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面對挫折作文500字多篇

面對挫折作文500字多篇

面對挫折作文1

還有一次期末考試,我在考試的前一天已經將內容看的差不多了,但是考試時我卻發揮失常,名詞滑落的很厲害。爲了這件事,我哭了很長時間。這時,媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺裏面的音樂。我戴上耳機,聽見裏面傳出來愉悅的旋律,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:“這是什麼音樂啊?”媽媽卻故作神祕地說:“聽聽你就知道了。”說完,裏面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時,媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什麼,受到挫折也沒有什麼,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期裏一定要好好學習,下次一定要考個好成績。然後,媽媽見我沒什麼事了就出去了。我躺在牀上繼續聽着這優雅、容易觸動心絃的音樂,聽着聽着,不知不覺便睡着了。

“我終於,看到所有的夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於,翱翔,用心凝望不害怕,哪裏會有夢就飛多遠吧!”沒錯,遇到挫折時候,不放棄,堅持不懈,鍥而不捨,你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時,就應該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進發吧!

面對挫折作文2

窗外,毛毛雨絲絲縷縷,連續不斷。雨絲細細的,像繡花針一樣。斷斷續續的直插到地面上又好像,無數珍珠從天上灑落。

我坐在課桌前,望着窗外那絲絲細雨,清脆的上課鈴響徹整個校園,熱鬧的校園,頓時安靜了下來,老師面帶笑容的走進教室,手捧一疊考卷,輕輕的,溫柔的叫出了一個名字——周軒,不錯,我是差生,全班倒數第二。

緊接着,便是滔滔不絕的批評,全班同學把異樣的目光投向我,我神情低落,不敢擡頭內心十分的自卑,這種自卑的心態,一直到下課。放學鈴沙啞的喊叫着,打破了校園的沉寂,老師走出了教室,嘲笑,譏諷,便在耳邊迴響。窗外的雨,拍打在窗戶上,發出啪啪的聲音,彷彿也在嘲笑我。

這是,一隻手遮住了我的眼睛,我擡頭一看,噢,是他。他輕輕的對我說:“沒關係,一次考不好沒關係,我對你有信心,你下一次一定會取得好的成績,讓給我們一起努力,加油!同時,我也想讓你知道,林清玄曾說過:今天掃完今天的落葉又何必去擔心明天的落葉呢?”我擡起頭,有看了他一眼,自信地說:“好,我會用微笑去面對每一天,每一次挑戰!”

他把手放在了我的肩上,而我也把手放在了他的肩上,我們一起肩並肩走向了校門。

經過此事以後,每當遇到挫折,我都會想起他對我說的話,總是用微笑去面對,這抹鼓勵,是我在深秋中綻放出無限的.光彩。我心裏想,我要更加努力。

面對挫折作文3

挫折,是我們生活中常見的字眼。是啊,有挫折並不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那麼你一定會戰勝它,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

我們每個人都會害怕挫折、拒絕挫折,我們大多時候在挫折面前都會恐懼退縮!可我們都沒有真正發自內心地思考過,原來挫折只不過是生活的一部分,然而,正是這一部分讓我們每個面臨挫折的人更加堅強,更加成熟!正是因爲這一小部分,我們的生活纔會精彩!

病痛是挫折,在它面前,我沒有屈服,儘管是多麼無奈因爲病痛,我懂得了父母的艱辛;因爲病痛,我感受到了親情的珍貴和友情的真摯;因爲病痛,我體會到了人間的真愛;因爲病痛,我明白了生命的脆弱與可貴;因爲病痛,我懂得了堅強正因爲這些挫折,讓我學會了一般人學不到的東西,讓我感受到生命的精彩!

如果生活中缺少了挫折,一生總是一帆風順,又怎麼會有生活之精彩之說?如果生活中缺少了這僅僅的一小部分挫折,精彩的生活便是無稽之談。挫折是一種壓力,沒有壓力,我們前進的動力從何而來?因此我們需要這種壓力,它能夠化爲動力助我們成長,能夠讓我們的生活更精彩。

