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國小作文400字大綱

【前言】國小作文400字共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小作文400字大綱

第1篇:國小作文400字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小作文400字範文精選,僅供參考。

今天是我的生日,姐姐帶我去商店買一件心愛的禮物。

我們坐車來到黃金廣場。一進門,就看見那兒人來人往,十分熱鬧。我們首先來到化妝品櫃。只見櫃檯上擺放着成千上萬的化妝品,到處飄散着一股濃郁的芳香。第二層是男裝,第三層是女裝,第四層是兒童服裝,第五層是家用電器。

我們來到第六層的玩具天地。一進去,我們驚喜地看到動物名星米妮,許多小朋友圍着她,和她握手。我也迫不及待地走上前去和她握手。告別了米妮,我和姐姐來到“玩具天地”。只見櫃檯前,小朋友們有的在選購,有的在試玩,有的在和營業員們親切地交談,他們的臉上露出了心滿意足的表情。我東瞧瞧、西看看,不知該選哪一個玩具。突然我眼睛一亮,看見了一個芭比娃娃,它身穿一件華麗的公主服,身後披着飄逸的長髮,它的眼睛一閃一閃,十分迷人。它不僅外貌像仙女一樣美麗,而且可以和人一起互相對話。姐姐好像看透了我的心思,便對我說:“好妹妹,是不是喜歡這個玩具?那這樣吧,姐姐把這個娃娃當禮物送給你,好不好?”我開心地對姐姐說:“好!

這個禮物實在太好看了!

謝謝我的好姐姐!”

買完玩具後,我和姐姐高高興興地離開了這幢燈火輝煌的百貨大樓。今天我真開心,它的豪華,它的溫馨,給我留下了不可忘懷的印象。

第2篇:國小作文400字

希望你能喜歡這篇國小作文400字範文。

寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛姬奉命爲他把盞,她款款而來,似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機調戲自己的愛姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日後以死相報。

寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,同時我們也給自己換來了生機。

被劉邦封爲楚王的韓信,榮歸故里,他叫來了曾讓他受胯下之辱的人,並沒有降罪與他,而是封他爲中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的將領說:“這是一個壯士,當他侮辱我時,難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而爲他抵命,毫無生息的死去,我忍受一時的屈辱纔有了今天。”

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱爲一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

第3篇:國小作文400字

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今天是七月十四日,不知不覺三下鄉時間活動已經進行了四天,雖然只是短短四天,我們陽曦實踐隊的隊員已能完全適應這邊的生活,而且每天都過得充實有意義,各位老師也已經和每位學生打成一片,相處得十分融洽開心。 經過幾天傳授學生知識和與他們相處,我現在的心情就是感覺一天太短,一下子就又要和學生們說再見了,然後又非常期待我們和他們第二天的見面,這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受,我很高興能體驗到這種心情。

今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景,我所上的課程是舞蹈,我們幾位老師來到我們的舞蹈課室,學生們興沖沖地跑了進來,在我們的指導下她們有了整齊的隊列,當我們告訴她們學這種舞是爲了文藝匯演而準備的,她們要上臺表演的消息告訴她們時,她們並沒有說退卻的話和抱怨的話,而是都很熱衷上臺表演,去展示她們優秀的一面,她們雖然回答得很小聲,但她們的臉上都掛滿了期待的笑容,更讓我開心的是她們很賣力地跳,而且很快就駕輕就熟了,我們的舞蹈課是休息得比較短時間的,就是喝口熱水的時間,然而這樣她們並沒有說累,而是更賣力地跳,好像跳舞已經成爲她們的興趣愛好,所以我們的課堂進程進行得比較快。國小生的這種拼勁,我們大多數大學生都沒有具備,所以我們大學生也應反省一下自己了。

國小生求知的潛能無窮無盡,他們對知識的渴求激勵着我們帶給他們更多的知識,所以陽曦社會實踐隊的隊員會盡更大的努力去教好每一位龍樟國小的學生。

第4篇:國小作文400字

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“春花秋草、夏雨冬雪、和風煦日、雷電風暴……”是大自然賜予我們的瑰寶。而雨,恰恰是這份饋禮中的精品。我愛雨,更愛聽雨。

春雨是文靜的小姑娘,輕輕的拋撒在春夜裏。你什麼也不必做,只需捧上一杯清茶,啜上一口,閉上眼,腦海中便浮現出這樣的畫面:大地是一張上好的宣紙,春雨是一枝蘸滿了綠的毛筆,在紙上輕輕一點,那綠就不斷擴大、擴大……伴着雨水的滴瀝聲,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。

