告別母校作文（多篇）

告別母校作文500字 篇一

當告別母校時，我獨自一人走在校園的操場上發出悲傷感嘆：“再見了，我相處了幾年的老師與同學！”回想當年，我還是一個什麼都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想着，從前的一件件事又浮現在我的眼前。

一年級時，由於我不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀課文，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一隻膽小的貓低下了頭。“王亞楠同學，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地擡起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝了膽怯，邁出了可喜的一步！

四年級時，我的成績名列前茅，可是在考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等於永遠失敗呀！現在你要努力向前，不能被失敗所打倒啊！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光！

面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。“我輕輕地走了，正如我輕輕地來。”可我卻帶走了人世間最美好的東西！

告別母校作文 篇二

人生就像一張專輯，裏面全是自己的事情，有悲歡離合，有苦有甜，也正是因爲有了這些歡笑和淚水，生活才變得多姿多彩，有味道。

今年畢業。

輕輕走進校園，看着校園裏的一切。看着我們汗流浹背的操場，想着我們最後一次運動會，彷彿就在昨天，它清晰地印在我的腦海裏，每個熱血沸騰的運動員在《運動員進行曲》的鼓舞下快速向前衝去。他們奮鬥着，幸福着。當時我就明白了，人生的意義在於努力。

來到教室，看到了我們學習的地方。在課堂上，我積極與老師互動，課後與同學玩耍。老師講的每一個問題都是積極考慮的，每一個知識點都記在腦子裏，每個人都很認真。很久沒有看到這種認真了，在一起學習的時間越來越少。那時候我才知道，生命的意義在於珍惜。

生活中有很多開心或不開心的事情，也正是因爲這些事情，我們在生活中留下了難忘的。歲月和美好的瞬間。

告別母校 篇三

揹着沉甸甸的書包，與好朋友說說笑笑，分別在走廊裏，想到今天就將告別母校，心中不免有些失落。

沿着操場邊的甬道，聞着那股熟悉的花香，不知不覺中，我又來到了玉蘭林。

我撫摸着林前的寫着“玉蘭飄香”的巨石，輕輕放下書包，向林中走去。

這每一棵玉蘭樹就像一個學生，這些正是在成長禮那天每天學生親手載下去的。各色的許願卡赫然醒目。我走在叢林中，尋找着屬於自己的那一個希望。

“希望明天會更好。”找到了，卻並不興奮，以後便不能時常來看它，爲它澆水鬆土了。

風徐徐吹着，枝頭，樹葉輕輕搖曳，那“沙沙”聲是在訴說離別作文時分的不捨嗎？

看，這一屆的四年級學生來給樹苗澆水了。他們提着壺，讓水緩緩滋潤着幼苗，與樹竊竊私語。

我在一旁靜靜看着，陪他們笑着。當年我也曾這麼做過。

記得我四五年級是，每天都會來玉蘭林坐坐，看看。每到花落時節，我總會過來，拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰，拾起了一片玉蘭花瓣，夾在書裏。

時間晚了，我背起書包，依依不捨地走出了玉蘭林。

我回首望了望玉蘭林，那雪白的花傲放枝頭，它是否記錄了我們在學校裏這些年的歡聲笑語？這留存着我童年回憶的校園，我就要離開，讓我在看看您，浸透在玉蘭花香中的母校。

告別母校作文 篇四

在即將告別母校升入國中之際。我們陪伴我們成長的母校，是它教會了我們知識，帶領我們長大。

歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的不捨與埋怨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節。

再見了，美麗的母校

忘不了，母校的一切。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事；在您的懷抱裏，我們從幼稚變得成熟；在您的懷抱裏，我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹蔭小道上，坐在明亮寬敞的教室裏，躺在溫暖舒適的小牀上……我們的成長離不開母校的陪伴，我們的成長回憶裏處處有着母校的影子。往事一幕幕浮現眼前，然而我明白再也回不去了，

再見了，敬愛的老師

忘不了，老師的音容笑貌。在您的淳淳教導中，在您的鼓勵目光中，在您的殷切希望中，我看到了很多亦學到了很多。別人總說老師是盞燈，照亮迷茫的前路，我說老師就像太陽，給了萬物新生。你的教導如春雨點點入地、如春風沐浴我心。江河當做墨，晴空當做紙，難寫師情恩，千言萬語化爲一句話題目：“感謝您，敬愛的老師。

