知識改變命運作文600字【精品多篇】

用知識改變命運 篇一

記得老師曾經對我們說過，生活中有四種味道，分別是酸、甜、苦、辣。其中，甜是最美好的。老師還說，每個成功人士的人生都是先苦後甜的。但這些話，我還是不太在乎。

直到上學期的一個星期天，我和幾個小夥伴一起玩遊戲，捉迷藏，可開心了。到了晚上，纔想起來作業還沒寫，於是我就趕緊胡亂的趕作業，正好被打工回來的爸爸發現了，我想完了，這回肯定要捱揍了，沒想到這次爸爸並沒有發火，而是用他那粗糙的手摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“孩子啊！你現在要是不吃學習的苦，將來就會吃生活的苦……”

爸爸扭頭看了看黑漆漆的窗外，嗓子顯得有些哽咽。接着給我講了，他小時候就是因爲沒有好好學習，所以滿分作文網現在纔會爲別人打工。夏天的時候他頂着烈日，在將近40度的高溫下，冒着中暑的危險，在戶外做建築工，穿的襯衫常常都是溼透的……

這時候，我不由得想起以前，冬天的時候爸爸還在新疆忍耐着零下20度的嚴寒做高空危險工作——架子工。早上7點上班，晚上8點下班，下了班連飯都顧不上吃，就會給我打視頻，在視頻裏我看見爸爸的手都凍得腫起來了。而且爸爸的老闆還經常拖欠爸爸工錢。所以爸爸讓我努力學習，將來找一個好工作，纔不會像他一樣吃苦了。通過這些事我深深地體會到什麼叫做“先苦後甜”。

從那以後，我就暗暗下決心，一定要好好學習，努力拼搏，用“知識改變命運”將來回報爸爸媽媽的養育之恩！

知識改變命運作文 篇二

老師走進教室，手中捧着一大疊書。我們對這些書投以好奇的目光，老師把書發到每個同學的桌子上。這本書的封面上寫着“我愛我的祖國”六個大字。我們對這本書愛不釋手，當我翻開着本書的第一頁起，裏面的內容就像磁鐵一般吸引着我，其中《知識改變命運》這篇文章讓我懂得了一個道理。

在2006年，28歲的留英碩士章文瓊放棄了他美好的前程，到偏僻的貧困小村子———小坑村裏當上了村委主任。當時，很多人都不理解他，不信任他，可他沒有把這些放在心上，也沒有氣餒，爲了支援家鄉建設，章文瓊拿出了在英國打工和在公司工作時辛辛苦苦暫下來的百萬元資金，作爲建設新農村的專項資金。有了着筆建設資金，小坑村的村容村貌發生了巨大的變化，結束了小坑村村民的所有不方便，村民們對章文瓊刮目相看。

章文瓊的事蹟引起了全社會的關注，被評爲了浙江省“2007創業富民、創新強省的新聞人物”，他是浙江人民的驕傲。章文瓊還成爲了溫州市北京奧運會聖火傳遞的火炬手。在2009年，又被評爲第十屆“浙江省十大傑出青年”。

我想章文瓊之所以會有這麼多的榮譽，是因爲除了他自己有捨己爲人，不爲名利的精神品質外，還有他把學到的知識都用到了建設社會主義新農村上，才讓小坑村變得富裕起來。

現在我對照自己的家鄉———西巖，也還不富裕，如果我以後也能用到學的知識、本領來建設家鄉，我想落後面貌是一定可以改變的。山區人民的命運也一定能改變。

知識改變命運作文 篇三

著名作家培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結，是激勵後人的座右銘。

美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她並沒有向命運屈服。通過不懈努力學習，使她掌握了多種文字，並從哈佛大學畢業。後來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家，並完成了著作《假如給我三天光明》，表現了她對光明的嚮往和追求，她把畢生精力投入到爲世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵着後人。

很久以前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，幹了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。