挫折其實不是惡意的,是天災,就戰勝天;是人禍,就反思自己。人的一生不可能風平浪靜,正因爲如此,我們必須面對挫折,必須擁有挫折,我們的生活也是因挫折而精彩。

面對挫折作文4

作者是一粒石子,鋪起成功之路;挫折是一首歌曲,唱出生命樂章;挫折是一顆明星,引領美好未來。

受挫的心

那年夏天,我違範班規,惹你生氣,你與我針鋒相對,不管是做何事,我都處處碰壁,我從未受到過如此大的打擊。這種事事不順的心情,誰能理解?這讓我寢食難安。

朋友們都圍在我身邊安慰我。能夠得到他們的安慰,我內心頗爲感動。沒想到這些人平時對我除了諷刺,就是嘲笑,今日這是怎麼了?我的淚水不斷的涌了出來。

安慰的話

也許這件事現在對我來說是一個莫大的打擊,但是當我以後回想起來時,這只是一件小事,何必放心上呢,要知道,成功的人,一生中總會有許多的磨難,這是因爲有了這些大大小小的磨難,才使得那些平凡的人一步步走上不平凡。有人說過:“挫折是成功的墊腳石。”本應如此,只有把這道坎當成墊腳石,才能一步步走向成功。

告訴自己:以後你也會成爲一個成功的人,你如今遇上的挫折,只爲在你以後走起來更加順利,正是挫折一步步助你成功。

古人之心

范仲淹當年被貶官時懷有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負。李白調戲貴妃被流放後寫下了“天生我才必有用,千金散盡還復來”的千古名句。杜甫即使身在寒舍,卻泯不滅他偉大志向“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”白居易一生只活在李白的陰影中,他不甘心,所以寫下了《長恨歌》……

挫折幫助我們一步步走向成功,挫折讓我們的生命更加精彩,挫折讓我們學會了怎樣在迷茫中尋找出路。

面對挫折作文5

漫長的人生,就像一條崎嶇的小路,路上有許多絆腳石,一不小心就會跌倒,當你跌倒時,你敢不敢去面對?敢不敢爬起來呢?如果你的回答是“不”,那麼你此生必將虛度。

我是班裏的一位小組長,但相比其他同學,我一點都不積極,收作業時,也常常指派副組長去。一個很平凡的課間,副組長又來叫我發作業,我心裏暗想:這個人也太固執了吧。於是頭也不回地說:“不去。”

“老師來了!”旁邊的一個女生小聲提醒我,我趕緊坐回到自己的座位上,只見老師板着個臉,走到講臺上說:“各組的組長都是誰?起立!”我也站了起來,老師的目光從我們身上一一掃過,最後又問我:“你怎麼沒來發作業?”“我……”“算了,我看你就別當組長了,副組長呢?你來接替他吧。”老師說完,走出了教室,周圍是一片冷嘲熱諷,我丟了魂兒似的坐了下來,努力回想,這些天來,自己都是怎樣當組長的……

經過反省,我知道了自己的錯誤,我想要彌補:在學習上更加努力,在和同學相處時多幫助他們,積極幫新組長收作業、發作業……終於,在一次考試中,老師看到了我的進步,把我又封爲了副組長。後來,由於我的口碑越來越好,老師又讓我做回了組長,我高興的直喊“陽光總在風雨後”。

哭過才知道笑的可貴;哭過才知道甜的滋味。當我面對挫折的時候,我要相信這一信念:只有經歷了山重水盡,才能體會到柳暗花明。

面對挫折作文6

和煦的陽光灑進窗櫺,徐徐的微風在窗外吹送,我坐在書桌前,悠閒地握着筆桿,寫下一篇篇屬於我自己的篇章。回想過去所歷經的種種波折,彷佛還歷歷在目…。

那時的我懵懂無知,總因爲能寫出通順的文章而以此自矜;因爲能創作出優秀的作文而爲此自豪。懷着“俯視萬物而小天下,睥睨羣雄而唯我獨是”的傲氣走進作文比賽的會場。

然而,驕傲卻使我顛躓。我焦急地握着鼠標一遍遍的翻找着得獎名單,直到手心和額頭都流出涔涔汗水,纔不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了,輸在我曾經最自豪的領域,沮喪和不服化作兩行眼淚,悄悄掛上了雙頰;太陽依舊高掛天空,但我的內心卻颳起一陣陣的寒風。我開始排斥寫作,害怕再一次受到更強烈的打擊。

一個月前,我搬到鄉下和外公外婆同住,我放開了一切壓力,享受着無拘無束的鄉村生活。在那兒,我看見金黃色的稻田,聞到馥郁的花香,踏過堅硬的盤石,摸到冰涼的泉水,任隨烈日和大雨灑在身上,想做什麼,就做什麼,日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的瞭解到寫作又何嘗不是如此?在平凡的生活中找尋題材,將一花一石、一草一木都融入作品中,這纔是寫作的初衷,不是嗎?寫作不該是爲了任何名次,而是爲了抒發自己的感受!我的眼神出現了一種經歷淬鍊後的自信,內心重新燃起對寫作的熱情。

走過了寫作的沮喪與挫折,對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信,逡巡最美的角度,迎向這阡陌世界,原本陰晦的雨天,也會爲你綻放彩虹。

