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國中八年級滿分作文多篇精彩多篇

國中八年級滿分作文多篇精彩多篇

八年級作文大全 篇一

當楊柳尚未泛綠、海棠尚未含苞,是你先點綴了大地、先報知春天的來到!

小草!我傾心你外表的朝氣蓬勃、內在的不屈不撓。

是的,無論是在平原、高山,還是在邊陲、海島,你都不苛求養料,只要有一抔土,就會有你生命的歡笑。即使野火燒盡你的軀體,即便嚴冬脫去你的綠袍,你的根也不會窒息,但等春風一到,你又發芽吐葉,你又昂首挺腰。

呵,小草!你可知道——歷史上有多少遷客、騷人,有多少畫家、文豪,曾爲你作詩、曾爲你素描?他們,有的在你春風得意時爲你盡情鼓譟;有的在你秋風蕭瑟中爲你默默祈禱;有的畫你早春的風姿,有的描你晚秋的蕭條;有的借你的翠綠自勉,有的借你的輕柔自嘲……這當中,寄託了多少有志者希冀的宿願,又流露出多少落魄人失意的筆調?

呵,小草!你可知曉——今天,我也要爲你自尊、自強、自信的一生素描!只是我擔心我心化的筆不一定就能畫出你一生的活力,從而不一定就能讓大樹放棄對你的小瞧!只是我擔憂我血作的墨不一定就能增添你一身的窈窕,從而不一定就能讓鮮花收斂對你的自傲!

哦,小草!我多願你渾身的翠綠能溶進我的詩行,我多願你生命的真諦能在我小詩中閃耀,而我又多願、又多願就是這小詩中的一株小草!

八年級作文大全 篇二

江南的秋如同江南的天氣,多變,讓人多少心情有些煩躁。於是,便有了遊玩散心的念頭,消發多天煩躁的心情與繁重學習帶來的壓力。

由於生在農村的緣故,遊玩的地方大多選在田野。有時間嬉戲於流水之間,親近大自然的感覺甚乎美妙。與以往不同的是,這次沒有兩三好友相伴,隻身一人在天亮時便輕裝出發。不多費時間,穿過三五小巷,眼前便是生機盎然的田野。心裏暗自欣喜,稻草早被農夫們收割了去,新插下的秧苗也長高了好一大截。呵,好一派美麗的景象,完全沒有秋意蕭條之感。遠處是林立的高樓與連綿起伏的山嶺,旁邊是尺高的的雜草與奔騰的流水。偶爾聽得幾聲響亮的脆聲,那該是魚兒在幸福地高唱吧!

空氣十分清新,泥土與野花的氣息極易分辨。八許時分,陽光已是十分強烈,額頭冒出了汗,頭髮也溼溼的。於是,走近流水,水很清澈,便俯身蹲下,捧起一把清洗,用嘴小喝一口,水不大甜,但涼涼的,喉嚨很是舒服!洗完,轉身剛站起,便有了農夫的身影。他們也就開始了又一天忙碌的生活。

候鳥‘呱、呱’地叫着,田雞正在覓食。一路小行,眼前看見一條大河,一座小橋。站在橋上,憶起曾同好友在此河上泛舟,心裏還是甜滋滋的。不一會兒,三個多鐘頭的時間便在不知覺中悄然滑過。想再往前走,但頭上團聚的烏雲打消了我的想法,不得不停止前進的步伐,找尋一處避雨的地方。環顧四周,只有幾百米之外有個農夫們搭建起來避雨的茅房。一路小跑,但終沒躲得過急來的大雨。走到茅房,撣去身上的泥巴與灰塵,心已涼了一大半。

大約過了半個來鐘頭,雨終於停了。小水溝裏青蛙一聲接一聲地叫個不停,太陽又出現在了天空,只是陽光很弱。望着這美麗的田野,這大自然的一草一木一花一石,這充滿詩情畫意的田野,不禁讓人縱生喜愛之情。一陣浮想聯翩過後卻又不得不感嘆:這幾年變化太大,太驚人。許多田野變成了樓房,人們盡享經濟帶來的舒適的物質生活。隨着經濟的發展,這樣美麗的地方還能存在多久。嘆息過後不捨地離開了田野。

