那一刻，我感受到了自豪作文（通用30篇）

那一刻，我感受到了自豪作文 篇1

每個人都有開心的事情，傷心的事情，驕傲的事情，今天我將把我最驕傲的事例拿出來，亮亮相。

這一天是整個春天最溫暖的時候，陽光無比開心的照耀着大地，大地也無比開心的照料着他的“孩兒”，風姑娘唱着“呼——呼——”的春天的歌，吹綠樹梢，吹青了小草，吹鼓了杏樹的花苞，吹着黃老師秀美的長髮。可親可敬的馮老師帶着14-4班的精神隊伍，向圖書館出發，一路上，天上飄滿了問號，甲說“馮老師又搞什麼花樣?這節不是閱讀課吧”“就是就是，出來活動一下也可以吧?”我們丈二和尚摸不着頭腦，一臉疑惑的跟着馮老師神祕的笑容走去，原來不是去看書，我們走向文化長廊，王老師拿出他那漂亮的手機，說今天我們來拍個朋友照，以後你們畢業就可以隨時看看以前的同學。她叫我們找好自己的好朋友一起合照，我周思怡想都沒想就直接抱在一起，真是心靈相通，中國好閨蜜。每對朋友照完相之後，我看見馮老師在和一羣女孩子說話，馮老師的表情也顯得很無奈，有人說b型血是非常愛湊熱鬧的，像我這樣那麼正宗的b型血，怎麼能錯過那麼好的熱鬧呢?我立馬跑上去湊熱鬧，發現馮老師在問，誰願意和樑曼欣拍照，其他女同學都後退了一步，男生也無意識的後退了一點，我心想樑漫鑫沒那麼不討人人喜歡呀，再說法國詩人羅曼.羅蘭說過一句話“只要你還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀”，我停頓了一會，舉起手說“我願意”，馮老師激動的立馬抱住我說“你太有愛心了!”就這樣馮老師幫我和樑曼欣拍了一張美美照。

這件事馮老師記在心裏，家長會上馮老師大大表揚了我，爸爸說他最記得馮老師說的這句話：“你女兒的這份愛心比考得100分更值得表揚!”。爸爸媽媽都爲我驕傲。

我有愛心，我驕傲，因爲我知道幫助別人就是幫助自己，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇2

很快，我就要告別這所生活了三年的母校了，心中難免有些不捨。即將離開相處了三年的老師和同學，以後也不知道什麼時候才能再見面，只能趁着這最後一段時間與老師同學們好好相處了。

回顧這三年的國中生涯，我經歷了許多，也學到了許多。老師和同學們都曾經給予我鼓勵和幫助，這些我都會一直記在心裏，永遠不會忘記。我所在的班級是九三班，這是老師和我們所有同學共同的一個大家庭。

我很慶幸我在九三班這個大家庭中，每個人互相關愛，尤其是我們的班主任，爲了同學們更是傾注了無數的心血。還記得在冬至那天，他親自在家包了水餃，煮好之後帶到學校給大家吃，至今想起還會爲無窮。而在端午節那天，老師又買了很多香包，每個同學都有一個。每次過節日的時候老師都會別出心裁，準備些特別的節目，特別是那次猜燈謎大會，很多外班的同學還有老師都到我們班裏來參加了，那一次節日過得特別有節日的味道。

我喜歡我們的班主任，我的同學們，還有我的班集體。

如果說我們每個人都是班級中的一員，那麼每個班集體又是學校中的一員。

學校，在我心中一直都是神聖的地方，在這裏，培育出了一個又一個祖國的棟樑之才。八中，是我這三年學習成長的地方，在這裏給我留下了太多太多深刻的回憶。永遠不會忘記八中那“欲成材，先做人”的校訓，永遠不會忘記“四比四不比”“的精神，永遠不會忘記在這裏我曾經許下的誓言。它們一直伴隨我，在以後的成長道路上，我相信，這些一定也會給我無窮的幫助。

將要離開母校，心中會有些不捨和難過，但這並不會阻擋我前進的腳步，我還會一直向前走，去汲取更多知識，去挑戰人生路上的困難和阻礙。願大家和我一樣，乘風破浪，共同打造一份屬於自己的輝煌！

今天，我爲八中自豪！

明天，八中爲我驕傲！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇3

在我記憶的長河裏，有許許多多的成功使我自豪；它們就像天上的星星一樣數不勝數。今天，我就把這顆最大、最耀眼的星星摘給你看！

今年的一次考試的前幾天，蔣老師表情嚴肅、莊重地看着我們說：“同學們，這次考試對於你們來說是一次考驗；校長決定從這次考試中結合平常表現好的同學中選出十位，成爲我校‘十佳好學生’！”我聽後心裏像揣了一隻兔子似的怦怦直跳，真是十五個吊桶打水——七上八下。“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”爲了取得好成績，我天天覆習，爲爸爸媽媽爭光！

度日如秒，考試終於來了。俗話說:差之毫釐，失之千里。所以，在考試時，我睜大眼睛看清楚每一個字符，生怕看錯扣了分考不好。突然，我不由自主的緊張起來，腦子裏一片空白。我嚇壞了，眉頭緊鎖，不住的抓後腦勺，咬着筆桿，急得六神無主，頭上滲出黃豆般大的汗珠，但還是無濟於事。這時，腦海裏浮現出老師爲了我們而不分白天黑夜的工作，耳邊迴盪起老師鼓勵我們的話語。我深呼吸，一股自信的力量像清泉一樣直灌頭頂，轉眼間，老師講過的知識又歷歷在目了。我馬上抓起筆，會做的先做，再回過頭攻難題。哈哈！如行雲流水般，一氣呵成，準時上交！

考完試，我在家焦急地等待着。終於，功夫不負有心人，天道酬勤,我終於考了個好成績，拿到了名次！

通過這次考試，我明白了一個道理:不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。不經歷風雨，怎能見彩虹？所以，世上無難事，只怕有心人。只要我們勤奮刻苦，就能成功！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇4

生活中，我有許多自豪的事，其中我只記得兩件最自豪的事。

在我沒上幼兒園時，媽媽就給我報名學畫畫。有一次，少年宮組織畫畫比賽，老師選我參加。當時我非常興奮，在老師的指導下認真練習着。終於比賽開始了，我非常激動。比賽結束，我不知道自己能不能獲獎，過了幾天成績出來了，我的畫獲全國金獎。老師得知這一消息特地爲我祝賀，我更是笑得合不攏嘴。

還有一次，我和媽媽、哥哥一起去放風箏。到了廣場，那兒早已人山人海。

廣場的天空上有許多風箏如：小燕子的、烏賊的、鯊魚的……這些風箏在空中自由飛翔，多快活啊！我也鬧着媽媽給我買風箏，媽媽給我買了一個熱帶魚風箏。

我雖然有了風箏，但是怎麼放風箏也飛不起來。我很着急就去問媽媽放風箏的祕訣。媽媽說：“先用手拉着風箏向有風的地方跑，當風箏起飛了再停下腳步用手不停地抖手中的線，這就是放風箏的方法。”我學着媽媽教我的方法去做，風箏果真飛上天空了。

過了一會兒，我的朋友也來放風箏。她自豪地對我說：“我們來比賽放風箏吧！”我信心十足地說：“比就比，誰怕誰。”比賽開始了，一會兒我風箏飛的高，一會兒她風箏飛的高，但是經過好長時間的比拼，最終還是我贏了。我朋友也意識到自己太自誇了。

這兩件事我都覺得很自豪，第一件事告訴我們只有堅持不懈地努力才能成功，第二件事告訴我們做任何事都要充滿自信。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇5

