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馬的作文(精品多篇)

馬的作文(精品多篇)

關於馬的作文 篇一

白龍馬蹄朝西,馱着唐三藏跟着仨徒弟,西天取經上大路,一走就是幾萬裏……”每當這熟悉的歌聲從我耳邊響起,我就會對忠心耿耿的白龍馬讚賞不已。說句心裏話,唐僧西天取經要是沒有白龍馬,就算孫悟空仨徒弟最本事,唐僧也到不了西天取不到真經。

說起白龍馬,我對自己心愛的“白龍馬”也念念不忘,你知道我的白龍馬是誰嗎?告訴你吧,它是一輛鳳凰牌自行車,是爺爺送給我的生日禮物。這輛鳳凰牌自行車可是我的坐騎哦,雖然它只有兩個輪子,但它卻是我心目中四腿騰飛凌雲駕霧的白龍馬。“白龍馬”和我形影不離,就像奧比島的變異動物黑風嘯天犬和它的主人奧比一樣。雖然它們每天都有新故事發生,但是我們的故事也不比它們的少呢!不信,請看——

“糟糕,家裏沒鹽了!”正在燒菜的媽媽大叫爸爸去買鹽,爸爸急得不知所措,因爲他的坐騎電動車沒電了。“嘿嘿,看我的!”我快速跨上我的“白龍馬”,使勁地踩着腳踏板,“白龍馬”的兩隻輪子也飛快地轉動着……不到十分鐘,“白龍馬”馱着我把鹽買回來了。爸爸媽媽高興地說:“謝謝翔宇!謝謝翔宇!”我說:“不客氣!不客氣!要謝就謝我的白龍馬呀!”這時,我打心眼裏感謝我的白龍馬給予了我方便。

烏雲漫漫,雷聲隆隆,暴雨即將落下。“這回要成落湯雞了,我的感冒還沒好呢!”在大赤坑郊遊的我,乾着急着。“怎麼辦?”“哦,有辦法了!”於是,我騎上我的白龍馬,頂着漫漫烏雲在隆隆的雷聲伴奏中直往家裏跑。我的白龍馬性子兒急,馱着我顛簸着快速地往前跑。不一會,我們就跑到了公路邊的一家小店裏,緊接着,大點大點的雨就噼裏啪啦地落了下來。這時,我打心眼裏感謝我的白龍馬給予了我呵護。

描寫馬作文 篇二

說到馬,人們必先想到它的自強不息、奮鬥不止。而我卻要講些與衆不同的。

影片《白馬飛飛》是少有能感動我的一部經典鉅著。 《白馬飛飛》,顧名思義,是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團長的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬,它體型勻稱,四肢健壯,肌肉緊實,鬃毛飄逸,全身雪白,跑起來健步如飛,嘶吼時聲音洪亮,而且還頗通靈性,是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛,想靠飛飛獲取情報。但飛飛似乎明白了黑森的意圖,絕食15天,它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現的忠誠遠超過一些貪生怕死的人。與日本的抗戰結束了,逃回日本的黑森不禁讚歎馬的忠貞,何況一個民族,一個國家呢!

連一匹普普通通的馬,都有如此高尚的品德,中國若不是強國,都無言面對那些戰死沙場的列祖列宗。我多想成爲一匹身披戰甲,威風凜凜的戰馬啊!在沙場上,我又彷彿是一隻穿洋過海的信鴿,一隻勃然奮起的海燕,一隻自由翱翔的老鷹。腳踏沙場,伴着戰鼓,報效祖國,是一件多麼快哉的事情啊。女生爲何不能有雄圖壯志?應當“巾幗不讓鬚眉”!人們深知“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的'滿腔熱血,應當揮灑戰場,腦海中的雄圖壯志,應當在戰場實現。俗話說得好“捐軀赴國難,視死忽如歸。”哪怕戰死沙場,也將永遠忠於祖國!

忠貞不渝的馬,它是炎黃子孫的代表,也是炎黃子孫的驕傲!我們要銘記林則徐的話,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”永遠的忠於國家。

關於馬的作文 篇三

我家的裝飾廚裏有很多巧奪天工的精美工藝品,其中我最喜歡的就是那尊唐三彩馬了。這尊唐三彩馬,是外婆在洛陽旅遊時買回來的。

這尊三彩馬高約40釐米,身長約30釐米。它的顏色大部分是棕褐色的,綠色和白色點綴其中。這匹三彩馬膘肥體壯,骨肉健美,四肢矯健有力,可謂馬中之王。看!它的眼睛大大的,炯炯的目光眺望着遠方,好像在欣賞遠處的美景。它的嘴微微張開,好像在嘶鳴着。它的耳朵小小的,尖尖的,像兩個三角形粘在頭的兩邊。耳朵後面長着一排鬃毛,如果它飛奔起來,一定帥呆了。馬背上有華麗的馬鞍,上邊刻着很多圖案,馬鞍的兩頭還有很多像玉米鬚一樣的穗子,可還看了。馬鞍的旁邊還有七個小銅鈴呢,跑起來肯定能叮噹叮噹的響。它的尾巴有長又粗,微微向上翹着。這尊唐三彩馬的底座是一塊大石頭,它的前腿向前跨一步,踏在一塊圓形的岩石上,左前腿直立着,兩條後腿微微彎曲着。它似乎是站在懸崖邊,要飛越這懸崖。最有趣的是在它的背上還坐着一隻淘氣的金絲猴。這隻猴子的兩隻爪子緊緊地抓住馬的脖子,好像要和這匹駿馬一起飛越懸崖呢!在底座上刻有四個字:馬上封侯。外婆給我講:“馬背上騎一隻猴子,預示着你爸爸馬上要升官封侯。”哦,原來外婆買這件工藝品是想讓我爸爸步步高昇,事業順利。