八年級作文大全 篇三

每個人應該都有難忘的第一次,而我最難忘的第一次是分享。

一次暑假,我來到奶奶家旁的田野裏玩。剛到田野裏,我就迫不及待地把手中新買的風箏往空中一拋,飛快地奔跑起來。風箏越飛越高,穿過一縷一縷輕紗似微雲,我的心也跟着風箏飛到了遼闊的天空。

“姐姐,能……給我玩會風箏嗎?”突然,身後傳來一句畏畏縮縮的話語。我回頭一瞟,眼前站着一位可愛的小妹妹,她小手緊拽破舊的衣服,擡着頭,用熱切的目光望着我。我有些猶豫:“嗯……等會吧。”她的目光頓時黯淡下來:“好的。”五分鐘過去了,十五分鐘過去了……她看了看玩得起勁的我,輕輕地嘆了一口氣,轉身準備離開。那失落的背影一下子擊中了我心中最柔軟的部分:“一定要借給她!”於是,我毫不猶豫地奔上前,在她詫異與驚喜的目光中,微笑地把風箏遞到她的手中。她接過風箏,激動地漲紅了面頰,忽然,她似乎想起來什麼,喊道:“小翠!青兒……”不一會,便有幾個小孩奔了過來,他們盯着小妹妹手中的風箏,眼睛都看直了。

我不解地把小妹妹拉到一邊問道:“小妹妹,你自己玩就玩唄,爲何還要把他們也叫過來一玩?”“有好東西要和別人分享嘛!”小妹妹天真的回答使我大吃一驚,也十分愧疚:小孩子都懂的道理,我竟然……“姐姐,這風箏怎麼飛啊?”“噢,要這樣飛……”我耐心地教着。

在瞭解了每個細節後,我和他們便分了工——我在後面託着風箏,他們說:“放!”只見那線一緊一鬆,風箏便隨風飛起,我們輪流把着杆,交接時都不忘和下一位說說心得和體會,杆像接力棒一樣被我們握得暖乎乎的。突然,我們站不穩,落進了一個泥坑裏,成了地地道道的“泥人”,“哈哈哈……”空中留下一陣陣歡笑聲,久久在田野裏迴盪……一份快樂由兩個人分享會變成兩份快樂,如果與多人分享豈不是讓快樂多了幾份?我想大聲喊:“分享真快樂啊!”

怎麼樣,這就是我難忘的第一次分享,從此,它也讓我邁出了人生美好品質的第一步。

國中八年級滿分作文大全 篇四

學習生活是首歌,時而低緩,時而高亢,時而明亮,時而深沉……在不同階段裏,這首歌的旋律也會有所變化。

國小,國中,這首學習生活的歌,從未間斷。儘管仍是同一首歌,但它們有了不同的旋律。小學生活的旋律是多麼輕鬆,不緊不慢;進入國中,生活的節奏快了起來,緊湊,而又有條不紊。

進入國中,我們的每一天是這樣度過:慢跑,吃飯,上課,睡覺。許多同學對於這種機械化的生活方式已經厭倦,但我覺得這每一天都過得十分踏實。我最愛的科目是體育。操場是我們的樂園。看!籃球場內,男生們正瘋狂地搶球,女生們則在一旁加油打氣。一些好動的女生也手癢了,借了體育器材,在操場上運動起來。我覺得我們應該認真地對待任何一項活動,只有這樣才能充實地過好每一天。

不同於國小時學習的輕鬆,國中學習的繁忙不是可以用言語來形容的,每週的考試都比以前多得多。看見每週五發下來的家校聯繫冊,同學們有的滿臉笑吟吟的,有的則哭喪着臉,有的人得意洋洋,有的人則像是一根蔫了的芹菜,垂頭喪氣的。

