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好物未必佔有會考作文

第1篇:好物未必佔有會考作文

好物未必佔有會考作文

好物未必佔有會考作文

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的好物未必佔有會考作文,歡迎閱讀與收藏。

人們都說,好物未必佔有,要學會分享。可我以前一直認爲,好物就應該佔有,不然,我們奮鬥的動力從哪兒來?我們活着還有什麼意義?

然而,那件事改變了我。

猶記得那幾天,陰雨連綿,我的心亦如雨中的梔子花,溼透了。考試失利,朋友斷交,父母、老師批評,一連串的打擊讓我心情更糟。眼瞅着梔子花在風雨中日漸凋零,我覺得“衆樂樂,不如獨樂樂”,便將雨中的梔子花摘了一串,用礦泉水瓶養了起來,放在了窗前。白淨的花瓣和淡淡的幽香,頓時令我神清氣爽起來。

誰說好物未必佔有?佔有好物,利己利他,何樂而不爲?這不,梔子花葉子更綠了,花兒更素淨了。好馬配好鞍,鮮花贈英雄。“梔子花三生有幸,遇到了我這個懂得好物應當佔有的人。”我心中竊喜道。

雨過天晴,外面梔子樹的葉子亮得逼你的眼,被雨水洗去塵垢後的花兒更顯素雅,而我窗前的梔子花卻日漸枯萎。這讓我有些沮喪。

貪吃蜂蜜的'蒼蠅準會溺死在蜜漿裏。好物應當分享,不可獨佔。如果人人都想獨佔好物,那麼,世間的好物再多,也不夠我們獨佔。

猶記得孩提時代,媽媽給我一個蘋果,爸爸總要咬上一口。儘管我大哭大鬧,媽媽也批評爸爸不講衛生,可爸爸依然我行我素,令我十分不快。

現在,我明白了爸爸的用意。好物未必佔有,分享是一件神奇的事情。與人分享,能使快樂增大,使悲傷減小。一個蘋果,一人獨享,只能得到一份美味;一個蘋果,兩人分享,不但能得到美味,還會額外收穫一份快樂。分享好物,能讓我們把心中的貪慾騰空,去盛放整個世界。

有人說,將痛苦分享給他人的,是人;將快樂分享給他人的,是神。現在,我終於懂得了“獨樂樂,不如衆樂樂”的真諦,認識到好物未必佔有,我們應主動分享。

第2篇:好物未必佔有會考作文

本站的好物未必佔有會考作文範文很有深度,希望可以助您一臂之力。

日積月累

雄鷹一次又一次的落入山谷,正是由於有着堅強的毅力,最終才伸展雙翅,翱翔藍天;

梅花一天又一天的忍受寒風,正是由於有着堅強的毅力,最終才傲立冰雪,散發清香;

河蚌一回又一回的吞吐巨浪,正是由於有着堅強的毅力,最終才練就珍珠,閃耀光芒。

毅力不僅讓自然界的萬物得以生存,獨領風騷,而且使人類創造了一個又一個的輝煌。周恩來總理說過:“有恆心,有毅力,方能成功。”千真萬確,古今中外不知多少豪傑名士因而成就了一段又一段的傳奇,名垂青史,光耀古今。

毅力是把利劍,讓體育健兒們過五關斬六將。在2008北京奧運會上,劉翔因傷退賽,人們看着他漸漸走出場外的背影,都失望的想到:劉翔不行了!然而,令人驚喜的是在廣州亞運會上,劉翔以13秒09的成績再次奪得了冠軍。毫無疑問,劉翔一定是握着毅力的利劍,披荊斬棘,重返賽場的!

毅力是盞明燈,照亮了黑暗坎坷的文學之路。張海迪從小身有殘疾,這使她不得不在中學的時候就輟學在家,但她熱愛學習,勇敢堅強,堅持自學到了博士,精通多國語言,創作了幾百萬字的英語長篇小說,被譽爲“中國當代的保爾。”完全可以說,張海迪點亮了毅力的明燈,照亮了她原本充滿高山險阻的人生道路。

毅力是後盾,使中華民族永遠屹立於東方文明。在過去的一百多年裏,中國遭遇了亙古未有的重大災難,鴉片戰爭、八國聯軍侵華、日本侵華??人民羣衆處於水深火熱之中。但是中華民族有毅力作後盾,頂住了種種艱難困苦,最終贏得勝利,建立起新中國。

有位哲人說過:“毅力是人類靈魂的最高統治者。”沒錯,毅力讓包括人類在內的世界萬物得以生生不息,蓬勃繁衍,創造了歷史的輝煌。反之,則會一敗塗地。項羽因敗劉邦,無顏見江東父老而拔劍自刎江東,不就是一個千古遺訓嗎?其實,項羽倘若渡過烏江,重整旗鼓,憑藉着“江東子弟多才俊,”定能夠“捲土重來未可知。”

當今的80、90後大多數涉世未深,沒吃過苦,缺乏堅強的毅力,以至於報紙上常刊登有學生因考試失利忍受不住壓力和痛苦而跳樓自殺的報道。我作爲新時代年輕的一員,在此向青少年朋友們獻上必須終身謹記的一句話——毅力創造輝煌!

