是你給我力量作文精品多篇

是你給我力量作文 篇一

照片中的我笑得如此自然和燦爛！掌聲給我的力量是我的動力和目標！

上次我在鑑湖五星級酒店表演拉丁舞，現在我回味無窮。我想了想，然後我回到了焦點階段。

當時是三月初，天氣仍然有一些冬天的特徵。我們班穿着舞裙，化着妝，開始一次又一次的排練。時間的步伐越來越快，彷彿坐在時間列車上，飛快地飛馳而去。7點整，盛大的聚會完全結束了。主持人穿着一件象牙色的長裙，微笑着向觀衆揮手。她看起來如此自然，沒有人爲的限制。晚會有條不紊地進行着，精彩的表演一個接一個地過去了。“我們歡迎來自易佳培訓中心的孩子們給我們熱情的恰恰舞！”我的心情不自禁地跳起來，問自己:輪到我了！我能發揮最好嗎？你能嗎？。.。.。.“老師在鼓勵我。我記不清楚了，但有一件事讓我有一種神祕的力｛｝量。這讓我此時充滿信心。我的緊張和懷疑逐漸消失，勇氣佔據了我的心！那是什麼？觀衆的掌聲！

在那場表演中，我們1班在各自的水平上表演。

現在我想起來了，一股暖流佔據了我的心。力量來自觀衆的掌聲和觀衆對我們的一致讚揚！我認爲:掌聲起着重要的作用，但它無形的手鼓舞了這樣一羣人，它的聲音震撼了幾個孩子的心。

照片中的我笑得如此自然和燦爛！掌聲給我的力量是我的動力和目標！

是你給我力量作文700字 篇二

經過漫長的旅途，我來到這裏，映入眼簾的是一座高聳入雲的山峯，這座山峯怪石突兀，此時此刻我屏住了呼吸，開始攀登，準備好身上的包裹，唯一少不了就是它，我所熱愛着的語文。

我滿載着“會當凌絕頂，一覽衆山小”的殷切希望，邁出了人生最重要的一步。我不斷地攀着突出的岩石向上爬，出發前的輕鬆一下子消失了，我的手開始腫脹，我的身體開始疲勞。突然，它把“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”展現在我的眼前。是啊！這點小挫折算什麼？在這裏什麼都不會把我壓倒！

於是，我繼續用那雙已經通紅的手去抓住一個個岩石，緩慢地向上爬。

正在我爲自己的毅力所高興時，一塊巨大平滑的岩石擋住了我的去路。這是，我已經爬到1/4的路程了，怎麼辦？退回去嗎？不可以，你不能因爲這點困難就嚇退！又一次，它微笑地望着我，吟出一句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”聽到這，我的眼前一亮，那裏，那裏！有一塊天然的扶手！於是我伸出手臂，抓住了那根“救命稻草”，終於，我穿越了那個巨大無比的“擋路虎”！

心情一下子又興奮起來，內心對山峯的慾望更加強烈，加油！繼續攀登！

一步，有一步，我似乎有些心不再焉了。這也使我知道了過於粗心的壞處，因爲，在這時，我的身體一下子失去了重心！

我被滑了一下，全身都懸在山峯之中，我用盡力去拉住繩索，嘴脣一點點被牙齒咬破，內心也蹦蹦直跳。

此時，它又出現了，它把“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”賦予了我，剎時間，我的身體變得輕鬆了，我抓住繩索，一釐米，一釐米地向上爬，功夫不負有心人，我終於找到了一個支點攀了上去，我又一次擁抱了這座險峻的山峯。

這時，我才真正領悟到不付出不會有回報，我堅定了信念，繼續前行。

以後的攀登會更加艱苦，但只要有它，什麼都不會把你壓倒，即使有天大的災難，降臨在你的頭頂，擁有它，那些便會煙消雲散。

語文，如果把學習的漫長生涯比喻成攀登的高峯，是你給了我攀登的力量。

是你給我力量作文 篇三

愛，有許多種，有家人之間的愛、師生之間的愛、陌生人給予的愛……可是同學之間的友愛讓我感到尤爲珍貴。

記得二年級時，我生了一場病，咳嗽聲連連不斷，鼻涕也趕來湊熱鬧，還時不時地發燒。當時我只能一動不動地躺在牀上，忍受着病痛的折磨。當我聽見樓下小夥伴的笑聲時，我多麼想下樓和他們一起玩耍呀！可是，不行，我只能靜靜地躺着。想到這兒，我的眼睛裏有個東西在打轉，我知道那是我悲傷的淚水。