在我的十年成長生涯中，曾經歷過許多引以爲豪的事，它們就如同記憶海岸邊的一串串貝殼，伴隨着我童年快樂的時光。

其中，最令我感到自豪的地方就要數我的主持水平了。自中班起，有一段時間，我對電視臺上的主持人獨有情鍾，他們那英俊瀟灑的姿態令兒時的我十分崇拜，便纏着媽媽讓我也去體驗體驗當主持人的滋味，媽媽很快就把我送進了主持人培訓班。當時教我的王老師，至今已記不得他的相貌了，但我的主持夢想一直沒有破滅，在此，我深深感謝王老師，是他改變了我的人生，讓我喜歡上了主持這項愛好。到了國小之後，我曾多次擔任學校活動的主持人，得到了大家的一致好評。

除此之外，我還有許多值得自豪的地方：在家能主動幫助父母分擔力所能及的家務活，讓父母減輕疲勞；在公交車上，遇到殘疾人，我會主動讓座；在學校遇見同學的本子掉地了，我會主動幫他撿起……而且，我有一個美麗的家鄉——淮安，這裏景色秀麗宜人，名人輩出。養育了開國總理——周恩來；名族英雄——關天培；大將軍——韓信……淮安真是一個人傑地靈的好地方，我爲生在淮安這座美麗的城市而深感自豪！

同學們，讓自豪引領我們的人生吧。讓我們現在行動起來，做一個快樂而自信的人。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇6

我的青春歷程，從我的學校開始。——題記

滔滔曲水河畔，巍巍泉塢山下，坐落着一所歷史悠久而又充滿朝氣的學校——安徽省定遠縣第一初級中學。她是一道亮麗的風景線，是一顆璀璨耀眼的明珠。我是定遠一初八年級的一名學生，我因此而感到驕傲，感到自豪。

定遠一初建校已有六十餘年，閱盡風霜雨雪。滋蘭樹惠數十載，桃紅柳綠不盡春。她像一位老者，一位飽經風霜、精神矍鑠的老者，述說着歷史的深沉；她像一位青年，一位勇敢無畏、志向遠大的青年，擁有旺盛的精力；她像一名少年，一名意氣風發、充滿活力的少年，散發着生命的朝氣！

初次走進一初，我就會被她的美驚豔了：

一方噴泉，兩壇鮮花，幾棵松柏；一座假山，兩間涼亭，幾條幽徑，還有三五成羣的少男少女們。

她是一幅畫，一幅四時變化的畫。

春季和初夏，花壇中的梨樹，正是盛開時節，滿樹繁花，遙遙看去，仿若一朵朵淺淡秀麗的雲，在校園中綻放。細細看時，那花瓣幾近透明，晶瑩剔透。輕輕撫摸，極其柔軟，有種無法描述的美妙質感。校園一隅，有一片沉鬱的、濃重的綠。那鬱鬱蔥蔥的樹，遠觀如一個巨大的綠色傘蓋，躲在廕庇處，備感清涼。從樹下擡頭望去，有一種亙古不變的寧靜，在恣意盛開的花叢映襯下，幽綠、蒼青。彎腰拾起一片葉子，對日映照，葉脈清晰可見，讓人疑心莫非是哪位高明的畫家執了畫筆細細描繪上去的。偶有細細密密的春雨飄落，像個溫柔文靜的姑娘，施施然，落在了少男少女們的額上、肩頭、手心、足尖。我們不忍心將其無情地拂去，而是喜悅地擡頭望天，彷彿擡起頭來，就能看見春天似的。此時，我總想起“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的詩句。

九月，秋雨像斷了線的珠子似的連綿不絕，沉默地、肅穆地、安靜地，洗去盛夏的暑氣，空氣中浮動着絲絲的涼意。午後溫煦的陽光是難得的，上課時透過窗櫺瀰漫在教室裏，坐在窗邊的同學，便會變得慵懶——啊，這秋日的午後陽光，真叫人睏意難絕。寬闊的操場邊，栽了一些銀杏。到了落葉的時節，滿地金黃，滿地歡喜，滿地秋意。

入冬，鮮少有雪，銀裝素裹的景象很稀見，氣溫卻很低。但是，你看那鬆，那柏！一棵棵，一株株，一枝枝精神抖擻，似乎越發青翠欲滴，讓人忍不住側目關注。

她是一首歌，一首清脆悠揚的歌，從晨唱到昏，從冬唱到春。

清晨，學子們三三兩兩走進校園，很快，琅琅的晨讀聲就喚醒了沉睡的萬物，煥發出蓬勃朝氣，新一天的學習開始了。隨着下課鈴聲響起，寂寞了四十五分鐘的校園驟然喧鬧起來，學生們相伴走出教室，踏一路陽光，灑一路歡笑。放學了，學生們陸續離開，這首歌便奏完了最後一個音符。

走進每一間教室，都有着不同的風采。老師們或幽默風趣，或旁徵博引。每一堂課都精彩絕倫，每一堂課都是一次師生之間心靈的交流。莘莘學子們猶如茁壯生長的樹苗，在一位位園丁的辛勤澆灌下，紛紛成長爲滿園桃李。課本上一個個靈動的字符刻進了我們的腦海，我們懵懂無知、求知若渴的心靈一天天飽滿豐盈起來。每一年都會有學生畢業，但無一例外，他們都是帶着滿腔熱忱、豐富的知識離開這裏的。

在寬闊的操場上，我們揮灑着汗水，揮灑着青春。我們的眼睛，燦若星辰；我們的身體，挺如白楊；我們的大腦，充滿智慧，充滿理想。

她是一本書，一本充溢着花香、生長着草木、瀰漫着陽光、綻放着青春的書，足夠我用一生閱讀，用一生思考，用一生回憶……

這美麗無比的畫卷，這動聽悅耳的音符，這沁人心脾的書香，是一初所獨具的。

一初是我青春歷程的起點。我在這裏賞到了風景，擁有了友誼，遇見了恩師，學到了知識，孕育了夢想……道不完的校園好風光，訴不完的讚美與感激！

我因我的學校——定遠一初而自豪！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇7

每當打開我家一本厚厚的相冊，總會看到一張特別醒目的照片。照片上的我穿着華麗的服裝在絢爛耀眼的舞臺上，跳着優美的舞蹈，那一刻是我人生中最快樂最幸福，也是最自豪的時光。

我從小就喜歡跳舞，常常在電視上看那些演員們在舞臺上自由自在地舞蹈，做出一個個高難度動作，跳到精彩之處，臺下掌聲雷動，而我更是歎爲觀止，有時還會情不自禁地隨着音樂有節奏地扭幾下屁股，像模像樣，倒也有幾分神似。媽媽看着我着迷的樣，就給我報了舞蹈班。

初學，老師就讓我們跪下腰，說要想學好舞蹈，首先必須得把腰練柔軟。可我這“老腰”怎麼可能練軟呢？正當我疑惑不解的時候，老師嚴肅地說道：“20個跪下腰，快速！”我的天哪，這哪裏是來學習的啊，分明是用老生的要求來壓迫我們這羣可憐的新生啊！哎，師命難違啊！再想想我的舞蹈夢想，想想舞臺上的演員也是從不會到會的，我咬緊牙關，努力地把雙腿跪在地上，兩手撐住我這硬硬的腰板，使勁往下彎，但是再怎麼努力，一鬆手腰就垮了。啊！終於下課了，我長嘆一聲氣。今天的舞蹈課練得我腰痠背痛，渾身發軟，整個人就像散了架一樣，我真想放棄算了！

拖着疲憊的身軀，我走出了舞蹈房，見到媽媽。我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不想學了，這太難了。”媽媽撫摸着我的腦袋說：“寶貝，你怎麼能一遇到困難就退縮了呢？不管做什麼事，都會有困難，要想做好，就得堅持不懈，勤學苦練。”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，於是下定決心，繼續努力。

