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關於語文大學聯考作文精品多篇

關於語文大學聯考作文精品多篇

大學聯考全國卷1語文作文 篇一

若要我用三個關鍵詞給外國友人來呈現我印象中的中國的話,我願意用廣場舞、共享單車、移動支付這三個關鍵詞。這三個詞都圍繞着中國人口多的國情特點,人口多,廣場舞能火熱,共享單車有市場,移動支付可流行。

首先是廣場舞,它是近幾年來纔出現的休閒活動。城市居民尤其是其中的大媽們成羣結隊來到廣場、公園等開闊的地方一起跟隨着音樂的節奏跳着動作較爲簡單的舞蹈,隨着這種活動的火熱,就誕生了一個新的舞種-廣場舞。廣場舞的流行不是偶然的,它大概有以下兩個原因。其一,城市人口密度大,城市居民特別是其中中老年人的休閒活動很單一,活動範圍很有限。除了家裏,廣場、公園、和大街爲他們休閒活動的主要場所。其二,體育鍛煉是維持身體健康的主要手段,而常規的體育鍛煉因爲其強度大的原因,更適合於年輕力壯的人,並不適合年紀稍大者。而反觀這廣場舞,節奏感強,動作簡單,還可以結交其他一起跳廣場舞的人,既能滿足健身的需要,又能滿足社交需要,這對於提高中老年人的身體、心理素質很有幫助,因此,廣場舞成了中老年人休閒活動的首選。而隨着廣場舞的火熱流行,一些年輕人也隨着家裏人加入到廣場舞者的行列,廣場舞也從城市流行到農村。

但是,隨着越來越多的人進行廣場舞活動,原本有限的活動空間變得更緊缺。廣場舞者們不僅在公園、廣場跳廣場舞,有部分廣場舞者還在籃球場進行,這妨礙了年輕人進行的籃球運動,同時,跳廣場舞時放的音樂也很大程度上影響了周圍居民的生活。一個新興的中老年人的休閒方式因爲人多而能形成大氛圍,也因人多而遭遇挑戰,這需要更好的管理方式。

然後是共享單車和移動支付。共享單車是在一些大城市新興起的事物,共享單車可以作爲人們短途的代步工具,租金便宜,使用方便,同時還能減緩交通壓力。共享單車的流行與它的便捷以及便宜的租金不無關係,人口衆多的國情使得中國也成爲世界最大的消費市場,使用的人數多降低了單車運營公司的成本,最終的結果是運營公司和單車使用者的共贏。儘管近來有競爭者故意損壞共享單車的現象,但也無法阻擋共享單車的流行。而移動支付,是指在移動網絡下進行的在手機等終端進行的交易活動。它的建立在中國衆多的人口基礎上的較低的收費和便捷,使得人們紛紛選擇移動支付。人們在中國用手機刷公交,用微信、支付寶的支付功能進行購買或者出售商品的活動,解決了出門要帶現金的煩惱,這可謂是中國歷史上的突破,但移動支付過於依賴網絡,有被電腦病毒影響的隱患。

人口衆多是中國的基本國情,要了解中國,也必須要了解中國人當下的生活方式,特別是人們的新流行的休閒活動——廣場舞;人們的新流行的出行方式——共享單車;人們的新流行的經濟交易方式——移動支付,儘管這些新方式各有優缺點,但是瑕不掩瑜,同時也反映了中國人當下的生活方式和態度。

大學聯考語文作文 篇二

(一)關於美的句子

1、燈下看美人,越看越精神。(郭德綱)

2、花店不開了,花繼續開。(蔡仁偉)

3、初陽照積雪,色如胭脂水。(汪曾祺)

4、心美一切皆美,情深萬象皆深。(林清玄)

5、只有在你生命美麗的時候,世界纔是美麗的。(顧城)

6、最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。(王國維)

7、春光濃似酒,花故醉人,夜色澄如水,月來洗俗。(陳繼儒)