有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待好消息的他，終於在幾天後拿到了他的300元稿費，接着他就不斷地向出版社寄作文，口袋裏的錢越來越多。接着又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運，因爲在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反覆閱讀，纔有了他現在的成就，也就是他努力的結果。

努力改變命運已經成爲大多數人獲得成功的座右銘因爲他們知道，只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們瞭解豐富的大千世界，學會生存。

知識改變命運作文 篇四

人常常會因爲某種事情或者是某種因素而改變了。

我常常會躺在牀上，望着天花板思考：我到底是因什麼而改變了呢？正想時，表侄子便跑過來問我：“表姑，子曰:學而時習之，下一句是什麼？”“不亦說乎”。我脫口而出。咦？我怎麼那麼快就回答出來了呢？哦！我頓時恍然大悟，原來是知識改變了我，隨着年齡的增長，我腦海中的知識也越來越多。

記得小時候，我還是一個幼稚無知的小女孩，我常常會纏着爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，比如：我是從哪裏來的；天上爲什麼會出現星星，天上的星星爲什麼不能摘？這是爸爸媽媽總是笑着回答我:"呵呵，小寶貝你現在還小，嗯。.。.。.等你長大了就會知道了。”“爲什麼會知道？”“因爲到時候只是就會幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑着回答道。

隨着時間的消逝，我上了幼兒園，國小。只是便在不斷的給予我，不斷的輸入我的大腦。從以前牙牙學語的我到出口成章，從以前寫作文三言兩語的我到下筆如有神，從以前。這期間的變化使我不得不驚歎知識的力量是可以“征服”所有人的。

知識改變了我，知識改變命運，習慣成就人生。知識讓我成長，只是令我微笑，只是讓我學會感恩，知識讓我學會做一名好學生，讓我學會做人。

知識改變了我，知識是我人生的財富。

知識改變命運作文 篇五

培根有一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結，是激勵後人的座右銘。

美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她並沒有向命運屈服。通過不懈努力學習，使她掌握了多種文字，並從哈佛大學畢業。後來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家，並完成了著作《假如給我三天光明》，表現了她對光明的嚮往和追求，她把畢生精力投入到爲世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵着後人。

從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，幹了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。

一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待消息的他，終於在幾天後拿到了他的300元稿費，接着他就不斷地向出版社寄作文，口袋裏的錢越來越多。接着又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運，因爲在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反覆閱讀，纔有了他現在的成就，也就是他努力的結果。

努力改變命運已經成爲大多數人獲得成功的座右銘因爲他們知道，只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們瞭解豐富的大千世界，學會生存。

知識改變命運作文 篇六

培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結，是激勵後人的座右銘。

美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她並沒有向命運屈服。通過不懈努力學習，使她掌握了多種文字，並從哈佛大學畢業。後來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家，並完成了著作《假如給我三天光明》，表現了她對光明的嚮往和追求，她把畢生精力投入到爲世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵着後人。

從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，幹了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。

有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇篇，等待好消息的他，終於在幾天後拿到了他的300元稿費，接着他就不斷地向出版社寄篇，口袋裏的錢越來越多。接着又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運，因爲在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇篇反覆閱讀，纔有了他現在的成就，也就是他努力的結果。

努力改變命運已經成爲大多數人獲得成功的座右銘因爲他們知道，只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們瞭解豐富的大千世界，學會生存。

知識改變命運作文 篇七

小時候聽爺爺說：“一花一世界”。之後才悟出老人們要說的道理：有花纔有果，有果纔有收穫，有了收穫纔能有好的命運。

同學們，我想問大家一個問題：冥冥之中，是什麼主宰着我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢

著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”

三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識；一代偉人毛澤東博覽羣書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成爲了全世界的驕傲！

大家聽說過猶太人的故事嗎？猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，爲的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人異常愛看書，以往有人統計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創造力的民族。

當今社會最注重什麼？人才！因爲人才是促進社會發展的動力，僅有掌握了足夠的知識，才能成爲人才，成爲對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運。