我的青春裏有什麼作文精品多篇

我的青春裏有什麼作文 篇一

青春大多是熱烈的，就像初升的太陽朝氣蓬勃。我也曾懵懂地憧憬過電影中轟轟烈烈，刺激又令人着迷的青春。

然而，當我品得一絲淡然時，便再也不願放手了。時過境遷，迷迭至此，我便不再想要那熱烈的太陽，我想要那豔陽中的一縷清風。

那日，爺爺從小鎮上過來，我只得放下游戲，陪爺爺重遊故地。

那是一條漫長的河道，我想我大概很久沒有走過那裏了。運糧河道是我和爺爺獨一份的回憶，我才上幼兒園，便是爺爺牽着我走過那條路。

將要傍晚，暖冬的太陽懶懶散散，照在身上暖暖的。爺爺牽着我，慢慢地走，一路無語。

汽車駛來，爺爺習慣地將我拽到路邊，“小心有車！”聽到熟悉的話，我眼眶紅了幾分。路上的梅花開得淡雅，如酒香一樣芬芳，我似乎要醉在其中。太陽落在天邊，晚霞像打翻了的橘子汽水，冒着水泡。太陽又下落幾分，彷彿要落入鄰家的煙囪中。

原來，城市也可以這麼美！不知不覺，我與爺爺聊起了小時候的趣事。一路上花香依舊，路邊的房屋中傳來鍋碗瓢盆碰撞的聲音，飯香味兒夾雜着婦女們的談話，淡淡地飄出來，依稀可以聽到風吹的聲音。

不久，路到了盡頭，路燈突然亮了，這條路原來不是那麼漫長埃我們便又往回走，橘黃色的燈光灑了下來，把我和爺爺的影子拉得很長，我突然意識到我和爺爺的身高差沒有一半了。時光老人將小小的影子拉長，將瘦高的影子壓縮變短。

我擡頭望了一眼爺爺的臉，依舊掛着和藹的笑，但是皺紋卻佈滿了他的臉龐。時間啊，你可以再慢一點嗎？我不想要轟轟烈烈的青春，我想慢一點，看看這個我不經意間落下的有着許多溫柔的世界。

原來，青春中的慢也很美。自此我學會享受慢慢的青春帶給我的溫柔。提筆練字，靜坐看書，或偷得浮生半日閒，去小鎮上看望爺爺；或掬一捧月色，品味大自然的風光；或捧一卷書墨，從慢中找得梅香……

我的青春裏有什麼作文 篇二

人生的東風才吹綻放了青春這種桃花，命運的主宰者竭盡所能，吮吸甘甜的春雨，吐納清新的空氣集萬物之精華，使它的桃花開得熱鬧而紅火。因爲那朵最鮮麗的花兒將結出最美味的

果實。

平凡的我雖然未曾第一個綻放，也沒有傲立枝頭，但是我也在努力，看我的青春風衣同樣。

飄揚。

似乎學長們都愛和我抱怨，數學好煩？而我總是納悶地看着他們無奈的面龐。"好笑唉！數學多俏啊！"我無辜地爲數學辯解。從小就喜歡數學，喜歡那青竹似的1，鴨子似的2，耳朵似的3--喜歡那有棱有角的方形，那滑溜溜的圓，那橫縱交錯的。直線-喜歡那變來變去的等式，那不同解法的題目-你看他們多神奇啊！學長們卻很不屑地看着我，小朋友，到高中你就不會這這麼認爲了。今天我依然地站在高一的後門，望着前方高二的門檻，數學依舊是我的最愛。心情不好時，喜歡找一道難題，嘩嘩地寫滿草稿紙，最後以最快捷地方法

解出它，舒心一笑，多有成就感啊！因此我那位因數學而改修藝術的表哥看見我猶爲不爽。

很多人熱衷於讀書，我想我可以說是你們一員。我喜歡讀那一波三折的故事，討厭那無懸念的結局，喜歡那平凡卻又生動的故事，討厭那滿紙華麗句，一般看不懂的高等習作，喜歡那幽默風趣的語句，討厭看辛酸淚一把的呻吟。-於是我漫遊在自己喜歡的那座大觀園，驚歎，讚美，領悟。