我一個動作一個動作分解開來練習。我先雙腿跪地，雙手舉過頭頂，擡頭挺胸，身體儘量往後拉伸，實在不行，我請媽媽幫忙，托住我的腰，然後我頭往後頂，眼看腳板。雙手向後延伸，努力靠近地面。一次，兩次，三次……我不知疲倦地重複着這單調而枯燥的動作，爲了我的夢想，我拼了，汗水溼透了我的衣衫，喝口水，繼續練。地板磨破了我的膝蓋，咬咬牙關，繼續頂上。就這樣經過上千次的努力，我終於學會了跪下腰。而且我還自己學會了好幾個高難度動作呢！

一個星期後，我高興地走進了舞蹈房，自信滿滿地開始練習，這次我順利地完成了老師教的所有的動作，老師露出了驚訝的神色，還說我可以進入提高班呢！提高班？啊！提高班就是可以登上舞臺的預備班啊！走出舞蹈房，我興奮地大叫，YES！我成功了一半。我要走上成功的舞臺！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇8

17年後，我成爲了一名偉大的宇航員，爲人類的太空事業而奮鬥、努力着。

“宇航員，到操作室集合！”廣播中傳來指揮員嚴肅的聲音。我立即來到了準備中心，穿上我心愛的航天服，整裝待發。“報告指揮員，準備好了！”我向着風中飄揚着的五星紅旗敬禮，心中激情澎湃！祖**親，我一定不辱使命，堅決完成向太空站對接任務，一定安全的將給氧送至“天宮七號”！

“出發！”在聽到命令後，我昂首大步的的走進了飛船。“十、九……三、二、一，發射！”頓時，戈壁大漠在人們腳下震顫，火箭如同一條巨龍，噴發着橘紅色的火焰，咆哮着衝向雲霄。艙內的我被強大的氣流推向椅背，窗外的城市越來越小，直至完全消失在我的視野。隨着“砰”的一聲，飛船被彈了出去，我立刻按照太空導航的指令，將飛船向着“天宮七號”太空站飛去，通過顯示屏，我第一次在太空看到了湛藍的地球，我強忍着激動的心情，按着操作手冊規範的控制着飛船。心中默唸：“天宮七號”我來了！

“準備與太空站對接！”飛船裏傳來指揮室的指令，一個龐大的物體出現在我的眼前，我小心翼翼的將連接平臺對準接點。“譁”磁石將飛船與太空站連接在一起，我終於鬆了一口氣。艙門緩緩的打開，迎面而來是一副巨大的五星紅旗，我在宇航員們的掌聲中走進了太空站，對着指揮屏，我驕傲的大喊“報告指揮部，‵神舟六十二號′已成功與‵天宮七號′完成對接！”透過指揮屏，我看到指揮基地裏人羣沸騰，我的戰友們激動的互相擁抱着，高興的跳着，有人哭、有人笑，我也幸福的熱淚盈眶……

兩天後，我坐着飛船安全的回到了祖**親的懷抱。“天宮七號”依然翱翔在太空中，繼續發揮着巨大的作用--爲人類提供準確的氣象預警，爲物理實驗提供科學依據，保障着數據通信的順暢……作爲中國太空人的一份子，我爲我強大的祖國感到無比的自豪！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇9

那天，那月，那時，它讓我自豪！給我力量，給我自信！

記得，三年級的一天，我們上完體育課。突然，宋老師對我說：“佟柯欣，咱班收到了一封郵件，是你的，快去拿吧！”當時，我驚訝得不得了。心想：是誰呢？我又沒跟誰結什麼朋友，誰會給我郵件呢？

我一邊想着，一邊打開了它。上面大大的寫着“祝賀佟柯欣同學在大橋外語舉辦的‘天驕杯‘比賽中獲一等獎”。啊！太好了！我按捺不住內心的興奮，歡呼了起來。前桌的武燕敏看到了，笑着對我說：“佟柯欣，有啥大好事呀？把你高興成那樣。”我連忙把獎狀擺到武燕敏面前，自豪地說：“你看！你看！我獲獎了！”“不能吧！你太厲害了。”武燕敏向我豎起了大拇指。

突然，她好像想起來什麼，立刻說：“對了，快看看，袋裏還有什麼東西，萬一有金牌哪！”我恍然大悟說：“對，對，好！”我急忙把袋子一翻，咚的一聲。“哦，真有一塊金牌呀！”我倆擊掌爲贏。

我們兩個一連串的動作驚動了其他人。不一會兒，同桌，後桌，前桌，旁桌，所有的人都瞧了過來，問我們“啥事啊？怎麼啦？”我們兩個笑而不答。這時，我嚐到了自豪的滋味，就像坐上雲朵，自由自在地飄蕩。

我又偷偷跑到邢楚晨那兒，告訴了她這個喜訊。她卻把我嚇了一跳，她大叫一聲：“什麼？不可能！”但她看了我手中的獎狀，就相信了。不一會，全班同學都知道了這件事。我也成了同學們的“焦點人物”。一會這個同學問問這，一會那個同學問問那。我忍不住大叫一聲：“忙死了！”嚇了大家一大跳。宋老師也對我說；“佟柯欣，你真棒！”我心裏呀，像吃了蜜一樣甜……

獲獎的滋味，多麼自豪，多麼美好！但我一定虛心好學，不沾沾自喜，更上一層樓！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇10

“愛，讓我堅強地生存在這個美好世界裏，充滿愛，讓我活得精彩……”

當我坐在窗前一遍遍聆聽着，當我盡情地享受着音樂的旋律。我曾經問過自己：“愛，是什麼？”當一次一次聆聽，一次一次反思。我依然找不到答案，直到那天，我才真正知道愛是什麼。在掀開答案之前，我先介紹我的家庭。我生活在爸爸的教育，媽媽的呵護的幸福中。在爸爸媽媽眼中，我是個永遠也長不大的孩子，總是那麼調皮，搗蛋。當然，我也是爸爸媽媽的開心果。

可以說，有我，我們家始終生活在洋溢着喜悅的生活中。但是有時，因爲我的任性，爸爸媽媽也會不知所措。一件往事沉浸在我的腦海深處……那一天，剛好是我的八歲生日，預先，爸爸媽媽準備給我過一次快樂難忘的生日。那天我早早起牀，但起來後，爸爸卻在收拾行李，似乎好象要去出差。我停頓了一下，對爸爸說：“爸，哪時候去準備啊，可要早點哦，我可等不了的！”爸爸爲難地說：“燕燕，對不起，我今天收到通知，要出差去了，所以生日不過了，乖，“不，明明打算好了，怎麼可以不算數呢？爸爸騙人！”我大叫起來。“這也是才知道的嘛！你不要在任性了，今天爸爸是不能幫你過生日了，大不了推遲過嘛！”站在一旁的媽媽也幫爸爸整理起來。“聽話，知道嗎？”“不，這生日我非過不可！不然，我就不是你女兒了。”

那時的我不知怎麼了，竟然說了這句話。“你這孩子……”爸爸似乎也下定決心，一定要出差去了。而我強忍的淚水流了下來，飛快地衝出家門。晚上，夜靜悄悄的，無助的我在外邊流浪着。過了好久，我見到有人拿着手電筒四處照着，是誰？不會是爸媽他們吧！“燕燕，你在哪兒啊？”是爸爸的聲音。我模糊地記着，爸爸媽媽那時已經找到了我，回到家，爸媽看見餓着肚子的我，無助的我，狼狽的我，着急的心放平了，後來聽媽媽說：“你爸爲了找到你，錯過了出差的時間，就沒有去了。”

我擁有着那麼幸福美滿的家庭，有那麼多親人的呵護，這就是愛！愛讓我在坎坷不平的人生道路上多一份關懷，讓我堅強地走下去。愛讓我驕傲！愛讓我自豪！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇11

在人生這個百味瓶裏，可謂百感交集，有甜、酸、苦……各種滋味。可是，誠實之後的感覺會是怎樣的呢？那次，我就嚐到那種滋味

那次是在我四年級時，我的語文試卷發了下來。我一看，是96分耶！我好開心啊！因爲我第一次語文考得那麼高分，那時我真想仰望天空，大喊一聲：我好開心啊！但是，我在後來才發現原來老師少扣了我3分。

96分時和我們班的“神童”小明同分。假如我告訴老師，我的`成績就會低，變成93分了，不能和小明同分了；假如我不告訴老師，我就不是個誠實的孩子了。其實我一直期盼我能和小明同分的，現在難得能和小明同分，不過那不是我自己考出來的.

