國小二年級作文3多篇

國小二年級作文 篇1

10月3日我去了奶奶家，奶奶家的家禽非常多，其中我最喜歡鵝了。

那天我是清晨來到的。我看到鵝們在燦爛的陽光下，鵝羣排成長長的隊伍，翩翩起舞，迎接秋天的到來。領頭的那一隻，格外興奮。它張開雪白的翅膀，挺胸昂頭，呼喚同伴們跟上來。它的同伴們個個曲頸高歌，叫的多高興啊！那“鵝”“鵝”“鵝”的聲接連不斷地衝向天空，多得意呀！它們扇動着潔白的翅膀，那橙色的“帽子”別有風采，那杏黃的鵝掌也更加漂亮了。

我愛鵝，更愛秋天的鵝！

國小二年級作文 篇2

現在交通方便，道路四通八達，所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認識路牌就很容易違反交通規則，去陌生的地方就會迷路。小朋友們，你們認識路牌嗎？經過學習，我現在認識了很多的路牌，下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。

我介紹的第一個路牌是有兩個小朋友揹着書包向前跑去，它的意思是前面是學校，要開車的叔叔阿姨減速慢行。第二個就沒有這麼有趣了，畫的是一輛貨車，上面還有一團火，還劃有一條紅槓，它的意思就是帶有易燃易爆物品的車不能駛入。還有下一個標誌很簡單，一看就一目瞭然，它是一個圓形圖標，中間一橫，就是汽車不能從這個方向駛入。最後向大家介紹的就是跟我們息息相關的了，它畫的是一個人邁開腳大步向前走，下面畫了斑馬線，它就是要我們大家過馬路時一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。

還有很多很多各式各樣的路牌，我就不一一介紹了，小朋友們平時在路上的時候可別忘記多注意觀察，只有認識了這些路牌，我們才能更好地保證交通安全，又不會迷路。

國小二年級作文 篇3

我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有兩條彎眉毛，一個小小鼻子下面有一個小小的嘴巴。不過歲月已經慢慢在她臉上留下了無情的痕跡，眼旁的魚尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的，但是，她有一個特點——喜歡音樂。

媽媽有一個音樂盒，她每天下班後，都要拿出那個音樂盒來聽一下音樂。我問過媽媽，爲什麼每天下班都要拿出音樂盒聽音樂。媽媽說：“聽音樂可以使我放鬆心情，因爲我每天上班非常地累，所以聽聽音樂也是應該的。”

晚上，媽媽也會看電視，不過也是看音樂節目，有時聽着聽着也會跟着哼幾句。看她那一臉沉醉和樂在其中的樣子，讓人不忍心打擾。

記得有一次刮颱風，外面的風聲嗚嗚地響，還下着傾盤大雨。我和爸爸都睡不着，外面的風聲是在是太響了，可是媽媽呢，她躺在牀上呼呼大睡，睡得可香了。我和爸爸都不明白，爲什麼這種天氣媽媽還是能睡得着呢？也沒有音樂啊！

第二天，等媽媽睡醒後，我就疑惑的問媽媽：“爲什麼昨天晚上風聲那麼大，雨下的那麼大，您怎麼還能睡得那麼香呢？媽媽笑着回答我說：“那是因爲我熱愛音樂，我把風聲化爲伴奏，把雨聲化爲唱歌，合起來在我耳邊響起就是一美妙的音樂啦，所以我就睡着啦！”

媽媽愛音樂的程度看來已經遠遠超出了我的想象，但我永遠愛這樣的媽媽。

國小二年級作文 篇4

“終於過新年了！”我高興喊道。我盼啊盼啊，終於盼到了新年！要問過新年好處，可多着呢。比如可以跟家人一起團團圓圓吃餃子，穿新衣服……無論有多忙都要放下手中活，回家過年。晚上十二點，大家一起到樓下放鞭炮，可美了。