正當我傷心至極的時候，突然，門鈴響了。正在一旁給我衝藥的姑姑忙放下杯子，跑去開門。我本以爲是家裏的客人，可令我萬萬沒想到的是，站在門口的，居然是譚紫逸！原來，她打聽到我生病了，特地來看我。只見譚紫逸大步流星地走到我身旁，關切地問了一句：“小笛，好些了嗎？”她這句溫暖的問候使我心頭一暖，剛止住的淚水又流了下來……

“武詩笛，這個送給你，希望你天天向上，步步高昇！”譚紫逸邊說邊像變魔術一樣，拿出一個袋子遞給我。啊，我看見了袋子裏面裝了一對髮夾，還有一些貼紙等等。我好喜歡啊！不過，興奮勁轉瞬即逝，因爲我知道那裏面還裝了一樣寶物，那就是愛，同學之間的友愛！我的淚水再一次模糊了雙眼……

那天晚上，我們一起拍照、玩耍。在譚紫逸的陪伴下，我忘記了病痛，玩得不亦樂乎！姑姑笑了，我也很高興。

以前我生病起碼要過兩個星期才能好，而那一次我的病很快就好了。這是因爲譚紫逸的關心和鼓勵給了我無窮的力量，讓我充滿了戰勝病魔的信心，在此我要真誠地說一句：譚紫逸，謝謝你！

幼時，兒時，少年時一個個透明的日子，都像一塊塊湛藍的寶石，凝縮着每一滴歡笑的淚水，潔白的紙上塗上了夢想的色彩，也記錄着我們在一起時的許多歡樂。在我的成長過程中，有這樣一件事使我深有感悟，那就是學洗碗。

那是我上三年級時，在一個星期天的午飯後，我坐在屋裏看電視，忽然，從廚房裏傳來嘩嘩的流水聲和盆碗相撞的叮叮噹噹聲，就像電子琴合奏。我好奇地跑進廚房，想看個究竟。噢，原來是媽媽在洗碗。我看着媽媽那輕鬆、熟練的動作，心想，洗碗看來並不是很難吧！我也應該幫媽媽分擔點兒家務勞動了。於是我對媽媽說：“媽媽，讓我來試試洗碗吧！”媽媽高興地答應了。

說幹就幹，我站在洗碗池前，捲起袖子，學着媽媽的樣子，把一滴滴潔潔靈倒在洗碗巾上，左手拿着碗，右手拿着洗碗巾，洗起碗來。對於我來說，洗碗看起來容易，但做起來真不是一件輕鬆的事。碗在我手中，就像一隻淘氣的小貓咪，一點兒也不聽話，還一個勁地往下滑，我一把沒抓住，碗就在地上炸開了花。我既緊張又有些害怕，急忙把“粉身碎骨”的碗扔進垃圾箱。

“沒關係，不要着急，慢慢來。”媽媽站在旁邊鼓勵我，還手把手地教給我：左手要抓牢碗，右手用洗碗巾來擦，兩隻手動作要協調，讓碗在手中慢慢轉動的同時，用潔潔靈洗遍碗的全身，這樣油漬就下去了，再放在水池中涮一下，最後打開水龍頭，用清水清洗。我鼓起勇氣，按照媽媽教給我的方法去做，碗在我手中由淘氣的小貓咪變成了乖巧的小兔子，順從地讓我洗着。我終於把水池中的碗一個一個洗得乾乾淨淨。並且把它們整整齊齊地擺放到另一個水盆中控水。爸爸媽媽看了非常高興，誇我是個既懂事又愛勞動的好孩子。

我知道，能成功都是媽媽給我的力量，這是愛的力量！

是你給我力量作文 篇四

書是照耀我前進的燈塔，書是指引我成長的道路，生活中如果沒有了書，就相當於鳥兒沒了翅膀，如果沒有了書，就相當於世界沒有了太陽。

剛上一年級的時候，我讀過的書有《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話故事，讓我找到了讀書的樂趣，我會爲賣火柴的小女孩的命運感到不幸，會爲小紅帽的那種天真活潑的性格所感動，看到這些童話彷彿身臨其境一般，好像這些畫面就在我眼前。