我猶豫不決，想來想去，1分鐘過去了，3分鐘過去了……10分鐘也慢慢地過去了，我也想通了。我決定要做個誠實的孩子！下節課是語文課，我也決定要在那時和老師說。

“鈴……鈴……”上課鈴響了，我們安靜地趴下，等待老師的到來。老師來了，說：“先讀語文書24頁。”一會兒便響起一陣陣的朗朗的讀書聲。我趁這時，拿起課桌上的試卷，一步一步的邁向講臺那去，走上臺階，閉上眼睛，小聲地說：“老師，您這裏少扣了我的分數。”老師撓了撓頭，說；“哎呀！我真是太糊塗了！不過，我見你那麼誠實，不自私，誠實地告訴我，那3分就當作是你的誠實分吧。”

我聽了老師的話，心裏一下子感到十分欣慰啊！

“人不可以沒有誠信。”我記得某位外國作家曾經說過。對！人是不可以不誠實的。這件事雖然已過去多年，但它無時無刻都在提醒我。我爲我感到自豪，因爲我誠實。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇12

新學期開學，讀了《建設幸福中國》一書，被裏面的故事吸引了，就捧在手中，一直讀到完。

書中一個個感人的故事、一件件真實的事蹟讓我深深感受到：幸福原來還有這麼多內涵。書中寫到：在2011年迎春花開的時候，一個鮮亮的詞語在流傳，它就是“幸福中國”。“幸福中國”飛翔在中國的大地上，飛翔在中國人民的心裏，一曲曲美麗的幸福之歌讓所有中國人爲之激動：“減免義務教育 ”“共享發展成果”“提高基本醫療保障”“健全社會體系”“苦難家庭住上新房”“提供公共文化服務”……

掩卷沉思。奶奶患腦瘤需住院做手術，而爸爸常年勞累落下了腰疼病，面對昂貴的手術費，讓我們這個不怎麼寬裕的家庭，無法承受。但是病還是要看，手術還是必須要做的啊！我記得清清楚楚，那些日子，爸爸和媽媽都不多說話，都在四處籌錢，我也不敢多問，我知道問也只能是增添他們的煩惱……誰也沒有想到，農村醫療保障真的給了我們家很大的支持，報銷了幾萬塊錢的醫療費用，爸爸明顯地精神多了，他逢人就說，還是黨的政策好啊！是啊，從爸爸舒展開的眉頭間我也感受到了無比的愉快。我現在才真正明白，這就是爸爸說的，是國家的政策爲家裏減輕了很大的負擔，爲農民提供了很優越的服務，這就是真正意義上的幸福吧？

中國！祖國！多麼神聖的名字！我爲生長在中國而幸福！而自豪！新中國從改革開放到科學發展，經歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常經歷。這一切多麼來之不易啊，作爲一名國小生，我們有責任爲建設幸福中國而儘自己的微薄之力。因爲我懂得：只有祖國幸福，我們纔會幸福！

媽媽曾經教我讀梁啓超的《少年中國說》，作爲中華少年，爲了中國的明天，爲了建設幸福中國我一定要努力學習，不斷進取。讓我們的祖國更加繁榮富強！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇13

一位患者家屬對我們說：“我已經不能用言語來表達對你們護士的感激之情，我老伴能活到今天，全靠你們精心的照料，我只能說我已經非常知足了!”另一位病人家屬拿來5000元錢，對我說：“護士長，真的太感謝你們護士對我老伴的悉心照顧了!我們全家感激不盡!護士節快到了，我兒子一定要我表示一下我們的心意。你們護士工作太辛苦了，請你一定收下，給她們搞搞活動，放鬆放鬆!”家屬的錢被我婉言謝絕了，但我心中充滿了感動和感激，感動我們患者家屬對我們護士如此高的評價，感動我們icu和諧的護患關係；感激我們icu培養了一支如此優秀的護理團隊，感激我們每一位icu護士日日夜夜無私的奉獻和付出!

從icu護理團隊一年零八個月搶救王部長的“持久戰役”，到我們icu護士每天爲無家屬陪伴的重危病人翻身、擦身、餵食等等的點點滴滴，都讓我感動着，也都在激勵着我踏踏實實地工作!

有一天，我看到一位剛來icu不久的年輕護士在細心地爲病人削好一片一片的蘋果，接着把它搗糊，然後一勺一勺地餵給重病人吃，邊喂邊說:“爺爺，您慢慢吃!”這一幕真的好溫馨，好讓我感動!在家她們是父母的掌上明珠，可在工作中她們卻願意爲病人付出一切!

icu經常有危重病人搶救，我已記不清有多少次，我們icu護士們通宵達旦地進行着與死神的拼搏；又有多少次，她們放棄陪伴在家中正發着高燒的年幼的孩子，匆匆趕到病房投入搶救……我也不能用言語表達對她們的感激之情……

值此護士節蒞臨之際，我想對我們全體icu護士姐妹們道一聲:節日快樂!你們辛苦了!我爲我們有這樣一支優秀的護理團隊而感到自豪，也爲自己能在icu工作而感到無比欣慰!姐妹們，讓我們攜起手來，共同努力，共同進步，爲我們icu患者和家屬提供更優質的護理!

那一刻，我感受到了自豪作文 篇14

小草是平凡的，但它默默地綻綠吐翠，它是自豪的，因爲有了它，大地才充滿生機；石子是平凡的，但它甘願充當鋪路石，它是自豪的，因爲有了它，人們纔有了道路；農民是平凡的，但他們默默耕耘，他們是自豪的，因爲有了他們，社會纔有了具大的物質財富……

汪國真說：“你要活得快樂些，就只能活得簡單些；你要活得輝煌些，就只能活得痛苦些；你要活得長久些，就只能活得平凡些。”是的，在一定程度上，平凡也是人生中一種至高無上的境界。平凡中，我們可以獨自享有好心情；平凡中，我們可以仔細品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。

如果你是一名成績一般、相貌平平的學生，此時正對自己的生活感到不滿；如果你是一名普普通通的工人，此時正對自己的生活抱怨不已；如果你是一位下崗工人，正因爲生活的艱難愁眉不埂…那麼，我想對你說：雖然你是平凡的，但你也是值得自豪的。因爲最起碼，你能正視眼前的現實而沒有逃避生活。若你能克服眼前的一切，那你就會有新的收穫。

在平凡的生活中，需要保持一顆平凡的心，那麼我們就不會有很多的煩惱，也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中，想到我們同樣爲祖國創造着無盡的物質財富，那麼我們心中就會充滿無比的自豪。

雷鋒是一名平凡的戰士，但他是一顆不平凡的“螺絲釘”；李素麗是一名平凡的公共汽車售票員，但她卻成爲了勞動模範……在平凡的崗位上，只要我們付出努力，同樣可以做出一番業績。