我一大早起來，就翻我那些新衣服，看看那件好看配那件。穿好衣服，我幹完了一切早上該幹事情。接下來就是吃早飯了，我一想起那元寶似大餃子就忍不住直流口水。真想馬上就吃一個呀。真是說曹操，曹操就到，餃子來了。哇噻！有芹菜，肉餡；還有酸菜餡……好吃一大堆，都不知道該吃那個了。我還有一個小祕密，就是把包硬幣餃子畫上記號了，（我給餃子大肚子輕輕捏了個小三角）這還愁找不到嗎？嘿嘿！吃飯時間到了，我用筷子可勁翻餃子，找肚子是三角形大元寶，可惜，再煮餃子時候三角被擠沒了。就在這時，聽見有人呀一聲，原來是媽媽吃到了硬幣。我想：可能是吃不到了。我咬了一口餃子，什麼東西？我吐出來一看，哇！哇是硬幣！“我吃到硬幣啦！”家人都爲我鼓掌。

十二點，我們去放了鞭炮，有一種是飛到天上，成爲了一朵大大花，然後散開，非常美麗。

我愛過新年。

國小二年級作文 篇5

我家有一盞漂亮的檯燈，它遠看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座，上面是一個橢圓形的燈罩。

燈罩上有四幅畫。第一幅是兩隻丹頂鶴在蒼松下扭動着身軀，梳理着潔淨的羽毛。第二幅是兩隻畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一隻頑皮可愛的小貓，正興高采烈地捕捉一隻蝴蝶。第四幅是一隻胖乎乎的小白兔，豎着耳朵，正津津有味地啃着大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆，把燈罩裝飾得生機勃勃。

多少個夜晚，小檯燈閃閃發光，伴隨着媽媽備課和批改作業；陪着我自習功課，預習第二天的學習內容。小檯燈成了我們家忠實的服務員，默默地貢獻着它的青春和年華；小檯燈是我們一家人辛勤學習。工作的見證者，它也分享着我們一家人的幸福和歡樂。

啊，美麗的小檯燈，我喜歡你！

國小二年級作文 篇6

春天來了，春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來。小燕子從南方飛回來了，蚯蚓從泥土裏鑽出來了。

燕子問蚯蚓：“春雨是什麼顏色的？”蚯蚓說：“春雨是綠色的，你看，春雨灑在草地上，小草變綠了；春雨又是紅色的，你看，春雨灑在桃花上，桃花變紅了。”小燕子說：“春雨是無色的，要不你把手伸出來接幾滴雨水看看。”

它們一直在爭吵着……

國小二年級作文 篇7

我的爺爺奶奶住在大山裏，我要去大山裏看他們。

我跟媽媽坐了好久的車，突然，我發現公路越來越窄，非常奇怪，於是，我問媽媽：“媽媽，爲什麼這路越來越窄？”媽媽說：“這就是馬上要進大山啦。”

漸漸地，兩旁的高樓變成了綠油油的小樹林，穿過小樹林，我看見了一篇金黃色的向日葵，呀，爲什麼向日葵是垂着頭的呢？他是不是跟玉米吵架？還是被太陽上暈了？這些話被媽媽聽到了，笑着說：“傻孩子，早上向日葵纔是擡着頭的。”越過向日葵地我來到茶樹林，看見一排排茶樹有的像棉花，有的長麪包，茶農們在那兒採茶葉。原來，我們喝的茶葉都是他們辛苦採下來的呀！

雖然大山沒有城市美麗，但是在我心中也是第二個美麗的地方。

國小二年級作文 篇8

我家裏有一隻母老虎，有的時候很兇，有的時候很溫柔。你們猜她是誰？哈哈是媽媽。

我先給你們說一下兇猛的一面吧。有一次我和爸爸媽媽去八佰伴玩，我想買吃的，媽媽不給我買。我很生氣，就翹起了嘴，到家後媽媽就皺起了眉頭，說；“你剛在家吃飽飯出來的，再說了家裏吃的零食有很多，你都沒有吃光，浪費錢，如果你下次再這樣我就不帶你出來玩了。”

