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秋收的作文【多篇】

秋收的作文【多篇】

秋收的作文 篇一

秋天帶着落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的鳥兒的歌唱聲。

星期六一大早,我來到鄉下的稻田裏。一眼望去,呈現在眼前的是一幅色彩斑斕的畫卷——有紅色、黃色、綠色、白色——哦!實在是太美了!高梁舉起了火紅的火炬;金子般的稻穀羞澀地低下了頭,向人們頻頻致敬;豆莢裏的豆子有規律地搖着小鈴鐺,好像在催主人快點收割;金黃的玉米像金棒子一樣,齊刷刷的一片連着一片;大豆像喝醉了酒似的搖搖晃晃,在風中沙沙作響。

我來到山那邊的小果園裏逛逛。只見鮮紅的柿子高高的掛在枝頭,露着甜蜜的笑容說:“走過路過,可千萬別錯過我!”半青半黃的桔子正在念佛經:“啊彌陀佛!轉一轉,快讓我全身金黃金黃,啊彌陀佛!”可真迷信,就算有了金黃的外表,但沒有甜美的果實,又有什麼用?算了吧!桔子,還是學學蘋果,瞧人家多認真吶!蘋果靜靜地掛在枝頭,像位道士一動不動,蘋果那誘人的外表使我忍不住摘下一個嚐了起來,哦!真是又香又脆。石榴不知是上火了還是太高興了,嘴巴都裂開了,還給我們表演倒掛金勾。

走進樹林,雖然沒有火紅的楓葉,但有着香飄撲鼻的桂花。這裏的桂花準定開得比較晚,因爲學校裏的桂花都謝了,而它卻盛開着。朵朵花兒藏在綠葉中,如同繁星點點,無比閃爍,真是桂花壓枝低。

我喜愛這絢麗燦爛的秋色。它給大地繪出了一幅美麗的圖畫。它給人們帶來了豐收的快樂。

關於秋收的作文 篇二

一年有四個季節,有萬物復甦的春天,有驕陽似火的夏天,有碩果累累的秋天,也有冰天雪地的冬天。在這些相互更替的季節裏,我還是喜歡碩果累累的秋天。

秋天是一個多彩的季節,在夏天裏你看到的樹木大多隻有綠色。但到了秋天,樹木的顏色開始變得多種多樣,紅色、黃色、紅色黃色的漸變色。在北方很少再看見整片葉子全是綠色的,偶爾纔會有機會看見綠色黃色的漸變色樹葉。

秋天是一個多風的季節,每年到來的秋天,風就像是爲秋天準備的既多情,又無情。每當風來臨時,總會捲起一堆一堆的樹葉,樹葉的葉片相互衝撞,發出“莎莎”的聲音,格外的好聽,如果說樹葉是一位演奏家,那風就是這場盛大音樂劇的指揮家。

在秋天的小徑上,地上一片又一片的樹葉圍繞着你,樹葉多到數不清。幾乎沒有空隙,一片挨着一片,一片覆蓋着另一片,層層疊疊,走在上面發出嘎吱的聲音,十分的悅耳。

秋天是一個收穫的季節,人們從春種到秋收,在經歷過春,夏,秋三個季節,種子也從若不經風變成了碩果累累。人們在田地裏心喜地忙碌着,金黃色的莊稼把夕陽也畫成了金黃色,一年收穫歡暢的聲音,不由自主地把歌聲帶向了遠方。鳥兒們也高興地展翅飛翔,盤旋在田地的上空。人們辛勤的汗水滴入了田地裏,化作明年“儲存”的海洋。

秋天是看到昆蟲最多的季節,例如螞蟻,在夏天看到螞蟻的時間很多,但在秋天的螞蟻更多。它們似乎都在爲過冬做精心縝密的準備,每天從早到晚忙碌個不停。北方的冬天,你會發現很少看見昆蟲了,甚至螞蟻洞都不知道什麼時候封住了。

秋天是一個收穫喜悅的季節,但同時也是一點一點走向衰弱,衰老的季節,這是大自然生生不息的規律。多情夢幻的秋天,同樣也給了人們不一樣豐富世界的感受。

秋收作文 篇三

走在秋天,秋天的太陽更紅更嬌;走在秋天,秋天的空氣更甜更好……”每當讀到這樣的詩句,我的眼前彷彿出現了農民伯伯忙碌的身影,所以我想設立一個“豐收節”。

每到豐收節,老師就帶着我們去果園裏採摘水果。今年,我們要去摘山楂。進入果園,一股酸酸甜甜的味道就撲面而來,令人心曠神怡。山楂樹上掛滿了瑪瑙似的紅果,飽滿均勻、色澤紅潤,叫人看了直流口水。農民伯伯給每個人發了一個小桶,領着我們去摘山楂。山楂長在樹上,樹不是很高。老師一聲哨響,我們這些“小蝗蟲”開始行動了。高個子的同學踮起腳尖就能摘到,小個子的同學就採摘較低處的果子,個子中等的同學跳起來夠,大家忙得不亦樂乎。不一會兒,紅紅的山楂裝滿了我們的小桶。一個饞嘴的小男孩趁大家沒在意,摘了一顆山楂快速地塞進嘴裏,“哇!好酸呀!”他忍不住大叫起來。同學們看到他緊皺眉頭的臉,忍不住哈哈大笑起來。老師慈愛地撫摸着他的頭,問大家:“洗淨的山楂除了能當水果吃,還有哪些吃法呢?”

