我的大學的作文【精彩多篇】

我的大學作文 篇一

書，是人類進步的階梯高爾基，這個耳熟能詳的名言，充分體現了高爾基對書的重視，對知識的重視。《童年。在人間。我的大學》這部高爾基的自傳體充分體現出了他對知識的渴望以及他孜孜不倦的求精神。

《童年在人間我的大學》實爲三本書，每一本《童年》主要寫的是主人公阿廖沙兒時在社會的所見所聞。《在人間》講述的則是阿廖沙在社會的艱苦環境下開始不斷求學並開始孜孜不倦的讀書以增加自己的知識。《我的大學》講述的是阿廖沙在社會這所大學裏所懂得的知識。總的來說，這三本書講述的就是阿廖沙在社會這所學校的所見所聞以及所學到的知識，阿廖沙那孜孜不倦的求學精神以及當時俄國青年反抗沙皇統治的故事。

看完這三本書，我被阿廖沙那孜孜不倦的求學精神，那廢寢忘食讀書的毅力給折服了。在《在人間》裏有這樣一段：阿廖沙在主人家裏發現了很多書，在經過主人同意以後，他就天天在打工的空隙和夜晚看書。但是主人家裏的人不准他浪費蠟燭，因此，阿廖沙只好收集蠟油，然後點了來看書。但是蠟油點火以後會讓人眼睛感到很澀，會不斷流淚，而且光也很微弱。很難想象，就是在這樣的環境下，阿廖沙把主人家裏堆積成山的書全部看完了，這是需要多麼強大的毅力才能完成的啊！如果換做是我，我一定受不了這樣的環境。極度的睏意加上白天的勞累以及微弱的光和十分澀的眼睛，這樣的樣子想想都讓人感到害怕，感到難受。但就是這樣，阿廖沙在這樣的環境下，讀完了一本又一本的書，是什麼在支撐他的意志？是那孜孜不倦的求學精神吧，是那急切地想要獲得知識的心吧。也只有這兩樣東西，才能讓那時的阿廖沙擁有頑強的毅力。

《童年在人間我的大學》這三部高爾基的自傳體作品，充分的描寫了高爾基當時那孜孜不倦的精神，也正因如此，纔會有現在的高爾基，如果他當時不想獲得知識，那麼就會渾渾噩噩的度過一生，也就沒有我們現在所熟知的高爾基了，也就沒有書，是人類進步的階梯的這句話了，更不會有《童年在人間我的大學》的自傳體三部曲了。高爾基用這自傳體三部曲告訴了我們：唯有孜孜不倦，才能獲得最大的成功。

我的大學作文 篇二

每每看到這部書，我不經意的感慨萬分，高爾基的童年是悲慘的，他出生在俄國伏爾河畔的下諾夫戈羅德市，父母早亡，所以住在外祖父家裏，外祖父對他不是打就是罵，幸好有一個慈善的外祖母對他很好，十多歲就獨自謀生，他所寫的《我的大學》不是真正我們所想的大學而是“社會大學”，什麼是社會大學，不過我的理解是這樣，是指出社會去獨自打工。

《我的大學》是自傳體三部曲的第三部，描繪了高爾基在喀山上的生活，不過這種日子十分難，他剛開始懷着上大學的希望，而很快意識到窮人上學是種幻想，他爲了生存下去只能去當碼頭工人，然後又在麪包店幹活等等，這個世界殘忍的磨練他的意志，還使他最爲深切地體會到人性被壓抑，直至滅亡的苦痛，他寫這個故事是爲了能夠使人們知道沙俄統治的危害。

我每次着見這本書，我是如此幸福與快樂，高爾基生活在當時是如此艱苦，但他並沒有被生活所屈服，他是如此頑強，他是如此樂觀，而我卻是既不珍惜眼前的幸福，我如此地放蕩不羈，自從我看了這個書以後我改變了，我感謝這本書，這個書使我改變了自己的一些壞毛病，這本書就是我的良師益友。

我是幸福的，之前我不珍惜，現在的生活比以前快樂還要好，所以我們珍惜眼前，現在的條件比以前好了，如果高爾基，不是生活在那裏，而是在這裏該多開心。

我的大學作文 篇三

大學同學。大約180cm，沒有很瘦，卻也不胖。但是走起路來卻很像一個胖子，有人說像企鵝。我想我們最開始並沒有很熟，直到現在我們也沒有很熟，雖然曾經一度我以爲我們會是很好的朋友，甚至我以爲自己能成爲他的女朋友，當然這些都是我自己的幻想，與他無關。現在翻起大一時的照片，發現他有些時候真的是深藏不露。其實有的時候會覺得他跟我們一樣，當然後面越發覺得他其實跟我們不一樣的，只是當同處於一個環境的時候，我就會不自覺地想簡單了。