當然媽媽也有溫柔的時候。有一次我看見媽媽帶弟弟很累，我就幫媽媽把碗洗了，媽媽看見了，就把我一把抱在懷裏說；“我女兒長大了，懂事了，會幫我了，真是我的乖女兒。”

媽媽不僅僅是母老虎，還是一位廚師哦！媽媽燒的紅燒豬蹄是最好吃，每次要燒這道菜，我們全家聞到香味都要留口水了。

我愛我家的母老虎——我的媽媽。

國小二年級作文 篇9

俺過俺的這一生中的第四個春節時，擁有過俺的第一筆壓歲錢，僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢！因爲我拿到壓歲錢五分鐘後，壓歲錢就被列入了公款，老媽還笑咪咪地對俺說：乖寶貝，媽媽先幫你存着，等你長大了，有能力管錢了，媽媽再把錢給你。當時俺還信以爲真了，現在想起來當時俺真是傻，不過，如果俺不把壓歲錢交出來，也會被強行收走的。

從那以後俺四年級之前的所有壓歲錢、獎金之類的資金就全部被列入了公款。哎！俺真可憐，這是怎樣一個卑微的世界呀！

國小二年級作文 篇10

現在，俺班的老師讓俺管班費，這班費當然是要記賬了，這對我這個記了幾年賬的人來說，真是輕而易舉的事，這還多虧了老媽呀！

想想平時，我生活學習需要的東西，老媽從來都不吝嗇，我要求的東西只要不過分，都給我買，只是不拿錢給我自己花，其實老媽並不摳，她只是想用這種方法教會我怎麼記賬，怎麼合理的用錢，現在正好用上了。

學會了記賬，學會合理用錢，俺也會不差錢的！

國小二年級作文 篇11

山區的秋天，豐富多彩，如詩如畫，令人陶醉。

一片片莊稼熟了，一簇簇楓葉紅透了，一縷雲絲也沒有的天空更藍。再看看萬紫千紅的果林吧，柿樹上掛滿了紅紅的燈籠，梨樹上掛滿了黃澄澄的娃娃頭紅果樹上綴滿了紅瑪瑙，馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條，等待着啓程到國際市場抖威風。

玉米特意換了一身金裝咧開嘴笑了，露出滿口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌，彎着腰迎接久別的“故友”——秋姑娘。高粱想來怕生的，這不，見了秋姑娘，還不好意思，臉都漲得紅紅的。

山區的金秋是最美的。

國小二年級作文 篇12

我喜歡玫瑰花。我把玫瑰花種在我家的花園裏。它們圓圓的，有很多顏色：紅色，黃色，紫色······它們即可愛，又美麗。而且，還很招人喜愛。

大約過了一個月，我種在花園裏的玫瑰花開了，即使從遠處也可以聞到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家裏來，一起看玫瑰花。我的朋友們也很喜歡我種的玫瑰花。

在我的朋友們走之前，我把種的玫瑰花剪下來，送給我的朋友們，他們拿到花之後聞了聞，有一種很好的香味。我對朋友們說：“玫瑰花不僅美麗，而且還有一種好聞的香味”我的朋友們很喜歡我種的玫瑰花。

你們喜歡什麼花？告述我好嗎。

國小二年級作文 篇13

最近，媽媽給我買了一個寵物，它的名字叫小角獸。

它長着一雙大大的眼睛，白白的鼻子，紅紅的嘴巴，毛茸茸的身體；它還長了一個長長的角，所以稱它爲小角獸。

我每天都給它餵飯，我的小角獸還是個貪吃鬼，有一次，它一口氣吃了九碗米飯。它還是個愛乾淨的寵物，有一次它解完大便，我給它清理，它的臉上笑開了花。其實，媽媽給我買寵物的目的是希望我學會照顧小動物。如果我照顧得好，小寵物就可以進化成獨角獸等。

