愛學習，愛勞動，愛祖國作文（精品多篇）

我愛勞動作文 篇一

今天是五一勞動節，我得幫媽媽多做一些家務活。

首先，我整理自己的房間。我想先把地掃乾淨。媽媽問道：“寶寶，整理房間需要四大部分：桌面，鋪牀，掃地，拖地。”媽媽接着問：“你要先做什麼呢？”我想了一會兒，突然我眼珠一轉，說：“先擦桌子，在鋪牀，然後掃地，最後拖地。”媽媽一笑，問：“爲什麼這樣呢？”“因爲要先把髒東西擦到地上，再掃地，拖地，不僅方便，又幹淨。”

愛勞動的國中優秀作文800字 篇二

學習是知識森林的指南針，勞動是社會之樓的地基，祖國是我們生命的搖籃。“愛學習、愛勞動、愛祖國”已經成爲了我們肩負的責任。

學習對於青少年來說是非常重要的事情，就像魚兒離不開水，鮮花離不開土壤，大樹離不開陽光一樣。可是有些同學卻不知道珍惜時間好好學習，總是在老師留的作業裏“偷工減料”，字又寫的歪歪扭扭，還有一些同學，連作業都不按時完成，總以各種理由退卻自己的責任，這些都是爲什麼呢？原因就是他們沒有找到學習的樂趣，反倒以爲老師留作業是害他們，讓他們沒有時間享受童年。相反，有些同學不僅能認真的完成作業，還能不斷的鞭策自己，養成良好的學習習慣“少壯不努力，老大徒傷悲”。同學們，讓我們趁着還年少，努力學習吧！

但是，光學習是不行的，我們也應該學會勞動。

愛勞動早已是我們每位公民應該做的，但是，現在的家庭有很多孩子，都是衣來伸手，飯來張口。他們就像“小皇帝”、“小公主”一樣，完全不知道父母的辛苦，總以爲父母照顧他們是理所應當的，其實，他們壓根兒沒想過，若干年後，他們早已是家庭的頂樑柱。所以，愛勞動是爲我們的未來打好基礎，是爲我們的明天做好準備。

中國，一個讓十幾億人引以爲傲的名稱。祖國則是我們賴以生存的地方，可是，你愛你的祖國嗎？我想，答案一定是千奇百怪的。梵蒂岡有些人民會認爲，自己的國家面積太小，人員又少；德國有些人民會認爲，曾經的德國那樣殘忍，他們的屠刀下殺過的人不計其數，以此感到羞恥；朝鮮有些人民會認爲，自己的國家經濟比較落後，爲此厭惡自己的國家……我想出現這些不滿也不足爲奇，但是自己的國家再差、再落後，也不因該出現侮辱國家的想法。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國纔是我們每個人應該做的。愛祖國就等於愛自己的媽媽，愛爲自己遮風擋雨的媽媽。就像鄧小平爺爺曾經說過：“我是中國人的兒子。我深情的愛我的祖國和人民。”是啊，我們不但要愛祖國，還要愛人民，這樣才能讓這個大家庭團結起來。

愛學習，會讓我們收穫到更多的知識。

愛勞動，會讓我們更加成熟。

愛祖國，會讓我們更加團結、更加強大。

同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任，讓我們爭做優秀小學生，爲祖國的繁榮昌盛，而努力奮鬥。

愛勞動的作文 篇三

清晨，小明走進來教室。只見教室裏非常的髒，桌子橫七豎八的擺着；椅子與桌子“分家”；地面上散落着許多的紙屑、果殼；還有垃圾都從垃圾桶裏滿出來了，教室裏瀰漫着一股臭臭的味道；還有黑板，老師寫在黑板上的字跡，都沒有擦乾淨。

小明看見了，連忙拿起笤帚，從教室第一組慢慢地掃到了第四組。掃到第四組的時候，小明看見最後一排的地面上有一塊口香糖。他彎下了腰，用力地用笤帚去摩擦那塊口香糖，但是還是沒有把口香糖弄出地面。他又想了一個辦法：就是用腳使勁地把口香糖弄出地面。成功了，終於把口香糖，從地上弄了下來。

接着，小明又去擦黑板了，他跑到水池旁去，把毛巾弄溼，然後在黑板上揮來揮去，這樣就把所有粉筆粉擦得一乾二淨。

功夫不負有心人啊！小明把教室打掃的一塵不染，亮晶晶的。

其他小朋友來了，都爲小明豎起了一個大拇指。

老師評語：想象的人物融入寫實的文章，真切的髒亂感描寫，容易引人入境，產生畫面感。對清理口香糖的強調，讓文章有了側重點，非常棒。

我愛勞動作文 篇四

我叫賈靜茹，今年八歲了，在武漢國小鄭州啓元國際學校上三年級，我最大的愛好是愛勞動，我媽媽說：“生命在於運動。”勞動也是一種運動，因爲我喜歡勞動，所以我的生命纔會很頑強，不管是在學校，還是在家裏，在每一個地方都是始終如一。

