心動的瞬間作文多篇

心動的瞬間作文 篇一

看，清荷作文的同學們不再嘻嘻哈哈了，個個一副緊張的模樣，那是因爲我們在玩“數字密碼”的遊戲。

林老師正在宣佈遊戲規則，我和同學們都屏住呼吸傾聽。遊戲規則很簡單，由老師從1—100個數字中任選一個，同學們依次往下猜，縮小範圍，正中炸彈的同學就要受到捉弄，其他的獲得獎勵。

開始遊戲了，大家都小心翼翼地說數字，我卻很放鬆：哈哈，我一般運氣都很好，不會很糟糕！可是快接近我的時候，我心裏開始緊張起來了，心想：倒黴的人會不會是我呀？我緊張得直髮抖。

老天，我鬆了一口氣，幸好不是我，是我旁邊的李許諾！她前面的鄭凱說了“31”，而這個數字在“31—33”之間，逼得李許諾說了“32”！好險啊，差一個就到我啦！老天有眼！

終於，開始捉弄人了，劉晨琳和李若涵只輕輕地點了一下，李許諾好像沒有感受到，只有彭浩罡偷偷摸摸地走到李許諾身邊，一聲“獅子吼”嚇了李許諾一大跳，逗得同學們鬨堂大笑。我心裏想：這個人太幽默了。

這個遊戲讓我真實地感受到心裏的緊張，同時也感到快樂。

心動的瞬間作文 篇二

“萬泉河全長163公里，是海南島上的第三大河流，是海南人民的母親河，她和五指山一樣是海南的象徵……”我們的導遊又開始給我們介紹景點了。

聽到導遊說我們馬上就要去萬泉河漂流了。我的心裏非常激動，一個個在電視裏才能看到的驚心動魄的漂流場面浮現在我眼前。

車剛一停穩，我就迫不及待地衝下車，我從來沒有玩過漂流，心裏還有小緊張呢！隨着人羣我和爸爸媽媽來到了岸邊，往河面上一看，我不禁有點失望，這那是我想象中的漂流呀！平靜的河面上一條大遊船後面拖着幾個竹排，在河面上緩緩地行駛。我坐在竹排上絲毫沒有興奮的感覺，還好竹排上有水槍。我拿起打氣筒似的水槍向對面駛過的竹排“發射”，對方也不甘示弱，也向我們發起了進攻。幸好他們的火力不強，不然我就變成“落湯雞”了。還好有了這場“水戰”，不然這次的漂流真得一點意思也沒有。

下了竹排，一羣人就圍了上來，向我們推薦他們的攝影紀念品，不知是在什麼時候，他們偷偷的給我拍了照，還做成了漂亮的小工藝品，外婆給我買下一個作爲紀念。以後有機會我一定要玩一次真正的漂流。

心動的瞬間作文 篇三

光陰似箭 ，日月如梭，快樂的國小時光即將匆匆走過，好像昨天我還是剛入學的'小姑娘，轉眼間已經長大了，成了五年級的畢業班。在這短短的三個月裏，我希望爲母校留下最美的形象。

星期五，我們學校隆重舉行了“爭當優秀畢業生”動員大會，聽着老師、校長的諄諄教誨，聽着臺上同學們那鏗鏘有力的發言，再低頭看看我們的誓詞，就讓我感到自己有許多的不足之處需要改正。

在這個學期裏，我要堅持寫好每一次作業，不爲寫作業而寫作業；另外，要少些錯別字，減少卷面的塗改次數。數學課上，我的腦袋旋轉速度特別快，恨不得回答老師的所有問題；可一到語文課上，我就不怎麼舉手了，手彷彿有千斤重，有時即使知道答案也不積極發言，總是做默默無聞的旁觀者。我決定改掉這個奇怪的毛病，讓我的大腦每時每刻保持“運動”，向優秀畢業生“進軍”！

今天，我以學校爲榮，明天，學校將以我爲榮。我還要承諾：

1、提前預習，及時複習。

2、認真聽講，大膽發言。

3、積極寫博、交流。

4、用心完成作業不拖拉。

“心動不如行動！”讓我們勇敢地挑戰自我，與良好習慣相伴而行吧！努力做最好的自己，向着優秀畢業生，出發！