網絡聊天作文

網絡聊天作文1

暴風雨劈頭蓋臉地打在迷茫的天使的翅膀上，她早已迷路找不到出口。此刻，繁星中的一顆指引着她。這片天空，霍然間晴空萬里，指路星也化作流星劃過天際。

——題記

可愛的“流星雨”：

你好！

我並不知道你是誰，只記得：

那天晚上五點半，我準時上線等待我的`好友“流星雨”。

五點三刻，你的頭像“叮”地閃了閃，我左等右等，你終於上線了。

“Hi，‘迷茫天使’，好準時啊！”

“當然啦，我可是天使，難不成我遲到後被你狠批我一頓，我可受不了你的唾沫星子，一大羣流星準會把我砸得更迷茫！不過，倒是你，這麼老遲到？”我悻悻地打了一通。

“呵呵，最近比較忙嘛。”你抱歉地對我“說”，但又立馬嚴肅起來，“你這次期末考試這麼樣？”

你怎麼會知道我期會考試？莫非······我滿懷疑問，可我還是選擇相信你：“唉，這次英語考試被石頭絆了一跤，沒考好；數學沒發揮好；語文大獲全勝！”

“有喜有悲，令人哭笑不得。不過沒事，先祝賀你，然後還要稍加努力。”你發了張大大的笑臉送給我，“記住，一次成績不代表什麼。

分數不代表成績，成績不代表實力，實力不代表一切！”

“嗯！”我心中用力點了點頭，眼前的一片烏雲瞬間，意思溫暖的陽光箭劍般穿過雲海，刺向地面。

想起當初，我剛會使用QQ便遇到你。你撐着一把傘，將你我都籠罩在下面，令我不被暴風雨所打溼；你唱這一首歌，將溫暖纏繞住你我；你帶着一份真心，將你我之間的距離拉近······

有時，我也會迷茫，墜入黑暗，卻怎麼也掙脫不出來，黑暗就像無盡頭般吞噬着我。告訴所謂的好友，卻一個個離開；告訴老師，卻得到的只有老師憂慮的眼神，讓我倍感遙遠；告訴父母，卻得不到理解，令我心寒······

四周如此黑暗，擾得我孤寂地發抖。此刻，你出現在我面前——一顆引路星，卻讓我感到了光明與希望。我走上前，四周的黑暗剎那間消失，代替的是寂靜的夜晚和一劃而逝的流星。那顆流星是你的化身嗎？

我喜歡星星因爲它們雖小但依舊能照亮一方天空，更因爲它和你很像，同樣的在黑暗中爲我照亮一方小小的空地。

我能有你真好！到頭來，我還是要對你說聲謝謝。

網絡聊天作文2

上網，是好是壞，都和用他的方面有關。

利：對於大量需求知識的我們，上網給我們提供了很大的幫助，不用一天到晚的背書，看書，有什麼知識難點可以直接網上查找，有什麼新聞我們也能通過上網，在第一時間知道，不用再爲自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不會的就去問別人。問來問去大家都不會。有了網絡，自己在家就可以學習、假期裏同學也可以聊天。在家裏就可以和同學討論問題。網能讓我們足不出戶而能知天下事，上網能使我們在緊張學習後放鬆一下，上網使我們心情愉快。

弊：上網也會害人嗎?當然會。有多少青年因爲迷戀網絡，而輟學在家。共青團四川省委和四川省社科院日前聯合完成的一項大型青年調查顯示，一些青年迷戀網絡的重要原因，是在網絡這個虛擬世界中獲得成功的機會遠遠高於現實生活，個人可以獲得心理滿足。在接受調查的上網青年中，有16。52%的個人完全隱瞞真實身份，有37。86%的人基本隱瞞身份，兩者合計超過了一半，而從不隱瞞身份的只有12。98%。具說，隱瞞身份的目標就是期望在網絡中重新塑造一個形象，一個隱藏自身缺點，增加更多優點，能夠吸引他人的形象，顯然這種虛擬的個人具有更多的成功機遇。

有人說：“網絡爲這種期望與現實的衝突提供了一種緩衝的方式，虛擬世界獲得成功的機會遠遠高於現實生活，而且這種虛擬世界的成功是虛假的，並沒有佔用實際的資源，特別是在網絡的遊戲與聊天活動中，青年更能充分體驗這種成功的喜悅。”

書上說：“網絡遊戲已經不同於以往的電子遊戲，它既沒有確定的程序，也不是個人與計算機的對戰，而是網絡中不同個人所支配的替身所進行的拼爭。如果遊戲獲得了成功，就可以較好地滿足個人渴望成功的需求，如果失敗了，也可以重新開始，甚至重新尋找替身以求獲得成功。成功的相對性與可能性都有力地吸引着尚未成功的青年人。”