舒婷曾說：“我簡單，所以我快樂；我平凡，所以我豐富。保持一顆平凡的心，做出不平凡的事業。”是的，平凡的生活是豐富的。在平凡的生活中，我們可以盡情地品味幸福，可以不用有太多的壓力，可以心平氣和地去爲更美好的生活而奮鬥。

在平凡的生活中我會保持一顆平凡的心——但不是平庸的心，心平氣和地爲自己的生活而努力。這樣我就可以無愧於心地說：我簡單，我快樂；我平凡，我自豪！

……

那一刻，我感受到了自豪作文 篇15

今天我們班競選了班級幹部，我無意中被選上了！

一開始，我還以爲我選出人就行，就癡迷地看起了書。誰知道我和陳文旭被吳善橫選擇了備註，他讓我和陳文旭都競選班長，我都覺得這個任務很艱難，很辛苦。陳文旭說：“難得的好機會，爲什麼要不當呢？”我和陳文旭一同商量好後，回到自己的座位，等過了一會兒後，老師讓沒過班級半數的同學去講臺上，老師讓我，陳文旭，關善麗，馮思雨去她那裏，老師嚴肅的說：“你們先不用看別人想讓你們當什麼，就想問你們想不想當就行！”我們四個一起異口同聲地答道：我們都願意，老師對我們產生了信任，爲我們選好了任務。我是一個有光榮榜的人，任務是記錄每人的好事，幫助他人，每幫一次就可以告訴我，我會在光榮的光榮榜上加上一分，那一分是多麼的重要，如果我們班所有人都做好事，那麼，我們班一定會變得更引人注意，也可能會被學校表揚的呢，聽起來好像我非常重要呢！我好像一個大功臣，我一定會讓班級變得與衆不同！

我現在擔任了這個職務，我就一定要做好它的！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇16

這是一道很難的題目，老師在佈置作業的時候就己經說過了。確是如此，我己經仔細地思考了半個多小時，但還是沒有一點思路。演草紙上密密麻麻地寫了好多推算過程，我的手心開始微微出汗。怎麼辦，放在這等老師講，還是繼續下去？

但是我真地不想放棄，因爲己經做了這麼久，不把它做出來，心裏有些疙疙瘩瘩的，而且很不舒服。我告訴自己，我能行，一定要相信自己。

時間一分一秒地過去了，我努力讓自己靜下心來，翻着書看以前學過的定理、公式，對照我的推算過程，我的思緒漸漸清晰。就像是靈光乍現一般，我突然明白，這是一道要用好幾個定理纔可以推算出來的題，拐了幾道彎，按照平常的思路根本是越解越複雜，換個角度，從側面去解，反而非常容易。最後，一口氣把想到的寫了出來，我只用了幾分鐘就把這道難題做好了。

對比剛開始解題我所使用的方法，我覺得自己學到了一些東西，就像蘇軾所說的“橫看成嶺側成峯”，有時候看問題不能只從一個角度去看，換個角度反而會有另一番收穫。解題的這個過程，這就像生活一樣，很多時候，以爲無路可走，但只要轉換視角，但有別一番風景；這就像人生，很多時候，只要堅持，就會“柳暗花明有一村”。

微風吹過我的臉頰，也吹走我剛剛緊張而又苦惱的情緒，我的嘴角不禁微微向上彎起，流露出自信。我相信自己，只要我認真去做便會有成果，關鍵時刻不放棄，才能夠收穫成功的果實。

當我們遇到困難的時候，不要說我不行，請告訴自己，我自信，我可以做得很好。當自信與你同行，生活便會更精彩！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇17

十四年的記憶就像一條小河，嘩嘩地在我心上流淌。在這許許多多的回憶裏，自然少不了甜蜜與苦澀的往事。在每一件事的背後，都有一串串深淺不一的腳印，見證着我的成長。其中，有一件事真讓我感到自豪。

這件事發生在上週六。那天，我去一個文具店買語文本。我到的時候，被眼前的景象震驚了：書店裏，人頭攢動，好像有什麼值得人人前去搶購的好東西。我用力擠了進去，以迅雷不及掩耳之勢找到了語文本，走到櫃檯前，遞給老闆十元，他看了一眼我手中的三本語文本，很快找給了我錢。我看也沒看，就一咕嚕地把錢全塞進口袋，心想：這裏擠，不如出了店再看。待我出了店，掏出錢來一數，我一下子鎮住了，老闆竟然找了8元錢給我！3本語文本，應該要3元，他應該找我7元呀！我的腳步變得異常緩慢，就像橡皮糖黏住了我的鞋底，但此時心裏萬分忐忑的我，卻覺得黏着的不是我的鞋，而是我的心。我用很長的時間挪到了家，我還想着那件事情，以至於讓我忘記把門關上。爸爸看見我這副“失魂落魄”的模樣，便詢問我發生了什麼事，我一五一十地全部告訴了爸爸。我原以爲爸爸會把我批評一頓，可是，爸爸卻微笑着對我說：“孩子，一個人做人的基本就是誠信，它是人生中一筆寶貴的財富，誠信不在於數目的大小，哪怕是小小的一元錢，它也可以體現你的誠信。爸爸希望你可以把誠信找回來，好嗎？”爸爸的話，讓我恍然大悟。我告訴自己：別把誠信弄丟了！我跑到文具店裏，遞給老闆一元錢，他先是驚訝了幾秒鐘，隨即是一個燦爛的笑容，他肯定地對我說：“你真是一個誠實的好孩子。”我也笑了，心裏好像吃了一塊蜜糖，甜蜜蜜的。

那天之後，我發現自己一下子成熟了許多，我深深明白：誠信就像一雙無形的手，它是任何精妙的言語所無法替代的。用誠信的雙手播下種子，一定會開出美麗、芬芳的花朵，結下香甜、豐碩的果實。

這事，真讓我自豪。我在那條充滿陰霾的路上，掀開那層層薄霧，找回了誠信，將誠信的種子種進了我的心裏。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇18

經過一個學期的努力，我又一次獲得了儒雅之星的稱號。

要想得到儒雅之星，可不是一件容易的事兒。必須獲齊七個章，纔可以獲得儒雅之星金獎。這七個章分別有：習慣章、才藝章、閱讀章、書寫章、探究章、健體章……

健體章對我來說難度最大。老體健章的時候要考花樣跳繩。其它花樣跳繩我還可以。雙搖跳是我的“短板”，每當我跳到後面時，我卻每次都會卡繩、死繩。

測試的前一個星期，老師已經對我們說準備考試。我的心慌極了！心想：死定了！現在我還不會雙搖跳呢。要測試，怎麼辦呀？我暗暗下定決心，要學會雙搖跳。老死繩，卡繩主要是因爲我的手搖得不夠快。經過我不斷嘗試，我終於可以在空中跳兩下了，但還會時常死繩、卡繩。我只好靠彈踢跳、車輪跳、開合跳，弓步跳來拉分。很幸運，最後也成功獲得了健體章。

儒雅之星，不僅要體育好，還要學習好。在學習上，我也是一個對自己有要求的人。每上新課前，我會先做好預習，自己不懂的作上記號。等老師上課時就把自己不會的認真聽，並積極發言和認真做筆記。回到家，我先將作業完成，再抽空閱讀、背數學概念等等。

經過一個學期的努力，我終於集齊了七個章，得到了儒雅之星的稱號。開學典禮那一天，我站在獎臺上，同學們和老師們都用讚賞的眼光望着我們，我心裏樂開了花，我感到很自豪。我們發出的光讓觀衆睜不開眼。