8、好文章應該如麗人出行,身佩瓊琚,儀態萬方而叮噹有聲。

9、最美的事,莫過於接近神,並把他的光芒播於人間。(貝多芬)

10、美色不同面,皆佳於目;悲音不共聲,皆快於耳。(王充《論衡》)

11、你的長裙絮語,像一朵雪蓮,撫慰着四月的安詳。(帕斯捷爾納克)

12、天地間的一片春情,佳人的一點幽心,都化作梨花落入你手心。

(二)關於美的典例

1、放慢腳步,才能領略美

阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路,兩旁景色極美,路上插着一個標語牌勸告遊人說:“慢慢走,欣賞啊!”這句話告訴我們:放慢腳步,才能領略真正的美。

2、奧黛麗·赫本:飄落凡間的天使

奧斯卡影后奧黛麗·赫本不只容貌出衆,還擁有一顆善良的心。她曾擔任聯合國的親善大使,到非洲幫助那些赤貧的孩子。她爲拯救非洲兒童投入了大量精力,直至臨死前,依然牽掛着那些捱餓的孩子。善良使她更高貴,因此被稱爲“飄落凡間的天使”。

3、平如海棠,人間值得

饒平如畢業於黃埔軍校,上過戰場。後來經人介紹,認識了毛美棠。兩人一見鍾情。動盪年代,饒平如被遣送農場勞動改造,與妻分離二十二載。回家團聚後,妻子毛美棠又身患重病漸漸失去記憶。妻子過世後,饒平如決定畫下與妻子的過往點滴,於是就有了《平如美棠》。《平如美棠》所描畫的故事,被網友譽爲“最美愛情故事”。

4、追求形式美而毀了好弓

古代有人曾擁有一把射得極準又遠的好弓,但他因嫌其外觀笨重,不夠出色,於是請人在其上雕刻了一幅圖。完工交付後,他甚爲滿意。可就在他試弓的時候,弓卻斷了。就這樣一把好弓,卻因爲追求外在形式美而被毀了。

(三)關於美的觀點

朱光潛:美需要保持一定距離才能欣賞到。

藝術須與實際人生有距離,所以藝術與極端的寫實主義不相容。寫實主義的理想在妙肖人生和自然,但是藝術如果真正做到妙肖人生和自然的境界,總不免把觀者引回到實際人生,使他的注意力旁遷於種種無關美感的問題,不能專心致志地欣賞形象本身的美。(朱光潛先生還舉了一個非常好的例子,因爲例子裏可能有敏感字,這裏就不放了,大家可以去查一下。)

大學聯考語文作文 篇三

新學期開始,總是有很多有趣的事情發生,前些天語文課老師讓同學們準備一些關於有趣的植物和動物的資料,課堂上老師讓準備好資料的同學們爲大家講述那些有趣的故事,我也準備好了非常全面的資料。

語文老師很快就叫到了我,我起身站立,手捧着很多資料翻看着,我準備了太多有趣植物的資料,還專門打印了關於它們的圖片,一下子竟不知道說哪一個纔好,我不停地翻着自己的資料,很難取捨,哪一個故事都像我的寶貝捨不得丟掉,就在我猶豫不決時,老師讓我選擇一下等會再講。

同學們一個個的講着那些有趣的故事,我藉着這個功夫快速翻看着,看着這些準備好的圖片和資料,最後,我終於決定告訴大家關於“卷柏”這種有趣的植物:它是一種會走路的'樹,如果它所呆的地方嚴重缺水了,它就會變得又輕又圓,滾到水分充足的地方重新紮根,這便是卷柏的生存方式,大家是不是覺得非常有意思呢?我還想爲大家講一種有趣的動物——跳魚,大家都知道魚兒離不開水,可是跳魚離開水也是可以活的,因爲它在離開水以後可以用皮膚和口腔來呼吸,所以魚兒離不開水的說法也不完全正確哦。

