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大思政課主題作文多篇

大思政課主題作文多篇

大思政課主題作文 篇一

不屈不撓、超越自我,是“中國精神”自強不息的的鏗鏘表達,狀態不佳但仍堅持拼盡全力,他們在比賽當中所展現出的這種勇於拼搏的,不服輸的精神,正是”中國精神”的具體體現。即便在疫情最嚴重的時候,運動員們也始終沒有放棄過夢想,一直爲前途未卜的東京奧運做準備。這種堅定信念支撐着他們疫情初期在異國輾轉“流浪”,在簡陋條件下恢復日常訓練。花樣游泳黃雪辰爲了迴歸泳池,毅然減重六十斤。歷經磨練和困難,她們的目光依舊向前。

我們相信,在這樣的“中國精神”的支撐下,無論是比賽還是逐夢,我們定能創造更大的奇蹟。中國精神”的火種永恆,絕不放棄的根還在,頑強拼搏的魂沒丟。敢拼就能創造奇蹟,中華民族正是靠着頑強拼搏的那股拼勁,靠着不畏艱難的那股血性,不斷地衝破各種險阻,挑戰所有不可能,於是纔有了不斷涌現的“中國奇蹟”。

我們相信,在這樣的偉大“中國精神”鼓舞下,我們定能在攻堅克難中不斷奪取一個又一個新勝利。

大思政課主題作文 篇二

這一節課據說是我們全國每一個大學生都是要學習的,而且是全國大學生同時間一起上的,所以在還沒有開始上課的時候,我就倍加期待,因爲這種大型的思政課肯定會講授許多的知識,給予我們認知上的啓迪。

果然,這次的思政課是一種全新的體驗,因爲我們都是在家通過線上直播的方式聽課。這次的思政課,主辦方邀請了四名專家老師來給我們上課,這次的思政課都是根據我們當前實際情況來給我們講課的,分別從整體的工作規劃、具體的預防措施、歷史講解和我們所有青少年應當具備的責任和義務等方面來給我們上課的。這樣精彩的講課,這樣精彩的內容,用網絡上的方式來說就是 “講的都是幹活”,所以四位專家老師給我們線上講課的時候,我還準備了一個小本子來做筆記。這樣大的講課是我以前從沒有經歷過的,看網上網友的反饋跟我差不多,彈幕一直都沒有聽過,據說還因爲來聽課的同學太多都給服務器給擠崩潰了。

這一次的思政課真的是非常的精彩,讓我有很多的感觸。通過四位老師的講課,讓我對於當前的實際情況有了更深的瞭解認識,還讓我掌握了很多的防範措施,這些都是能夠給予我很多幫助的方法。當然,這次的思政課讓我體會到的遠不止如此,讓我感觸最深的還是讓我知道面對這樣嚴峻的考驗,我們也越應該要有一定的擔當,這是我們每一個大學生應該具備的,也是我們每一個青年的責任。越是面對這樣的困難,我們就越要堅強,要向那些艱苦奮鬥、捨己爲人的前輩們學習,要有他們那種大無畏的精神,要有一定的使命感。只有這樣,我們才能夠在以後的生活、工作中面對怎樣的困難,我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔當,這是我們每一個青年大學生的責任,我們要更加的愛護自然,我們要爲綠色環境做出貢獻,我們還要更加的尊重自然,我們每一個生物都是整個自然界的一份子,所以我們應該要做到的是和諧共處,我們作爲一名大學生,應該要從身邊的小事做起,愛護動植物、不濫砍濫伐等等,這些都是我們輕易就能夠做到的,也是我們應該做到的。在今後,我也將努力做好這些工作。

雖然現在這堂全國大學生一起上的思政課已經結束了,可是帶給我們深刻體會確實一直在我腦海中迴盪,真的的震耳發聵。這堂課讓我知道我們作爲一名大學生,要有強的使命感,要有強的國家認同感,要具備定的責任意識,要積極向那些無私奉獻的人學習。

大思政課主題作文 篇三

很榮幸能夠參加此次培訓,通過這次培訓我收穫頗多,讓我對思政課有了更加深入全面具體的認識。

《新時代思政課教師的使命與擔當》,這是由江西省教育廳教研室周自興專家帶來的講座,周老師的講座主題鮮明,內容豐富,有廣度,有深度,有溫度,有效度。鼓舞廣大思政教師,堅定育人情懷,增強學科自信,理直氣壯的上好思政課。他說到社會在進步,時代在發展,教育在變革,廣大思政課教師也應緊跟時代潮流,創新教學思想,創新教學方法。他倡導我們要改變以往教師教,學生學的傳統教學模式,或填鴨式的教學模式。要以學生爲中心,教師要引導學生自主思考問題,探究問題和解決問題。教育的重心應培養有思想有責任感的人,思維纔是力量。引用愛因斯坦的話說就是“教育的價值不在於記住很多事實,而是訓練大腦會思考。

教育的根本任務是立德樹人,青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志於中華民族千秋偉業,必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志爲中國特色社會主義事業奮鬥終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養好,從學校抓起、從娃娃抓起。在大中國小循序漸進、螺旋上升地開設思政課非常必要,是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。周老師結合自己多年的教學經驗和感悟,他指出辦好思政課關鍵在教師,關鍵在發輝教師的積極性、主動性、創造性。教師的政治要強,思政課要解決理想信念問題,要讓有信仰的人講信仰,信仰只有在思政課教師心中紮下根,才能在學生心中開花結果。教師的情懷要深,保持家國情懷心裏裝着國家和民族,在偉大實踐中關注時代,關注社會,吸取養分,豐富思想,讓思政課成爲一門有溫度的課。教師的思維要新,創新課堂教學,給學生深刻的學習體驗,引導學生樹立正確的理想信念,學會正確的思維方法。教師的視野要廣,知識視野、國際視野、歷史視野。教師要自律,課上課下一致、網上網下一致、自覺弘揚主旋律。教師人格要正,堂堂正正,品格高尚,堅信真理,理論深厚,爲人表率。教師要給學生的心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生的第一粒釦子。

《立足學生,貼近生活,構建充滿生命活力的課堂》,這是由江西師大附中熊才意老師帶來的講座。熊才意老師的講座,條理清晰清晰,聲情並茂,他結合自己多年的授課經驗,結合具體的教學案例,指導大家如何上好思政課。他認爲好的思政課應該做到三有:課前有期待,課中有興奮,課後有回味。做到三聲:課堂有掌聲笑聲爭辯聲。做到三動:教學中學生身動心動神動。