有的時候低調，有的時候高調，當然更多時候還是低調的，我想即便是如此低調的一個人還是會招很多人喜歡和崇拜的，於是他有一個稱呼“男神”，至少在我們班是這樣的，長相身高談吐氣質討女生歡喜。我不否認一開始我就注意他了，當然也有可能是因爲我們班就只有八個男生。他是大一一段時間之後纔有女朋友的，這是我很遺憾的事情，爲什麼當初沒有抓住機會呢？也許是大學的新鮮掩蓋了我內心的真實情感，讓我以爲自己可以不需要，也有可能是父母的告誡，大學畢竟也是學堂，不是談情說愛的地方，學習是根本，其他最多就是增添學習情趣的，以免在枯燥之餘沒有絲毫減壓的方式。可是到現在我還是有一點比較好奇，也不敢再去問，爲什麼當初早自習的時候他要坐我旁邊，爲什麼要跟我在早自習的時候聊天呢？而且有的時候還假裝跟我很熟的樣子，可是那就是假裝的啊，儘管我的內心有多麼渴望那是真實的。

我一點都不瞭解他。他幽默風趣，博學多識，皮膚好，家裏有錢，長相也還是蠻不錯，可以說是很多女生男朋友的理想類型，可是這樣的人真的適合當男朋友嗎？我不知道當他處於這個角色的時候是什麼樣子的，我想終於我也不會知道。大二的時候我們班有一個消費者權益保護日的活動，我們是男女主持人，當一起在教學樓天台曬着太陽笑着討論、對白的時候，誰也不能否認我的幸福感。我依舊懷念那時候的笑聲，儘管被嘲笑了很多次。後來，就像一般的同學一樣，沒有太多的交集，也沒有生疏，但是談話永遠都是公衆性的，不會涉及任何私人問題。我總是帶着疑問去跟他交流的，可是也得不出什麼有效的結果。不管是什麼情況他好像能解決很多表面上的問題，卻解決不了我內心的本質問題。

我仍舊是一個好奇者的角色。後來我跟室友說了關於我對他有好感的想法，說出來之後並沒有輕鬆或者不安，就那麼平淡地說出來了，我對他也許並不是我想的那樣，因爲他的優秀，因爲神祕，我懷着敬意或者崇拜走進屬於他的世界，事實上後來很多事證明我從未走進他的世界。這也是爲什麼我一直很傷心的地方，我所在乎的人從來沒有在乎我，這是什麼樣的感受呢？我們又開始走得很近是大四上學期。因爲司法考試的臨近，可是當初的自習室因爲要重新裝修，於是我只能到圖書館了，恰好他也經常在，而且我們經常會在同一個區域，雖然不同桌，但是依舊會知道彼此的存在，偶爾午飯後會聊天之類，當然後來偶爾也會一起去吃午餐甚至晚餐。暫時不要想的那麼浪漫，因爲整個劇情都只是圍繞在同學之間的交流，他女朋友只是出去實習了，可能那時候大家都有共同的目標，我也沒有因爲經常一起就變得沉溺於這樣的快樂中了，事實上也並不快樂，我笑着，但內心是哭泣的。

在圖書館的時光真的就像偷來的一樣，沒有一點安全感，每天去的時候都會想想今天能不能像昨天一樣呢？我承認我還是爲此浪費了一點點時間的。可是我卻不後悔，這一段時光是我覺得自己靠他最近的時光，對他的瞭解也是整個大學以來最多的。當然這也更加劇了我內心的自卑，我不敢輕易說一些話，我自卑到了極點，他就站在一個很高很高的位置，每次我都要仰望，儘管我們身高差距不大，儘管我們可以坐在同一張沙發聽着同一首歌，我還是能感受到彼此遙遠的距離。他肯定是不知道的。因爲我是那麼自然地表現出了我的情緒，儘管都是些難受的僞裝。我想我還是要表演下去。在卸下面具之前，我還是要保持朋友的樣子，因爲我們只能是朋友，當然現在的我終於知道朋友都不是，我一點都不重要。

畢業了，工作了，而且還是比較好一點的工作，我以爲自己足夠自信了，足夠在他面前說一些話了，我很緊張，卻還是在雙十一的第二天表白了（其中詳情不想多說），儘管表白那麼蒼白無力，我想如果是我看到這樣的情況也是會拒絕的吧，沒有任何驚喜，也充斥着不安。我想他一定都是知道的，儘管安慰着我，我還是難過的要死。其實一開始我都知道沒有結果，可是爲什麼要欺騙我呢？對於愛情，女人一向都是敏感多愁的，因爲在陷進去之前我腦袋還沒有笨到分不清你說的是實話還謊話。這一次把之前參加司法考試兩人的晚餐回憶徹底覆滅了。我們沒有那麼熟悉過，你在我心裏重要，可是我卻只是塵埃。

關於這樣的一個人，到現在說起來我還是會難過的人。

我的大學作文 篇四

每個人都有一個自己的故鄉，我的故鄉在鄉下，那裏既美麗又樸素！

春天，萬物復甦，春回大地。山坡上開滿了美麗的鮮花，空氣中還瀰漫着沁人心脾的香氣。下班的還叔叔阿姨會感到疲勞，這時，放學的孩子會帶着自己的爸爸媽媽來到這山坡上散散心，聊聊天，來減輕自己這一天的疲勞。還有的人甚至直接躺在草地上，仰望着天空，欣賞落日的美麗！