知道這件工藝品所代表的含義後,我就更喜歡這尊栩栩如生,惟妙惟肖的唐三彩馬了,我時常抱它,撫摸它,給它擦去灰塵。我愛我家的唐三彩馬。

關於馬的作文 篇四

今天我在書城看見了徐悲鴻的著名畫作之一《奔馬圖》,畫中一匹駿馬體態輕盈,昂首揚尾馳騁於疆場之上,耳畔好像已傳來了一聲馬的嘶鳴,彷彿我自己就坐在那馬背上,策馬揚鞭……

假如我有一匹馬,我希望他全身雪白,像山上終年不化的積雪,沒有一絲雜毛。希望他奔跑如飛,就像《房兵曹胡馬》中所說的“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”。

假如我有一匹馬,我要騎着它去遼闊美麗的鞏乃斯草原,看夏日迅疾猛烈的暴雨下那萬馬奔騰的壯闊場面。

假如我有一匹馬,我要騎着它,登上那雄壯巍峨的珠穆朗瑪峯,當我站在山頂的時候,肯定能體會到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的場景。

假如我有一匹馬,我要騎着它去感受雅魯藏布大峽谷的神奇壯麗和無與倫比。在這裏,我會見到了最純淨的天空,最飄逸的雲彩,最漂亮的大拐彎,最豐富的寶庫。

假如我有一匹馬,我要騎着它去重走張騫開闢的連接各國文明的“絲綢之路”,去感受張騫爲開闢這條“絲綢之路”付出的精力和血汗。

假如我有一匹馬,我還要騎着它尋找阿拉丁神燈,許下三個美好的願望:第一個願望,讓世界沒有戰爭,只有和平。第二個願望,讓世界沒有災害,沒有疾病。第三個願望,人人平等,所有的人都能過上幸福的生活。

關於馬的作文 篇五

驢和馬本來是親戚,但是卻演繹了悲慘事件。

馬在主人家裏吃苦耐勞,幹了很多活,主人非常喜歡它。但有一天,主人從集市上買了一頭驢,把驢和馬關在一起。這時,馬就坐不住了,認爲主人拋棄了它。馬便拼命的幹活,想讓主人把馬給趕走,讓主人相信自己能力足夠。但愈是這樣,主人還是沒把驢和馬給牽走,並且還給驢好吃的。馬既羨慕又嫉妒,就想想方設法的害死驢。

這一天,主人牽着馬和驢去集市買點乾貨。馬認爲機會來了,便設計了一個圈套,準備將驢殺死在去的途中。到了獅子山,一頭體型龐大的獅子站在山頭,阻擋了他們的去路。主人頓時懵了,這獅子山應該不會有獅子的呀!雖說這座山叫獅子山,只是形如獅子,並不會真的有獅子,這頭獅子打哪來的呀?原來是馬爲了殺死驢,便在昨天夜裏,從森林中的獅子洞請來了獅王,告訴他在獅子山有一頭驢的美食。這獅子本來就三天三夜沒有進食了,再說有美味可品嚐,那還不激動。根據馬的計劃,獅子一大早就在山頭做好了埋伏。主人還沒從中醒悟過來,那獅子已經衝了上來。馬立即上去迎戰,其實這只是讓主人覺得自己英勇。但沒有想到的是,那頭獅子似乎餓瘋了,一上來就把馬的腿咬斷了。原來由於獅子飢餓過度,他已經分不清誰是馬誰是驢了,趁着馬和獅子在戰鬥,那驢已經馱着主人跑了。

從那以後,在去集市的路上多了一隻獅子與一具馬骷髏。.。.。.

關於馬的作文 篇六

很久很久以前,中國沒有車,只有馬,所以馬就是遠古時期的交通工具。

人們騎着它,像將軍一樣神聖;人們抱着它,像火爐一樣溫暖;人們牽着它,像朋友一樣親暱!

