全國一等獎我的心兒怦怦跳作文【多篇】

我的心兒怦怦跳優秀作文 篇一

曾經有一件事讓我的心兒怦怦跳了很久。

那就是在今年的暑假裏經常偷偷看電視，偷偷玩手機，害怕被發現。

因爲爸爸媽媽上班去了，把我送到爺爺奶奶家，讓爺爺奶奶臨時來管我，隨着約束減少了，慢慢的，我就鬆懈了下來。

後面，發生了什麼事呢？是這樣的，一開始心兒怦怦跳得不是很厲害，不是很緊張，也不是很害怕，因爲我偷偷看電視不超過二十集，偷偷玩手機的時間也不超過一個小時。

不過，隨着越來越鬆懈，偷偷看電視的集數翻了一倍到一點五倍，甚至再多幾集，偷偷玩的時間也長了不少，長了零點五倍到一倍，甚至再多幾分鐘十幾分鍾！這期間，我的心兒怦怦跳得越來越厲害，也就更害怕更緊張了，也更怕自己被抓住、被罵了。每次都是小心翼翼地打開手機，左右看看有沒有人，一有什麼開門聲，立馬從椅子上跳了起來，迅速拿起一本書壓住手機。

期間，差點被抓住的事在這段時間裏有不少次呢！因爲我的神態變得有些緊張、害怕。我的動作變得小心翼翼，語言變得抖抖擻擻，如：我說“沒……沒看電視。”

這樣自然就暴露了，被罵得很慘，也就最緊張、害怕。

而且不管有沒有被抓住，因爲有後遺症，爸爸一說手機，我的心偶爾也會怦怦跳。

就是這一連串的事讓我的心兒怦怦跳了很久。直到開學，回到爸爸媽媽身邊，也就沒機會偷看了，心也就不會砰砰跳了。

我的心兒怦怦跳優秀作文 篇二

在我們的生活中有生氣、激動、開心、好奇等等的陪伴，讓我們的生活豐富多彩。前幾天就有一件事。讓我的心砰砰直跳，那就讓我跟你們分享一下吧。

上個週末，爸爸決定帶我去克里灣玩，我心裏十分激動。一到那兒我的眼睛就睜得像銅鈴一樣，太好玩了！裏面有許多許多的遊樂設施，有水上滑滑梯、大喇叭、衝浪坡和水上射擊……

我正看得眼花繚亂，爸爸拍了拍我的肩膀，說：“兒子，我們一起去玩滑滑梯吧！”真是怕什麼來什麼，我最怕的就是這個了。我〖〗很不情願地被爸爸拉了上去，站在滑梯口，我不由自主地往下面看了看，腳下就哆嗦了起來，趁爸爸不注意，我鬆開爸爸的手掌轉身就跑。正在這時，旁邊突然倒了一大桶水下來，嚇得我馬上停住了腳步。爸爸趁這次機會再一次把我拉到滑梯口，我很不情願地扭扭捏捏地拖時間，就是不肯往下滑。

旁邊一個個小孩子從滑道口滑下去，大喊着：哇！好舒服啊，好刺激呀！那興奮的聲音刺激着我，我想：他們都不怕，我也應該要堅強起來。於是我試着慢慢地坐下去，雙手緊緊地抱着頭，閉上眼睛。工作人員輕輕地推了我一下，我感覺自己的身體瞬間像火箭一般衝了出去，不由緊張地大叫起來。感覺叫聲纔剛起，我就已經滑到底了，真是有點難爲情呢！我邊爬起來邊想：其實挺舒服的嘛，哪裏有想的那麼可怕。

於是，我鼓起勇氣再次登上了滑梯，這一次，我感覺自己像小鳥一樣自由地飛翔了起來，開始享受着這個滑落的過程，只覺得時間太短暫了。爸爸一直在旁邊微笑看着我，對我豎起了大拇指……

這一天我過得十分的充實，也讓我印象非常深刻，因爲我感受到沒有什麼是可怕的，只要勇敢地邁出第一步。

我的心兒怦怦跳優秀作文 篇三

週三那天，我們學校舉行了一個學期一次的數學計算過關考試。

考試前一天，我非常非常認真地複習數學課本上和筆記本上的內容。睡覺前，我一直在想，我那麼細緻，那麼認真的複習，這次考試我一定十拿九穩，一定能得100分，心裏美滋滋的進入了夢鄉。

