神奇的書籤作文800字多篇

神奇的書籤作文 篇1

記得曾經有一枚極精美的書籤，上面沒有隻言片語，只是一幅水墨：近處是幾棵樹，枝繁葉茂；遠處是淡淡的水和山。雖然無色，卻別有一番景色，另有一番韻味。

那時爲着方便，我將她夾在所看的各種書中。漸漸地，她竟發生了變化。那山，那水，那樹竟都有了綠色。山是深沉的綠，水是空靈的綠，樹是清新的綠。真真兒的有一種“樓臺深翠微”的感覺。

此後，她便有了神奇的能力。當我讀到“霜葉紅於二月花”，那幾棵樹加上遠處的山竟變成了火一般的紅色；當我念起“千樹萬樹梨花開”，她便銀裝素裹，雨雪紛紛；當我吟賞“水面清圓，一一風荷舉”，綠水中竟冒出片片荷葉與多多荷花，隨風搖曳。

她向我描繪《海底兩萬裏》中大海的瑰麗與神奇，向我描述《童年》中阿廖沙的不幸與成長，向我講述《老人與海》中桑提亞哥的勇敢與堅毅……

那時，她的葉子是那樣飽滿，水是那樣清澈，山是那樣青翠。終於有一天，我們一起推開一扇古典而又沉重的大門――紅樓。

在“花謝花飛花滿天”中，我看到了一個妙齡女子，襲一身白衣，用她那纖纖素手輕拾起落紅，又輕放入小巧之精緻的錦囊中。耳邊垂下的青絲遮住了她的容顏，我卻分明地看到了她面頰上的清痕……當她在喜慶的鼓樂中含恨而終，我憤怒，我吶喊：“既生黛，何生釵！”“只爲痛徹心扉。”“其他人有什麼權利決定別人的幸福！”“爲了所謂的幸福。”……相顧無言，已是心與心交流。

落花風靜帆收，垂楊低映蘭舟。低吟寶黛事，不知一段閒愁。輕叩？輕叩？只嘆應鎖紅樓。

然而那扇門終究是關了，鎖了。當我抱着各種輔導書從她面前經過時，我發現滿面塵灰的她正望着我，欲言又止，甚至沒有一聲嘆息，但我分明地看到了那葉子少了一分精神，那水多了一分渾濁，那山亦多了一分蒼茫……

終於那抹綠散了，她又恢復了原樣――一幅饒有韻味的水墨畫。

時間塵封了往事，或許她只屬於自己的那一方淨土。

神奇的書籤作文 篇2

閒暇無事，書是最忠誠的陪伴。翻開紅樓，琉璃世界白雪紅梅，寶琴的明媚不能使心底滄涼減少：是在怎樣心境下讓這般人物於接連慘劇後突兀出現？《雨渡北歸》，一代大師興復隕落……耳邊飄過一聲輕嘆：“唉……”本以爲心聲，拈起書籤，欲夾在頁中，又是一句：“落了片白茫茫在地真乾淨。”

書籤顫動，我才忽地醒悟：“是——你？”雙眼瞪圓，不可置信。幽幽之聲似貫入腦海：“孺子可教矣，吾觀子癡書至此，可有何心願，吾將爲子成。”

心願……嗎？眼瞼微垂，我念念有詞：“惟願回溯大師之時代，遠觀而平心。”語音未落，指尖微微刺痛，不及反應，我已立於一處荒野，環望四周，是某小山坡上。蔥蘢灌木零落叢生，不遠處僅有獨座破屋。

我躡手躡腳靠近，跨越雜草，攀於窗邊。這纔看明屋內有一中年人，鬍髭滿臉，衣衫掛滿大大小小十幾個補丁，落魄樣卻不能全然遮蓋原本俊朗面容。“是芹溪。”耳邊輕語。

他此時側對窗戶，眉間緊鎖，但手中毛筆揮灑自如。不時擱置筆，背手望天，似思索人間真味。我不知曹芹溪正書寫不朽之作的`哪一段，大概也是悲情篇章。想着能幫他些什麼，黃酒和燒雞便憑空出此刻手中。我感激地對書籤笑笑，悄悄將它們放在窗臺上，相隔幾十步，找到一塊平地。我雙膝落地，莊重作揖，連磕三下。這是我惟一略表敬意的方式。