夏雨則是頑皮的孩子。只聞一聲驚雷,它就嬉笑着、吵鬧着下來了,像有誰揮了一下指揮棒一般整齊。無數雨點兒像一個個鼓錘,敲打着世上的一切。那聲音,粗聽,一成不變、枯燥乏味;細品,別有風趣,好似“大珠小珠落玉盤”。“轟”,又一個驚雷,雨止了。

在金秋的夜晚,傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨,彷彿世上的一切都寂靜了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫,那秋雨,則是這油畫的背景,沉靜而富有詩意。

冬,在人們心中自古以來便是冷酷無情的形象,冬雨也是如此。冬雨,沒有春雨的靜,沒有夏雨的暴,更不及秋雨那雨打芭蕉的詩意,只有它的冷,透過雨聲傳來,令人心悸。

我愛雨,更愛聽雨。那形形色色的雨聲豐富了我心靈的色彩,讓我愛不忍釋。

第5篇:國小作文400字

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在漫天繁星中,有那美麗的一瞬間,我雙手托腮盡情享受想着。美沒有永恆的,但有瞬間的,真是由於它是瞬間的,所以才讓人銘記。轉瞬即逝的他往往留給人們無限的瑕思!這瞬間,毫不猶豫;這瞬間,毅然決然;這瞬間,彰顯大愛;這瞬間,可能會有靈魂猥瑣的“範跑跑”;可能有情緒亢奮的“郭跳跳”……而在這一瞬間,張麗莉,爲了兩個孩子,它像一個人美麗的天使,用自己秀美的雙腿(我想,即使用她的性命,她也不會吝惜)從車輪底下換回來兩個鮮活的生命,於是“最美女教師”響徹神州大地。她沒能預知自己是否有命,但,她一定能預知,她不出手,兩個孩子,一定有生命之憂。

這種捨生忘死的舉動,這種拼命也要護犢的壯舉,必然是大愛者之大愛心真實的爆發,於是她握住了兩位學生——親人的雙手。這一瞬間,愛生如子,情繫教育;這一瞬間,毫不遲疑,義無反顧;這一瞬間,用身體闡釋大愛真愛!真正無愧於“靈魂的工程師”,因爲,這瞬間之舉,盪滌着一切骯髒猥瑣的靈魂,這最美的一瞬間——師愛永恆!林林總總的隻言片語述說着張麗莉老師。彰顯大愛絕非一時的情感激動或是情緒亢奮,而是長期愛的積澱;對教育滿懷激情,纔可能樂於奉獻,纔可能在危險之際保持衝鋒的姿態;對職業百倍忠心,纔可能延展愛心,將善良書寫到峯巔;對學生百般呵護,將關愛當快樂,纔有了那一瞬間。美的事物總是讓人難以忘懷。

美,不一定要長久,也許只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。哦!美麗一瞬間,如夢!如畫!如詩!

第6篇:國小作文400字

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一陣秋風吹來,一片火紅的葉子在風中轉動着,像一位舞蹈員在跳芭蕾舞。漸漸地,楓葉落在了我的肩上。我輕輕拿起瞧了瞧,原來是楓葉呀。它穿着火紅火紅的衣裳,就像一位亭亭玉玉的小姑娘,十分的嬌小,可愛極了。看着看着,那熊熊燃燒的焰火好似就在我的'心裏。

我小心翼翼地拿着它,我發現它的身體十分像一隻嬰兒的小手,細嫩、爽滑、柔軟。他的莖脈伸向了葉子的四面八方,如同一張楓葉型的蜘蛛網。我把楓葉高高舉起來,正好朝着太陽。像鮮血一樣流遍了它的全身。如果有一片楓葉林,那該有多美呀。遠遠望去,好似一大片的火在燃燒着。這時,我想起了杜牧寫的 “停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這句詩。今天我更加理解了這首詩的意思。

忽然,一陣微風吹來樹葉在風中搖擺,猶如一把精緻的扇子,在不停地扇。這片葉子落在了我腳下,我撿了起來,仔細地看了看,這是銀杏樹葉吧。,我轉過身來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥越飄越高,有的像仙女灑下的花瓣,有的……地上火紅火紅的,好似給大地穿上了一件大衣。走上去,“嘎吱”“嘎吱”地響,好有趣。

我愛秋葉,它無私奉獻着,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。你吧自己的生命獻給了下一代。

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