我想了一下,大聲答道:“把它曬乾,可以泡水喝。”

“可以熬成山楂醬夾在麪包裏吃。”一個男孩說完舔了舔嘴脣。

大家七嘴八舌地搶着說:“做成山楂糕。”“製作山楂罐頭。”“做成冰糖葫蘆吃。”……

我喜歡豐收節,因爲它讓我品嚐到收穫的喜悅,感受到農民伯伯勞動的艱辛,學到書本上沒有的知識。真的希望豐收節早點到來啊!

秋收的作文500字 篇四

玉米黃了,大豆葉子幹了,秋天到了,又是一年秋忙時。

在城郊我租種拉二畝地,三個人用車收拉三個多小時,犁地用50車犁耙也一個多小時,十月九號種完拉小麥,真的好快。可惜還的回家幫岳母收秋。

十月一號放假回到拉邵原岳母家,剛開始收秋。前年岳父去世,撇下拉岳母和倆兒子,雖說年齡不小,可是都不會幹活,岳父在吃低保,不在拉吃五保,大兄弟轉眼一是三十出頭,怕見人,自我顧不住自我,名叫大訓,小兄弟自小有羊羔瘋,整天瘋瘋癲癜,隨地坐臥,沒人叫整天躺在外面路邊,去養老院年齡有小,老岳母也是六十多得人,四畝多地玉米用平車半車半車和大訓往家運,看到此情我也心酸,不讓種地,兩個兄弟有吃的多,岳母有不捨的丟地,中吧有沒勞力,我這個半個兒離家遠有時有幫不上忙,難啊!拉完拉玉米,看完拉玉米杆背到拉路邊溝內,我已累的上氣不接下氣,用誰的車犁地那,愁啊!

等啊等啊,眼見有的用自我的手扶車犁自我的地,秋天都忙啊問人也不容易呀,岳父啊,若你在用牛耕地也好啊,難壞我這沒出息的女婿拉,真是叫天不應喊地不靈呀,

怎樣辦呢,老天你不停的落着淚,滳在院中那一堆玉米堆上,玉米捂的發熱,只的把開攤拉一院讓那惱人的老天盡情的哭吧。

人生難啊,還的一步——步往前挪,一天一天往前趕那。

秋收作文 篇五

每年的這幾天,開着收割機稻田地裏去收割糧食。

收割機非常大,從遠處望去,是巨人。而每年秋天,個的“巨人”來爲收割糧食的。至於收割糧食的情景,那可謂是熱火朝天啊。“巨人”用他那雙“巨手”把個較小的玉米掰放進的肚子裏,中間又幾道程序,田地就收割,秋收並收割完就沒事了,還打地機把落在地裏的玉米給翻到地面,拿根袋子去撿,在農民伯伯撿玉米的我農民伯伯的臉上露出了笑容。

農民伯伯把玉米都收完以後,機動車輛把玉米拉到大路上去打場曬糧把糧食曬乾了賣。農民伯伯每天到曬糧食的地方去,去翻糧食,讓糧食盡地早點幹,讓農民伯伯好早點種到錢。曬糧食也簡單的活啊!人在曬糧食的過程中都把的皮膚曬破了!

秋收,是熟悉的詞啊。春天播種,秋天秋收,農民伯伯們就年復一年的循環下去,年復一年的去播種,去享受的勞動!

秋收作文 篇六

2020年9月28日,今天秋高氣爽,萬里無雲,我們中心國小組織秋遊。

早晨,同學們坐在大巴車上,迎着朝陽,穿過繁華的街道,來到了鄉村的農家院,郊外的空氣格外清新,一望無際,美麗極了。

我們下了車,立即被園裏的景色迷住了。我們一邊走一邊看,不一會兒,來了個農民伯伯介紹園裏有果樹、有蔬菜地、有花房、還有葡萄園等。

我們首先來到很大的葡萄園裏,一眼望不到邊,葡萄園裏一串串葡萄層層疊疊,像珍珠,像瑪瑙,晶瑩透亮,圓潤可愛。在架上,有紅色的、黃色的、紫色的、一串串、一顆顆垂掛着,探着頭在濃密的枝葉中,粒粒晶瑩。

接着我們來到菜園裏拔大蔥,同學戴上手套準備拔大蔥,那蔥味太濃了,弄的我直捂鼻子,同學們有的彎腰,有的跟在老師的後面使勁的拔大蔥,歡聲笑語不一會兒拔了一大包。

這次秋遊我的收穫很大,我們高高興興的結束這次秋遊活動。

秋收作文 篇七

小姨的家在平遙農村,國慶期間,她家裏秋收缺人手,再加上近來雨水多,很多棗和梨來不及收爛在地裏了。我跟媽媽說:“媽媽,我也想幫忙。”媽媽說:“好啊!”