小朋友們，你們知道我的小角獸在哪裏買的嗎？其實它是一個電子寵物。

國小二年級作文 篇14

這隻小狗是我生日時爸爸送給我的禮物。它毛茸茸的身子，走起路來像一簇油菜花。我看見了，忙給它取名叫——毛毛。

毛毛它很乖，每次我放學回家，它都會走進來舔我的褲子，好像在說：“主人，你回家了。我好開心啊！”說着，便又用身子親熱的蹭蹭我。有時候，我在寫作業，它就跑回來，趴在我的桌子上。我總是把自己愛吃的都留下來，偷偷的餵給它吃。媽媽有時候總是叫我別怎麼去和它玩，不然會得禽流感的。我沒有注意媽媽說的話，只是等媽媽走開了，我就和它玩了起來。漸漸地，我們也熟悉了很多。那隻小狗，我一名令它，他就會照辦。好像聽得懂人話似的。

這就是我家的小狗，怎麼樣？它可不可愛？

國小二年級作文 篇15

上課了，李老師面帶微笑地說：“今天，我們來玩一個遊戲，名字叫‘畫鼻子’”。

一開始，老師先讓一個同學畫了一張臉，接着老師拿出一條紗巾，然後我們就開始玩了，學們爭先恐後地舉起了手。先玩的同學是石可歆。老師先讓她蒙上眼睛，然後石可歆就小心翼翼地向黑板走去。之後她把鼻子畫在了臉蛋上，所有的同學都笑了。後來又有幾個同學上臺畫可是都沒有畫中。終於輪到我了！我很小心地向黑板一畫，同學們都發出了笑聲。我忙取下紗巾一看。哎呀，畫在眼睛上了。

多有趣的小遊戲，真好玩啊！

國小二年級作文 篇16

一天夜裏，我一個人在家，突然，聽見“咚咚咚”的聲音。讓我提心吊膽、瑟瑟發抖。我開始胡思亂想，那可能是水滴落下來的聲音，可能是小偷撬門的聲音，還可能是爸爸媽媽開門的聲音……想着想着，我越來越緊張了。

我趕快縮起身子，躲到食品櫃裏。這時，我想到了勇敢的海娃，海娃冒着生命危險，把雞毛信交給紅軍，想到這裏，我也忍不住拿起“寶劍”，輕輕慢慢地走到門前，一看，原來是風吹到玻璃上的聲音啊！可能是風伯伯要告訴我們，天氣漸漸涼了，要把窗戶關緊，不然要生病着涼的。

國小二年級作文 篇17

今天晚上，我和媽媽去圖書館借書。一到圖書館，我就興奮地跑了進去。哇！這裏的書可真多啊！一個一個書架上都站滿了書，而且都你挨着我，我挨着你。

他們都排着整齊的隊伍等着我們來挑選。我好像聽見他們在說：“選我！選我！”突然，我眼前一亮，發現一個小腦袋正朝我笑呢，我仔細一看，原來，他叫《一千零一夜》。我翻開來看了一會兒，覺得非常好看。這時，媽媽走過來說，她小時候也很喜歡看《一千零一夜》。連媽媽都喜歡，那一定非常好看。我想：以後，我會和《一千零一夜》成爲好朋友的。

國小二年級作文 篇18

校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天我就來給大家說一說我的校園。

記得有一次，那是文藝匯演的前一天，老師對我們說：“大家記得明天帶上你們文藝會上表演的東西哦！”說完，我們一個個地都點了點頭。

第二天，我看見同學們有的.帶了古箏，有的帶了電子琴，還有的帶着畫畫的用具。我回到自己的座位上看了看，好奇地問了問同桌：“不是有人學小提琴的嗎？怎麼沒有人帶呢？”他說：“他們應該帶了，可能還沒有到學校吧。”過了一會兒，有人走進了教室，我看見他手裏拿着小提琴。我開心地說：“真的，真的。”同桌說：“我說得沒錯吧！”我很開心，過了一會兒，文藝匯演開始了……