心緒尚未平，不知何時，我已坐在一教室後排。驚醒我的是一段連續敲擊聲。擡眼，梁啓超先生端然立於講臺前，緩緩開口：“啓超沒有什麼學問，”隨即略仰首，“但還是有一點的。”語氣不無驕傲，我會心一笑。

整一天，我縮在一隅，看王國維先生捋着小八子胡老學究似的板書，膽大地笑笑卻敬重先生之學；看陳寅恪嘴角常帶笑意與學生互動，感嘆其博貫中西。黃昏微垂，待所有人離開我才站起身，最終一次重覽這教室，低下頭。

“走吧。”“嗯。”

頃刻，我仍坐在牀上，彷彿一切沒有發生過，只腦中多了一段話：“吾願當代青年人多讀名家之書，使大師之思尚存於世，以遺後代。”

我微頷首：“學生謹遵教誨。”

神奇的書籤作文 篇3

我，是一枚書籤，一枚神奇的書籤。由竹子切下雕成，也透着修竹獨有的芬芳。或許是在油墨中浸潤了太久的緣故，將我拿在手中的人總會不由自主地靜下心來，將身心託付在書中。

初來世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什麼都不懂，但卻隱約感到從手上傳來的溫暖。《天演論》《沉淪》《彷徨》《家春秋》……漸漸地，我身上的毛刺被磨掉，我越發看清了那佈滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒着期望的雙瞳。一個民族在屈辱中守護着千年禮貌、奮身站起的形象印在了我的身上。

時光流轉，清風吹散了烽火，漸漸地，一股如早春的復甦氣息盈溢在空氣裏。我又被夾在了一些新朋友中：《邊城》裏溫潤的鄉土氣，《平凡的世界》裏充斥的倔強感，《繁花》裏飄逸的落寞情；王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶着那個時代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思，填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席捲過後殘存的剛強，挾裹着年輕與朝氣，染就了人們的心魄。晨光中，我甘做橋樑，在字與心之間勾勒出了一份安逸、一份靜謐。

以往迷濛幽邃的天空，慢慢被燈光照亮；以往清新沁脾的空氣，慢慢紛揚了塵土；以往靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙地填滿。時光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔了。

書頁越發地白了，越發的軟而光滑，我掙扎着不閉上雙眼，卻抵可是外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久地夾在一本雜誌裏，只能透過縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握着冰涼的手機。他們越發的孤獨，蜷縮在心中黑暗的角落裏，瑟瑟發抖。

長久的等待，長久的窺視，我最終看懂了人們的心，他們在年華中遺失了以往的記憶，迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們能夠看手機中的文字，卻不懂得我較之它們更多了一份溫度，多了一份記憶，多了風花雪月之外的家國天下、紙醉金迷之外的微言大義、醉生夢死之外的血氣方剛。正因爲他們缺失了對這個悠久禮貌的以往苦難心酸的體察，纔有了這種悵惘與迷茫……

我是一枚書籤，只是一枚書籤，我無法讓當今的人們再關注、呵護、使用我，但我還是想高聲呼籲：遠離手機，遠離碎片化閱讀，真正地將人文精神記錄並流傳下去，即使你不需要我！

神奇的書籤作文 篇4

我有很多個書籤，但我把它們都弄丟了。因爲它們實在是太醜了。其實它們不算很醜，我剛得到它們的時候，也像小時候喜歡洋娃娃一樣，對它們愛不釋手。

書籤是做什麼用的當然是在讀書的時候做個標記。每當我要用到它們的時候，它們就會被我卡在書裏。有的人習慣把書籤別在書的扉頁，用到的時候直接將它換個位置。而我的習慣不是這樣的，我原本有一盒漂亮、小巧的書籤。讀書讀到了第十三頁，突然我想到了一件很重要的事情，於是我從書籤盒中精挑細選出最喜歡的那一個，細心翼翼的夾在十二頁與十三頁之間。

等我忙完，回到書房的時候，我看到了另外一本書。書名吸引我走到它跟前，看完簡介我就更加迫不及待將它翻開，想要沉浸其中。“嗡——”水開了，是剛剛燒好的熱水，要趕緊去關掉，不然該出事兒了!嗯，順便再沏杯茶吧。於是我再一次地重複了我的“精挑細選”與“細心翼翼”。我就這樣循環往復，最終書籤盒空了。

