二年級作文批語(集錦3篇)
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篇1:二年級作文加批語
過年啦!今天爸爸帶我去放禮花。到了晚上,爸爸帶我下樓放禮花。
爸爸用火柴棒小心地把鞭點着,剛點着,只聽“呯!”“呯!”的聲響,接二連三的禮花從煙花棒裏飛出來。我情不自禁的歡呼起來,隨着一聲聲的歡呼,一朵朵絢麗的煙花在半空中綻開。我高興的喊起來“哦!真好看,這些禮花。”好似孔雀開屏,又如天女散花。一會兒漫天金燦燦,猶如豐收的稻穀撒滿天,連漆黑的夜空都變得五彩繽紛;一會兒又像一顆明亮的流星劃過黑黑的夜空。
爸爸也情不自禁的說道“多美的禮花呀!”
【簡評】這篇敘事的文章語句通順,尤其在描寫煙花綻開時時運用了比喻的修辭手法,生動形象的寫出了煙花綻開時的情景,這對於一位二年級的小朋友尤其難能可貴。
篇2:二年級作文加批語
親愛的校長
您好!
我是五零二班的學生**。今天有幸給您寫信,我覺得十分開心!您常常身穿筆挺西服,手提公文包。當學校有什麼比賽時,你還帶上特別酷的墨鏡,真像一位俠客。
看上去您像一位豐趣的人,可是您對待工作,總是十分的認真!頭上多了許多的白髮,臉上長了很多的皺紋。這都是爲工作所生,爲事業所長。您從來都沒有一句怨言,只是默默的,默默的……
有一次,我幫老師拿鋼筆。經過校長室,看見您正認真的辦公。手上的筆唰唰的在紙上移動着。不管外面多吵,您似乎都沒聽到,還是埋頭工作。
您真是一位好校長,爲所有人樹立了榜樣!
最後,我向您致敬,祝您青春長在,工作順利!
學生:**
20XX年1月4日
【簡評】這封書信,表達了作者對校長的懷念以及對校長無私奉獻品質的讚美。文章語言優美有氣勢,感情真摯,如:“您從來都沒有一句怨言”“頭上多了許多的白髮,臉上長了很多的皺紋”。
篇3:二年級作文加批語
今天,我讀了《歌唱二小放牛郎》,我很感動。王二小是一個抗日小英雄。他機智,在敵人抓住他要他帶路的的時候,他假裝順從,自有主張;他勇敢,他用自己的生命保護了幾千老鄉和後方機關幹部的生命;他臨危不懼,面對敵人鬥智鬥勇。他的年紀比我大不了幾歲。但是他的這種機智和勇敢值得我們大家學習。
我們的祖國有千千萬萬個像王二小一樣的抗日英雄,是他們用鮮血和生命換來了我們今天的美好生活。我們每個人都要學會珍惜。等我長大了,我也要學習王二小,也要做一個像王二小那樣對祖國社會有用的人。
【簡評】本文作者主要通過閱讀《歌唱二小放牛郎》,把王二小的勇敢和機智的形象重新塑造了一遍,爲了讓讀者有深刻的印象,敘述有序,語言樸實,能夠通過自己和王二小的對比,表達了要做一個像王二小那樣對祖國社會有用的人的願望。
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