我愛你，我的校園生活。

國小二年級作文 篇19

今天聽說媽媽要去超市買年貨，一聽到這個“喜訊”我便立馬跑到了媽媽跟前，對她說：媽媽，你明天是不是要買很多很多東西，那我幫你去提吧。”媽媽聽到後哭笑不得，對我說：“你先把作業做好咯。”媽媽話音剛落我就跑到我的小房間做作業去了。

我早早起來把今天剩下要完成的作業給做完了。我拿着作業本一蹦一跳的跑到媽媽面前給她看。最後她便帶我去了超市，給我買了我最愛吃的彩虹糖，綠色包裝的那種噢。

今天的我過的很快樂很滿足。

國小二年級作文 篇20

家，不僅是個容身的地方更是每個人祕密的“儲藏室”。

家，我在想家時，記得有個人跟我說，家有什麼好想的？不就是一扇門，兩扇窗戶和幾個人嗎！我呆住了，她像畫畫一樣，把她所謂的“家”描述出來，我當時就覺得困惑。

家，不是有溫暖、有慈愛的媽媽、有面對撅嘴的你而無奈的父親、有愛和你搶東西但在你受欺負時幫你的姐姐……

家，而她把家當成了什麼？一個空間？一個休息的地方？

家，乾淨，溫暖，是個讓人想念的地方，想念的不是那個房子，而是那些人！那些給你溫暖、快樂、支持和建議的人，是讓你想念的！

家！一個有人傾聽你的祕密、一個有人在乎你的感受的地方！

國小二年級作文 篇21

我的鉛筆盒裏有許多文具，有長長的鋼筆，苗條的鉛筆，但是最漂亮的就是橡皮。

我的橡皮大大的像一個漢堡，併發出一陣陣牛奶味。每當我寫作業時，寫錯了字，就幫我把錯字擦了讓我重新寫好，平常我也不捨得用，就把它放進口袋裏。有一次，正在考試，我的小橡皮找不到了，我焦急萬分，突然，我想起了口袋裏的朋友，於是我拿出了它迅速改正了錯誤，最後取得了好成績，這塊橡皮成了我形影不離的好幫手。

隨着時間慢慢地流逝，我的“漢堡”橡皮也慢慢變瘦了。我長大一定要發明一塊永遠用不完的橡皮，讓它一直幫助許許多多的小朋友，改正錯誤，取得進步。

國小二年級作文 篇22

陽春三月，春風拂面。樹發芽了，花朵盛開了。地裏的小草探出頭來。新的一年又開始了。

一個春天的早晨，春風輕輕的吹拂着，我發現，書開始發芽了，水上的那一層冰也融化了。樹上的小鳥也唱起歌來。沒過幾天，樹上差不多已經全掛上了樹葉，長滿樹葉的樹就像一排排身穿綠色迷彩服而且站的比直的軍人。

春天裏的花芬芳迷人，小草綠油油的，樹又高又大。如果把花草樹木這四個景象看作成一大幅光彩奪目的活的畫，那畫家的本領可真了不起。

國小二年級作文 篇23

母親的愛是迷惘時苦婆心的規勸；母親的愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母親的愛是孤獨無助時慈祥的微笑；母親的愛是一縷陽光，我的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母親的愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨，母親的愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的溫情，用鑽石的堅毅，期待着閃着碎光的泥土的肥沃；母親的愛不是人生中一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

國小二年級作文 篇24

讀了懷念母親，我就想到我的母親。

有一次，晚上我發了很大的燒，我的母親就帶着我上醫院，醫院關門了，我的母親就帶着我去那位醫生家，那時天已經黑了，醫生已經睡了。我的母親就在門前喊那位醫生開門了說誰，我的母親說我，我的女兒生病了，醫生說什麼病，發燒了，醫生拿着溫度計給我試熱，過了一會兒，醫生拿過來一看三十九度半。