不喜歡郭敬明的文章，不是因爲他"郭抄抄"的頭銜，而是不喜歡他一個大男生總是嘩嘩地落淚。不記得多久沒哭過了，因爲哭不能解決問題，每每遇上傷心：痛苦的事時，我也愛仰望天空，卻不是背倚着牆，45度仰望天空，而是憑檻而立。72度角默默凝視遠方的雲朵，你看那一朵朵潔白的雲兒閒適自由，一點點地載走樂樂你的煩惱。

我的青春裏有什麼作文 篇三

懵懂的少年也許會如此評價青春：迷茫，微涼，擺脫不了成長的苦痛。

我們不得主觀地稱他錯看了青春，但我們可以信心地說他小視了青春。

對於享受它的人而言，青春是昂揚的，它屬於信心，屬於陽光，屬於每一個紙飛機乘載着夢想與每一滴汗水所飽含的執着熱愛。

正青春，我享受對生活的熱愛。

出於對寶貴年華的尊重，我決定做一個樂觀的人，去用我的全身心來熱愛生活中的一點一滴。我擁有了一個記錄生活的本子，寫下事物對自己的啓發，至於給予我靈感的事物就有很多了，可以是課堂上老師講的一句特別的話，亦可以是空中掠過的一隻輕盈的黑鳥。我那僅屬於青春的敏感的心使我可以捕捉到一切細小事物的美麗。一株嫩綠的小芽，我可以愛它正如我熱愛我那似它一般清新的青春年歲；一棵樹，一粒石，一片漂泊不定的雲，我也可以愛它正如我熱愛着生活與自然的美好，青春的樸實無華與自由。

正青春，我心充滿對藝術的熱愛。

青春之時，正是少年的思維最活躍、最靈敏之時，想法衆多，便用藝術呈現。受青春之多彩的影響，我的藝術不再是黑白的速寫素描，而是由各種顏色組成的、看似不切實際實則浪漫美好的塗鴉畫。無須幾分鐘便能畫成一幅，多彩的線連綴成腦海中的願景與期許，明亮又溫暖。在我心中，這種對“藝術”的享受，正是對青春的展望與熱愛。

正青春，我執着於對夢想的熱愛。

直到真正體味青春，我才意識到“青春年華”有多麼珍貴。而它對於希望實現夢想的人來說有多麼重要。我決定執着於我對夢想的熱愛，是因爲作爲一個自認爲富有想象力的人，我不能想象青春時不拼搏會是什麼樣子，也不能想象失去夢想會有什麼結果。所以我決定堅持這份熱愛，珍視青春的時光與此刻的活力，奔向我的最終目的地。而路上伴着我的，仍是跳動着的對美好夢想和願景的一顆赤子之心。

正青春，怎能不熱愛？我已選擇了我最信任的態度，信任它將帶領我啓航。

我的青春裏有什麼作文 篇四

我的青春裏有六至

楊柳，綠了一樹又一樹；荷塘，滿了一池又一池；秋雁，離了一行又一行；山頭，白了一片又一片。我第一次迎來了那樣一段歲月。

①至近至遠東西

那是世界上最近的距離。我們呼吸着同一片空氣，在同一片波瀾壯闊的晚霞中歸家。血肉相融，使我們被朝夕的繩索捆在一起，被家人的標籤歸爲一類。那種感覺，是煩悶的幸福，苦澀的甜蜜，束縛的安心。

我們之間的距離長到無法用長度計量單位表達。當我興高采烈地對電視中的角色侃侃而談，在流行語的海洋裏泛舟，他則頭一搖，你在說什麼？當他們對領居家的柴米油鹽娓娓而談，我便將手機拾起，對不起，我沒興趣。其實，我們已經在兩個世界了。

②至深至淺清溪

我就像一條魚，在小溪中沉浮。在清淺的淺灘上，我任意的戲耍。在那裏，我看得通透，看的明白，生活自由自在。可誰也不知道，災難什麼時候降臨，溪水什麼時候乾枯。

我當然不想成爲一條擱淺的魚，於是我只能向更深的地方奮力進發，但越深的地方就越暗。那暗處是未知，有旋渦，有暗流。但我願意爲此一搏，適應黑暗，克服恐懼，成爲黑暗的眼睛，做一條“有深度”的魚。