面對挫折作文7

人的一生中會有許多的挫折,而我們要做的,就是面對挫折,打敗挫折。

“張一娜,網上買的自行車到了,你快來騎騎看!”媽媽衝着我喊。“來了!”我走出門,來到了自行車旁邊,“可是我還不會騎呀,你說怎麼辦?”“不會就學唄,學着學着不就會了嘛。”媽媽拍拍我的肩,答道。沒辦法,只好學嘍。

一開始,我先一隻手握住把手,另一隻手扶住牆,這樣慢慢地騎着。“慢慢來,不着急,先保持好平穩。”媽媽扶着後座,在後面看着我。漸漸的,我能夠在牆邊活動自如了,於是便得意地說:“媽媽,你看我在牆邊已經這麼厲害了,可以離開牆騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在後面扶着你嗎?”媽媽笑着問我,“不用了,你就放100個心吧!”我自信地說道。“好好好,聽你的。”可不知爲什麼,我離開牆後,自行車好像就不願意被我控制似的,左搖右晃,不一會兒,就把我翻倒在地。

“好痛呀!”我捂着膝蓋說,“我不練了!”媽媽走過來,語重心長地對我說:“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對嗎?”我想想,也是,便又重新站起來學了起來。這次我吸取了前面的教訓,慢慢騎,努力保持着平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車終於“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來騎去,開心極了。

面對挫折,只要我們堅持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。

面對挫折作文8

常常聽同學們說:“學習苦,學習累。”何來的苦和累?原因是多方面的,但重要的一點是他們不會享受學習。享受學習,是一劑良藥,它將治癒你浮躁的身心;是一彎清泉,淨化你的心靈。因此,我認爲,作爲學生的我們,要學會享受學習。

享受學習,是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的,便是享受學習的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》,是因爲他享受走訪民間,探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因爲他享受探索的過程;魯迅之所以能成爲一代文豪,是因爲他享受寫作的過程······古往今來,似乎沒有哪一個有成就的人,不是在享受過程中煉成的。我們只是學生,沒有必要像他們一樣享受發明、創作,但是享受學習過程是十分必要的,只有在這個過程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學習苦,學習累的想法。

倘若你在學習的過程中小有成果,那麼,就是該享受學習成果了。有的人可能認爲,自己笨,不會有什麼成果來享受,其實不然,成功的果實固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪裏,以後怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學習成果,將使你在豐富知識的基礎上積累經驗,在轉變學習態度的基礎上取得收穫。

因此,同學們,勿要再言學習苦,學習累,請打開這個心結,學會享受學習過程,享受學習成果,只要做到了變一點,你將尋找出一條最正確的道路,並沿着它越攀越高,直到最高峯。

面對挫折作文9

每一次挫折都會讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。

崔萬志,也算一個富人了。他製作的旗袍真是美輪美負,可是他還有不爲人知的可憐經歷。在他小時候,就患了小兒麻痹症,別人跑一圈操場可能只用兩分鐘,可他一圈下來的速度相當於別人的五倍可能還要多。在他上學的時候,家和學校之間有一條幹涸的小溪,別人一跳就能過去,可他要費好多的時間。先蹲下再爬下去,然後再攀爬上來。

他長大以後,開的書店被燒過;開的商店被搶過;開的網吧出過人命……爲此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化爲前進的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設計的旗袍放在“天貓”上,僅一個星期就掙了一百萬——這就是“折翼富翁”的故事。

他爲什麼會成功?他爲什麼會這麼富有?全是因爲他有執着的信念,面對挫折永不放棄,最終,命運也沒有拋棄他!

在我們的身邊,也有受挫折而發奮圖強的。比如說:我們學校有個宋力剛,放學路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅持來上學。經常看到他拄着雙柺走路,太感人了!

上帝爲你關上一道門,並不是代表你沒有機會,而他又會給你打開了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅持走下去!

面對挫折作文10

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次,在一次一次的失敗中總結經驗,最終成爲了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經歷無數次失敗後才得以成功。

看到這裏,不少人會說,他們是偉人,我們怎麼能和他們相提並論呢?如果你要這樣想,那麼我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人愛因斯坦,他小時候曾被無數人認爲,是一個致力底下孩子。在他小時候,老師讓同學們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜裏有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子,他以自己的實際行動證明了自己。

我國著名史學家司馬遷,在逆境中創作了具有史學價值的《史記》,爲後代留下了寶貴的財富。

我們無論是在日常的生活中,學習還是自己的人生道路上,都應該學習他們這種頑強拼搏,迎難而上和爲夢想而努力奮鬥的精神。

生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態面對充滿希望的每一天。

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