醫生說要不打一針，母親說好吧，打過針後母親叫醫生給開點藥，我心裏想母親對我怎麼好，天底下的母親和父母是最偉大的，我想長大後一定會好好得對待他們。

國小二年級作文 篇25

夏天來了，它是四季中最調皮的小弟弟，他把荷花叫醒了，緊接着一朵朵荷花盛開了，有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹地馬上要破裂似的。荷花上立着一隻蜻蜓，夏弟弟不禁想起了楊萬里的詩句中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

夏弟弟走在西湖邊，看到這別緻的景色，讚歎了一番：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

夏弟弟來到廬山，在山上看了看，瞧了瞧，玩了一會兒，又欣賞了瀑布垂掛山前的壯美，不由吟誦起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古名句。

夏天，我發現了夏的秀麗，發現了夏的熱情。

國小二年級作文 篇26

雖然我喜歡春天、秋天、冬天，但我最喜歡的還是熱情如火的夏天。今天我就帶你去看一看夏天迷人的風景！

早上的夏天，非常的安靜，小草上有昨晚留下來的露珠，還有蟬在樹上悠閒地唱歌，閃閃發光的螢火蟲在空中飛，就像小星星在眨眼睛。

中午的夏天，太陽真是驕陽似火，只要碰到太陽曬久的東西就非常燙手，太陽像烤爐一樣炙烤着大地。

傍晚的夏天比較陰涼，湖邊的荷葉上有許多青蛙蹲在上面，叫着：“呱呱，呱呱，呱呱呱。”他們旁邊是粉紅色的荷花，就像精心佈置的舞臺。

晚上的夏天，非常黑，月光和星星露面了，我們吃完飯就去樹蔭下乘涼。

夏天如此快樂、美麗，我喜歡夏天。

國小二年級作文 篇27

雖然我喜歡春天、秋天、冬天，但我最喜歡的還是熱情如火的夏天。今天我就帶你們去看一看夏天迷人的風景！

夏天，陽光下的荷花像亭亭玉立的少女，夏天蜻蜓停在荷花上，讓我想到了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

夏天的大樹都鬱鬱蔥蔥的，就像一把打開的綠色太陽傘。人們坐在樹下一邊乘涼一邊聊天，真舒服啊。

夏天，我最喜歡吃冰淇凌、冰棒和西瓜。坐在樹下一邊吃西瓜一邊坐在樹下乘涼，這是多麼舒服愜意啊。

夏天是如此的快樂美好，我喜歡夏天！

國小二年級作文 篇28

驕陽似火，辣辣的日頭炙烤着大地，地面的空氣彷彿都沸騰了，扭曲起來。街道上空無一人，人行道邊的樹上一隻知了懶懶地趴着，拖着長長的尾音鳴叫着，聲嘶力竭聽得人心裏煩躁，像塞了一團亂麻。

我滿頭大汗的坐在窗戶邊上，渴望有一絲清涼的風吹過，可這都是幻想，知了叫了一會兒，便停下來，可能是太熱了，讓它都沒有力氣叫了。我想，如果有空調就好了，可是老天像故意調戲我，偏偏在這個時候我家停電了，而且還停水，想衝個澡都不能。

突然摸到口袋裏有兩元錢，迅速跑下樓，頂着烈日，衝進小賣部買了支冰棍，身上的煩熱頓時無影無蹤，融化了的冰棍像一股清泉源源不斷地流進胃裏，真舒服！

國小二年級作文 篇29

今天我一起來，發現我的嘴非常幹，而且嘴張不開了，一張就非常的痛，我快速的跑到水杯旁邊，大口的喝了一杯水，發現有點好了，可是隔一會嘴又痛了，我問爸爸爲什麼我的嘴一直痛，爸爸說應該是上火了吧！爸爸還說要多喝水，這樣才能好，我問爸爸用不用吃藥啊！爸爸說當然用了不然怎麼會好呢？爸爸連忙去市場買藥，我在家一直喝水，唉！上火可真不好啊！最可惡至極的是我的嘴上既然還長了一個火泡，真是不幸啊！那裏真的非常的痛啊！爸爸正好回來，我喝下了藥，感覺好些了，可是，到了第二天，我的嘴越來越嚴重了，上火真不好。

