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以春天爲話題國小五年級作文

以春天爲話題國小五年級作文

以春天爲話題國小五年級作文範文1

家鄉的一年四季都十分美麗動人。春天春風得意春日融融。夏天晴空萬里,雲霞滿天。秋天稻浪翻滾,果熟飄香。冬天靜謐深沉,寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。冬天剛過,春天的腳步悄悄走近。她來到了田野,田野披上了綠裝;她來到了枝頭,樹枝長出了綠色的長髮。春天,她像一雙充滿藝術靈感的巧手,默默地爲我的故鄉畫一幅又一幅美麗的畫卷。我獨自走在田野邊長龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿眼都是蔥鬱。田野上成片的禾苗彷彿是故鄉美麗的標誌。田野邊的小河與禾苗綠白相間,一直向東延伸,輕輕伸入雲際,就像一幅美麗的風景畫,顏色搭配是那麼和諧爽目。這時,吹來一陣溫柔的春風,它像母親用那溫柔的雙手撫摸着我的臉,使我從身上到心裏都覺得無比舒暢。我繼續向前走着,我看到各種各樣的花兒,桃樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都盡情地綻放着自己的香。紅的像火,粉的似霞,白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大大小小,花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去,顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在山間,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。像是閃眼間,藍藍的天空不見了,溫柔的陽光不見了。皓白的月光出現了,閃閃的星星出現了。明月留給夜晚是美麗的夢幻,小河留給遠方是無私的奉獻,春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風裏,幽幽的黑夜中,我遙望遠空,在尋覓,在思索,該像春風一樣給明天的葉子添一絲的色彩,該像朝霞一般給朝夕增一份記憶。我愛家鄉的春天,她那樣美麗,那樣可愛,那樣溫馨,那樣生機勃勃。叫人陶醉,叫人留戀,催人奮進,催人向上。

以春天爲話題國小五年級作文範文2

現在已是秋天,雖然秋有一股端莊的氣息,別有一番風味!但我,卻更加想念春天的到來。春,沒有夏的熱烈,沒有秋的端莊,也沒有冬的堅韌,但他卻有其他季節沒有的獨特姿態。在春天,一切都是如此的充滿生機!瞧,春姑娘穿着五彩繽紛的花衣裳來了。來到燈火通明的城市裏,給那些灰色的大樓增添一層層色彩。她在一夜之間,輕輕地吹口氣,便有無數黃色的花朵綻放,她用那雙芊芊玉手輕輕地觸碰着大地!於是,人啊!動物啊!植物啊!都睜開睡意朦朧的雙眼,漸漸活躍起來。春姑娘穿過鄉村,喚醒了路邊的小草,野花以及大樹,瞧!草兒冒出了嫩芽兒,好奇地打量着這個世界,樹枝上抽出了一片新綠,像五線譜上一串串優美的音符,演奏出一首優美的歌曲。春風,在玩耍的孩子臉上親吻着,孩子們臉上都露出了像紅蘋果的小酒窩,她還吹起姑娘們的長髮,與她們一起甜蜜的玩耍着!一會兒春風又找到了沉寂一冬的池塘,吹散了寒冷,水中的魚兒搖擺着身體,彷彿在舒活筋骨,在水上調皮的泛起一層層浪花,盪漾出一層一層的波紋。最後春姑娘還給我們帶來了一個禮物——春雨,她並不着急送給我們,而是精心準備好再送給我們,春雨綿綿,滴在每一寸的土地上,路上的行人感受這美妙的時刻,田裏的農民伯伯也看着這細雨,笑呵呵地讚美春雨“春雨貴如油啊!給農民伯伯播下了希望的種子。空氣中飄蕩着泥土的清香,一切都是那麼的春色無邊……啊!春天,你像美酒那樣的醇厚,像歌曲那樣的動聽,像詩一樣的優美……我愛春天!

