三年級下冊我做了一項小實驗作文300字（2多篇）

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字1

今天老師讓我們做一個科學小實驗，我做的科學小實驗是會跳遠的乒乓球。

首先準備兩個高腳杯和一個乒乓球，把高腳杯放在一起，最好面對着自己，接着把乒乓球放進靠自己近一點的高腳杯裏，最後再往乒乓球吹氣，注意是在乒乓球的上方吹氣哦，從不同的角度會使乒乓球很難跳出來，如果按照了步驟做的話，你會發現乒乓球會從原來的高腳杯裏挑出來，力度要是掌握的好，乒乓球還會從原來的高腳杯裏跳到另一個高腳杯。

你知道爲什麼乒乓球能從一個高腳杯裏跳到另一個高腳杯裏嗎？因爲對着乒乓球的上方吹氣時，球上方的壓力變小，下方的壓力變大。下方的氣壓就把乒乓球給擠上去了，一直吹的話乒乓球就會越升越高。最終“跳”出去。

這個實驗我已經做過併成功了，你成功了嗎？

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字2

老師今天帶來了兩個鐵罐子和一堆紙，我們猜測今天到底要幹什麼呢？

實驗開始，每人發一張紙，老師要求每人折一座“橋”，把“橋”放在鐵罐做的橋墩上，再把書放在“橋”上。如果塌了就算輸，如果沒塌就成功了。

老師拿了一張紙開始折了，竟然是紙扇的折法。摺好說：“你們覺得能不能撐的住一本書的量？”大家議論紛紛：有的同學說可以，有的說不可能。

老師把摺好的紙橋放在了橋墩上，在上面放了一本書和一個遙控器，還有幾個鉛筆盒。紙橋竟然沒有塌，這真是一個奇蹟呀！

接下來老師給我們每人發了一張紙，讓我們做橋。大家絞盡腦汁，想出了各種方法。有的折了飛機的，有的折了長條的，還有的學老師折。真的是太多種了，實在數不完，我折的是一個船形的。

大家都摺好了，一個個去排隊做實驗。有的人一次就成功了，有的人試了好幾次都沒成功，而我就算在了不成功的隊伍裏。

實驗結束了，老師給我們說了原理：“一張薄薄的紙只要增加了厚度，就可以增強承重力。你們之所以不成功的原因就是折的太薄了，試了太多種紙都變得皺巴巴的，所以就不成功”。

從這個實驗裏我明白了一件事，生活中處處都是實驗。只要多動手做，就一定有新發現。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字3

你可能釣過魚，但是你釣過冰嗎？這是一個有趣的科學小實驗。

準備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實驗了。我先把冰塊放在碗底，然後把棉線的一端放在冰塊上，緊接着在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細鹽。過了幾分鐘之後，我輕輕地拉起綿線，神奇的事情發生了冰塊竟然被“釣”起來了。

“哇！實驗成功了。”我拍着手大笑着。可是僅僅幾秒鐘之後，疑惑代替了興奮：爲什麼冰塊可以“釣”起來呢？難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎？

我上網查了查，這才明白是怎麼一回事：往冰塊表面撒鹽，可以溶解掉一部分冰塊。但是因爲冰塊本身的溫度偏低，這部分溶解掉的水又結成了冰，同時把棉線凍住了。

剛明白這個問題後，第二個疑問又來了，爲什麼鹽可以融化冰塊？繼續查資料，我知道了，鹽中的某些離子成分乾的“壞事”。這個小實驗真的太好玩了！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字4

有一次，老師給我們佈置了一項特別的作業。作業是讓我們做一個小小的實驗，在前幾天，我就聽說紙屑會跳舞，可是我卻不相信，這一次，我就要自己動手試一試，到底紙屑會不會跳舞。

首先，我先準備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接着在紙上畫出一個小人，然後第二步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，最後再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來，“啊！小人被我剪壞了！”我開始泄氣了，可是，實驗家是怎麼做成的呢！沒關係，我要爲自己加油，繼續努力。

於是，我就自己又做了一次，從哪裏摔倒，就要從哪裏爬起來，我認真的做，終於做到了最後一步，小紙屑成功跳起舞來。

這次實驗，不但培養了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做任何事只要堅持不懈，就會成功。完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理——摩擦起電。哇！我真是開心極了！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字5