此時，我認爲我的努力沒有白費，更讓我確信幸福是奮鬥出來的！想到這兒，我更感到自豪了。

儒雅之星的背後是我不斷的付出，我爲此自豪！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇19

我是一個非常好勝的人，事事不甘落後。爲了贏，我可以用非同尋常的努力來換取。因此，從小到大，我的世界處處充滿了掌聲和讚歎。久而久之，我變得驕傲自滿。認爲自己的人生道路上暢通無阻，做什麼事情都心不在焉，導致我經常輸在了以前“手下敗將”的手上。我依然我行我素，但那件事改變了我。

記得，那是在一次“奇少年鋼琴大賽”中，我的成績一落千丈。與第一名失之交臂。我漠不關心，這時我的對手過來對我冷嘲熱諷道：“遭報應了吧！誰讓您這個高高在上的小公主驕傲自滿呢……"一句句嘲諷像刀子一樣，狠狠的在我心上捅了一刀。這時我想起以前風光無限的自己，不禁後悔，於是我下定決心，我要做回從前的自己！

在得知有一個大型鋼琴比賽時，我感覺真是天助我也，我選了自己最熟悉的一首，便廢寢忘食的練習起來。累了就聽著名演奏家是如何彈奏的。就這樣日復一日，時間轉眼而過，很快就到了比賽的日子。

那天，我穿上華麗的演出服，打扮的漂漂亮亮，非常自信地走上舞臺，有禮貌的向評委打了招呼，便端坐在鋼琴旁，手自然的放到了琴鍵上，深呼吸了一口氣，便開始了我的演奏。燈光驟然關閉，只有一點微弱的白光照着琴鍵。開始，我彈的又輕又慢，好像在講述一個故事，可仔細一聽，又像是在說悄悄話。漸漸地，我加快了速度，聲音變得歡快起來，像只小動物在林中嬉戲。一會兒，我又將這首曲子彈得很慢，宛如山泉從深山中緩緩流出。叮咚！叮咚，好聽極了。到了高潮部分，聽起來好像在打雷“隆隆，隆隆”。音樂時而高，時而低，時而緩，時而急，觀衆們側耳傾聽，屏氣凝神，我盡情地演奏着。手指在琴鍵上如同跳舞，我以一個略重的音結束了整首曲子，使人意猶未盡。就在這時，燈光瞬間打開，觀衆席掌聲如雷，評委們當機立斷，給我頒發了一個金獎，我以勝利者的姿態望向觀衆席，有個評委誇讚道：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”

那一刻，我感覺我找回了當初的那個自己。我爲現在的自己感到自豪，感到驕傲。久別的自己又回來了，我自豪，我驕傲！媽媽的臉上也浮起了笑容。

功夫不負有心人，你不努力成功怎會降臨到你的頭上？一分耕耘就有一分收穫，成功是不會虧待任何一個努力的人，我爲自己的成功感到自豪！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇20

上五年級的時候，我們換了一名英語老師。第一天上課，英語老師就問：“四年級的時候，誰經常缺交作業？”我們班的同學都說是我、小韓和小王。英語老師說：“好，不交作業是吧，每天都留下來做作業。”我們三個小懶鬼暗暗叫苦：“天吶！苦日子來了！”

留了幾天之後，老師發現我竟然連“ABC”這個最簡單的26個字母表都不會讀。於是她每天放晚學後把我留了下來，教我讀ABC我讀錯一個就打一下我的手心，我被打了好多次。每天留到快5點45分的時候，老師才叫我回去。那時的我，心裏特別恨英語老師。

兩個星期後的一天，我又被英語老師抓了過去。她又要我讀26個字母。這天，我終於非常流利、準確地讀出來了，老師露出了滿意的笑容。我心裏想：今天終於可以早點解放了。可沒想到老師又要我背出來。我心裏想：我的媽呀，寶寶我太可憐了。但師命難違，我只得從命背字母

不知過了多少天，我好不容易把字母背下來了，英語老師又叫我留下來讀單詞、背單詞、讀句子、讀課文，訂正作業我對英語老師的恨更深了。

但說來奇怪，不知何時，我心中的恨慢慢消失了，取而代之的是對英語老師的感激。因爲一個學期下來，期末考試我居然進步神速。之前，我的英語總是徘徊在40、50多分，可這個英語老師才教我一個學期，怎麼一下子就考到了70分去了？我爲這個成績感到無比的自豪。然後我到處炫耀，消息終於傳到老師那裏去。我被她叫到了辦公室。老師對我說：“你取得進步值得高興，但不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後。你跟自己比是有進步，但你看看同學的成績，是不是還需要努力？”我慚愧地低了頭。我低聲說：“哦，我知道了。”

後來，我在英語老師的耐心輔導和自己的努力下，英語成績越來越好。很多次測驗，我都拿到了80多分！我真自豪，因爲我也是一個英語優秀生了！我現在終於有實力證明，我成功了！我爲自己的成功而自豪，更無比感激老師兩年來對我的付出和關愛。

謝謝您，英語老師！是您讓我嚐到了成功的滋味。成功讓我自豪！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇21

我們每個人都是這個世界的一份子，每一個人都獨一無二，都是最好。我們這個世界既需要參天大樹，也需要無名小草。大樹有大樹的幸福，小草有小草的驕傲。大樹把它的偉岸和挺拔展現成一道風景，給酷暑裏的人們帶來一片蔭涼；小草在四季輪迴中最先帶來春的消息，人們常說草長鶯飛，人間最美四月天，大家都趕在這個時候出去踏青，小草的精神也一樣值得讚揚，堅韌、野火燒不盡，春風吹又生。

不要因爲自己是參天大樹，就以俯視的態度傲視羣英，當然也不能因爲自己是一顆小草需要仰視天空而感到自卑。這是一個多元化的世界，各種元素充斥期中。正因爲這些多元的因素世界才變得多彩絢爛。所以小草和大樹缺一不可。你可能不是天才，但是你可以最努力；你可能不是最強大，但是你可以最勇敢；你可能不是形容美麗，但你可以讓心靈最美；你可能物質上不是最富有，但是你可以精神上最富足；你可能不是最順利，但是你可以讓自己最樂觀；everyone is no·1，每個人都是第一，每個人都可以做最好的自己，每個人都是自己的英雄。

人生就是一個不斷挑戰自己戰勝自己的過程。不要因爲一次失誤就開始逃避或是陷入痛苦和自責之中不能自拔，我們每個人都是自己的主人，今天的決定完全左右了明天的命運。時間不會因爲你的懊惱而停止，因爲錯過了，你可能需要花上更多的時間來等待下一個機遇的降臨。所以把握今天，活在當下才最重要。要相信自己，正確認識和分析自己，要看到自己的閃光點，看到自己的長處，揚長避短，吸取經驗和教訓，要努力要堅持到底。

想起之前看過的一段富於哲理的話：“去愛吧如同從未受過傷害一樣；去工作吧，如同從不需要金錢一樣；去跳舞吧，如同沒有人注視一樣；去唱歌吧，如同沒有人聆聽一樣；去生活吧，如同今天是末日一樣。相信自己是最棒的，盡力過好每一天，讓人生變得充滿意義。我最好，我自豪。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇22

每個人的成長過程中都會經歷許多事情，有開心的、難過的、生氣的、煩惱的……我也有一件事情記憶猶新，它讓我自豪，因爲我戰勝了對水的恐懼，學會了蛙泳。

暑假裏，天氣太熱了，媽媽給我報了游泳班，讓我在解暑的同時又可以鍛鍊身體，並多學到一項技能。因爲之前有過嗆水的經歷，這讓我對水有一些恐懼，今天又要面對它，我心裏有些不安。