從中我體會到：不管到了什麼時候都要多喝水，要是不喝水就會上火的，以後我會多喝水，不再上火！

國小二年級作文 篇30

我家陽臺上有一個圓盤似的電燈，每當晚上我打開它時，都會發現上面有一些小黑點。電燈上的小黑點是什麼？電燈出了問題嗎？這個問題我一直找不到答案。

直到今天，我才知道是怎麼回事。晚上，沙窗沒關，只見幾隻小飛蟲飛了進來，趴在了電燈上，一會兒，順着電燈上的一條很小的縫爬到了電燈的內部。因爲裏很熱，飛蟲便想爬出來，但是卻找不到進來的那一條縫，就這樣，這些小飛蟲就在裏面被活活熱死了。

這些小蟲不正因爲貪圖電燈上的一點光和熱而失去了自己的生命，在社會上，不正有人和這些飛蟲一樣，爲了貪圖名利和金錢，走上了犯罪的道路讓自己失去了自由甚至失去了自己的生命。

國小二年級作文 篇31

過生日那天，爸爸送了我一盆吊蘭。我喜歡的愛不失手，吊蘭像一位身穿綠色衣裙的小姑娘。

吊蘭有着碧綠的葉子和乳白色的葉邊，它還有一個美麗的名子叫“銀邊吊蘭”。我喜歡做的事情就是給吊蘭澆水。澆水的時候，晶瑩剔透的小水珠就一個個跳出來，把吊蘭的葉子當成滑滑梯來玩，遠遠望去吊蘭就像維吾爾民族小姑娘的辮子，總是那麼的阿娜多姿。

嘿！你們別光被吊蘭的美給迷住了，吊蘭還可以吸收二氧化碳，吸收毒氣，美化環境，清新空氣呢！

國小二年級作文 篇32

今天我和爸爸回鄉下玩。我們走到半路，我看見一座小山，小山中間裂開了一道縫，有一塊石頭把它拴住了，這座小山有一個神奇的傳說。很久很久以前，有一個神仙養了許多鵝，鵝下了許多蛋。

有一天，一隻老鷹來捉鵝吃，被那個神仙發現了，那個神仙就用鵝蛋來砸老鷹，蛋沒砸到老鷹，反而砸倒了那座小山。山倒下來擋着路，老百姓過不去，那個神仙就把它扶起來。又掉下來怎麼辦？那個神仙就用一把鎖把它鎖住。過了很久很久，那把鎖就變成了石頭。桂林的山峯真神奇啊！每一座山都有許多神奇的傳說。

國小二年級作文 篇33

天上飄下片片的白雪，葉子紛紛地掉落到地上。路上的行人不約而同穿上羽絨大衣、戴上毛帽、圍上圍巾，但在寒冷的冬天，我卻不覺得冷，因爲我有驅寒法寶。

我的第一個驅寒法寶是“早晨棉被”，一大早窩在棉被裏睡覺，超級舒服。棉被裏的溫暖讓我捨不得起牀，雖然最後還是不敵媽媽的呼喚，但是棉被卻帶給我一天的活力。

我的第二個驅寒法寶是出門必穿的“上學背心”，在門外有呼呼作響的頑皮寒風，會讓人冷到發抖的冬精靈，還有可愛卻冰冷的雪仙女，我只要亮出我的“上學背心”，他們就得閃到一旁。

我的第三個法寶是“超快風火輪”，只要快步走路上學，放學大步走回家，下課時多在中庭跑跑跳跳，寒風就會遠離我，甚至還有瘦身功能，真是一舉兩得。

雖然我有許多驅寒法寶，但我還是會穿着大衣，因爲爸媽不希望我感冒，我也想要擁有健康的身體。總之，我們是身體的主人，冬天還是要注意保暖，千萬別讓疾病找上門。