提醒讀書,是多麼的重要,讓我知道了“讀書百遍其義自見”只要把書讀了上百遍之後,意義自然領會了。大家一定要熟讀才能真正領會書中帶給我們的歡樂,我們生活中處處有着語文的存在,他就像路旁的一盞燈照亮着我們的理想與未來;他就像一滴雨水澆灌着我們心中的嫩芽讓我們茁壯成長;他更是一片無邊無際的藍天,讓我們自由自在的飛翔。是他給我們指出,自己喜歡的一條路才能尋找出真實的自己。

記得在一年級的時候,我還是一個很膽小的女生,因爲語文讓我漸漸的愛上她,所以我就不怕他們不理我,而是主動的給他們打招呼,因爲王老師說過同學之間一定要友好的相處。

還是他讓我走進了學習不錯的一個學生,當時二三年級的我學習都挺好的,在班上名列前二十名吧,爸爸媽媽都鼓勵我讓我繼續加油,爭取進步一些。我當時基本功挺不錯,可是到四年級的時候我就漸漸的開始偷懶,有一些老師佈置的簡單作業,或者是預習,我都沒有認真的完成而是潦草地就把他們寫完了。有時我想這真的是以前的我嗎?還是那個每次都認真把作業寫完的,我?可是並不是這樣子,我一直在努力的進步,爭取讓自己發言的機會多一些這樣老師就會越來越相信我。

時間慢慢的過去,等到自己長大了時候再也看不到教自己語文的老師,更看不到陪自己上語文課的同學,那時就只有學習語文的習慣,陪伴着我。雖然生活中的語文處處都有,畢竟在生活中每一個課程,都是十分珍貴的。

讓我們走進語文,愛上語文,瞭解語文,讓語文陪伴我成長。

自信伴我成長作文 篇三

自信,是成功的源泉,如黑夜航行的明燈,如灑在大地上的陽光,如沙漠旅途的水袋;缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無可奈何,即使再多的幫助,也是無用。在我們成長的道路上,少不了痛苦與挫折,但只要滿懷信心,再多的困難也不怕!

小時候,父親曾帶我去爬山,剛聽到這個消息的我興奮不已, 我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品,來到父親面前,高心的說:“我們出發吧!”

一個小時後,我們便來到了秀麗的白水寨,眼前是一座高大的雄山覆蓋着茂密的草木,還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下,河水中的小石與魚兒顯然意見,我貪戀地呼吸着新鮮的空氣,清脆的鳥鳴聲不時傳來,我心中傳來一股感覺“真是個美麗的地方啊!”

此時此刻,我精神百倍,看着這一塊又一塊的石階,我心想“我一定能一口氣衝上去”

誰知我纔剛跑了三十多步就已經累得氣喘吁吁了,但是我知道我不能放棄,於是便繼續向上跑,可惜說歸說,做歸做,跑不到十步我已雙腿發麻了,呼吸也漸漸變得急促,我深深的感覺到了自己的不自量力。這時爸爸走到我身邊,拿起了一瓶水讓我慢慢喝,也爲我擦了擦身上豆大的汗珠,他告訴了我水滴石穿的故事,只有一點一點的積累,才能成功,但是水如果在這途中失去信心,便不可能穿石。所以首先你要充滿信心,再繼續努力!聽了父親這番話,我的信心一點又一點的累計起來,沒錯,只有充滿信心才能夠取得成功。於是我通過努力以及堅持不懈的心成功登上了山頂。

通過這次爬山的經歷,我明白了自己要充滿信心並且努力才能做好一切!所以,無論幹什麼,請留一份信心給自己。自信,伴我成長!