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作文《回首七年級》(精選9篇)

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作文《回首七年級》(精選9篇)

篇1:回首七年級作文

升入七年級,才真正體會到時間流逝飛快。才懂得一分一秒真正體現的價值。國中階段是人生的一個轉折點,需要好好的把握住。

七年級生活在悲喜交加中度過,有不少的陰雨,但陽光還是有的。學習節奏在加快,做事頻率在提高,思考問題逐漸全面。我在成長,也可以說我在走向成熟。

七年級的主旋律就是學習成績。我一直在咬緊牙關,向前衝。在點滴中積累,在學海中翱遊。每當看到滿意的答卷,優異的成績,老師鼓勵的眼神,父母的笑臉,都是我前進的動力、堅持的理由。在這過程中,挫折不少,眼淚不少,報怨不少,汗水不少,但我爲自己的理想支持下來。每當我想起自己身着一套白衣,在病房裏穿梭,與病人交談的場面,我就會更加努力,爲以後美好的生活耕耘。

七年級的最大感受就是壓力太大。在國小六年級時,媽媽就時常給我打預防針。那時的思想壓力就不小。真正步入國中校門後,不出所料。壓力在不斷的積累,幼小的心靈無處可逃,只得勇敢面對,把壓力化爲動力。在兩者的轉換過程中,我在成

長,變得勇敢了許多。一次次成功地來之不易讓我懂得了一份耕耘,一份收穫。

同學之間互相是要好的朋友,但是在學習方面可是互不相讓,明爭暗奪,戰火瀰漫。我和同桌就展開了一場較量,他下定決心要超過我,這麼一來我就更不敢掉以輕心了,抓緊時間埋頭苦讀。無論是大考還是小考都得比試,比試。無論結果如何,但是這種學習熱情是很值得提倡的。

七年級的學習不只是靠學習努力,還要有好的計劃,更需要好的方法。學習已不是那麼簡單的事了,它也在升級。不但要堅守陣地,還要主動出擊。先下手爲強還是正確的。就像是人無遠慮,必有近憂一樣。有完美的計劃,適合的方法,細心的實施,這三方面結合起來,真正可以打敗天下無敵手。

七年級的彩虹在不斷髮光,它照亮美好未來。預示着國中生活的精彩,讓我迫不急待地邁向前!

篇2:回首七年級作文

又到開學之日了。

踏上熟悉的路途,我的心情不由地緊張起來,彷彿這條路對我來說很陌生,也許這是一種很奇妙的感覺吧。不錯,我的腦海開始掉出了幾個大問號。“同學之間還是那麼的熟悉嗎?”“他們都長高了嗎?”“他們的期末成績多少分呢?”……呵呵。腦在動,腳也在動。不錯,我已經到了學校的門口,我特意看了看學校自動門上的時間,7:19。呵呵!好一個熟悉的7:19!進了校門,看見操場上依然是歡聲笑語,我給出了自己第一個問題的答案:不錯。同學之間依然是那麼的熟悉。

在熟悉的座位上待了一會兒便要集中下去舉行開學典禮了。列隊時,男同學的變化顯着。原本一位站前面的同學,比他後面的比他高的同學高出了一截。我看了看老師,老師臉上露出了似乎複雜的笑容,笑着說:“哈哈!長高了!還不快讓個位置給人家?”說着,拉着這位同學加入到了咱班的高人行列。但是老師鋒回一轉,“可是你在學習上千萬不能讓個位置給人家喔!”那位同學聽後,露出了很頑皮的笑容。我想他應該明白了老師的意思了吧。於是,我給自己的第二個問題補上了答案:是的,他們都長高了。

開完開學典禮後,回到班裏,赫然發現後面有一塊版塊貼着些紙。我欣喜若狂,因爲我的第三個問題即將有結果了。下課後,我迫不及待地奔向了教室後方,噢!我們班的成績在級裏不算高。但從每個同學的臉上,我看出了他們的心思。不錯,我在檢查語文卷時,發現我們班的第二名(全級33)在總記裏這樣寫到:我非常滿意這次的期末考試成績,希望以後再接再厲!短短几行字,我知道了她心裏是怎樣想的。不錯,也許我當第一名已經無人爭議了,這位同學這次排在了我們班的第二名,便招來了許多人的慶賀。但我心裏知道,這不是真正的學習人。我想,這次的好成績對於她來說,是天大的喜訊。但她沒有想過,真正的敵手這次都失手了(我想應該包括我吧。)她如此沾沾自喜,如此容易得到滿足,不想全面一點,不去分析一下爲何自己能排第二名,是自己的實力嗎?是他人的失手嗎?她可能沒有想過。但這樣的人,我想,最終,還是敵不過我們班上其他更有實力競爭的對手吧。於是,我回答了自己第三個問題:不錯,我已經知道了他們的分數。