現在的我個子長高了，什麼都在變，唯獨對讀書的習慣沒有變，還是一如既往，我現在開始讀一些百科和名著等。在《三國演義》中諸葛亮料事如神，上知天文下知地理，《西遊記》中孫悟空機智勇敢，會七十二變，一路護送唐僧取得真經，經歷了九九八十一難也沒有放棄，唐僧的熱心腸也很值得我們學習。《水滸傳》中的一百零八位好漢武功非凡，他們樂於助人，行俠仗義的精神鼓舞着我們。

在我讀過的書裏最讓我就記憶猶新的是《生命力量》這本書，故事的主人公是一位自強不息，爲夢想努力奮鬥的人，她在一場火災中失去了雙臂。從此她的生活變的非常艱難，但她並沒有像命運低頭，她想做一個有用的人，自食其力，不拖累別人，於是她付出了許多汗水和努力，來學這些對我們而言很簡單的事情，經過一次次失敗，她終於成功了，她不但沒有拖累別人還幫助和激勵了許多人，成爲了生活的強者，每當我遇到困難想放棄時，就會想起她的經歷，又讓我鼓起了前進的勇氣，我相信只要堅持不懈，努力奮鬥，就一定能克服困難，這就是書賦予我們的力量！

書是我們的朋友，無知時，幫你增長智慧；獨處時，幫你戰勝孤獨；煩惱時，幫你排憂解愁。書給我們帶來了知識，帶來了勇氣，更給我們帶來了力量。我愛讀書！

是你給我力量 篇五

這世界不可怕，因爲有你，才花開滿廊，芳馨沁人。

——題記

時光靜寂，歲月輕柔，看流年的風輕輕吹過。轉身，一股溫暖的力量在心裏盪漾，你，又浮現在我眼前。

春日融融，花開朵朵。一架古箏靜靜躺在草地上，我永遠也忘不了初見你的模樣：一米有餘的琴身，盪漾着木頭的清香；二十一根琴絃，泛着明亮的光芒；琴盒上刻着的蘭花，含苞待放，栩栩如生。我伸出手，輕撥琴絃，清脆的琴音，如一陣溫柔的風，滑過耳畔，傾進我的心房。

夏日炎炎，蟬聲鳴鳴。期中失利，原本擅長的數學，如一隻猛虎，咬得我遍體鱗傷。試卷上一個個紅叉，又如一把把尖刀，扎得我肝腸寸斷，同學譏刺的眼神，老師恨鐵不成鋼的表情，都一一浮現在我眼前，久久不散。我鎖上房門，任淚水在臉上肆意流淌。咚！我拿起書，扔在地上，卻不想砸中了你，我爬下牀，坐在你身邊，輕試着歲月爲你刻出的印痕。那一個個洞口，一條條裂紋，都暗示着你曾經的痛苦與磨難。一陣微風吹過，恍惚間，清脆的聲音滑過耳邊，生活以痛吻我，我卻報之以歌。輕輕撫摸着你滄桑的琴身，一股力量爬上我的臂膀，涌入心間。

金秋璀璨，碩果累累。期末考試，我再創輝煌。同學們笑臉相迎，老師的鼓勵，令我欣喜，坐在你身邊，再不想幾月前那樣沮喪，欣喜的淚珠掉在你身上，發出高昂聲響。似高山巍巍，如流水淙淙……

是你，讓我不在孓然一身看星辰大海；是你，讓我不再孤獨寂寞作文，翻山越嶺；是你，讓我的世界，充滿溫暖，充滿力量。

是你給我力量作文 篇六

友誼是朋友到兄弟的一種昇華。友誼是朋友與朋友之間的一條線，若是利益之間的朋友，那麼這條線就會脆弱到輕輕一碰就斷的程度；若是雙方都用心待對方。那麼這條線將會堅不可摧。

