丟手絹作文精品多篇

丟手絹作文 篇一

星期二的體育活動課，李老師帶同學們去操場活動，有同學提議玩丟手絹的遊戲。

開始遊戲了。大家齊唱着：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的身後，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”

拿着手絹的小紅故意在小剛後面做了一個丟的動作，卻把手絹悄悄地丟在了小明的後面，沒想到小明早有提防，他抓起手絹立即去追小紅。只見小明跑得飛快，就像離弦的箭，小紅在前面也跑得辮子都飛了起來。眼看小明快追上小紅了，大家的心都提到嗓子眼，加油聲、吶喊聲此起彼伏。終於，小明一把抓住了小紅，小紅只好認輸了。她俏皮地衝着大家做了個鬼臉，引得同學們都哈哈大笑。

不知不覺，一節有趣的體育活動課就結束了，丟手絹真是有趣的遊戲。

評點：劉林潤小朋友將自己丟手絹的過程描述得非常具體，特別是丟手絹中小明的動作描寫最是傳神！

丟手絹作文400字 篇二

“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”，上週，我們在體育課上玩了丟手絹的遊戲。

丟手絹，就是大家圍成一個圓坐下，一個小朋友當監視員，公佈輸贏。一個小朋友拿着手絹，圍着圓轉圈，然後，把手絹偷偷扔在一個小朋友的後面，扔完以後，悄悄地趕快跑掉，那個小朋友一定會來追，你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住，那麼你就輸了。

我們先圍成了一個圓坐下，小紅是監視員，站在圈外。我是丟手絹的，拿起手絹，舉高示意遊戲開始。同學們唱到：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……扔了！扔了！”突然，我聽到小亮喊了一聲：“你等着！”接着就是一陣腳步聲。糟糕！我怎麼把手絹放在了他的後面，他可是我們班的“飛毛腿”啊，我上課跑不過他！我本想把手絹扔到他旁邊的小麗後面的。眼看我就要被抓住了，不過，天助我也！這時，他旁邊的小美給我留了個空位，我趕緊坐下了。

“丟，丟，丟手絹，輕輕地地放在小朋友的後面……”激烈的遊戲還在繼續進行着……

丟手絹作文 篇三

在我童年的記憶裏，我喜歡玩的遊戲可多了，有捉迷藏，有”山上有個木頭人“……可要說我最喜歡的遊戲，非丟手絹莫屬。

小時候，我和夥伴們圍成一個圈，坐在草地上。姐姐拿着手絹圍着我們轉，邊走邊絞盡腦汁想：把手絹丟在誰的後面。我們也十分警惕，眼睛隨着姐姐的方向轉動，生怕一不留神，姐姐就會把手絹放在自己的身後。忽然，姐姐趁我沒留意，悄悄地把手絹放到我的身後。我卻一點兒也不知道，還在監視着姐姐的一舉一動。咦，怎麼回事？大家都朝我擠眉弄眼。我想了老半天才回過神來。我趕緊拿起身後的手絹，飛快地去追姐姐。姐姐連忙逃跑。眼看要被我抓住了，姐姐一看情勢不妙，連忙找了個空位坐了下去。哎，真可惜呀！

丟手絹不見給我帶來了快樂，還讓我和小夥伴之間朋友們結下了深深的友誼。

丟手絹的作文 篇四

“丟呀丟呀丟手絹，扔在那小朋友的後面，大家不要告訴她……”

兒時的歌聲還在耳邊響起，丟手絹的場景歷歷在目。好像小時候玩過的很多遊戲隨着年齡增長開始漸漸的移出了我們的視線，可是當有一天想起的時候會覺得很美好。尤其當有人再提議起，一起玩耍，會覺得有種時光倒流的錯覺。

就好像我們都還沒有長大，好像作業還沒那麼多，生活也沒有煩惱。

下課了，大家一股腦的跑到操場上，圍成一個很大的圈，然後席地而坐。拿着手絹的同學站在圈外，遊戲開始的時候他就開始跑起來，在大家身後，不能回過頭看他，也並不知道他會把手絹丟給誰。我們只在那裏拍着手，唱着歌，很歡樂，陽光很好。突然間，發現那歌丟手絹的同學跑步加快了，後來看到其他人都在笑着看我，這才意識到手絹可能是丟給了自己，於是很迅速的拿起來追了上去，很顯然反映的有些慢，他已經找到地方坐了下來。於是我只能再繼續，就這樣傳遞下去。

過了一段時間，上課鈴響了，我們意猶未盡，約好了下節課再繼續。

丟手絹真是很開心的活動。

丟手絹作文 篇五

那天，楊老師宣佈丟了手帕。有的同學聽了高興得跳了三千英尺，有的同學高興得合不上嘴。

我很期待。最後，星期五，楊老師讓我們圍成一個圈。老師讓我先扔了，我抱着貓往前走，跟在李敖後面。我心想：李敖是短跑運動員，扔給他我就死。走到陳淳後面，我覺得陳淳跑得慢，我扔給她，她也抓不住我。於是我把手拿開，手絹輕輕落在陳淳身後。我若無其事地向前走着。到了陳龍身後，我假裝把手帕扔給陳龍，然後快步向前跑去。陳龍回頭一看，發現手帕不在身後。看到陳淳沒注意到，我忍不住笑了。這時，陳淳突然回頭，發現身後的手絹，拔腿就跑，而我已經到了原來的座位。陳淳只好把手絹扔在圈裏。

最可笑的是張子琪。張子琪躡手躡腳地跟在陳辰後面，把手帕遠遠地扔給朱志豪，然後立即跑了。朱志豪知道張子琪會把它扔給他，他已經準備好了。他接過手帕，開始跑。張子琪沒跑幾步就被朱志豪抓住了，所以張子琪不得不爲每個人表演。

時間過得真快。我們還沒玩夠。該離開學校了。我們不情願地回家了。