寫藝術的作文參考多篇

寫藝術的作文篇1

說話是一門重要的功課，是我們都必須學習的藝術。說好話，讓人聽了心悅誠服，還可以增加人與人之間的良好關係，一個人若是心直口快，甚至口不擇言，則可能將自己原先是善意的想法給扭曲了，所以言語的適當是很重要。

“口說好話，如口吐蓮花；口說壞話，如口吐毒蛇。”我們在說每一句話時，都要想清楚再開口，說話的藝術中，告訴着我們：“急事，慢慢的說。大事，清楚的說。小事，幽默的說。沒把握的事，謹慎的說。沒發生的事，不要胡說。做不到的事，別亂說。傷害人的事，不能說。討厭的事，對事不對人的說。開心的事，看場合說。傷心的事，不要見人就說。別人的事，小心的說。自己的事，聽聽自己的心怎麼說。”

平日我在和同學之間的交談時，我要多說好話，發現同學的優點，我要適時的用讚美來營造和諧的氣氛，且要多站在對方的角度上考慮問題，少批評別人，“說”與“不說”之間，需要極大的智慧與勇氣，要學習能適時的說出一句“得體的話”、能及時打住一句“不該說的話”，並且時時提醒自己，說話時一定要有“口德”。

話多不如話少，話少不如話好，平日我要多背誦佳句、好的辭語，因爲它既可以提升文學素養，也可以增加我說話的內涵，使聽我說話的人如沐春風。

寫藝術的作文篇2

前天下午，我們在一個陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術節匯演。由於我們班和一班是第一個演出，我們早早的來到了體育館。

我們排好隊，接二連三地來到舞臺上站好，等我們還在整隊時舞臺旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會兒，還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗，想着：如果簾幕都拉下來了，還有聚光燈也開機了，那就是演出就要開始了。我抱着緊張的心態，等待我們精彩的表演。終於，穿着漂亮禮服的小主持人們來到舞臺前報主持詞，小主持人報完後便回到中轉間。我知道這意味着演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了，音樂響起了！我們展開歌喉，放輕鬆唱，不一會就過去了。下臺後，我心想：剛纔好緊張啊！但不知道爲什麼，在表演時我的臉和耳都有點泛紅，大概是因爲過度緊張吧！

我們在體育館外排好隊，然後開開心心的看節目。我記憶猶新的就是二年級的表演，【環保時裝秀】。我們以前也參加過這個活動，但他們的時裝比我們有創意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發光的光碟，一閃一閃的，真好看！還有的人用不起眼的報紙和紙巾作爲頭髮，在隨着風的呼嘯，變得想一個風仙子。一個比一個有創意，他們的想象力真豐富！

還有很多精彩的節目！有【青春修煉手冊】，【舞公主】，【吹牛】等等。真好看！

我們班得了一個獎，叫做“最佳團隊獎”，這是我們共同努力下完成的，我們很開心，互相擊了掌。我們快樂地回到教室，期待下一次藝術節！

寫藝術的作文篇3

藝術節雖然已經結束了，但那壯觀的場面卻已深深地烙在我的腦海裏，彷彿就在剛剛發生。

藝術節之前，我們全校都在緊張地排練、訓練。惡劣的天氣更讓我們受不了，剛纔還是晴空萬里，霎時間烏雲滾滾、狂風暴雨。但我們還是頂着烈日、冒着雨水在不停地排練、訓練。我感受到了同學們堅持就是勝利和不到最後一刻決不放棄的精神。

那天，藝術節表演終於開始了。各路嘉賓手上拿着筆準備把每一個精彩的畫面記錄下來。各位家長也手拿相機、手機準備把自己的孩子用它拍下來。這時，彷彿全世界的每一個人都在觀看着我們。

“銅管樂隊成立於1991年，是我校第二課堂的特色品牌，該對曾獲各級音樂比賽一等獎……”哦，該我們銅管樂隊上場了。我整理好衣服、手套和帽子，抓起小號和椅子，走向了操場。我找到了排練時自己坐的位置，並坐了下來。我緊張的心情一下子就被爆發出來了，很顯然，我把歌譜全都忘掉了。我慌了，但手指卻瞭如指掌地轉換着按鈕。我循着習慣去吹奏，“哆發咪發啦啦啦……”我最終沒有吹錯一個音節。這下，我心底裏的石頭才終於放了下來。最後，這次的藝術節圓滿地舉辦成功了。