從朋友到兄弟，不只需要友情，挫折也是不可避免的。從我和顏韻崎交朋友開始，只有一次吵架的時候。

那是在一個週二下午的大課間，我和顏韻崎跟往常一樣一起玩抓人，又我當猴，我不樂意了，因爲我已經當了十一次了，我就開始抗議說：“我都連續當十多次後，我可不當了。”顏韻崎安慰說：“沒事的，說不定下次你就不是猴了。”我用懷疑的目光看向顏韻崎：“是不是你們已經計劃好了？”他解釋道：“不是……”“叮叮噹噹”上課鈴響了，我也沒聽他解釋就走了。

第二天我又出去玩兒，但是我沒有叫上顏韻崎，我來到操場，看見顏韻崎在和其他朋友玩，我就回到教室。在絕交的這期間裏，我一直在學習，用學習來麻痹自己。

一週後，我終於忍不住了，我想去操場放鬆一下。我剛走出門口就看見了顏韻崎，我儘量躲避着他，不讓他看見我。我來到一棵柳樹旁，我依靠着柳樹，柳樹彷彿知道我的心情似的，用它那數十隻的“長手”輕輕地環繞着我，不知不覺它那“長手”已經把我圍住了。微風在我的身邊輕拂。我看向天空，發現有一朵雲彩一分兩半，我轉念想到，這又何嘗不是我和顏韻崎呢？因爲一次小小的誤會而絕交。我又看向天空，那兩朵雲在微風的“勸說”下又合爲了一朵雲彩。我恍然大悟，我回到班級來，來到了顏韻崎身邊，對他說：“對不起，我不應該因爲一場遊戲而生你的氣。”“你終於回來了，你走的這幾天，我總感覺好像少了一些東西。”他緊緊地抱着我。這一次的吵架讓我們的“線”變得更堅硬了。

朋友與朋友之間，就像魯迅所說的：“假裝固然不好，處處坦白也不成，這要看是什麼時候，和朋友談心，不必留心。但和敵人對面，卻必須刻刻防備。我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲。”

是你給我力量作文 篇七

一個人的生活中，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝飾着我們的人生之路，讓我們的生活更精彩。朋友，這些花朵你採摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——

幼年的七色花

初到幼兒園裏，你很不適應沒有媽媽懷抱的環境。每當送你來的媽媽要離開的時，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎麼哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個辦法，她讓幾個大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的，一個把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個總是在你吃飯的時候陪在你身邊同你比賽誰吃得快，一個把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個……那一個個對你伸出友誼的小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然後，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長的第一步。

童年的蝴蝶花

入了國小，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那麼孤單，那麼寂寞。一次，你孤獨地走在回家的路上，一個扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來和我一起玩吧。”面對她一臉友好，你覺得好像一粒孤獨的種子終於找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園裏迴盪。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進取的力量。

少年的君子蘭

到了中學，學習任務突然增多，學習難度也加大了，你覺得有點吃不消了，是你的同學上課的提醒和下課不厭其煩地爲你講解難題幫你走過了那段時光，他們總是給你幫助，沒有人向你討要回報，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純淨的笑臉。

哦，我發現了，我發現了友誼是美麗的，就如萬紫千紅的花，讓我們的生後更加精彩，朋友，我等待着，等待着你給我展示下一朵話。

是你給我力量作文 篇八

讀書可以讓我們獲得知識，讀書可以讓我們增長智慧，讀書還可以給我們力量。好書不厭百回讀，在我小的時候，有一本書在一直陪伴着我，那就是——《論語故事》。

《論語》是孔子的弟子記錄孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書，有彩圖，有故事，還有古文。

有一次，我在一間房子裏，房子裏只有我自己，我覺得沒意思，又覺得有些害怕，就拿起了一本書，這時這本《論語故事》。我坐在那裏讀了起來，我讀得津津有味。我的叔叔回來了，叔叔一直在敲門，我都沒聽見。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進到屋子裏我才發覺，叔叔還以爲屋子裏沒有人呢。我從牀上爬起來，叔叔見了我說：“我剛纔敲門，嗎、你怎麼不開門呢？”我說：“我沒聽見，我一直在看書呢。”這時我才知道，我讀書讀進去了，連叔叔敲門我都沒聽見。

這本書裏的故事都讀完了，我又開始讀論語原文，讀的次數多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會我怎麼做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書，就像交了一個益友！