除此之外,學習的氛圍也變了。國中的學習生活沒有了以往老師的諄諄教誨,也沒有了家長的千叮嚀萬囑咐,國中的學習不是家長不放心地嘮叨,不是老師耐心地催促,不是自己放縱地拖沓,是自覺,是自主學習的表現。

學習生活是首歌,不同的旋律,一樣的歌,我希望我能更加努力地學習,在我的國中學習生活裏,爲我的歌添上美妙的音符,這樣才能唱出不一樣的精彩。

八年級作文大全 篇五

夏天說來就來。在亞熱帶的季風裏,我嗅出了旺盛的氣息。

是啊,夏天是一個蓬勃發展的季節。熱辣辣的陽光不停地催着萬物快快生長。雖說春天也充滿生機,但比起夏天來,自然顯得遜色不少。媚了些,不是嗎?

看到窗外的那一株小苗了嗎?幾天前還只露出了小腦袋,現在已經變出兩片嫩黃的葉了。夏天的浪潮,勢不可擋。路邊的一行香樟樹上,一個個嫩芽已經開始發揚前輩的光榮傳統,盡情舒展略顯嬌弱的身軀,而那些久經沙場的老戰士就笑呵呵地爲大地獻出自己的最後一份力。生命的輪迴,萬古不息。

沒有了春日的嫵媚,夏日渾身上下都涌出熱情,要發光、發熱,就讓陽光火力四射,毫不拖泥帶水。有些人畏懼灼熱的陽光,蝸居在較爲涼爽的家裏;有些人卻趁這最不受拘束的大好時節辛勤耕耘,給將來的收穫增添更多動力。

沒有了春雨的溫柔,夏雨顯得強硬了不少。幾聲沉雷,接着便是瓢潑大雨。要下雨,就要暢快淋漓地下一場,給大地洗去所有塵埃。有些嬌弱的枝條經不住近乎轟炸的沖刷,無奈地倒下了;而有些原本柔弱的,在夏雨的折磨下,經受住了考驗,竟然意外地涅槃,在磨難中蛻變。

有人說,夏天是燥熱的。也不全對。當一場大雨過後,清風拂面之時,你還能堅持你剛纔的結論嗎?

夏天不只是有驕陽,還有暴雨,並不是一成不變的。如果只有驕陽或只有暴雨,那麼這個夏天是多麼索然無味!

人同樣如此。在生命的旅途中,人會隨着年齡的增長,閱歷的豐富而慢慢改變。幼年的天真不再了,換來了少年的懵懂;少年的懵懂不再了,換來了青年的青澀;青年的青澀不再了,換來了中年的成熟……

人需要改變,但有些是不能改變的。這正如同夏日一如既往的潑辣、爽快的性情。如果這些也改變了,那這樣的季節也就算不上真正的夏天。

八年級作文大全 篇六

你,不知何時進入家中,進入我的記憶中。原來,你是我的弟弟。

有了你,我有了一個小夥伴。小時候,看那現在看來有些可笑的動畫片,我們都會在看完後,七嘴八舌地討論那些神奇的人物,“阿童木太厲害了!我要能飛就好了!”你的眼睛閃閃發亮,隱隱閃現着一絲癡迷。你舉起胳膊,用稚嫩的身影喊道:“飛嘍!飛嘍!”“不、不、不,還是她妹妹的分身術好。”我立即一臉認真地反駁道。家中只有你和我,兩個小孩之間,才能用這種幼稚的三言兩語而交談得興致勃勃。

我們都上了國小之後,學習上也少不了你。我們雖然學習不同的內容,但我們依舊攀比。“我今天在課上得了一個印章!看,是藍色的!”你激動地上躥下跳,左搖右擺,十分神氣,彷彿手中不是印章,而是一顆價值連城的鑽石。“那有啥了不起的,走着瞧!”我嘴上滿不在乎,但到學校之後倍加努力,只爲了表示:我也能拿到禮品!幾天之後,我高昂着頭,踏着步兒,就從學校裏走出來,心裏在偷偷地樂……上了車,我得意洋洋地向你揮舞着得到的活頁夾,你的臉上寫滿了羨慕,眼中是滿滿的嚮往,聲音弱下去了許多,卻撇撇嘴,把頭一別,嘴硬地說:“那算什麼?”我們互相攀比,表面上不屑,暗地裏卻在努力,在進行一場長久的比賽。