一個接一個的同學講述着自己準備好的資料,這堂課在同學們地快樂講述中很快就過去了,隨着下課鈴的響起,我沒有等到再輪到我的機會。因此,爲大家講述這些有趣動物和植物的願望也隨着鈴聲破滅了,我感到非常遺憾,爲自己的猶豫不決、爲自己的優柔寡斷感到後悔不已,就在今天,我明白了什麼叫做“機會稍縱即逝”的道理。

現在我只能盼着下次還會有這樣的機會,讓我把有趣的新鮮事告訴我的同學們。

廣東省六校 篇四

閱讀下面文字,根據要求作文。

有人在飛機上發現這樣一個現象:同樣是30歲到40歲年紀的旅客,頭等艙的旅客往往是在看書,公務艙的旅客大多看雜誌或用筆記本電腦辦公,經濟艙的旅客則看報紙、看電影、玩遊戲和聊天的比較多。

在機場,貴賓廳裏面的人大多在閱讀,而普通艙候機區的人全在玩手機。

他想,到底是人的位置影響≤≥了行爲呢?還是行爲影響了位置?

要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。

②不要脫離材料內容及含意的範圍。

③不少於800字。

④不得套作,不得抄襲。

大學聯考語文作文 篇五

人生是一條曲線,坑坑窪窪,曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活中的坎坷。

還記得,剛開學的那段日子是快樂的,那時認爲自己就是天之驕子,懷揣一個美麗繽紛的夢想,攜帶着父母的款款叮嚀和殷切的希望,充滿信心的走進這個醞釀夢想的新環境。這裏的每一件事都是那樣的新鮮和好奇,可美好的夢太容易被驚醒,寧靜而甜蜜的日子又太容易被打碎。

現實中,一次又一次的周練,月考,不記其數的檢測,血淋淋的分數,徹底驚醒了我"平步青雲"的美夢,讓我對自己的實力感到懷疑,讓我產生了放棄的念頭,讓我在現實中舉步維艱。.。.。.

那個陽光明媚的早晨,我沒精打采地走進那個讓我一進去就感到苦悶壓抑的教室,蜷縮在自己的位置上,打開《餘秋雨散文》,就在這時,一張卡片出現在我的眼前,"人生是一條曲線,坑坑窪窪,曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活中的坎坷。"根據筆跡,我知道這是好友飛寫的,透過卡片,我彷彿看到他友好的目光向我投來。那一刻,我釋然。

的確,既然人生是一條曲線,我們便不能把人生設想得陽光燦爛,風平浪靜,更不能因爲一些小小的挫折而放棄。沒有奮鬥的艱辛,又怎會有勝利的前程?那些能正確看待人生,能經受得住生活的遭遇和挫折的人,往往會取得成功。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐而作《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤而作《犯罪心理學》。.。.。.古今中外無數傑出之人,爲我們做出了榜樣,我們又怎能對人生抱有僥倖的幻想?

人生之途是曲折的,人類歷史是曲折的,可這決不能說明人生前途的黯淡,歷史潮流的倒退。人生之路雖然是曲折的,但前景卻風光無限;人類歷史雖然曲折,但時代總在飛躍。無論人生,無論歷史,總是在曲折中前進。挫折,低谷,只是前進中"小插曲"而已。因而,事業上的巨人們,在受挫時是決不會消沉的,因爲他們透過暫時的風雨能窺探到未來的陽光。

而我們,立身創業的時代,處於創業的年段,對理想,有美好的追求;對未來,有瑰麗的憧憬。因此,對遇到的挫折和失敗,應用良好的心態去面對,君不聞"天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。.。.。."麼?