是你給我力量作文700字 篇九

是你的一句話，一個擁抱，溫暖着我，給我以無限的力量。

我從小就是爺爺奶奶帶大的，一年中只有過年時才能看見“陌生”的父母，所以我的成長，總是那兩位老人在不斷的給予力量。

9月16日，那是一個只有悲傷的日子，一切都是寂寞而淒涼的。窗外那棵梧桐樹的葉子，黃了，斑駁了，最後落了……這是一個令我終身難忘的日子，是的，我那一對陌生的父母，更加陌生了——他們，離婚了。這一切彷彿不像我現在一樣說的那麼雲淡風輕，反正在那時，我的心則是無比沉重。

我呆呆地坐在牀上，褥子上有一大片的淚水所留下的痕跡。此時的我，眼睛，早已哭腫了，心像一個無比巨大的空洞，久久不能平靜，我無法相信這個殘酷的事實，也不願接受。

也不知過了多久，爺爺來到了我的身邊，他不再像以往那樣神采奕奕，滿面紅光。現在的他，彷彿一下子蒼老了許多：黑白相間的頭髮，不長卻蓬亂不堪；紅腫的眼睛，眼角有一道道印痕順着皺紋而下；未剃的鬍子硬生生地呲在脣上，顯得那樣的頹廢。

風吹打在窗邊的梧桐樹葉上，似乎想要打破了這令人揪心的沉默。“沒事的，一切都會好起來的！”那顫抖而又蒼老的聲音從他口中傳出。我過了好一會兒才擡起頭，看了看爺爺，心神，依然是如此空洞。“爺爺，這是安慰的話，對嗎？”我表面很平靜地問着，雙手卻緊緊揪住牀單。

“不！”他突然爆出這一個字，還沒到我反應過來，就一把將我攬在懷裏，在我耳邊清晰地說道，“還有我們吶！”我沒有說話，只是把頭深深的、深深的埋在他的懷裏，我的心一下子活了過來，如一條小魚找到了清澈的池塘。只是眼淚還不不由自主地肆意流淌。

如今我早已看淡這件事，不再會輕易悲傷，反而將它化爲一股力量。

是的，是爺爺，是他的愛的力量，讓我應付困苦的生活。其實，想想，父母雖然分開了，但我又比其他人少些什麼呢？想到這兒，我不禁微笑了。窗外梧桐樹枝葉繁茂，陽光朗朗地照着。

謹以此文送給我最愛的爺爺。

是你給我力量作文700字 篇十

一絲絲期待加上鼓勵再加上信任，這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無窮的力量

一絲絲期待加上鼓勵再加上信任，這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無窮的力量。

期待的養神。

小時候，爸爸經常帶我到離家不遠的籃球場打籃球。爸爸告訴我：“籃球是勇敢者的遊戲，需要技巧，需要力量。”望着頭頂的籃球框，我努力瞄準投籃，可我力氣太小了，投出的球軟綿綿的。一次又一次，我失敗了，對籃球的熱情也一點一點的消失。爸爸始終站在場邊看着我，並沒有要幫我的意思，我停止投籃，凝視着父親，父親的眼神中並沒有失望，的是一絲絲期待。望着父親的眼神，我頓時充滿力量。拿起球，前衝，跳躍，投籃，球進了！我歡呼起來，看着父親，他也笑了，眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。鼓勵的眼神。 還記得那次小考，我整天被埋在書堆裏，每晚挑燈夜戰直至十二點多。我努力地將學過的知識全部一字不漏地裝在腦子裏，這可是我人生中的第一個轉折點啊！每天上學、回家、看書、

寫作業，準備了兩三個星期，爲的就是這次考試。雖然是小考，但對我來說卻是“大考”，考試那天早晨，我正準備出發時，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。

信任的眼神。

有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精緻。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精緻的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那裏不敢做聲。大人們趕來，問是誰弄的，那幾個男生都說是我弄的，我很委屈卻什麼都沒說，只是看着爸爸。從他的眼神裏，我看到了信任，我便充滿了力量，說不是我弄的。“那花瓶本來都已經摔成兩半了，我覺的扔了挺可惜的，便放在那裏了``````”阿姨忙出來解釋，那幾個男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。

生活中，我不管遇到多麼大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會充滿力量！