第二天考試時，我一點兒也不緊張，心平氣和地專心做試卷。當我做到最後一題的時候，老師說了一句：“還有最後十分鐘，做完的檢查，沒做完的抓緊時間。”當我聽到這句話時，我有一點慌了，因爲就只有十分鐘了，我還有一題沒做，然後我就加快了我的速度。終於，我做完了，但檢查時間只剩五分鐘了，我就飛快開始了檢查，檢查完了，剛好鈴也響了，雖然我考試時不緊張，但交卷時還是有點心驚膽戰的，因爲我怕考不好。

昨天下午發試卷時，我非常緊張，感覺心都提到了嗓子眼，怦怦跳個不停。快發到我時，我更是汗毛都豎起來了。只聽一聲：“普曉雲100分！”忽然，全班的掌聲響了起來，我邁着自豪的步伐走上講臺，此刻我的心裏喜出望外，欣喜若狂。我看着試卷上被打了個紅紅的100，100的下面還畫了兩道斜槓，哈，我全部做對啦！段老師笑眯眯地對我說：“回到座位上去吧！”

好驚險哪！這時我的心才平復下來，緊握的雙手全是汗，但我心裏樂開了花，這時，我覺得以前的辛苦都沒有白費。耶！太開心了！

我的心兒怦怦跳優秀作文 篇四

只要回想起前幾天發期中試卷的情形，就可以讓我的心怦怦跳十年了。

“叮鈴鈴……”上課了。語文老師拿着期會考試的試卷來了，頓時班裏安靜了下來，大家都想急切地想知道自己的分數是不是很理想。我的心跳得像疾風般上升，似乎要衝出嘴巴了。我摸摸自己的心口，試圖讓自己冷靜下來。這時，語文老師說：“我來念一下分數。”此時，我的心率加快了5倍。我的手、腳和牙齒似乎開啓了抖動模式，牙齒在打寒顫，腳在地上控制不住的一直跺，手在桌子上發麻，不知道該怎麼放。我似乎聞到了一股被抽打的血腥氣息。

老師開始念分數了：“丁同學86，李同學97，趙同學95……”我越來越緊張了，我似乎看見了低低的分數那雙兇惡的眼睛正死死地盯着我！“黃同學……”唉，考砸了，我垂頭喪氣地走上講臺領卷子。

放學了，我默默地走在回家的路上，自己不斷地反思：爲什麼會考砸，因爲三個字——不用功。

快到家了，我的心率比在教室裏跳得更快，是因爲緊張、害怕，怕爸爸媽媽接受不了我這麼糟糕的成績，怕他們會責罵我……

我多麼希望時光能倒流，但是，這不可能！嗯……我想好了，不管怎樣，我都要面對現實。

一回家，我就感覺世界末日來了，先溜進房間乖乖寫作業，可是心裏不斷地敲着小鼓，握着筆的手抖個不停，總感覺連字都寫不好。我等待爸爸媽媽的暴風雨的來臨。爸爸媽媽看到了試卷，他們沒有說話，但我像是缺氧的魚兒，怎麼也透不過氣來，心裏好似裝了一個強勁的馬達，跳得飛快，我挨批評了……

心兒怦怦跳的感覺真不好受，以後我一定用心學習，一份耕耘一分收穫，我一定好好努力，下次一定考好！

我的心兒怦怦跳 篇五

在每個人心中都會有一個印象最深刻的一刻：有欣喜若狂的那一刻；有傷心沮喪的那一刻；還有緊張害怕的那一刻。對我而言令我印象最深刻的那一次是：三年級50米個人短跑比賽。

學校第44屆春季運動會，這可是一年一度的春季運動會，同學們像被拍子屁股的野馬一般，蜂擁地跑到寬闊的操場，來到每班的休息地點，每班參賽選手已經躍躍欲試，開始了熱身運動，我參加50米個人短跑比賽，我左看看右看看，心裏自信滿滿，準備爲班級出一份力，挑大樑。