再見了，親愛的同學

忘不了，同學們的深情厚誼。六年裏，我們的笑過、哭過、喜過、怨過，“一聲姐妹大過天”、“時光不老，我們不散”的句子滿載空間。成長離不開友情，離不了回憶的溫情，離不開心底的感情。昔日的我們在同一個起點出發出發，今日的我們奔向不同的終點，然而曾經相處過的日日夜夜我都將銘刻於心。

回望我的母校，最後看一眼這裏的一切，閉上眼去感受離別的滋味，眼淚劃過留下的痕跡可以被風乾，但其中的情誼怎能掩蓋的了？這裏有我們逝去的歲月，這裏有我們年少的輕狂，這裏有我們不滅的青春，這裏還有我們依依的不捨。

我謹記，美麗的母校帶來的道理，敬愛的老師帶來的知識，親愛的同學帶來的感動，希望能夠在母校留下最後的甜蜜，當追憶之時，不再留有遺憾。

擦乾眼淚，坦然迎風，再次面朝朝陽，用微笑來淡化一切……

告別母校作文 篇五

時光隨歲月流逝，乾涸的記憶裏，我好似看到了母校的身影—簡單、樸素，卻充滿了歡聲笑語。在那裏，連冬天的一片寂白，好像都被那勃勃的生機，那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你，我的母校——東陽國小。

一個人走在家鄉寂寞的柏油路上，天色也從炎熱的晌午轉變爲溫暖的黃昏，不知不覺的我走到了國小的校門口。當初在升國中的時候，不知道母校的慈愛，到了嚴肅緊張的國中，才知道母校的好。我想，我應該爲母校補上一次告別。

走進校園後，看到了久違的滑梯，不自主的走了過去，又滑了下去，好像又回到了以前，我禁不住又玩了一次。過了一會兒，我又走到了雙槓前面，撫摸了一下那已經掉了漆的雙槓，記得以前我上都上不去，有一次練倒掛，還卡到鼻子了，還被心疼我的老師一通訓，我活動了一下手腳，把自己撐上去，現在倒是輕鬆了。我坐在雙槓上嘆息，望着那旗臺，是否留下過我的足跡，那丁香花是否還依然芳香，那……

鈴鈴鈴……放學了，一羣國小生飛也似的奔跑出來，有幾個過來玩雙槓，看來想讓他們的媽媽着急一會了，他們看到了我顯得很驚奇，有一個問：“哥哥，你是誰啊？”

“我嗎？我曾經也和你們一樣，是東陽學校的一員”我驕傲地說。

“那我怎麼沒見過你？”

我突有一種“兒童相見不相識，笑問客從何處來“的感覺，我只能苦笑一下，搖了搖頭……

學生們已經都走了，只留下空蕩的校園，那個曾經溫暖了我的心的校園，也許剛纔那些學生上了國中以後，有一個人，也像我一樣會回來……

再見了，我的母校，我終於了了我的心願，也許多年以後你已不在，但我的心會依然陪着你！

告別母校作文 篇六

夜深了，窗外的雨聲仍沒有停歇下來的意思，就像我此刻的心情久久也難以平靜。六年的國小生活轉瞬而過，歲月無情，時光腳步匆匆，卻無法帶走心裏美好的回憶……

忘不了，敬愛的老師。此刻，我坐在書桌前，但老師的諄諄教誨依然在耳邊迴響，慈祥的笑臉依然在眼前閃現。從枯燥、單調的拼音字母到膾炙人口的美文，老師爲我們操了多少心，流了多少汗啊。有人說老師是勤勤懇懇的園丁，是無私奉獻的春蠶，但我覺得這還不夠。在我心裏，老師是我們的童年生活中最美麗的守護神，既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。參天大樹紮根大地，浩浩江海發於源頭，我們又怎能忘記可敬的老師？

忘不了，親愛的同學。朝夕相處的那些平凡的日子，見證了我們結下的深情厚誼。六年來，我們也曾一起在知識的海洋中暢遊，也曾一起在美麗的校園裏盡情玩耍，也曾一起在燦爛陽光下憧憬美好的未來。六年了，只因一場特別的考試，轉眼就要把我們分開，從此以後，天各一方。生命美麗，真情寶貴，我們又怎能忘記可親的同學？

忘不了，美麗的校園。像一位慈愛的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長，卻從來默默無言。這裏，是愛的港灣，一花一樹、一磚一石，都飽含着無限深情；這裏，是知識的搖籃，讓我們漸漸懂得了什麼是真誠與善良，什麼是卓越和高尚；這裏，是成長的競技場，我們從此獲得奮發努力、拼搏進取的無窮力量……春風化雨，播綠成蔭，我們又怎能忘記可愛的校園？

再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的夥伴！再見了，美麗的校園！

再見了，親愛的母校！