③至高至明日月

學習生活總是漫長而單調的。日頭還未見影便要披着薄霧，在星星的注視下急慌慌地走進教學樓。待再出時，太陽又不見了影子，我們又和着清輝入席而眠。於是，日出是未知的神祕；日落，是難見的奇觀。

不過，在朗朗的讀書聲中，月亮早已悄然隱去，那紅日爲我們送來光明，督促我們讀書。晝夜交替時，月亮又回來繼續一夜的守護。這像極了老師，你什麼時候見他們離開過，只是有的在明，有的在暗而已。

在這樣一段甜苦交織的日子裏，終有一天，我和家人的世界會架起一座橋；魚兒也將會適應挑戰，搏擊風浪；那日月的至高至明，將照亮我們的人生。

感謝青春的一切，讓我既可壯志滿懷，又可先看花開花落，既教會我在平淡無奇中尋找快樂，又助我在喧囂市井中覓得安寧。

我的青春裏有什麼作文 篇五

每個人青春只有一次，“花有重開時，人無再少年”。在這有限的青春年華里，每一個人留下的可能是不盡相同的。我的青春裏，帶給我的是流不完的淚。

傷別之淚

自從上了國中後，往日快樂的時光就一去不復返了。生活裏只有那單調的學習任務。也正是在我進入國中那天，父親告知我，禁止使用手機電腦進行聊天、玩遊戲，我堅決反對。然而父親只是簡單一句話，一個動作“抗議無效”，說罷，抓起我的手機，對準地板，猛摔！那一刻，看着手機“血肉橫飛”，我的心裏徹底涼了。“別了我的手機，別了我的好友們”，遊戲、聊天夢破滅了。一想到再也回不到往日逍遙的生活，一種難以忍受的滋味涌上心頭。父親看着呆呆的我，嘆了口氣，轉身離去。兩行淚骨碌碌的流淌在我的臉頰上，青春第一課竟是讓我學會流淚，但淚教會了我“人要懂得捨去”。

懊悔之淚

那是一個令我難忘的日子。當着幾個班同學的面，我被校領導拽到一片空地上。校領導嚴厲的目光，幾個班同學異樣的眼神，我覺得自尊心灑落一地，儘管當時天氣十分炎熱，可我的心上卻蒙了一層霜。我呆呆的站在那兒，內心彷彿早已被同學們的目光穿透，我此刻多麼希望變成“霍比特人”，找個地縫鑽去……那一次，我又流下了淚，我多麼懊悔，我當時不應多嘴說話，我自尊心受到挫傷，然而淚教會了我“要爲自己的行爲負責”。

奮鬥之淚

“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，冰心奶奶多麼樸實的一首詩，又多麼的符合事實。當初我因犯錯誤，被罰站三天，在這三天裏不準坐凳子，上課一律站着，而我的凳子則被放到講臺上，全班人員監督我。這三天下來，我瘦了三斤，腿麻木了四天，我心裏一直在說：“這三天的累不能白受，這三天的淚不能白流，我一定要痛改前非，我一定要把學習搞上去，別人能做到的我也行"。從那時起，我忍着痛，抹着淚，一個勁的學習……淚教會了我要努力拼搏。

激動之淚

期末考試來了，我胸有成竹的走進考場，我要贏回我的尊嚴，我的淚不能白流。

“嘀”媽媽的手機接到一通短信，我猜可能是考試成績通過校訊通發過來了，我壓抑着內心的懸念。當父母讀信息時，我的心也提到了嗓子眼上。我發現父親和母親的眼眶溼潤了，我搶來手機一看，級名次“72”，我的熱淚奪眶而出，或許對於有些人來說它不夠好，但是對於上次考“248”名的我來說，已經是最大的安慰。我的淚沒有白流，淚水讓我體會到了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。

別人的青春有夢，五彩繽紛，然而我的青春裏更多的是“淚”，可她卻告訴我“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。