總結這三個問題,我想,可以這麼說,新學期,我看到了他們新的一面。

再憶七年級開學時,好開心,好快樂。

轉眼間便將面臨八年級的新生活,我好無助,好迷茫……

篇3:回首七年級作文

升入七年級,才真正體會到時間流逝飛快。才懂得一分一秒真正體現的價值。國中階段是人生的一個轉折點,需要好好的把握住。

七年級生活在悲喜交加中度過,有不少的陰雨,但陽光還是有的。學習節奏在加快,做事頻率在提高,思考問題逐漸全面。我在成長,也可以說我在走向成熟。

七年級的主旋律就是學習成績。我一直在咬緊牙關,向前衝。在點滴中積累,在學海中翱遊。每當看到滿意的答卷,優異的成績,老師鼓勵的眼神,父母的笑臉,都是我前進的動力、堅持的理由。在這過程中,挫折不少,眼淚不少,報怨不少,汗水不少,但我爲自己的理想支持下來。每當我想起自己身着一套白衣,在病房裏穿梭,與病人交談的場面,我就會更加努力,爲以後美好的生活耕耘。

七年級的最大感受就是壓力太大。在國小六年級時,媽媽就時常給我打“預防針”。那時的思想壓力就不小。真正步入國中校門後,不出所料。壓力在不斷的積累,幼小的心靈無處可逃,只得勇敢面對,把壓力化爲動力。在兩者的轉換過程中,我在成長,變得勇敢了許多。一次次成功地來之不易讓我懂得了“一份耕耘,一份收穫”。

同學之間互相是要好的朋友,但是在學習方面可是互不相讓,明爭暗奪,戰火瀰漫。我和同桌就展開了一場較量,他下定決心要超過我,這麼一來我就更不敢掉以輕心了,抓緊時間埋頭苦讀。無論是大考還是小考都得比試,比試。無論結果如何,但是這種學習熱情是很值得提倡的。

七年級的學習不只是靠學習努力,還要有好的計劃,更需要好的方法。學習已不是那麼簡單的事了,它也在升級。不但要堅守陣地,還要主動出擊。“先下手爲強”還是正確的。就像是“人無遠慮,必有近憂”一樣。有完美的計劃,適合的方法,細心的實施,這三方面結合起來,真正可以打敗天下無敵手。

七年級的彩虹在不斷髮光,它照亮美好未來。預示着國中生活的精彩,讓我迫不急待地邁向前!

篇4:回首七年級作文

轉眼間,七年級就這樣結束了,迎來了八年級的新生活。

剛升七年級時,新的老師新的同學,要在一個陌生的環境裏開始自己的七年級生涯,剛開始由於不是那麼的熟悉老師再加上自己也不是很努力,而且也還沒有找到適合自己的學習方法,所以在七年級上學期的前半學期裏,語文成績一直不是很好,老師每次發的卷子我做的也不是很好,每次都是60多分70分,最多的也就沒有上過70分,後來我開始慢慢的改變自己學習語文的方法。首先,我合理的安排時間,調整好作息時間使自己的狀態很好,分配好學習與玩耍的時間。分配好時間很重要,而效率和方法更爲重要。其次,我保證每天認真的做完老師佈置的作業,語文老師當了好多年的教師,憑自己工作經驗的積累,所以佈置的作業的價值也很高。

有次在和同學聊天時她告訴了我一個網站,裏面專門是學習的,而且也有一個視屏,那都是老師講的課,我就問問同學那起作用不,他說有作用,然後我回家告訴了媽媽,然後就弄了這個網站。然後每天晚上我就會打開這個網站複習當天的課程,複習明天的課程,就這樣,到了後來我就發現我的學習成績就慢慢的提高了,但也不光是這個,我慢慢對讀書有了興趣,有事就買幾本書沒事幹時,就拿出來看看,看書也對語文成績有很大的提高,只是就知道的多了,到了期末時我的考試成績相比才開始是,有了提高。

如今已經開學了,要對自己今後八年級的語文學習制定一個計劃。一。要加大自己的閱讀量,多看文章,對自己寫作文有很大的提高。二。對於文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個字的解釋。課外閱讀就要靠平時的積累,在答題時,要身臨其境,明確中心,認真審題,一遍不會讀兩遍,兩遍不會讀三遍,直到讀明白爲止。三。字詞,這是最基礎的,就是要多寫,在家裏要讓父母經常聽寫。四。默寫,這是考試時,一不小心就會丟分的一道題,因此也要多些。