教室裏的燈還亮着,有飛蛾不斷地撲向日光燈,不惜被撞的遍體鱗傷,也許那就是它們的希望和最終的歸宿。那麼我們,我們的前途我們的命運也是燈是火嗎?站在獨木橋的這端,雖然我看不到河的對岸,但我知道那裏一定是草木皆兵,平靜下有暗流涌動。爲了心中的那個懷揣已久的夢,我們沒有理由不努力。我一直一刻不停到走在路上,雖然我不知道我的未來究竟在何方。我甚至有時也會看到上帝牽引着我的那根線,儘管我不知道他要將我帶向何方,但是那句"人生是一條曲線,坑坑窪窪,曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活中的坎坷。"已成爲我前進的不竭動力。是的,我願意,在路上走好我的每一步。

生活中有七彩的陽光,我已不再沉淪於往日失敗的痛苦中,微笑着面對每一道題,每一個困難。我相信,風雨後會有彩虹,在挫折中,我一定會邂逅陽光。

大學聯考語文作文 篇六

觸景生情,引出回憶

事情發生時的某一情景往往會定格在你的腦海中,因此,在追憶往事之前,不妨運用“觸景生情”法

先描述眼前與事件發生時那相同的一幕情景,這樣既便於自然引起下文,又避免了開頭的空洞說辭,並且因爲用了描寫的表達方式,所以會給人生動形象之感。

例:涼風徐徐,把渾身充滿倦意的我從睡夢中吹醒,望着周圍黑黑的夜色,我又不由想起了那個在火車上的不眠之夜。/

1。 每當記憶的畫冊讓風兒翻到最初的一頁,總有一架小風車停在那兒,彩色的風車。風吹過來,小風車就呼嚕呼嚕地叫着,興高采烈地打起轉來。

那情景就像一條帶子,將我拉到了那段刻骨銘心的時光。.。.。.

2。生活是一列疾馳的火車,它載着我的歡笑、憂傷,以及所有的記憶,毫無猶豫地駛往下一個站臺。

當我輕輕地打開記憶的相冊,那些美麗地黑白鏡頭便魚貫而入地衝進我地腦海,它們的淳樸和快樂,一次又一次地感動着我。

3.歷史被如沙的時光悄悄地掩埋,當我們回首時,已了無痕跡。然而當我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時,卻總有那一串串姓名在大漠的鳴沙中突兀,迴盪。

技巧點撥:會考中,常有追憶式文題出現,需要考生追述過去發生的某一件事。此時不妨聯想回憶,引發思緒。這種開頭,洋溢着一種濃郁的情感氛圍,利於抒發情感。

全國大學聯考語文作文 篇七

在周圍,時常能耳聞目睹現在的獨生子女大多在家中是“小皇帝”“小公主”,過着飯來張口、衣來伸手的生活。他們得到長輩的溺愛後,帶來許多負面影響,並且出現了很多違背大人意願的行爲,使做家長的滿腹苦楚。

就這個問題,筆者看到“青年博覽”裏有一篇文章,現摘錄以下:

曾祖父是一名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工,他有一句口頭禪是:“注意:留一條縫隙。”木工活講究疏密有致,粘合貼切,該密則密,不然易散落。時下,有許多人家裝修房子,常常出現木地板開裂,或擠壓拱起的現象,這就是太“美滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留足吻合的空間,便可避免出現這樣那樣的問題。

看到上面的這段文字。我聯想到我們家長在教育孩子的問題上,不是木匠的原理可以借鑑嗎?

教育孩子,也是需要:“注意:留一條縫隙。”如果你家長的“叨嘮”太完美了,對孩子這也放心不下,那也放心不下,吃喝等日常生活照料得無微不至,就會出現孩子的種種不可理喻的怪現象。比如,有的家長爲孩子的粗心毛病大傷腦筋,早晨,總要提醒他們書本帶了?鑰匙放入口袋中了等等。然後,家長抱怨,孩子這樣大了爲何改不了這個毛病?在我看來,孩子的丟三拉四習性,根源在你家長,因爲孩子想到我媽媽或爸爸總是會提醒我、會給我安排妥當,他就會在心裏產生對待這件事習以爲常,自己不在乎了。這就叫做條件反射,大家說對嗎?