於是,小姨夫開車帶着我們來到了田邊,這裏滿山的梨樹、棗樹。看到小姨她們正滿頭是汗的擡着一籃一籃的梨和大棗往拖拉機上裝車的樣子,我們也迫不及待的捲起袖子,挎上籃子鑽進了果樹林,邊摘樹上的梨邊可惜地下掉落的果實,心想今天一定要幫姐姐家把所有的果樹都收完。

幹了不大一會兒,我已經滿臉彤紅大口喘着粗氣了,心裏真的很敬佩那些年復一年日復一日辛勤勞作的農民啊。這時姐姐的姥姥走過來讓我喝碗山裏的水,呵,好甘甜的水啊,喝完立刻就來了力氣,姥姥說我年紀小讓我跟她去幫忙收棗,於是我跟着姥姥拿着竹竿向棗樹走去,棗樹下好幾個比我還小的孩子已經收完好幾顆棗樹了,我不禁感嘆“窮人的孩子早當家啊”,姥姥先在地上鋪一大張塑料布,然後用竹竿打枝頭的大棗,“嘩嘩”的不一會兒樹下就鋪了一層紅綠色的地毯,我們把塑料布稍微擡起輕微地抖動一下,綠色的樹葉就到了上層,我們邊把綠葉捧出邊把大棗收起,幹得真帶勁啊!

一上午,我們已經收穫了一拖拉機的大棗。看着自己的勞動成果,我覺得真有成就感,當然更爲能幫到他人感到快樂無比!

秋收作文 篇八

國慶假期裏,我和媽媽坐着舅舅開的車,回姥姥家秋收。

回到姥姥家的第一天,我們去玉米地裏收割玉米。我們來到玉米地一看,哇!金黃的田野上長着一排排非常高的玉米杆,上面結滿了胖胖的玉米。我跑過去高高興興地剝起玉米來,我看到一個玉米,先把玉米掰下來,然後把葉子剝掉,一個玉米便剝好了。到了中午,我們回到家,吃着熱騰騰的飯,香極了!下午我睡起來他們已經走了。

第二天,我早早的起來,磨好鐮刀,準備到田地裏收割玉米,磨好鐮刀,早飯也做好了,我們吃了早飯,坐車來到田地裏,割起了玉米杆。我先抓住玉米杆,拿鐮刀用力一割,一棵玉米杆就被割倒了。我慢吞吞的割着,還好舅舅割得非常快,一會就割完了別的地裏的玉米杆。又跑過來幫我割,他說:“你人小力氣小,割不動,我幫你割吧!”沒等我答應,舅舅已經站在前面幫我割了。舅舅速度真快,馬上割完了。正好太陽下山了,我們高高興興的回家去了。

通過這次秋收,我學會了掰玉米、割玉米杆,感受到了農民伯伯們的辛苦。

秋收的作文 篇九

國中,一個迷茫又顯得神奇的棲息地。.。.

進入國中,是國小時的夢想,呆呆的我,總在憧憬,憧憬着國中的生活。國中的快樂。又在等待,等待着進入國中的興奮與激情。 在三個月前,我如願的進入了理想的國中,歡樂與喜悅參與在心裏,而對於國中,現在的我,卻是迷茫,因爲"前輩"們的話。讓我不禁又想打個冷顫。.。.。那時的國中,可能在我眼裏是個天使與惡魔平分的地帶。.有點讓人疑惑的地帶。 因爲成績的關係我進入了優生教多的一班,走進班級,一雙雙陌生的眼神肅殺了我那嬌嫩的心靈,我一下子呆住了,腦子裏忽然閃過了對國中厭惡的想法。.。.。.

坐在了第一桌的我,身旁無朋無友,哎,此時才知道了"被拋棄的孤單"的滋味,不免長嘆一聲。忽然一個新同學坐到了我身邊。受盡的孤單的我終於好似在黑暗山洞中找到了出口的興奮,我顧不找身邊的眼神,放開了膽子,我們就這樣成爲了朋友。.。.。.就這樣,轉眼間,三個月過去了,一次次的小考,參和着大考,甚至期會考,我們都熬了過去了。而現在,班級裏。融洽,可能就是最好的形容詞,班裏再也沒了三個月前的冷漠。但個月前的陌生,也再也沒有了三個月前的一言不發。現在取而代之的,也只有團結,友愛。融洽這一個個充滿熱情的名詞。.。.。.

我愛我的班級,因爲我發現了他是個神奇的落腳地;

我愛我的班級,因爲我發現了他是帶領着激情前進的動力;

我愛我的班級,因爲他是天使的地帶快樂的地帶;

我愛的我班級因爲他是我們融洽的間接物,因爲他是讓人充滿激情的名詞。.。.。.