在今後的學習中,要努力,沒有知識的人,將來就會被世界淘汰。

篇5:回首七年級作文

國中一年級的學習生活中,有辛苦,有傷心,有歡樂,有欣慰。回首七年級,令人百感交集。

令我記憶猶新的便是運動會時的拔河比賽。中午,陽光照耀着大地的每一個角落,微風吹拂着大地。令人心曠神怡。我們也不辜負春天這一美好的饋贈。我們迎着溫暖的陽光來到綠茵場上,清新的空氣一時竄進了我們的胸腔之中,令我們心情大好,完全忘記了平日中學習的辛勞。大家躍躍欲試,發誓一定要贏下比賽。我們在操場上做熱身運動。哈哈,三班,你們輸定了。裁判來了,讓我們準備比賽,大家緊緊地握住尚自,一個個臉上雖然是運動的喜悅,但是他們也毫不鬆懈。每個人的眼神都表達出必勝和拼搏的決心。“嘟~”一聲清脆的哨聲在綠茵場上響起,在旁助威的同學放開了喉嚨,大聲加油。在氣勢上,我們便佔了絕對的優勢。大家緊緊拉住,胳膊上青筋暴起,後仰着使勁往後拉。大家都發出了激發潛能的吼叫,好似不甘平局,都爆發出了全身的力量,三班被我們拖着向前,終於,繩子上的標誌來到了我們這裏。我們終於不負春天的饋贈,贏了!

回首七年級,讓我懂得了團結,快樂無比!

每天放學回家後,面對滿滿一籮筐的作業,我都會發瘋抓狂。如此多的作業,讓我什麼時候能完成?國小多好!每天下午的自習課,都能看見老師帶領我們在題海中“暢遊”令我欲哭無淚。真是好辛苦!

回首七年級,學業讓我們辛苦。但是想一想,努力後會有收穫,我們辛苦後一定有回報!並讓我懂得珍惜每一天,不要在第二天感嘆第一天的美好!

回首七年級,與同學的相處中有快樂,有失落。學業使我們勞累,但我們一定會銘記這之中的美好時光。時光飛逝,已經八年級,但永遠不會消失的是我們的記憶,我會把它深深地雕刻在我記憶的石頭上。

回首七年級,百感交集!

篇6:回首七年級作文

上的時候,我最大的理想是得小紅花,說得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質小貼紙,表現好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個,其實現在想來真的是毫無價值,末了回到家,向炫耀過後還要小心翼翼地撕下來,手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時的我考慮不到的,只知道拼命地做一個乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養”的湯菜,只能苦着臉吞嚥下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會,老師眉開眼笑地瞧着我,然後便是不動聲色地又在我碗裏狠狠地加滿,我無奈,卻礙於膽子實在是小,只得以同樣的不動聲色默默地咀嚼。

上國小了,六年真的好長卻“譁”的一下就過去了,猛地一回想驚悚地發現一二三年級的幾乎是空白,然而撐着下巴努力地纔有那麼星星點點的片段。我記得第一天上學時表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個好友拉着手,毫無意義地向外撐成一個圓繞着圈兒奔跑;我記得當時班裏有一位辮子好長又很討喜的,我們上課時總會有意無意學她的動作。那些事好遙遠好遙遠,讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發生過,也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環膝,蜷縮在牀頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來,再也不會回來了。

不要跟我說什麼內心年輕就會永遠純真,那是暮垂之年發明出來騙自己的罷了,在夜深人靜的時候捫心自問,你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連都回憶不起來了麼?不要在那邊語重心長的說每一天都是童年,我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了,真的,想找再也找不回來了。說我悲觀也好,說我消極也罷,你有一天停下步子小時候,就會發現,其實真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經沒有了那些泡沫一樣的純真,跟着茫茫人海混沌在日復一日的長大中。

篇7:回首七年級作文

回首這一年的朝朝暮暮,心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。

從開學教育到第一學期結束、從第二的學期開始到緊張的期末考試、一一回想、腦海裏無數的場景一一掠過、有渴望、有追求、有成功也有失敗。

這些印記見證着我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我七年級生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,我們班的教官是最和藹的、也給這不算軍訓的軍訓填上了美好的一筆。

這三天中有我們的汗水、有我們的笑聲、有嘆息、有埋怨、

三天的軍訓如流水般閃過、讓我們這羣從沒吃過任何苦的孩子、在烈日下中暑、在細雨下堅持、在汗水中努力、在笑聲中團結、

緊接着、我們步入了緊張的學習生活、一位位可親可敬的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裏,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。七年級的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了快樂,學習雖苦,但我心中卻甜,所以學習也就變爲一件樂事了。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。

給我印象最深的就是七年級年級的拔河比賽、雖然有一點意外、也就是在集體的力量下、一股暖流融入每個人心裏、從那一次、我感覺我們越來越團結了、同學和同學之間的距離越來越小、同學與老師之間也無話不說。