我們經常在家中打架、吵架,爲了很小的事情。比如說:只剩下了一包零食,只有一個新玩具,又或者是我們要爭搶一個好座位。這些事情並不重要,更重要的`是,這些事情教會了我們什麼。每當媽媽讓我們用“石頭剪刀布”來決定結果時,總有一人會輸。“剪刀石頭布”後,你看到自己輸了,便猛地吸一口氣,臉上露出一絲驚恐。還沒等我反應過來,竟聽見你大吼一聲:“媽媽,我贏了!”然後回頭衝我做了個鬼臉。媽媽走過來問道:“真的?”這時便看到你的臉“刷”地紅了,而且你在竭力控制着自己不笑出來。你揚着眉毛,瞪着眼道:“當然!”可精明的媽媽早已把“案件”看個心明眼亮。媽媽說:“不能耍賴哦!”於是你立刻變了臉,感到十分沮喪……可媽媽並因爲你情緒的變化而通融你一次。這潛移默化中讓我們都說到做到,決不耍賴,決不乞求通融。當然,我還學會了許多許多。

有了你,我的弟弟,我更加快樂,更加有收穫。生活因你而精彩。

八年級作文大全 篇七

進入國中,一切都是嶄新的,新老師、新同學、新班級……,

真沒想到,國中生活竟是一個五味瓶。下面就聽我慢慢道來吧!

吃得苦中苦——苦

進入國中生活,肩上的擔子重了,就像下雨天的稻草——越擔越重。每天早上五點令人心慌的鈴聲準時響起;中午作業多的根本就不能午休,一大堆作業,寫字寫得手都疼,手上都長老繭了;晚上爲了完成當天的作業,十一點以後才能睡覺。更苦的是歷史聽不懂,那些朝代、歷史人物根本就記不住,我這時才真正體會到什麼叫“天書”。還有那我不喜歡上的地理,什麼的七大洲、四大洋等等,究竟在哪裏,我要是能坐上“神九”繞地球轉一圈該有多好。下課後,同學們都在談論逸聞趣事,而我卻在解上課時沒有解出的數學題。夜深了,人們早已進入香甜的美夢中,而我還毅然堅守在書桌前。哎!國中生活可真苦啊!

方爲人上人——甜

俗話說“有多少耕耘,就有多少收穫”。“嗯,這道題做的還不錯!”爸爸高興地說。我已經好久沒有聽到這樣的表揚了。世界上可沒有“天上掉餡餅”的事,你以爲好成績就來得這麼容易嗎?還不是因爲我的努力換來的!功夫不負有心人,只要你付出了,併爲之不懈地努力,就一定會有收穫。

錯題麻辣串——辣

發下作業本,全是紅“××”,大紅燈籠高高掛。這會被老師叫到辦公室,挨一頓訓斥,有時還會捱上幾巴掌。回到家裏,又會享受父親帶來的“雷陣雨”。這跟可口的麻辣串相比,可沒那麼好吃,比麻辣串還要辣,還帶點異味。

成績青李子——酸

數學試卷發下來了,錯題全是因爲我不認真造成的,我的腸子都要悔青了。回到家裏,父母總會和那些高分的同學作比較“你看看,這道題你都能錯,二三歲的小孩兒都能做對……!”成績真是一個青李子,吃一口,牙根都發酸,心裏就更不用說了。

眼淚鹹水湯——鹹

想起被父母教訓,被老師批評,想起成績青李子……。我不由得想起了一首歌裏“眼淚止不住地往下流。”流到嘴裏鹹鹹的。

嶄新的生活是一個五味瓶,它雖然有點苦,但苦中必有甜,它讓我變得更成熟了,從無知走向有知,它讓我嚐到了不同的味道。

八年級作文大全 篇八

一年一度的春節又到了。除夕的前一天,爸爸、媽媽帶我和弟弟回福州的爺爺、奶奶家。

我們從家出發,原本天空還下着毛毛細雨,但是隨着車子愈往南開,過福州之後,往窗外一看,太陽公公正在跟我微笑呢!連身上的大外套也不用穿了,而我的心情也跟天氣一樣,愈來愈好。