今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒滿水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。

我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連着好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候，我突然想到科學家的實驗那麼難，我做的實驗這麼簡單，科學家都能堅持，我爲什麼不能堅持呢？想着，我便又開始繼續做實驗了。

過了一會兒，奇蹟發生了，紙片把水頂住了，實驗成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。

從這個實驗裏，我知道了大氣壓的作用，它真像一個厲害的魔法師。

我喜歡這個實驗，因爲它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字6

今天，老師佈置了一個作業，就是讓我們從她推薦的科學小實驗中選擇一個去做一次實驗。

我聽了，就馬上跑去準備實驗的用品。

我從廚房裏拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子，這些生活中很容易找到的東西，都是這次實驗需要的材料。

第一個實驗開始了，我先在小盤子裏撒上一點鹽巴和胡椒粉，然後用筷子攪拌均勻，就這樣，最後一步到了，我拿起塑料勺子，在我的衣服上面用力摩擦，擦完後，將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經被攪拌均勻的胡椒粉上面，一定要記住：勺子千萬不要碰到胡椒粉，當你把勺子拿起來看的時候，你就會發現，胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來！

你知道這是爲什麼嗎？原來，這是因爲塑料勺子在跟衣服摩擦的時候產生了靜電，就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的，而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因爲它比鹽巴要輕。

我的第一次做實驗就成功啦！真的讓人欣喜若狂。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字7

聽說筷子的力氣很大，我有點兒不信，我和媽媽在家裏做了一項實驗——筷子的神力。

做這個實驗要準備一些材料。分別是：大米、一個塑料杯和一根竹筷子。

首先，我們把大米裝進塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中壓實；接着，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最後，只要把手一鬆，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無數次的失敗中，有一次卻很完美的成功了。

實驗成功的那一瞬間，我的心情十分激動，想：一根小小的筷子就有那麼大的力氣，能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣！

這項實驗不但十分有趣，原理也很奇特，因爲大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子裏面的空氣壓力小於外面的空氣壓力，所以筷子就會有那麼大的力氣！

我非常喜歡這項小實驗！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字8

週六早上，老師給我們做了一個實驗是“紙張託水”。上課了，老師笑眯眯地問我們：“這滿滿的一杯水，可以被一張薄薄的紙托住嗎？"大家異口同聲地說：“不可以。”

“真的是這樣嗎？”我帶着這樣的疑惑，仔細觀看老師做實驗。老師先準備一個杯子和一張薄薄的紙。接着，她把杯子裝滿水，高於杯口卻不溢出來。然後她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上，沿着杯口輕輕地按一圈，順時針按。最後老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來，實驗就成功了。可惜的是，老師第一次失敗了。

然而老師不氣餒，再來一次。當她要把水杯倒過來的時候，大家都屏住呼吸。最後，我們看到薄薄的紙張真的能穩穩地托住了水杯。“成功了！”大家欣喜若狂。哇，真是不可思議啊！真是太神奇了！

看完老師的兩次實驗，我知道了“失敗乃成功之母”的道理。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字9

聽說，雞蛋放在水中可以浮出水面，我想做一個小實驗。

我準備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。

首先把水倒入碗中，接着把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入碗底，雞蛋怎麼會沉下去呢？哈哈，不知道吧，我來告訴你們吧，我忘了最關鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽，往水中加入一勺，雞蛋依然一動不動的躺在碗底，我又往裏加了一勺，雞蛋突然跳動了一下，我心頭一喜，可是雞蛋又沉下去了。這時，媽媽對我說：“再加入一勺鹽，用筷子輕輕地攪拌一下。”我照着媽媽說的去做，雞蛋果然慢慢浮起來了，我歡呼雀躍：我成功了！

媽媽問我：“知道雞蛋爲什麼浮起來嗎？”我忙去找書查資料，原來是因爲淡水的比重比雞蛋小，而鹽的比重比雞蛋大，跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。

通過這次小實驗，我瞭解了許多知識，以後我一定多做小實驗，掌握更多知識。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字10