星期一，我來到學校，我在跑操的時候，我看見了一張廢紙丟在了草地上，我想到老師說的話，看見垃圾被人丟在地上的時候，如果你把它扔進了垃圾箱裏的話，這就是少先隊員應該做的一件事。我想完後，就連忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱裏，李老師看見了說：“你真是個愛勞動的好孩子。”放學了，我回到家連忙寫完作業問姑姑：“你要讓我乾點什麼活兒呢？”姑姑說：“你去拖地吧！”我拿着拖把開始認認真真地拖起地來，過了五分鐘我終於拖完了，姑姑看見我大汗淋漓的樣子，又低着頭看了看明晃晃的地板說：“你真是個愛勞動的好孩子。”

愛勞動作文 篇五

在生活中，勞動者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路乾淨、美觀；在安靜的教室裏，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識，讓我們成爲祖國未來的棟樑！

在世界上，有一些人把體力勞動者身份看低了。有一天，我走在大街上，聽到了一位母親對兒子的“教導”，說：“兒子啊！你要好好學習，長大了當一個有出息的人。不然的話，你就會像他們一樣在街上打掃街道，多丟人！”我聽了十分驚訝，竟然用這樣的話來教育自己的孩子。難道你認爲打掃街道的清潔工就是下等人？勞動是不分貴賤的，勞動者都是平等的。如果沒有這些清潔工，街道將會變成怎麼樣？美麗的環境沒有人來保潔，將會變得骯髒。在別人掃過的街道上扔一塊垃圾；在別人清理過的地方吐一口痰；在乾淨的牆壁上塗鴉。將會給世界帶來多大的“污染”？就因爲有了他們的勞動，城市才這麼幹淨。

只有清潔工在那辛辛苦苦地工作，沒有人來保持，就會給清潔工帶來莫大的無奈和痛苦。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”這一種人知識也是不全面的，要想當一個好公民，首先就應該要熱愛勞動，從勞動中感受快樂。做到以身作則。讓更多的人愛上勞動，喜歡勞動，熱愛勞動！

在學校，老師把打掃教室的衛生的任務交給我們同學，我們通過掃地、拖地、擦黑板，把教室打掃得乾乾淨淨、一塵不染，讓同學們能在一個乾淨的學習環境中學習。

國際歌中有這一句歌詞：“勞動者是新世界的主人。”是勞動人民創造了世界。勞動最光榮！作文

愛勞動作文 篇六

“上學嘍！”鬧鐘鈴一響，我頓時翻了個身坐在牀上。“隆隆——”從不遠處傳來了火車頭的鳴叫。我伸出頭在窗邊望了望，我傻眼了，一大批工人正在搬石頭，搬鐵，開着挖掘機。我哼了一聲，便說：“勞動真傻呀！他們都白忙活了，幾年了，還是不見火車經過。”我氣呼呼地去洗臉，刷牙，亂七八糟地吃了幾口麪包後，揹着書包直奔學校。

“累死了！”我揹着個沉重的“大傢伙”一路搖頭晃腦地走着。剛到擁擠的大馬路，我拿出手表看了看，頓時喜出望外：“才7：40，還早着呢，今天我又是前10名嘍！”“咳咳，怎麼那麼嗆呢？”正在我喜出望外的時候，我被什麼東西嗆着了。我試圖睜開了眼睛，呀！看見眼前的景象，我驚呆了，一位位環衛工人的大掃帚正在做早操，我心想：“唉！他們幹嘛當環衛工呀！環衛工可賺不到幾個錢。”再看了看地面，我覺得我像誤解了什麼。“可真乾淨呀！”我覺得他們好像不怎麼傻了，我似乎明白了什麼。

快到校門口時，我看見一位位小販正買着水果、蔬菜，甚至還有文具，我看見他們辛苦地吆喝着，這個道理好像更明顯了。

剛到學校的教學樓，我聞到了一種奇特的味道。這不是我們午飯的味道嗎？我知道學校的廚師又在做中午飯了。“他們那麼早做午飯是爲了能讓我們及時吃飯呀！”我沉思着，這個道理好像近在咫尺，但怎麼也看不見，摸不着。

“放學嘍！”同學們嘻哈打鬧地排隊放學，而我們小組還要留下來打掃又髒又亂的教室。在我掃地的過程中，這個道理好像隱隱約約出現在我的眼前，可怎麼也不清晰。做完了！看着乾乾淨淨的教室，我很有成就感，並知道了一個道理：勞動一點不傻，勞動可以讓我們過上幸福快樂的生活！

勞動會給我們帶來很多，我以後在家要常做家務，多做事，要熱愛勞動。