以春天爲話題國小五年級作文範文3

廣闊的天空給我留下了美好的回憶,甜絲絲的棒棒糖給我留下了美好的回憶,在天空下飛翔的小鳥也給我留下了美好的回憶。在我小時候,留下得了許多令人感動的回憶,至今記憶憂新。記得一個春天晴朗的週末,燦爛的陽光照耀着大地,天空是多麼遼闊,多麼蔚藍,一朵朵棉花糖似的白雲爲小鳥遮蔭。媽媽見天氣好,準備帶我到公園裏去玩。我一聽,馬上放下了手上的玩具,高興得手舞足蹈,迫不及待的做好了準備工作。到了公園,到處都聽到歡聲笑語,小鳥在樹枝上歌唱,蝴蝶在花花叢中翩翩起舞。這使我更加開心了。看着其他的小朋友都在玩旋轉木馬,我也纏着媽媽玩了旋轉木馬,它隨着音樂的旋律轉動,伴隨着風一起飛翔,我的心也跟着它舞動起來。時間很晚了我和媽媽走在了回家的路上,我像只快活的小鳥嘰嘰喳喳說個不停正聊得起勁,天空中的白雲變成了烏雲,原來遼闊蔚藍的天空變得烏雲密佈,棉花糖似的白雲不再爲小鳥遮蔭。有幾滴雨點落了下來,但又變得密密麻麻。這可怕的情景讓我愁壞了。媽媽變得緊張起來,生怕我淋一丁點雨,於是我們加快了腳步。但雨還是下起來了,媽媽看了看我,毫不猶豫地脫下了外套,把外套撐了起來,給我遮雨。傾盆大雨下得更猛了,珍珠般的雨點敲打在媽媽的身上,但媽媽毫不畏懼,堅持爲我遮雨。見此情景,我只有心疼的哭了起來。我對媽媽說:“媽媽不要遮了,我不怕淋雨。”但媽媽拒絕了,她用顫抖的聲音安慰我說:“媽媽沒事,只要你沒事就好。”就這樣,我眼裏僞淚,加快了腳步。雨點有節奏的敲打聲伴隨着我們的步伐我們回到了家。我身上只佔了一些水,但媽媽全身已經溼透了,像一隻落湯雞似的,還打了兩個噴嚏。我走到媽媽面前,慚愧的說:“媽媽,對不起,我以後會盡量學會自己照顧自己的。”媽媽剛纔蒼白的臉上出現了溫暖的笑容,他親切的對我說:“你是我的寶貝,我當然得好好保護你了。”於是,我和媽媽緊緊擁抱在了一起。這件事已經過去很久了,但給我的印象很深很深,我永遠也忘不了媽媽那時狼狽的模樣,和春天的太陽般溫暖的懷抱。

以春天爲話題國小五年級作文範文4

江南好,風景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?我的故鄉就在美不勝收的江南長沙小鎮。天街小雨潤如酥,綿綿春雨可是家鄉一大特色。那些雨如同一條絲帶串起無數的水珠飄飄撒撒。有的晶瑩剔透,有的悠然自得,有的濺到屋頂上又恰象一隻只蝴蝶忽飛忽落。忽然一對燕子掠過,不禁令人吟起微雨燕雙飛。燕子飛走了,雨卻仍在瀟瀟的下着,密密的下着。直到萬家燈火時刻,雨仍在飛揚,隨風潛入夜,潤物細無聲,淅淅瀝瀝的雨就這樣飛進了千家萬戶,滋潤着人們的心田。二月寒風料峭,而池塘裏,早有調皮的小鴨子在自由遊弋。它們一會擡頭,一會而低頭,一隻只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈漣漪在身邊散開,又如同玫瑰的花瓣重重疊疊,直到弄混了一池的水。難怪有詩人說春江水暖鴨先知。池塘邊,柳樹羞澀的梳理着她長長的枝條,枝條上那些開了的或沒開的花苞隨風起舞,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,要不了多久,密密的柳葉如絲絛般垂下。大路上小路旁,花朵竟相開放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,還有那黃燦燦的油菜花如同厚厚的棉被覆蓋着田野,令人陶醉不已。正是黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。突然,一聲鳥叫打破了靜謐。隨之越來越多的鳥兒飛過來了。池塘邊上,白樺梢頭,它們畫了一個又一個美麗的弧線,唱了一支又一支歡快的歌曲,二月聞子歸,春耕不可遲,鳥兒的歡叫聲給人們帶來了的春的信息,也帶來了一年的希望。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。這就是我們家鄉的春天。有風有雨有花朵相伴有綠樹環繞還有小鳥清脆的歌唱,一切都像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。家鄉的春天像小姑娘,花枝招展地笑着,跑着,讓出門在外的遊子們惦念不已。

以春天爲話題國小五年級作文範文5

春天的色彩真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是藍湛湛的,樹梢是嫩綠的,迎春花是淡黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是世界一切美的融合,一切色彩的總彙。我很奇怪,這繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇在春天來到大地?春天的雨是連綿不斷的,柔和的,它滋潤着大地,在人們不知不覺的時候,它們靜悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊!原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢迷人的彩色的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春的色彩給我們帶來向上的力量和信心!再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放飛的風箏。在藍天白雲的映襯下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,連天空都屬於孩子們,然而孩子們不是同時也在努力地打扮着春天、增添春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審查,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯萎,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”望着那幾經摺斷垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現:嘿!它裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更絢麗的色彩,孕育着更美麗的春天。我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富:是春姑娘神奇點染的,是稚氣的孩子們天真打扮的,是大地母親默默孕育的。盡情地享受着春的色彩的愉悅的人們啊,你爲春天的色彩貢獻了什麼?