我很想喝酸奶，但是家裏沒有酸奶。

於是，我親手做了個製作酸奶的實驗，先買牛奶，然後把牛奶倒在碗裏，再把牛奶燒熱，等牛奶涼了，加點白砂糖再加點熱，不熱的時候，放在冰箱裏。

這個實驗，我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃麪包，讀了一會書｀，跟妹妹一起玩了一會。

到了晚上，我高興地從冰箱裏拿出製作成果，又看了看，聞了聞，那時我推測酸奶不香不甜。

雖然聞起來不香，但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了，媽媽興奮地說：

“味道真好吃，我女兒長大了，能實驗酸奶了。”

我又給弟弟、妹妹還有姐姐，我給他們也吃了一口，他們都說了味道很美味。

沒想到，我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了，他們都說味道很好。

這次酸奶的實驗，讓我贏得了“小小美食家”的稱號。讓家人吃上自己做的美味，比吃酸奶更甜美。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字11

我最喜歡做小實驗了。其中我覺得最有趣的就是“硬幣裝水”，顧名si義，硬幣裝水當然就是用硬幣來裝水啊！

實驗前，我們要準備一個硬幣，一杯涼水，一支滴管。

實驗開始了。第一步：把一個硬幣平放在桌子。第二步，把剛接好的涼水一滴一滴地滴到硬幣上，一定要輕輕地滴在硬幣的中間位置。這樣一來，無論你第三。十滴還是十九滴水，他都不會從硬幣上流下來。不過如果你滴到二十九滴以上，硬幣上的水的保護膜就會破裂，水也會流出來了。

硬幣裝水這個小實驗超級成功，我開心地都快要哭了，因爲這是我做過唯一一次成功的實驗，，別的實驗都不成功，比如“紗網兜睡”“瓶子吃雞蛋”……

實驗後，我通過問家長，知道了把水滴在硬幣上不會流的原理是：硬幣有一些吸力可以吸住水，不讓水流出來。完成了這個成功的小實驗，我又明白了一個道理，真是太好了！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字12

今天，我做了一個小實驗，實驗的材料有：可口可樂一瓶、葡萄乾50粒、透明杯子2只。目的：觀察可樂與葡萄乾在一起的現象。

首先，把可樂倒進杯子一半以上，再將葡萄乾放在手中，先將一粒葡萄乾扔進裝可樂的杯子裏，只見：葡萄乾下沉到杯底，然後上升。此時，杯裏出現無數小氣泡快速上升，形成浪花，向四周擴散。多放幾粒到杯裏，咖啡色液體噴涌、翻滾着的浪花就像一朵朵爭先恐後、轉瞬即逝的珠花在綻放，好看極了！

過一會兒，葡萄乾下沉到杯底，我又用另一隻杯子，倒入普通水，將葡萄乾放進杯中，這回並沒有出現氣泡等現象。這是爲什麼呢？姥爺告訴我，可樂中含有較多的碳水化合物，與葡萄乾產生的氣泡是二氧化碳，它能將葡萄乾上浮，二氧化碳散發沒了，葡萄乾也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄乾就不會上升了。

通過這次實驗，我明白了很多東西，世界真奇妙！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字13

老師帶了一個雞蛋來了，同學們議論紛紛，是讓我們吃呢？還是觀察呢？還是幹什麼呢？

“我們要把這個雞蛋立起來。”老師一說，很多人都不相信。

雞蛋剛發下來，。它是橢圓形的，兩頭尖尖的，非常光滑，要怎麼立呢？老師卻說不能弄破。

我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩，罩在雞蛋上，然後慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上，眼看就要掉下“懸崖”了，我趕快把它拿起來。之後，我試了很多次都沒成功。天啊！這雞蛋跟我有仇嗎？

不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。

只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽，再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯着雞蛋，手在發抖，小心翼翼地放在放上去，結果雞蛋立起來了。

每個同學都這樣弄，所有人都成功了。大家目瞪口呆，我恍然大悟，原來雞蛋真的能立起來！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字14