我卻怎樣也想不起我的那些精緻、小巧的書籤落在了哪裏。也忘記了，我那些沒來得及看完的書，究竟有多少。可是我還記得，當初在集市上，看到這些精緻的書籤，想着要配我那些精緻的書時，迫不及待的心境。我感嘆着，這還真是神奇啊!總是在莫名其妙地丟東西。真是神奇的書籤。就像那些髮卡和皮筋兒，總是神奇的消失一樣。此刻我又tm有了神奇的書籤。總是想着丟失的神奇的書籤，都讓我忘記了讀過的那些半途而廢的書了。我們總是在盲目的選擇着自我喜歡的東西。

其實我們真的喜歡它們嗎不必須。

我們只聽到了一面之詞，關於它的完美。我們誤以爲，那就是我們想要的。於是我們向前奔跑，想要抓住想象裏的完美。可是我們卻忘記了自我的懶惰。也忘記了那種完美，只是我們想象出來的。忘記了凡事，最應當應對的不是它的完美而是可能的困難。沒了這些神奇的書籤，讀書的時候我只好一口氣讀完。我發現原先書中的故事並不像簡介的那樣單純，卻有着另一番吸引力。最終我認真讀過了每一本書，將夾在書中那些神奇的書籤扔掉了。

原先真正熱愛一個東西，是不需要書籤的。

神奇的書籤作文 篇5

“又吃烏鴉肉的炸醬麪”，合上《故事新編》，我喃喃地嘟囔着。擡眼，只見母親再次將一碗西紅柿雞蛋麪推到了我面前。不滿的牢騷話已到嘴邊，我忽而聽見一個聲音說：“珍惜！”

又是你，你這神奇的書籤。一個月前，你來到了我身邊。我酷愛讀書，但並不明白該從一本本好書中收穫什麼樣的感想與領悟，才能真正對現實生活有益。於是，你決定來幫幫我。

我喜歡讀《挪威的森林》：“春天的原野裏，你一個人正走着，對面走來一隻可愛的小熊，渾身的毛活像天鵝絨，眼睛圓鼓鼓的，邀你一齊打滾”。前一秒我還爲書中世界的完美微笑，後一秒就想到，現實並不總是可愛的春天原野，更多的時候是陰天的迷霧森林，要孤身一人穿越團團霧靄；遇見的並不總是可愛的小熊，也許會常是針鋒相對的敵人……我總是這樣，越是讀書時看到至善、至美，越爲赤裸裸、不完美的現實感到不滿。

神奇的書籤，你說，你要帶我去家附近轉轉。把你裝在兜裏，我慢慢地溜達着。我看到不遠的雜草叢中有着獨花一枝，於那荒蕪之中，它更顯得落寞。在我爲它黯然神傷之時，你指着它對我說：“瞧，那是美麗的野花新娘。”天空中飄下淅淅瀝瀝的小雨，你衝着握着鏽跡斑斑的傘柄的女子的背影對我說：“看，那是油紙傘下的丁香姑娘”……神奇的書籤，就這樣，你到了哪裏，哪裏就變成了人間四月天；哪怕是逼仄破舊的巷子，隨着你的幾句話語，也好像就是詩中的那條令人魂牽夢繞的雨巷。

於是我明白了，神奇的書籤，你教會了我：應從讀書中收穫的是一種文學的審美和詩意的眼光。現實就是充斥着無數的不完美，自然比不了書中的完美，但文學的審美與詩意的眼光定能讓我們發現不完美的世界中也有俯拾即是的完美，然後細心地將其納入囊中，感激地一一細數並珍惜。

我回到了家中，卻發現你這神奇的書籤神奇地消失了。我將兜翻了個遍，依然不見你的身影。哦，是不是你已明白我讀書最終能有所收穫，你的使命完成了？

我笑了，看到飯桌上，還是那一碗頓頓相同的西紅柿雞蛋麪。我已經不再想抱怨，謝過了母親就拿起筷子狼吞虎嚥。幾大口之後，我又停下了，喃喃地說：多謝你，你這神奇的書籤。