再來說說我兒子小時候的一事。他上學騎自行車,以前都是我爲他輪胎打氣,因爲看他人小力氣小。過幾天就會操心把他的自行車檢查一番,看看是否輪胎有氣,車子有什麼不適等。一次,我出差了半月,就沒有人在乎他的車子了,想到媽媽從來不會顧問他的車子,想着只有依靠自己了。他就自己學會了爲他的“交通工具”作簡單的維護,比如打氣等。有一年的冬季,一個下雨的早晨,他騎車經過車來人往的小橋,突然迎面來了個三輪車伕,在避讓途中,他一不小心摔了一跤。

放學回家他對媽媽說:“媽媽:今天我騎車摔跤了,還好沒有傷着身子。可是不幸的是,正巧碰到一個水坑,裏面的毛線褲、棉毛褲、連短褲也溼了。當時,快要早自習,我只有咬咬牙騎到學校,然後穿了一天的溼褲子。”從那天起,他學會了堅強,還懂得了騎車要小心。後來上學路上從來沒有發生過摔跤等事件。這就是叫吃一塹、長一智的道理吧。孩子在人生的道路上,應當放手讓他們摔一跤,這也是成長途中身體裏必需灌輸的“營養品”。 有一種“愛”其實是害。爲了孩子能健康成長,在將來獨自步入人生的考場時,能輕而易舉地面對征途中永遠無法料及的莫測風雲。朋友:請注意,不要走入“愛”的誤區,現在就該放手“留一條縫隙”給孩子吧。

全國大學聯考語文作文 篇八

與君醉笑三千場,不訴離殤。——題記

我唯有,迎着八分鐘前的燦爛朝陽,纔不會,忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂着萬米高空落下的滴滴淚雨,纔不會,忘記你我風雨同舟;我唯有,記得無數歡聲笑語,纔不會,忘記你我一起走過的青蔥歲月。

曾經以爲畢業是那麼遙遠的一件事,而今已經發生;曾經以爲讀書的痛苦離開以後才知道,其實學校纔是天堂;曾經以爲同學之間的情感只是友誼,現在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業留言很傷感,可是不寫有會不會遺憾呢?我不知道,只想以後用那張紙賺點眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫着:“信不封好,就寄不出去。是不是不給你畢業留言,我們就不用分離?”多麼直擊心臟的話呀!一直因爲大學聯考,六月是黑色的,可是它真的很悲傷。

因爲純真的褪去,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業留言就像是回憶錄,回憶着兩個人的點滴。無論是親近的朋友還是一般的同學,只有回憶才建立聯繫,但我不願過多的去回憶,因爲我都記得。人總是很善良的,儘管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是願意釋放自己的愛,哪怕只有一點,但足夠了,因爲人對於不熟悉和不瞭解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個微笑,你會覺得自己是特別的。

我的同學並不是每個都可以進入內心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會回憶痛苦呢?我想更多的是感動吧!

沒有高三以前看到任何關於大學聯考的訊息時,不禁問自己如果到了自己的畢業季能否坦然面對呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內存知己,天涯若比鄰。”現在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

越長大越相信輪迴。每年的六月都是畢業季。只是不同的人畢業而已。這羣畢業的人緊張的參加“畢業考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學長學姐賣書成爲傳統;每年回來聚餐開始訴說當年的糗事……年復一年,樂此不疲。因爲這個季節我最幸福。

年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恆,我們開始了新的旅途,儘管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎麼會知道呢?越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節纔會有同樣的錯誤。

出發吧,只有不斷出發才能獲得重生。所以,這個季節我畢業了,卻不會向你訴說,更不會去回憶,因爲我都可以記下那三千場中的笑與淚。

當被質疑的時候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因爲我都記得。”

謹以此,紀念我們青春的重生。