聽說今天要做實驗？行了！廢話不多說，咱們趕快去看看吧。

我們走進教室，只見課桌上擺着一個土豆、一杯灌滿水的燒杯和一包不明白色顆粒。老師宣佈道：“今天我們要做一個關於土豆浮上來的小實驗。”之後，老師把我們分成四人小組。

只見我們先把土豆“撲通”一聲，扔進灌滿水的燒杯中。又把這包粉末倒了一勺、兩勺、三勺……也不知倒了多少，一包粉末早已被我們用得所剩無幾，於是，我們用一根竹筷子攪拌起來，十分鐘過去了，我們累得滿頭大汗，可土豆卻像被施了魔法一樣，死活不願探出頭。我們已經對土豆束手無策，隨便擺弄着攪拌了三四下，奇怪的事情發生了！土豆從水中冒出來了。哇！我們成功了！

後來，老師告訴我們那包顆粒叫鹽，可以使東西浮起來，比如人不小心掉進死海，卻不會被淹死，因爲死海的鹽分多。

哇！這真是一個不看不知道，一看嚇一跳的小實驗。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字15

每當我走過電影院，都會聞到一股爆米花的味道，那香味令我的口水直流。

然而，在語文課上我竟親眼見證了爆米花的誕生。當老師神祕兮兮地走進教室時，我就知道今天會有驚喜。老師拿出一個像剪刀一樣的東西，告訴我們那叫坩堝鉗。接着，又拿出一個像葫蘆一樣的東西，名叫酒精燈，老師又拿出一些玉米，玉米小小的，就像金色的小精靈，把它們放到易拉罐裏，玉米寶寶們爭先恐後地跳入鍋中，我們屏息凝神，教室裏都靜止了，我們靜待“花”開。

酒精燈的火焰好似一條火龍在罐底遊離，罐裏的油發出滋滋的響聲，在我們的倒數聲中，玉米漸漸長大，30、29、28、27……“嘭”，一朵爆米花勝出了，以冠軍的姿態跳在盤子上，其它的也不甘示弱，第二朵，第三朵……不一會兒盤子上就白花花的，一盤美味的爆米花誕生！

學會了爆爆米花，當我再次路過電影院的時候，我心想：哼，這有什麼難的？我也會！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字16

有一天下雨時路過電線杆，媽媽叫我不要踩電線杆旁的水，於是我就決定做一個叫做“水能不能通電”的實驗。

於是我便回家拿了三根電線，一個電池和一個燈泡，到洗臉池旁準備做實驗。

我先把一根電線的兩頭分別接在電池和燈泡上，再把洗臉池裏的塞子堵住排水口，往洗臉池裏放水，然後把另外兩根裏每一根的一頭分別接在燈泡和電池的另一頭，而電線的另一頭則放在水裏，在這裏要注意：放在水裏的電線不要碰在一起。

就在我放下最後一根電線時，奇蹟發生了，燈泡竟然亮起來了！我終於知道了，水是一種有阻值的導體，相當於一個電阻，所以在水中的電線雖然沒有碰到但水這個電阻還是把兩個電線連起來了。

這次的實驗讓我明白了在生活中如果用心去觀察事物，就會有新的發現。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字17

晚上我做了一項有趣的小實驗，讓氣球在怎樣的情況下不用繫住吹口就能讓氣球保持鼓起的狀態呢？我打算嘗試一下。

我準備的材料有一個氣球和一個玻璃球，我先把一個橙色氣球拿了出來，接着又拿出一個玻璃球，然後我把玻璃球放在氣球裏，最後我把氣球吹滿氣，但是要切記不能把氣球吹氣吹的太慢，不然的話很可能把玻璃球卡到嗓子裏，這個重點大家一定要記住。

第一次我沒有將氣球吹起來，我想：“應該是力量用小了。”第二次我使勁一吹終於把氣球吹起來了，但我緊張的很，恐怕氣球會爆炸，嚇得我的.心砰砰跳。

當我將嘴裏的氣球拿出時它竟然沒有撒氣，當時我歡呼了起來，我的實驗成功了。太神奇了，這是什麼原理呢？我終於明白了，是玻璃球將氣球的吹口堵住了，氣球中的空氣不能放出來，所以就會一直保持着鼓起的狀態。

這真是一次出乎意料的小實驗呀！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字18

這天晚上，媽媽問我：“雞蛋遇到鹽水時會怎樣呢？”