比賽開始了，每班選手來到賽場，我也在其中。我來到跑道起點，可忽然不知怎麼了，原本靈活敏捷的我，現在卻十分僵硬，好似被封印，不知先出哪隻腳纔好，手感覺十分冰冷，可手心裏卻一直不停冒汗，腿也不自覺顫抖着，腳指頭也摳着地面，我看着終點線，我的眼睛是怎麼回事？終點線在晃動，十分模糊，若隱若現。聽了聽同學對我的鼓勵與支持，我的聽覺又是怎麼回事？能聽見，但我卻聽不清楚。風“呼呼呼……”地吹，好似一聲聲諷刺的笑聲讓我害怕，再加上對手那十分冷漠且並不友好的眼神，我的心裏更加害怕了，好像懷裏揣着一隻兔子蹦蹦跳跳的，連天上原本潔白如雪的雲朵都感覺變得黑乎乎的，如此冰火兩重天的情景刺破我剩下的一點點自信，心裏慌張地怦怦直跳。隨着槍聲一響，選手爭先恐後地衝了出去，我顧不得多想了，也奮力向終點衝去。

比賽很快結束，我氣喘吁吁，上氣不接下氣，我是第一名，頓時，我像炸了鍋的螞蟻一樣歡快，長長地鬆了一口氣，拍拍胸口，走上領獎臺拿着獎狀獎品，同學爲我歡呼，我心裏這時是那麼的開心那麼的興奮，之前所有的擔心和害怕都消失了，風吹着樹葉的聲音，“沙沙沙……”好似也在爲我祝賀。

這真是令我印象深刻的一刻，永遠記在我的腦海裏。

我的心兒怦怦跳優秀作文 篇六

星期六的晚上，媽媽說要帶我們去遊樂園玩，我高興得一蹦三尺高。

到了遊樂園大門口，我和弟弟一個箭步衝到售票亭那兒，媽媽給我們一人買了一張門票，我們倆個開心極了，我和弟弟先來到我們最喜歡的“瘋狂抖抖牀”面前，我和弟弟先進去檢票，可是檢票員叔叔說弟弟年齡太小不能進去玩，弟弟很失落。於是媽媽決定帶弟弟去玩一點別的。媽媽對我說：“靜，你先去檢票，自己在這裏玩，我帶福澤去玩一點別的。”說完媽媽便走了。

我一個人站在檢票處的門口。檢完票，我正準備爬上抖抖牀去玩時，我看見了一個姐姐被抖得暈乎乎的，半天才從上邊下來。我心想我會被抖成那樣嗎？我的心兒開始怦怦直跳，手心也開始冒汗。這一輪遊戲結束了，下一輪開始了，輪到我了。我顫顫微微走上抖抖牀，躺了下去，心兒跳得更快了，我渾身頓時起了雞皮疙瘩，我心裏就像有十五隻吊桶打水一般，七上八下的？抖抖牀開始抖動了，我連忙抓住頭上的繩子，好緊張呀！過了一會兒，抖抖牀抖動得更快了。我也更害怕了，感覺自己的魂都被吸走了一般，心裏空空如也！我開始想自己開心的事，很快就忘了自己在抖抖牀上。不知不覺間，抖抖牀停止了抖動，我走下抖抖牀，心想：抖抖牀也沒什麼可怕的呀！

抖抖牀真好玩！雖然這一次的親身體驗讓我膽戰心驚，但我還是覺得很好玩，很開心！

我的心兒怦怦跳優秀作文 篇七

教室裏很安靜，彷彿一根針掉下來都能聽得到；全班每一個同學都注視着我，對我充滿了崇拜那次頒獎的情形，我至今想起，心兒仍止不住怦怦直跳。

那是一個星期五的下午，武老師笑容滿面地邁着輕快的步伐，一手拿着試卷，一手提着一個大袋子走進了教室說：“這節課我們要進行期會考試評比發獎，這次咱們班的語文數學考的都還不錯，不過數學只有兩個考滿分的我聽到這心都提到了嗓子眼，心兒也怦怦直跳。老師開始念分數了，老師先公佈80分以下的同學的名單，沒有我；90分以下的，沒有我；90分以上的，還沒有我。

時間一分一秒地過去了，眼看試卷都要發完了。老師神祕地一笑說：“還有誰沒發到試卷？”只有我和戴怡晨舉手，老師高興的說：“你們倆是滿分。”頓時同學們向我們投來羨慕的目光，紛紛讚歎，太厲害了聽到這話我的心兒地像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。