記得有一次,姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場,此時那裏人山人海,我們難得找了個座位。不一會兒,比賽開始了,第一匹駿馬十分美,它一身白毛,而且十分亮,像披了一身銀絲。它的四條腿細長細長的,長得十分均稱。開始了,它飛快地跑了起來,嘴裏好像在說:“我就是勝者!”最後它成功了,時間就是1分54秒,它高興的歡呼起來。緊之後第二匹駿馬出場了!它的美把我驚呆了,它那烏黑的毛叫人不可思議!身上光滑無比,沒有一根雜毛,叫人歎服叫絕。從整體來看,它體態輕盈,神形兼備,讓人有種說不出的感覺。它開始跑了,它跑的時候更美,輕盈灑脫,四蹄騰空,自由奔放,它拼命地向前奔跑着,好像在說:“汗水加努力等於成功。”最後,它成功了。哇!它居然超過了白馬,取得了1分28秒的好成績,它瘋狂的嘶叫着,歡呼着,更讓它欣喜諾狂的就是後面的馬都沒有超過它。它最後贏得了這場比賽,取得了第一名。我們也爲它高興,喝彩。看完了這場比賽,我們纔回家了。

那次比賽,我懂得了一個道理:一個人的成功等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思:想幹一件事容易,想幹一件事容易,想幹好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力,無論幹什麼事都要自信,自立,自強,敢於拼搏,敢於應對,敢於參加,再大的困難都能克服。

關於馬作文 篇七

面對着現在越來越多的寒暑假作業,和撲面而來的寒假補習,讓我感覺我就是一匹勞累的小馬,沒有自由,也沒有活動的空間。我感覺我好累,可老師和家長以爲了我好爲由又讓我擡起那我幾乎擡不動的包袱。

每每望着那堆積如山的作業,望着那所爲的學海無崖。就想套用以前網絡用語:“學海無崖,回頭是岸。”

每當我們埋首在“書山書海”之間馬上要“遊”上岸時又被一陣浪給拍了回去。

我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強迫着讀書,因爲那樣便缺少了讀書的樂趣。

我就如一匹已經十分勞累的小馬,可又被那些人趕着上路。

我討厭這種感覺,我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬,我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬,我討厭被名叫作業的繩索所束縛。

關於馬的作文 篇八

交通文明,是城市文明的窗口。斑馬線前機動車與行人搶道,既是陋習,也是違法。《道路交通安全法》明確規定,機動車行經斑馬√本站★√線應當減速行駛,遇行人正在通行時,應當停車讓行。斑馬線前的禮讓,讓出的是安全,是和諧,是關愛,是溫暖。爲此我們倡議:

崇尚禮讓,做一個文明駕駛的示範者。文明駕駛,樹立良好的禮讓意識,在斑馬線前堅持做到“三個必須”:必須提前減速,做好讓行準備;當有行人通過斑馬線時,必須停車讓行;當無行人通過斑馬線時,必須低速通過,讓斑馬線真正成爲安全的生命線。

帶頭禮讓,做一個文明行車的踐行者。不搶闖信號,不爭道搶道,不佔道亂停,在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓,非機動車和行人遵章守法,不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路。當機動車斑馬線前停車讓行時,抓緊時間快速通過。

熱心公益,做一個志願服務的參與者。主動參與文明交通公益活動,積極參與“禮讓斑馬線”活動,宣傳交通法規,倡導文明禮讓,勸阻交通不文明行爲,引導交通參與者文明行路、文明行車。

讓我們每個人都遵守交通法規,從自身做起,從腳下做起,車讓人、人諒車,開文明車、行文明路,向自覺讓行的人們豎起大拇指,讓文明和正能量相互傳遞。共同維護文明有序、安全暢通的道路交通環境,爲美麗防城港增光添彩!

關於馬的作文 篇九

馬,人人都認識,馬是最老的交通工具,馬也是十二生肖之一,馬還能幫人們幹活,所以馬在人們心中的地位很高。

我家也有兩匹馬,一匹馬身上的毛是白色的,另外一匹身上的毛是黑色的,白馬是爺爺留下來的,黑馬是買的。我最喜歡白馬,因爲它比黑馬忠心,還能看家呢!

有一天晚上,我們剛剛睡下,就聽見黑馬和白馬在叫,叫聲還很急迫,還有蹄子刨地的聲音,“嗒嗒嗒”,爸爸以爲馬的繮繩開了,急忙跑出去看,一推開門就看見有兩個人從牆上跳下去,原來是小偷,馬發現了他們,掙開了繩子,用他們的蹄子嚇跑了小偷。

還有一次,爸爸媽媽去山上抓蠶,白馬的繩子開了,我又不敢靠近它,便在屋子裏看電視,看着看着,我好想上廁所,可去廁所要經過馬棚,馬蹄我怎麼辦呢?就在我着急時,我靈機一動想到了一個好辦法,我拿着一把青草放到馬的面前,可無論我怎麼把草靠近它的嘴邊,它就是不吃,而且還一副準備打架的樣子,哼!真是不知好歹,我把草使勁往地下一,氣呼呼的準備回屋,剛一轉身,呀!上院的狼狗在我身後,我最怕它了,這下我可完了,我死定了,我呆呆的站在那裏,這時只見馬加快了速度“嗖”的一聲和我擦肩而過,像狼狗奔去,我一下子暈了過去,我醒來後看見白馬正在舔我,白馬看見我醒了,就到處跑好像很高興,我把草都給了它,這下白馬開心的吃起來,從那以後,我和白馬成了一對好朋友。寂寞時,我會和白馬玩耍,空閒時,我幫白馬撓癢癢,傷心時,我會和白馬說說話,我愛你,白馬!

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