這個問題在我的腦海裏縈繞不散。我想：就做個實驗看看吧！

說幹就幹，開工！我先找來一個大塑料盒、一袋鹽和一枚雞蛋，然後把水倒入盒子裏，再把雞蛋放入水中，再加一勺鹽攪拌攪拌。此時我心裏就像裝了一個兔子，生怕它浮不上來。可雞蛋好像偏偏與我作對，就是紋絲不動。我又加了一大勺鹽，用力攪拌，雞蛋總算浮了上來，我既興奮，又激動，之後我不斷往裏面加鹽，一袋兒都快見底了，雞蛋總算上來了。這時，我很開心，又很好奇，好奇這個實驗的原理，因爲這個原理令我百思不得其解。於是，我便去請教媽媽。媽媽告訴我“那是因爲當水裏的鹽的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來”我這才恍然大悟。

科學實驗真有趣呀！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字19

科學實驗很有趣，每個科學家都是從這裏開始。

一天天氣非常熱，我忽然想到，放大鏡可以把熱能聚集在一個地方，我想做個實驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度，把放大鏡與我的手保持一段適度的距離，讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒，手燙得像被烤熟了一樣，我都忍不住了，於是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘後，我發現紙上一點也沒有，我又等了幾分鐘，也無濟於事，我很失望，難道這次實驗會失敗嗎？我走到外面，發現陽光照射在我的黑衣服上，一會兒就變熱了。我想：黑色吸熱，白色是黑色的反面。於是我用黑油筆塗黑了一塊，把熱能聚集在塗黑的那一塊，果然出現了跳動的火苗，彷彿充滿活力的生命了。“實驗成功了！”我開心地喊起來。

從那以後，我就一直在想放大鏡爲什麼可以把熱能聚集在一個點上。於是，我拿縮

小鏡試了試，發現縮小鏡可以把熱能分散。

科學可真有趣，我要知道更多的知識！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字20

一天早上我在吃雞蛋時，發現白煮蛋泡在水裏時總是沉在水裏，這時一個奇怪的念頭在我腦中閃過可以讓雞蛋漂在水中嗎？

我說幹就幹，找來一個透明的玻璃杯，放了水，小心翼翼地把雞蛋放入杯中。現在還有最後一個問題：我該往水裏加點什麼？

我開始苦苦思索。味精？從沒聽說過有味精實驗！我突然想起一個著名景點死海。人可以漂在死海上，不正是因爲死海很鹹嗎？很鹹就是因爲鹽分多。對，鹽！

我趕緊往杯子裏放了一大勺鹽，然後用筷子拌了一會兒，可雞蛋連一點漂起來的意思都沒有，只是在那兒打着轉。我又加了兩大勺鹽，拌了足足有一分鐘。雞蛋漂起來一點點了。我又加了幾勺，拌了一會兒，雞蛋又漂起來一點。又加，又拌；又加，又拌這樣做了差不多兩分鐘，雞蛋終於漂起來了。這杯鹽水對於一直雞蛋來說，就好像是一片死海。雞蛋在水面上輕輕打着轉，好像在對我說：你好，謝謝你使我漂上來！

哈！原來雞蛋也會游泳啊！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字21

昨天在家，我做了一次實驗，雞蛋怎麼站立?

雞蛋怎麼才能站起來呢?把它扶起來它又倒下去了。就這樣，扶一次倒一次。我也試着找到它的中心點，課還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站立起來。

方法一:我先在桌子上倒了一勺鹽，糖也可以，然後把雞蛋放上去，把手鬆開，雞蛋就可以站起來了，這是爲什麼呢?那是因爲鹽是由一些小顆粒組成的，就像把一個箱子放在一根根圓木棍上一樣。

方法二：不需要任何工具，只要把雞蛋在桌子上敲一敲，再把它立起來，它也能站起來，這又是爲什麼呢?那是因爲雞蛋敲出了一個小洞，如可樂瓶一樣，如果把可樂瓶蓋的地方朝下，這樣就能站起來了。

現在，我知道雞蛋站起來了，“雞蛋怎麼站立”實驗圓滿成功。

通過這個實驗，我又收穫了一個知識，真是應了一句話“不僅要觀察，還要多做實驗!”