隔天就是除夕,奶奶一大早就在準備圍爐和拜拜的東西,舅媽也在旁邊幫忙,小舅舅還在餐廳訂了年菜,大人們都好忙喔!而我和哥哥、姐姐、弟弟一起到外面騎車,還到公園玩球、溜滑板車。但是我的心裏卻希望天快點黑,這樣就可以趕快吃到年夜飯、領到壓歲錢囉!

終於要團年了,舅舅們忙着分配座位,大人一桌,而我們九個小孩和媽媽一桌。年菜好豐富呢!有螃蟹、米糕、烏骨雞湯、炸魚、香腸、烏魚紫、生魚片……,當然 不能漏了代表吉祥意思的年菜,像是“步步高昇”的蘿蔔糕、“年年有餘”的大黃魚,以及象徵“一家團員”的大火鍋,真是太好吃,太幸福了!

更幸福的時刻—要發壓歲錢了,弟弟每拿到一個紅包,就會跟大人說“牛轉幹坤”、“年年行大運”……,真是可愛。領到的紅包,把我的口袋塞得滿滿的,我心裏面想着,晚上睡覺的時候,要把紅包放在枕頭下,保佑我牛年更平安喔!

年夜飯後,小朋友們一起完戳戳樂,每個人都有獎品,還玩手足球、撲克牌等等。過年真的很好玩,尤其是除夕夜,大家團團圓圓在一起,感覺好溫暖喔!真希望每天都是過年。

八年級作文大全 篇九

生活中一些良好品質,也許是因爲我們活得太容易,而忘了去珍惜。

——題記

歡樂而短暫的暑假像調皮的孩子,眨一下眼,就匆匆地過去了。緊張而充滿激情的一個學期——九年級,隨之而來的就是收看《開學第一課》。

如果要說起生活中的良好品質,那就數也數不清了。《開學第一課》主要講了四個字——禮,愛,孝,強。下面是我個人的一些感悟:

禮——普通

也許正因爲普通,也就有不少人忽略了它,古有“禮儀天下”,而在社會迅速發展的今天,禮儀不僅是一個懂禮貌,有素質的體現,更是道德的規範。禮儀能夠拉近人與人的距離。

愛——偉大

它的含義是對人或對事物有深厚的感情。它不僅要求我們愛自己,愛父母,更要求我們愛別人。就如節目中一位孤兒院的小女孩說的:“開始我很內向,從來不多說話,但經過老師和同學的關心與照顧,我漸漸變得開朗了。”這是爲什麼呢?對,這就是愛的力量!神聖,偉大的力量。

“父愛如山,母愛似水,”可又有多少人知道父母的辛酸呢?又有多少人知道他們“看不見”的地方流過淚呢?又有多少人知道父母的辛苦都是爲了自己的孩子呢?我們能夠做的就是好好學習,長大以後讓他們過上幸福的生活,這是我們能夠做的,也是僅僅能夠做的。是啊,他們爲我們付出的太多了。

強——智慧

一個人強不強大,並不單單是肢體上的力量,更多的是精神上的力量。“書籍是人類進步的階梯”“書籍是全世界最豐富的營養。”節目中一句歌詞令我記憶猶新:相同的陽光相同照耀,是啊!我們在同一個教室一起學習,爲什麼有的人次次都能取得驕人的成績,而有的人卻一無所獲。我想這主要是因爲我們沒有盡力吧!所以,從現在開始,我們要珍惜時間,用智慧來武裝自己,這樣才能更強大。

禮,愛,強,這些良好的生活品質是攀登智慧高峯的手杖;是漂越苦海的帆船,是黎明前的一條光明大道;也是理想春風開出的鮮花!爲了我們的未來,所以,從現在開始,讓我們好好學習,爲了不久的將來,而努力奮鬥吧!