我來到游泳館，換上泳衣，走過泳池，不安的心開始快速地跳動。教練首先讓我練憋氣，我張大嘴巴，吸入了大量的空氣，鼓足了腮幫子，那樣子活像一隻河豚。隨後，我迅速把頭伸進水裏，心裏也在數：一、二、三、四……憋了十五秒後，我實在受不了了，把頭伸出了水面。這時，我感覺水也沒有那麼可怕，這次我戰勝了它，心裏的恐懼一下子都沒了。

第二步，教練讓我把手重疊在一起，向前伸，憋着一口氣，頭伸進水裏，人就能漂起來了。我試了幾次，都沒有成功，還喝了好幾口水。不安的情緒又涌上了心頭，心裏打起了退堂鼓，教練似乎看出了我的心思，來到我身邊對我說：“彆着急，放輕鬆點，按照步驟來，多練習幾次一定會成功的。”說完，他在旁邊說着步驟，我一步步地練習，功夫不負有心人，經過幾次的嘗試後，我終於會了。

然後，教練開始教我手和腳的動作，我把手重疊，像一把利劍一樣刺出去，手向兩邊劃。腳先放，接着翻，最後蹬水。這些動作倒是很簡單，輕輕鬆鬆就學會了。

最後，就是換氣了，我發現換氣的時候在水裏的時間並不長，就這個問題，我一直在練習，一次、二次、三次……我終於可以在水裏像小魚一樣自由自在地游泳了。

這次，我不僅戰勝了對水的恐懼，還學會了蛙泳，我爲自己感到自豪。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇23

一個陽光燦爛的下午，我和媽媽一起來到了峯毅拓展營。

我們今天有三個項目，一個是怪獸過河，一個是飛越激流，還有一個是高空斷橋。我最喜歡高空斷橋。開始挑戰了，我很快地順着梯子爬了上去，心裏想，很簡單，不用害怕。可是我低下頭一看，這麼高，心裏不禁打起來退堂鼓。我又想起不能放棄，所以我努力地上了那個藍色的鐵板，還是有些害怕。我把手舉平往前走了幾部。大聲地喊：“我叫韓依茜，我要挑戰高空斷橋！”緊接着，我的戰友們和教官大聲地鼓勵我：“韓依茜，我們支持你，斷橋一小步，人生一大步，加油！加油！加油！”是他們給了我巨大的勇氣，我繼續往前走，當我走到第一塊藍色板子的頂端時，對面的教官告訴我，調整一下呼吸，自己數三個數。我緊張地數着：一、二、三。還是不敢跨出這一步。當我再一次聽到佔有們爲我打氣的時候，我把左腿伸了過去，踏上了對面的那塊藍色板子。教官和戰友一次次地爲我鼓掌。一條長長的繩子把我順利送到地面。半空中，我擺了很多動作，教官給我不停的拍照。那時的我，內心非常激動，因爲我爲我的勇敢而自豪。

克服恐懼心裏，勇於面對困難，我的勇氣來自戰友的鼓勵。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇24

一根針，緊捏在我汗蒸蒸的拇指與食指間，那條線，像一條倔強的活魚。死活不願意進入“漁網”，我只能一次又一次地“捕捉”，連大氣都不敢出一下。

那一天，老師佈置了一個作業——縫沙包。一回到家，我就向奶奶要了一根針，幾塊布，一圈線，然後滿腹期待地開始縫沙包了。

我原本以爲縫沙包是件十分容易的事。可開始穿線時，我才發現，我的手真的非常不巧。

那線在我的手中顫抖着，怎麼能穿到針眼裏呢？穿了幾分鐘，我的兩手似乎全都失去了知覺，那一刻，我覺得整個世界都安靜了。連窗外我最怕的雷聲都沒能分散到我絲毫的注意力。

那條線，像一條倔強的活魚。死活不願意進入“漁網”，我只能一次又一次地“捕捉”，大氣都不敢出。不知不覺，額頭上滿是汗珠，一滴汗水從額頭流過臉頰，又滴到了手上。終於，我的線穿過了針。正在放鬆之中，一陣風吹過，線又一次掉了出來，我再試了好幾次，才把線牢牢地穿入孔中。

然後，我又拿起了布，小心翼翼地縫了起來，結果縫得有的密，有的疏，有的厚。我縫出了一個十分奇怪的“咧嘴笑”沙包。

雖然我並沒有成功，但我十分高興。這次的堅持，讓我爲之自豪！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇25

假期裏，我隨爸爸媽媽到斯里蘭卡旅遊。初到之時，我發現斯里蘭卡沒有寬大的馬路，無論到哪裏都是擁擠的車流，地面的坑窪還常常讓車顛簸。行程的第二天，我們包車從科倫坡出發，左拐右岔後，終於駛上高速公路。兩天的顛簸讓我很是不爽，喃喃地抱怨起來：爲什麼不走高速，真浪費時間。媽媽聽了隨即翻譯給司機叔叔。叔叔先是哈哈大笑，然後嘰裏呱啦說了一大堆。我看媽媽的臉上慢慢泛起了紅暈，腰板似乎還挺直了一些。怎麼回事？我心急地等着答覆。

司機叔叔說，不是他不想走高速，而是整個斯里蘭卡只有一條高速，就是今天我們走的這條。媽媽耐心向我解釋。你知道這唯一的高速是誰修建的嗎？斯里蘭卡工人唄！你只說對了一部分，這條公路啊，從設計到施工都是我們中國建築公司完成的。我瞪圓了眼睛：我們國家建設的？！是呀，這條公路於2013年竣工，2014年還獲得中國建設工程（境外工程）魯班獎呢。這條公路實現了斯里蘭卡建設史上里程碑式的跨越，該路被斯里蘭卡人民贊爲‘斯里蘭卡國門第一路’，對推動斯里蘭卡旅遊和經濟發展起到重要作用。我越聽越自豪，不由自主也挺起了胸膛，心中爲祖國無限自豪。

接下來的幾天，我對中國的海外建設有了更深入的瞭解。至今，中國參與過斯里蘭卡40%的建築項目，在接下來的三年裏，還將提高到總項目的70%之多。我們的國家在幫助鄰國建設中充分體現了世界大國的風範。

我身爲一名中國小孩，自豪的同時也感受到前所未有的動力。爲了祖國變得更加富強，爲了祖國將來帶給世界更多的幫助，我立下誓言：好好學習，天天向上，成爲祖國建設者的優秀接班人！

那一刻，我感受到了自豪作文 篇26

今天我起得格外的早，換好衣服洗臉刷牙也才只有六點十分而已。我背上我的書包，準備要去學校，心想：今天準不會再遲到了吧，要是再遲到就要挨罰了。回想起幾天前，我總是最後一個進教室的，也吃了不少苦頭。

我邁着輕快的小碎步向學校走着，經過公園時，我發現一個大約五六歲的小女孩，她正在哇哇大哭呢。我走過去，問：“小妹妹怎麼了？爲什麼在這裏哭呢？”小女孩嗚咽着說：“我……我不小心……不小心和媽媽走丟了！”“那是什麼時候的事呀？”“就在剛纔，媽媽說要帶我來晨練的，可是我看見那邊比較好玩，就……”。她的話還沒有說完，便捂着臉再次哭了起來。

我怎麼這麼倒黴呀！這幾天一直碰到這種事，低下頭看了手錶，6點30分，還有一小時才上課，要趕緊幫小女孩找媽媽。我在腦海裏快速地把各種解決方案想了一下，剛要開口，右邊就出現了一個長着犄角，手拿小叉子的惡魔。他說：“幫什麼幫！今天可是你難得起得早的日子，難道要栽在這個小女孩手裏？”左邊卻出現了一個可愛的小天使，她說：“你看這個小女孩哭得多可憐啊，你還是幫幫她吧！”這時，兩隻小東西就差點打起來了。