這次的藝術節讓我深深地領悟到了好的開始就是成功的一半，學習也是一樣，你在上課前預習好了，那再加上上課時認真聽講，這個道理你就一定能夠領悟。

寫藝術的作文篇4

我隨着隊伍，慢慢地走去，隊伍很長很長，看不見頭，大家都心急如焚地等待着。

今天，在河濱公園的露天廣場上舉辦了一次音樂會，這消息一傳出，所有人都熱血沸騰。

我們離售票處越來越近，心情越來越興奮，身後的人都躍躍欲試，我們也快按待不住這種焦急的心情。我們還終於買到了票，一骨碌地衝進廣場。

廣場的人真多，人山人海，有小孩，有老師，有大人，有嬰兒。我們好不容易找到了位置，坐了下來，靜靜的等待演出的開始。

一切，準備就緒。指揮官手中的棒子輕輕地垂了下去，樂團發出了一陣美妙的樂聲，原來枯燥的，不安的人羣一下子就靜了下來，大家都靜靜的聽着。

舞臺上的指揮官彷彿是整個樂團的中心，他拿着指揮棒，棒子忽然一上，音樂聲就越高昂，忽然一下，音樂聲就忽然降低。指揮官慢慢揮動着棒子，樂團們演奏着平靜、舒適的樂曲，彷彿一個安靜、和諧的村落，忽然，樂曲的聲音無比悲哀，指揮官的棒子，快速的移動着，就彷彿傾訴，安詳村莊的寧靜在一天被打破，村民們生活在水生火熱之中，苦不堪言；聽衆們，聽着，一動不動彷彿他們的眼前也出現了這樣的情景，這段曲子是這交響曲的靈魂所在，他打動了人們，打動了聽衆的心。

最後一部分，主要曲大號演奏，指揮官的棒子越來越高，大號的聲音越來越高亢，仿似一隻英勇的隊伍，在與那惡者做着鬥爭，解救水生火熱的人民，正義的一方勝利了。樂團演奏完了，指揮官一聲令下，臺上的演奏着們邊向聽衆深深地躬了一鞠，臺下的觀衆哭紅了眼，有的人大聲地說着好感人，人們走了，但這次音樂會卻在人們心中留下了永不磨沒的印象。

生活中，處處有音樂，處處有藝術，正因有了音樂、藝術，是他們裝扮了這可愛、美麗的世界。只要你善於觀察，就會發現生活處處有音樂。

寫藝術的作文篇5

那是一個晴朗的早晨，舞動俱樂部舉行藝術節。

太陽公公才露出一點肚皮，月亮姐姐還在天上玩耍。我已經早早地來到了那裏，爲今天的藝術節做準備。

我們幾個有參加藝術節的同學做完了準備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻，慌得很！既激動又緊張；緊張的是馬上就要開始了，不知道我們能否發揮得好，如果不好就得不了獎，如果得不了獎就不能爲班級加分，加不了分就落後了，如果落後了就……激動地是我們很快就上臺了！

就快要輪到我們的時候，亮亮的服裝出了點小問題，我們只好趕快解決咯！有的人在爲亮亮的服裝“包紮”，有的人忙得滿頭大汗，有的人爲滿頭大汗的人補妝，有的.人……

一切準備就緒。我見前面幾個節目表演得很好；你瞧！觀衆們大聲尖叫連連叫好，評委們一個個露出微笑，有的評委點頭，有的評委們圍成一堆激烈地討論着，有的人......我們隊員個個急了起來。

終於輪到我們了。一個姿勢、一個微笑、一個動作……大家都做得還不錯，現場的觀衆一個比一個叫得響，一個比一個激動，有的觀衆直接從座位上蹦起來！跟着評委們也拍手了；有幾個跟我們比賽的人也驚呆了，也許是我們的節目與衆不同了吧！我還看見有一個人搖搖頭，走了。我見隊員們一個個跳得越來越有勁兒，我也跟着起勁兒。最後圓滿結束了。

我們很高興，得到了許多人的表揚，其實還有一小部分的人認爲我們的表演不夠精彩吧！但是，我們確實努力了。

我們邁着歡快的步伐回到了休息室，休息室裏充滿了我們的歡聲笑語。是因爲我們團結，才又今天的勝利。