夏天，烈日炎炎，就連知了都熱得在樹上直叫：“知了！知了！”這時，頑皮的孩子們就會到池塘邊戲水打鬧。女孩子們就會到池塘邊的草叢裏聊聊天，熱了的時候就到池塘裏來戲水。而男生們則不顧自己的形象，捲起褲腳就跳到水裏來捉大魚！

秋天，鮮果飄香。楓樹的葉子就變得金燦燦的，慢慢的從空中落下來猶如一個個美若天仙的仙女，美麗極了！淘氣的男生們就拿起自己家的掃把來打掃，把葉子掃成一堆，然後就跳到葉子上面把葉子弄的亂七八糟的，真是然人哭笑不得！

冬天外面白雪一片，孩子們穿着厚厚的棉襖到外面來打雪仗，那些雪在孩子們的身上跳來跳去，猶如一個個冬天裏出現的雪精靈，美麗極了！

啊，我的故鄉真美啊，我愛我的故鄉！

把來打掃，把葉子掃成一堆，然後就跳到葉子上面把葉子弄的亂七八糟的，真是然人哭笑不得！

冬天外面白雪一片，孩子們穿着厚厚的棉襖到外面來打雪仗，那些雪在孩子們的身上跳來跳去，猶如一個個冬天裏出現的雪精靈，美麗極了！

啊，我的故鄉真美啊，我愛我的故鄉！

我的大學作文 篇五

還是照例，在一片沉睡中醒來。躡手躡腳出了門，努力睜了睜眼睛，給自己一個滿分的微笑。

這幾天出門之前，眼睛永遠是睜不開的，可是，一走在去圖書館的路上，就會滿血復活。彷彿那是一種來自身體的本能，那是一種我正在享受着的，上癮了的，無法抗拒的激情。

沒有空調的圖書館，遇上中秋佳節，肯定沒多少人去。腦袋裏禁不住放映着承包圖書館的快速的感覺，去到的時候才發現真的是一個人也沒有玻璃門上貼着中秋全天閉館。

沒辦法，有空調的自習室現在一定已經人滿爲患，於是便去了五教，那是離圖書館最近，而又沒有空調的自習室。

找個位置坐下，看一會兒英語，坐一會兒題，就體力不支昏昏睡去。醒來的時候發現教室裏三十多張桌子全部各有所屬，外面陽光明豔，時有微風，教室裏只有電風扇的轟鳴聲和輕微翻書的聲音。

好安靜。好安靜。我幾乎可以聽到時間在鼻翼劃過生命在眼角流逝的聲音。

沒錯，就是這樣的聲音。神祕，動聽。時間在呼吸上行走，生命在眨眼的瞬間俏皮地越跳越遠。

腦袋還沒有完全清醒，就一邊在翻着專業課的書籍，一行詩赫然闖進我的眼睛： 薤上露，何易晞。 露晞明朝更復落，人死一去何時歸。

昏沉中腦袋一震，不禁悲從中來，彷彿一下子到了古今重疊的時空，坐直了身子不知所措。

露晞明朝更復落，人死一去何時歸？

人立與天地之間，即便是努力張開雙臂，伸長四肢，所能觸及的，所能佔有的，不過方寸。而天地茫茫，宇宙渺渺。人活於光陰之上，無論生命如何延長，也不過是一滴水墜落到大海里的時間，也不過是一朵花開落的距離，如此短暫易逝的生命，絕對不足以對抗時間的洪水。百代過客，而光陰長存。

天地不仁，視萬物如芻狗。說的，就是這個意思吧。

於時間，於空間，人都顯得如此的微不足道，卑如塵埃。生命的存在，居然開始顯得沒有了價值起來。自視萬物之靈長的人類，居然在用盡一生演出一場上帝視角的喜劇，這是那麼地可悲，可笑。

教室裏還是沒有一點聲音，頭頂右邊上方的轟鳴，是電風扇在飛速連環轉着，一圈，又一圈。

翻過這一頁，這本書，還是要看下去的。

可是，不管翻到哪一頁，腦袋裏總想着那句話。

露晞明朝更復落，人死一去何時歸？

去上廁所的時候，走過長長的走廊，看到教室裏埋頭的人羣，走進明媚的陽光裏，肩上臉上，打滿了陽光，手臂感受到了灼熱。

不由得伸出手去，想要承受九天之上來自太陽的重量。

忽然明白，這不就是生命的意義嗎？活着，就是生命的全部。生命本身，就呈現出一種存在的意義。

人就在這生命的齒輪裏，或悲或喜，或嗔或怒，或遇見所愛，或失去所得，或駐足，或追尋，或迷茫，或不悔。

即便知道生命的終結，可是依舊那麼精彩堅韌地活着，像是打仗一般，在時間的子彈裏釋放生命的熱量。

看着浮在手上的陽光，忽然想起一句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

不去想生命最終能到達何方，只問自己，在心的最深處，最想去的地方是哪裏。這不就是自己正在享受着的，上癮了的，無法抗拒的激情麼？

回到教室，又是一個滿血復活的我。

最後，一句話送給我，也送給不小心正好聽到的你：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！中秋快樂！