回到現實，眼前的她仍然哭個不停。我拉起她的手說：“我帶你去找你媽媽吧！”我們去了好幾個地方都沒有找到，最後累得不行，就趴在長椅上休息。這時，一個焦急的中年婦女出現在了我們的眼前，小女孩立馬跑上前去，高興地大聲叫喊着：“媽媽！媽媽！”

這時，我看了一下手錶，已經7點30分了！我跟小女孩和她媽媽再見後，以最快的速度奔向學校。但我還是遲到了，老師罰我站在門口。

下課後，有一箇中年婦女帶着女兒來我們學校找我們的班主任，而她們就是我早上幫的那個小女孩和她媽媽。老師瞭解了我遲到的原因，對我說：“早上罰站是因爲你遲到了，不過你是因爲幫助別人而遲到，你這種樂於助人的精神應該繼續保持下去！我們學校都以你爲傲。”這時，我的心裏頭有一股說不上來的滋味兒，但是我爲這種說不上來的滋味兒而自豪着。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇27

“一個民族不可以忘記歷史”。史海茫茫，看着一件件歷史事件，我倍感自豪，爲我是一個勇敢的中國人而自豪。

《中華上下五千年》裏詳細記載了上起先秦，下至澳門迴歸祖國的歷史。而我認爲，歷史就是一面鑑人鑑己的鏡子；是一雙神奇看透自己過去的慧眼；是一把開啓古代智慧的鑰匙。五千年，五千年的情景彷彿歷歷在目。

書是厚重的，歷史也是厚重的。從盤古開天闢地到中華人民共和國成立，整整五千年，試問這裏有多少個王朝交替，多少戰爭曾經發生。讀着每段歷史，我佩服古人以辛勤勞動流下來的汗水所凝結成的智慧結晶。他們告訴我們無數爲人處事的道理，教會我們如何做人。向孔子學習仁慈，向屈原學習忠誠，向司馬遷學習堅持不懈，向司馬光學習妙用智慧……摒棄昏君的鶯歌燕舞，秦始皇的焚書坑儒……同時，我們也要銘記鴉片戰爭，火燒圓明園……以此爲戒，不讓歷史的悲劇重演。

仰望五星紅旗，看着那豔得發亮的紅色，我立刻熱血沸騰。它的背後，有古人拋頭顱、灑熱血，振奮人心的故事。它的前方，是五顆亮閃的星星。這星星，是我們祖國的驕傲，是我們祖國的自豪，是我們祖國絕不低頭的脊樑。我們將向它前進，爲它奮鬥！

看着中華上下五千年的輝煌燦爛和滄海桑田，我彷彿回到了歷史的長河中，重溫大唐盛世，領略中華民族文化的博大精深，我感到無比自豪，我決心，爲中華之強大而讀書。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇28

當我看見媽媽把家打掃得十分乾淨時，我會爲他點贊；當弟弟認真的看完一本厚厚的書時，我會爲他點贊；當我看見有人拾金不昧時，我會爲他們點贊。但今天我要爲自己做的那件事點贊。

那一天，我懷着興奮、激動的心情去爬五泄。我剛爬完一泄的時候，想：爬完五泄還不是小菜一碟嘛！可是當我爬到第三泄的時候，我否定了我這個可笑的想法。因爲那時我已經累得雙腳發麻，站都站不穩了，每走一步，腳都向灌了鉛一樣沉重。我心想：“到底要不要放棄呢？”思考半天，我終於忍不住了，找了塊乾淨的地方坐下來，對爸爸媽媽說：“我不上去了，你們上去吧，上面的景色肯定和現在所看到的差不多。”這時，瀑布的水濺到了我的臉上，似乎在嘲笑我半途而廢；樹上的樹葉也掉落了下來，恰好落到了我的頭上，它們好像也在嘲笑我。這時，一個比我小很多，但卻健步如飛的小弟弟跑過來對我說：“小姐姐，別休息了，和我一起爬上去吧！”我聽了這話，心想：連一個比我小的弟弟都堅持不懈，我又怎麼能放棄呢！於是，我站起身來繼續走，雖然腿還是很麻，但我已經下定決心，一定要爬到最高峯。我終於到了最高峯，上面的景色真美啊，我知道這是半途而廢的人所領略不到的風景。

我爲自己的堅持不懈感到驕傲、自豪，我爲自己點贊。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇29

今天上午，我們班代表張集參加徐州市銅山區教育局組織的誦讀比賽。這次比賽十分莊重，我們朗讀的題目依然是《安塞腰鼓》。上場前，老師再次要求語速要慢，吐字清楚，跟着音樂的節奏。同學們排着整齊的隊伍上了臺，個個精神振奮，身姿挺拔，滿臉自信。誦讀開始了。

全班同學慷慨激昂，熟練流暢，抑揚頓挫。我朗讀的是第7段，開始我像演員一樣醞釀情緒，然後，我充滿激情的聲音就響了起來。讀着讀着，我全身心地投入進去了，聲音時而高亢有力，時而柔情似水，有如高山瀑布，有如山洞小溪。讀着讀着，我彷彿身臨其境。最讓我佩服的是黃鼕鼕，在誦讀前，他還因聲音不洪亮而被老師訓了一頓，但他朗誦時。卻像變了一個人似的，他的音質是那麼渾厚，咬字清晰，讓人敬佩。潘婷的聲音是那麼甜潤，她朗誦時，聲音時高時低，時強時弱，時快時慢，讓人不知不覺沉醉其中。齊讀部分，全班的同學都是那麼一絲不苟的朗讀，給評委留下了不可磨滅的印象。

我朗讀，我自豪，我們班能參加徐州市的比賽，可以看出我們是一個有戰鬥力，一個團結向上具有凝聚力的班。

那一刻，我感受到了自豪作文 篇30

在生活中，什麼事情能讓你爲此感到自豪呢？取得了好成績？得到了誇獎？還是在學習上進步了？這些在我眼裏還不算是最好的，最讓我自豪的，還是我們祖國的科技。

身在一個強大的祖國，有很多讓我們感到自豪的技術：3D打印機、掃地機、VR眼鏡……這不，我們廈門又出一個利民設施——廈門地鐵。

我在週末特意去體現了一次，想了解人們讚不絕口的地鐵到底有多好。

進入地鐵站，裏面嚴格執行着坐高鐵般的安檢，讓乘客的安全得到最好的保證。進站時只用像上公交車一般刷卡即可，非常方便。在候車的地方還有電視提醒人們上車的時間。光是上車前的三大優點：安全、便捷、貼心。就讓我爲國家而感到自豪。

上車之後，地鐵開始駛出，我驚訝地發現，在高速運行中的地鐵內部，給人一種站在平地上的感覺，即使在減速的時候，也只會有輕微震動，絲毫不影響在車內行走。如此平穩的性能實在讓人讚歎。即便如此，地鐵依舊安裝了扶手，以防萬一。我現在完全認可了廈門地鐵，可是我沒想到，廈門地鐵真正的精髓還沒有真正體現。

廈門地鐵充分利用了海濱城市這一特點，創作了世界上最有特色的海景地鐵。在廈門圓博苑站過後，地鐵從地下“鑽”了出來，微波粼粼的大海逐漸浮現在我們眼前，許多人情不自禁地站起身來，欣賞美麗的海景，拍照留念。一列和諧號動車在遠方行駛，地鐵和它並駕並行，讓我不由得爲地鐵的速度而驚訝，要知道，和諧號動車的速度可是每小時兩百多公里呀……

那一刻，我感到自豪，爲我祖國科技而感到自豪！