【點評】這是一篇議論文,本文的思路非常清晰:文章開頭先通過三個排比句和周恩來總理的話引出提出自己的觀點——“毅力創造輝煌”。排比句,加強了語氣,強調了毅力之於輝煌、成功的重要性。然後分別舉張海迪、中國近代史的正面例子和當今的反面例子來論證自己的觀點,材料很典型,很有說服力,從多個方面入手使“毅力創造輝煌”的觀點深入人心。最後呼應首段,使全文渾然一體,結構相當嚴謹。文章的語言精練,作者駕馭語言的能力強。

也是一堂語文課

小時候,我就喜歡看書,而且還有一個特點:速度很快,大有一目十行的感覺。到了國小

四、五年級時,我的“功力”日益加深。一部大塊頭的書,兩三天就“解決”了。可是爸爸、媽媽卻說我看書不認真。不過,他們並不能說服我,原因很簡單,我還沒有這方面的“小辮子”被他們抓住。

我依舊用這種方式看書,直到那件事發生??

那是一個星期日,我在街上閒逛,突然看見一箇舊書攤,我急忙走過去,翻了一本《古代詩詞選集》就看了起來。看着看着,我心血來潮,想找一首詩回去考考爸爸,給爸爸上一堂語文課。於是拿出筆,把蘇東坡的一首《水調歌頭》抄在手上。跑到家中。太好了,爸爸正在看報。我走上前,模仿語文老師的語氣說:“老爸,我考你一首詞,怎麼樣?”爸爸微笑着點了點頭。

“人有悲歡離合。”我搖頭晃腦地讀着,“下一句是什麼?”

“月有陰晴圓缺,此事古難全。”爸爸不慌不忙地回答着。“但願人長久,千里共嬋娟。”“好。”我心裏暗暗稱讚,“最後一個問題,這首詞的作者是誰?”

“唐宋八大家之一——蘇軾。”爸爸響亮地回答。

“哈哈,你錯了。作者不是蘇軾,而是蘇東坡,怎麼樣?”我得意洋洋地說。

“哈哈!”爸爸也笑了起來,“兒子,你可真逗,蘇東坡不就是蘇軾嗎?”

怎麼可能,我這個小老師不會錯。但看爸爸那認真勁兒,又不像是在騙人,爲了“安全”起見,我轉身跑出家門,向舊書攤奔去。爸爸似乎看懂了什麼,沒有追上來問我原因。

到了舊書攤,還好,那本書沒被賣掉。我找到那首詞,原來,下面還有個作者簡介:“蘇東坡,原名蘇軾,字東坡,號東坡居士??”

我完全信服了,而且深深感到:這確實,不過爸爸成了老師,他讓我改掉了閱讀課外經典不細心的毛病。

點評:這篇考場作文構思十分精巧,作者從舊書攤上的《古代詩詞選集》寫起,先寫“我”給爸爸上了一堂語文課,詳寫了父子倆關於蘇東坡其人其名爭論的鏡頭,而後略寫了“我完全信服”,點明“這確實也是一堂語文課,不過爸爸成了老師”,從而告訴人們一個道理:閱讀課外經典切忌粗心。這樣寫有詳有略,有張有弛,很能吸引閱卷老師的眼眸。全文盡去雕飾,語言樸實,給人以淳樸自然的感覺。

升起心中的太陽

世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中,無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直麪人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當你跌落人生低谷時,沒關係,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當你內心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當你滿心惆悵時,笑一笑,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀着你,如風如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽,需要帶着微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”後沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時,他笑了,因爲自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶着微笑出發,成功的曙光將會環繞在你身邊。

升起心中的太陽,我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑,大到一次成功、一次獲獎,抑或是終生的幸福。所以,找尋適合自己的那輪太陽,讓充滿生機的陽光播種在心間。

涓涓細流因爲心存陽光,才得以匯成江海;寥寥樹叢因爲心存感激陽光,才得以棵棵成林;點點基石因爲心存陽光,才得以座座成山。

升起心中的太陽,使前途光明無限;升起心中的太陽,使沿路生機盎然;升起心中的太陽,使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。

給自己一些勒痕

漫步在幽靜的院落裏,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍着,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫於如此肥碩的瓜果,何以懸於如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?走近了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最後一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以爲青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以爲那是無知的自虐,卻不料那纔是對自己的善待。常常反感生活中的種種規矩、原則,以爲它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元兇。事實上,一旦離開它們,生活真會那麼美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放鬆滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊於人生的岔路口時,我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎?瓜果尚且知道爲了成長寧願被青藤勒住,我們這些自命有超羣智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些有助於自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強大的精神後盾??這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想。當然,被“青藤”勒住,難免會感到傷痛,有時甚至會留下永不磨滅的傷痕,但爲了成長,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆,而是爲了得到永遠的快樂。我走向瓜藤邊,從鬆軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些爲自己的頓悟而欣喜。善待自己,就讓自己勒着青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

愛讓我更加美麗

每個人的人生之路總是少不了明媚的春光,和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最爲耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是豐厚的物質??而我卻認爲那最燦爛的陽光莫過於愛。

兩年前,我得了一場大病,父母揹着我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸爲我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受着他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手裏提來的家裏做好的飯菜,迎着凜冽的大風,冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去爲我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸??”我在心裏一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎裏;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能爲他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是爲他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心裏的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們爲我的操心;我搶着洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。

愛是一種情懷,更是一種情操。父母的愛,讓我體會到了親情的涌動,家庭的溫馨和生活的多彩。生活裏,到處充滿了愛。老師對學生的愛,朋友之間的愛,祖國對我們的愛??這個世界,我們享受着被愛,我們更應該學會去愛。是愛,讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力,營造出愛的美麗空間!