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字22

星期三下午第二節課，老師教我們做了一個實驗：“紙片跳舞”，班裏突然沸騰起來了。

第一步：準備材料：一支筆和一張紙片。

第二步：開始實驗。首先把紙片撕成米粒般的碎片，然後把筆在衣服上來回摩擦，最後把筆放在紙上，把筆輕輕的往上提，慢慢的，小紙片就跳起舞來了。

老師問：“你們知道這是什麼原理嗎？”班裏突然變得鴉雀無聲。老師說：“這都是靜電搞得怪，只要物體相互摩擦就會起靜電。”我這才恍然大悟。

老師又讓我們自己做一次，信心滿滿的我，冒着好奇心去實驗。，我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片，用尺子在頭上摩擦，結果沒吸上。這時太陽出來了，我又實驗了一次，結果紙片慢慢地吸上去，我非常興奮，紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實驗做成功。

這次實驗又讓我懂得了一個科學原理，我真開心！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字23

週末放假，我做了一項小實驗，叫做“可樂和純牛奶”，我準備一些純牛奶和半瓶可樂，然後開始了我的實驗。

首先，我擰開可樂的瓶蓋，小心地把純牛奶倒進去，然後把蓋子擰眶，放在桌子上仔細觀察可樂的反應；剛開始，可樂加入牛奶時，可樂的顏色不一樣，牛奶與可樂混合出現白色絮狀物，過一段時間後，裏面的物質出現沉澱的狀態，最後可樂竟然變得清澈了！

這是爲什麼呢？爲了弄明白，我讓爸爸幫我查了資料：

可樂有碳酸物質，屬於碳酸飲料，牛奶裏面含鈣，碳酸鈣是白色沉澱，就是我們看到的沉澱物質，可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質變性從而有白色絮狀物生成，顏色消失是因爲過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣；碳酸氫鈣又再次溶於水，就是你看到變清澈的現象。這就是所有的化學反應哦，其實在我們生活中，處處都發生着化學反應。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字24

週六上午，我們在特別的教室裏做了個有趣的實驗，叫“鹽水浮雞蛋”。實驗材料有一個玻璃杯、一個生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。

老師說完實驗步驟，實驗就開始了。有的同學躍躍欲試，有的同學迫不及待拿起杯子，還有的同學在思考實驗原理，教室彷彿變成了一個“小小實驗室”，熱鬧極了。

我按照老師的指導，先往杯子裏倒入三分之二的水，接着把雞蛋放進杯子裏，雞蛋慢慢地沉入杯底。

然後按老師說的，往水裏加了一小勺鹽。我目不轉睛地看着杯子裏的變化，雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想：怎麼還是沒變化呢？

我又繼續往水裏加了一大勺鹽，邊加鹽邊攪拌，雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說：“真是太神奇了。”同學們也成功地看到了雞蛋浮起來，做成功了實驗，大家都覺得特別高興。

原來是這個實驗的原理是因爲水具有浮力，加入鹽後密度變大導致浮力變大，所以雞蛋就浮起來了。

我在心裏默默地說：科學真奇妙！

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字25

快樂肥宅水其實就是我們經常喝的汽水，市場上汽水的售價很高，動輒十幾元一小杯，我決定自己親手做一杯。

我先榨好一小杯檸檬汁，嚐了一點點，天吶，酸的我五官都擠成了一團，趕緊咕嘟咕嘟喝了幾口水。實驗剛開始，我便打了退堂鼓？這麼酸的檸檬做成汽水，那得多難喝啊！

算了，開弓沒有回頭箭，硬着頭皮上吧。接着我把這一小杯檸檬汁倒在一個大水杯裏，藉着又倒入許多涼白開，再次嚐了嚐，酸味變淡了許多。說不定實驗可以成功呢，我找回來些許的信心。

舀一勺小蘇打放入檸檬水中，輕輕搖晃，粉末狀的小蘇打瞬間消失得無影無蹤，再加些糖。一杯自制飲料就做好了，我喝了一口，還不錯！

看來我的快樂肥宅水製作成功了！不過這氣體是哪來的呢？原來，小蘇打和檸檬汁混合時會產生大量的二氧化碳，這便是泡泡的來源。小朋友們，你們也快去自己做一杯快樂肥宅水吧！