要開學了作文【精品多篇】

要開學了作文 篇一

快要開學了，媽媽也要早早的去上班了，她開始幫我調整作息時間，早上6：30我們全家一起起牀，去體育館鍛鍊，早上在體育館鍛鍊的人真多呀！

我和媽媽在跑步，爸爸在打籃球。媽媽在7：00的時候往單位走，我和爸爸9：00點的時候開始往回走，在市場上吃完早餐，然後回家休息。看看電視，我看動畫片，爸爸看看冬奧會。到3：00時出去轉一轉，或者和小夥伴玩耍一下，下午6：00回來吃飯。晚上7：00時我打開電腦打打博客，玩會小遊戲後，9：00準時睡覺。經過兩三天的調整，我終於進入正常的作息狀態了，爭取在新的學年裏有一個良好的開端。

要開學了作文 篇二

快樂的暑假要過去了，新的學期就要到了，那我該準備點什麼呢？

要開學了，首先第一件事是和親愛的老師說說暑假裏去哪裏旅遊？學到了些什麼和幹了些什麼？暑假裏，我最大的收穫還是學會了游泳。

要開學了，第二件事是和同學們比比誰的書包漂亮？還有和同學們比比誰的身體變得更強壯？我要告訴大家一個祕密，利用這個暑假，我到老師家去上了作文課，寫話有了很大進步，所以我非常感謝老師。

要開學了，第三件事也是最要緊的就是給自己定下一個目標，在這個學期裏，期末考試要考雙百分，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和老師開開心心地大過年。

我真想在新的學期中實現這些願望呀！

加油！

要開學了作文 篇三

放了一個月的假，過了一個開心的年，又要上學了。這幾天我們班的人好像都在補作業，qq班羣比以前冷清多了，還好我過年前就把作業寫完了。這幾天該去買資料和學習用品了。據說下學期班主任會換，不知道對我們嚴不嚴，反正我不喜歡太嚴的。。我們上個學期班主任和我們關係很好，像朋友一樣，學習上嚴，但是平時經常和我們說話，特別是在下午放學後，我們班大多數同學都去運動，老師也跟我們一起去。跑步，跳遠，打羽毛球老師都會，我們很喜歡和老師一起玩，在要回家時，老師總會跟我們說一句：“注意安全啊。”希望以後老師還會來教我們。

要開學了作文 篇四

轉眼間快開學了，不知道我的那些姐妹都變成什麼樣了，是胖了，還是瘦了，長高了多少？作業做完了沒有？

杲老師還會回來嗎？會教我們嗎？這一串的問題，只有開學了才知道。

我讀的並不是本地學校，而是民工子弟國小，但我喜歡那裏的老師，還有同學，他們都那麼熱情，可愛。

校園的風景並不美，旁邊都有人居住，加上同學們都那麼活潑，下課就變成熱鬧的菜市場。

女生跳皮筋，男生打籃球。這變成了校園的一條風景線，特別是學前班的小朋友，看到男生女生，就叫哥哥好，姐姐好。

但老師會打人，老師們最恨不寫作業的，撒謊的，逃學的，一般這幾種情況是最嚴重的，手都會被打腫。你猜是用什麼打的，猜不到吧，是用棍子打的。

雖然校園充滿暴力，但還不錯。

要開學了作文 篇五

二年級一眨就過去了，三年級即將到來。

快開學了，我的心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖；還有沒有變瘦；學習有沒有“百尺竿頭，更進一步”……等等，這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。

快開學了，我想知道同學們的寒假作業完成怎麼樣。是乾淨、整潔，還是骯髒、難看呢？字體工整還是潦草，讓人罵得喋喋不休，還得教訓一頓；或者開心地表揚他，回家有好果子吃呢？

快開學了，我不知道同學們的性格怎麼樣。是活潑開朗，招人喜愛；還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個謎兒。

快開學了，我不知道老師會對我們怎麼樣。我希望是對我們很好，笑口常開，讓我們特別喜歡；不希望是兇巴巴的，誰也不敢見她一眼。

快開學了，一切都是個謎兒。我想：等開學之後，我一定要解這個謎！

要開學了作文 篇六

今天是開學的第一天，也是我成爲二年級小學生的第一天。

今天早晨我剛起牀，就覺得和平時不同。我穿衣服也和平時不同：我平時穿衣服至少需要五分鐘，而今天卻只用了兩分鐘。穿上衣服，我認真地刷牙、快速地洗臉。和平時一樣的事已經幹完了，接着要做的事就和假期不同了，我找出休息了一個暑假的書包，還有所有跟書包在一起的筆就出發去學校了。

來到學校，在我眼前的所有東西都變成了新的，包括學校的大樓。

我站在學校的門口，讓自己的視線尋找我的新班“二年級二班”，可我怎麼也找不着，幸運的是：有一位同學帶我找到了四年級二班。

我來到班裏，心想：這個學期我一定要好好學習。

要開學了作文 篇七

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的工夫暑假就快過去了。

在暑假裏我就像一隻離開

籠子的小鳥，自由自在、翩翩飛舞，可快樂了！將要回學校的時候了，又將被重新關回鳥籠。我總覺得在學習當中度日如年，在玩耍時10分鐘等於1分鐘。

現在我又高興又煩惱，高興因爲馬上可以見到同學們了，煩惱，是白天由老師管着，晚上讓媽媽看着，一點玩的時間都沒有。雖然學習是一件很頭痛的事情，但可以學到很多本領，這樣我也心甘情願了。

我希望自己能認認真真地學習，不辜負同學、老師和爸爸媽媽的幫助。