這些只是美好的七年級生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快……

我的七年級生活可以說是無比豐富多彩的:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我非常難忘。

篇8:回首七年級作文

偶然間,聽到這麼一首歌:再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。頓時,平靜的心裏起了陣陣漣漪。是啊,我們已經要成爲一名六年級的學生了,回想過去的五年裏,我們經歷了大大小小的事情無數件,也正向國中邁進,在這最後一年裏,我們也要向國小的終點衝刺。

好,讓我回首過去,五年中的點點滴滴。在一年級中,當我還是一個懵懂的,叫着要媽媽的小男孩時,卻發生了一件令人啼笑皆非的事情。剛開始學拼音,老師都是拿着拼音卡片來鞏固我們的拼音。一天,老師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來進行得很順利,教室中只有朗朗的讀書聲,祥和的氣氛充滿了整個教室。但是,很快就有了噪音,而且,還是我發出來的。是什麼原因呢,原來,我讀到了“跪下”這兩個字,當時我還不懂,就以爲老師要我們跪下。我想:媽媽從小教育我,男兒有淚不輕彈,男兒膝下有黃金,是不能隨便哭和跪的。於是我便小聲地嘀咕了一句:“我纔不跪下呢!”老師似乎有順風耳,馬上就聽見了,本來溫和的臉立馬板了下來,並嚴肅地說:“沈宸逾,你給我站起來!”我臉立馬紅了起來,恨不得鑽個地洞下去。一年級時的我就是這麼調皮。

三四年級時,我也有一件糗事。老師在講臺上佈置作業,我沒有認真聽。以爲作文只有一篇。回家後也很疑惑,到底要寫幾篇,我心想:算了,就寫一篇吧,兩篇也可以再補。想完便寫起作文來。週一去學校的時候,問問了問同學,到底要寫幾篇作文。沒想到要寫三篇。這下我急了。最後的結果可想而知,當然被批評了。

再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。讓我們朝着美好的未來前進吧!

篇9:關於回首七年級作文

猶記得清明假期前,媽媽問我要不要回老家放鬆一下。我雖鍾情於哪裏淡泊閒適的鄉村風景,卻還是因那一下雨便泥濘不堪的小路和不時飄來怪味的小河而卻了步。但在放假前一天,外婆打來電話告訴我農村的環境已大有改觀,很希望我會回來看看,我便應允了。

一路的十里春風相伴,我們驅車來到了鄉下,在還未進入村子前,我便發現原來顛簸崎嶇的石子路變成了寬敞的水泥路,路旁的雜草也被除去了許多。而進入了村子之後,我驚訝的發現,大多數房屋都被粉刷成了白牆黛瓦的模樣,古樸典雅而又美觀整齊。在每家的門前都開闢出了一小塊地,村民們種菜的種菜,栽花的栽花,不見了以前亂種菜的行爲。更令我吃驚的是,在村子的中央建起了了一座古色古香的亭子,一旁的水塘中游弋這幾尾魚苗,不時濺起一層層水花,像一朵朵盛開的白蓮。在四周如浪如海的黃色菜花的映襯下,竟愈發有一種世外桃源的感覺。因不是農忙時節,庭中有幾位奶奶正拉家常,幾位小孩子卻在繞着亭子追逐嬉戲,可不正是“黃髮垂髫,並怡然自樂”嘛!

我一邊新奇地東張西望,一邊暗自尋思着爲何這個村子會有如此大的改變。還沒想出個所以然來,媽媽就感慨萬千地開了口:“這真的是我從小長大的地方嗎?都有點不敢認了呢。”爸爸笑吟吟地接過話:“其實不光是這裏,江蘇甚至是全國的很多地方的村鎮都煥然一新了。是因爲政府最近提出的美麗鄉村計劃,力求改善農村人口的居住環境。每個不同的地區還各有特色,例如這白牆黛瓦,流水人家,可不就是最經典的水鄉風光嗎?”

爸爸的話引起了我的深思,近觀我的生活,且不說各種功能強大的手機APP層出不窮,也不提越來越多公益性質的文化藝術演出,光是那南京城中越織越密的地鐵網就足以讓我感受到中國的富強與日新月異的發展。仍記得新聞裏說,建築界的又一奇蹟港珠澳大橋通車在即,5G牌照已經發放……再除此之外,從舉辦G20峯會到參加聯合國的維和行動,中國正在世界舞臺上發揮着越來越重要的角色。曾今的兵荒馬亂,曾今的民不聊生,曾今的東亞病夫,終究只是過去了,而如今這片熱土,早已是天翻地覆,龍騰虎躍。而中國,終會蛻變成亞洲的雄獅,威震四方!

彈指揮間,滄海桑田,70年前,無數英烈用鮮血開創了中國歷史的新紀元,而70年後的今天,我和中國的少年們一同,浸潤着中華文化的營養,搭乘着中國復興的巨輪,揚帆起航。而明日,我們將會用自己不再稚嫩的肩膀,扛起中國的未來!