我心裏暗暗竊喜———王添鈺呀，王添鈺你這次終於戰勝了自己，自從轉到平安路國小，這還是頭一次考第一呢。終於到了頒獎環節，我以總分199分，險勝戴怡晨，奪得到了班級第一。武老師笑容可掬地給我頒一個大紅證書，上面寫着王添鈺第一名；接着又頒給我一個特殊包，這個包是武老師精心設計的――用我們愛喝的養樂多做的包包，用棒棒糖做包帶。這包包號稱網紅包――“秋天的第一個包”。我把證書和包包捧在手裏，我極力掩飾着心潮起伏。我彷彿看見小花兒在對我笑，小草也爲我跳舞，擡頭看看天空，那雪白的雲朵，不知什麼時候變成了可愛的棉花糖了。

春種一粒粟，秋收萬顆子，只要有努力，就會有收穫。同學們你們有過心跳的經歷嗎？也來分享一下吧！

我的心兒怦怦跳優秀作文 篇八

每個人都有一顆跳動的心，當我們緊張、激動、興奮時，這顆心都會跳得更猛烈，也就是怦怦跳。

記得那一次考試，前面的基礎題都被我順順利利地做完了，最後的那一題卻難住了我。我在稿紙上列了一條又一條的算式，卻還是想不出解答的方法，我的心兒不由得砰砰跳了起來，這該怎麼辦？難道我真的不會嗎？我不能放棄，我又重新讀了一次題目，在草稿紙上畫線段圖，可是草稿紙上都被寫滿了，那道數學題我還是沒解出來。我的心兒像有一隻小鹿在裏面亂蹦一樣，心裏忐忑不安，還是放棄吧，避免浪費時間，把時間用來檢查上面的題目吧，我這麼安慰自己。可是我剛放下筆，又感覺很不甘心，那可是應用題呀，一題可是十分啊！

突然，腦中靈光一現，我有了一點頭緒，只要順着這個思路想下去，一定會想出答案的，我瞬間信心翻倍，用一頁新的草稿紙開始寫算式計算，畫線段圖。正在這時，廣播提醒考試時間只剩15分鐘了，我的心再次激烈狂跳，這次彷彿比兩次跳得更劇烈，心就好像要跳出來了似的，我焦慮萬分，沒時間了，怎麼辦呢……

終於，我找到了答案，不由長舒了一口氣，那顆懸着的心也終於放了下來。離考試結束還有十分鐘，我認真仔細地檢查一遍前面的題目，把卷子交了上去。

通過這一次心兒怦怦跳的經歷，我明白了，遇到困難不要緊張，必須要冷靜下來，纔有可能取得成功。

我的心兒怦怦跳 篇九

第一次領獎

陳藝靈

今年去參加了媽媽單位綠色作文網每年一次的親子夏令營。

夏令營有很多環節，其中一個環節是才藝晚會了，我報了一個節目。我緊張得喝着飲料，看着別人表演。

輪到我表演了，我穿上漢服，拿上陶笛，快要窒息了。

我先深呼吸了三次，讓自己平靜下來，然後吹了一首陶笛曲《送給媽媽的歌》。吹小快板的時候，我幾乎忘了怎麼吹，但吹得出奇的順溜。

我表演結束後回到座位，忐忑不安地看着別人的表演，懷裏像有一隻小兔子，撲通撲通地跳。心裏想着能不能獲獎。

第二天，做完早上的活動，已經精疲力盡了。吃完中飯，回到酒店，看了一會兒電視，就去表演節目的地方了。

我才平靜下來一點點的小兔子又開始跳起來了！因爲晚上就要報誰獲獎了，誰沒獲獎。

主持人先是說了這幾天夏令營的情況，接着就要宣佈這次才藝晚會的獲獎名單。

主持人說：“第一名：最佳颱風獎，陳藝靈”！聽到“陳藝靈”三個字，我就差點“哇——”的一聲叫了出來。

我走向舞臺領獎，感覺是飄上去的。主持人把獎品給了我。回到座位，我打開一看，是一本手賬本！是我心儀已久的手賬本！

夏令營結束了，媽媽對我說：你在臺上演奏得真的不錯。我想：我是專業學陶笛的，一定要演奏好！臺上一分鐘，臺下十年功。只要平時付出足夠多的汗水，隨時上臺都可以拿得出手。