六年級多彩的活動作文400字精彩多篇

多彩的活動 篇一

每次當我在睡夢時，我總會夢到我兒時的遊戲。距離上一次玩的時候已經過去了兩年，但規則還記得清清楚楚。

這個遊戲是一個多人遊戲，首先每個人握住自己手裏的木棒，一個人要說321到一的時候，我綠色作文網們要鬆開自己的木棒去抓住前面的木棒，如果沒有抓到木棒直接淘汰，等待下一輪開始再加入。

直到今天下午，我和平常一樣去上學，到第四節課我們去上體育課了，在體育課上，體育老師說讓我們來玩一個遊戲吧。這個遊戲非常的簡單，就是每個人拿着木棒後面抓前面的。我一聽，瞬間來了興趣，非常開心的參加了這個遊戲。

沒想到第一局就有許多人沒有聽懂規則，聽懂規則的，也因爲不熟悉遊戲也沒有抓住木棒。但是第二局大家慢慢的熟悉了規則，每個人聚精會神，都很想贏。玩了好一會兒，他淘汰了小胖子那小胖子，他非常不服氣，就大叫了一聲，捂起了手中的木棒，它彷彿孫悟空一樣把棒子揮舞起來，把他玩得出神入化，可是體育老師滿臉兇狠。像一隻大灰狼，剛纔威風凜凜的小胖子像一隻等待死亡的小兔子一樣。我繼續聚精會神地等待着，時刻不得蹤跡。而就在這時，前面的木棒歪倒了，我像一頭飢渴難耐的柿子一樣，像木棒撲去。

可是有的人還在看着老師訓小胖子，所以那些看着小胖子的都沒有抓住，我們剩下的人都在慶幸自己沒有輸。我總結了一個方法就是在玩的時候要集中注意力，不受干擾。這樣就不容易被淘汰啦！

老師又提出了一個新遊戲——拔河。相信大家在小時候一定都玩過，規則就是在一根長長的繩子上繫上一根紅繩，從地面上畫一條線，紅繩爬到哪方，哪方就贏了。拔河開始啦，我們一開始就落於下風，因爲我們班女生比較多，男生比較少，再加上我們這邊女生很多力量根本就沒有對面的強。這真是雪上加霜啊！眼看紅繩就要被拽過去了，我突然想到了一個方法，我教大家別用力，他們果真因爲步子不穩摔倒了，我們趁機使勁拽，班長用盡全身力氣，使用渾身解數，臉上脖子上各個部位都在用力。

我們也不幹不甘示弱，非常用力的把紅繩拽了過來，我們在歡聲笑語中結束了這一天。

多彩的活動六年級作文600字 篇二

今天，我們玩了彩虹球。嘿，別提有多帶勁！

每天早晨，我們做完操，就開始大課間活動。大課間活動豐富多彩，有踢球，有投籃，還有跳高……

今天，我們的項目是——彩虹球。一聽到玩彩虹球，我們個個高興得活蹦亂跳。因爲，我們從來沒有玩過，每當看見其他班級玩得那麼激烈，那麼開心，我們就羨慕不已，今天終於如願以償了。

老師先把我們分成男生一組，女生一組，然後各發給男生和女生一塊彩布，一個綵球。那是一塊攤開來足有半個教室大的布，有七種顏色組成，就像是彩虹。一個大綵球胖圓圓的，挺着一個將軍肚。我們男生先把彩布拉成一個圓，再把球輕輕地放在中間，然後抓住布的邊緣用力一拋，可有的人拋的快，有的人拋的慢，十分不整齊。球和布像一對吸鐵石似的，球仍然貼着布滾動着，就是拋不起來。大家多覺得很奇怪，不是都用力了嗎？我們又試了一下，仍跟剛纔沒兩樣。我們不信了，就看了看女生，只見她們先拉着布轉了幾個圈，使球滾動起來，等球滾到中間時，她們又整齊地用力一拋，球像有彈性似的，往上一蹦足有2米多高，“啊”我們不禁大叫起來，“2米，整整2米，真厲害呀！”於是大家振作起來，也學着女生那樣先轉了幾個圈，等球滾到中間時，再一次使足全身力氣，用力一拋，“啊”這次我們的球終於蹦了起來，高度，是以前的三四倍，比以前厲害多了。看着大圓綵球在空中翻滾像一個常勝將軍一般，我們的心裏激動極了。我們又拋了一次，啊，三米！接着，又拋了幾次，一次比一次高，我們終於學會了。我們唱啊跳啊，歡呼聲響徹校園上空……

彩虹球真帶勁！它不僅給了我們無窮的快樂，也讓我們懂得了一個道理“團結就是力量”！

多彩的活動作文300字六年級 篇三

我的課餘生活平淡而簡單，但是卻讓我沉醉其中，因爲我最大的愛好就是創作小說。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說比如：《柳林風聲》《馴龍記》等。可是我不甘心只是看別人寫的書，（本站★）我更喜歡模仿着他們的風格進行改編。

我的第一部小說是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來後發現我躺在狗籠子裏，而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經常沒有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎麼往下寫了，這時媽媽會安慰我說：大作家會有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過河鼠與狐狸的對話與心理描寫，講述了朋友之間的友誼。

創作小說就像進行時空穿越，讓我從不感到無聊。每當我拿起了筆和紙，一個奇特的世界就出現在了我的`腦海裏，其實根本不是我在創作而是故事裏的主人公吵着鬧着讓我把故事寫出來。小朋友們，有空你也試着拿起筆告訴我們你的幻想世界是什麼樣吧！

多彩的活動六年級作文400字 篇四

春天來了，萬物復甦，大地的每個角落都充滿了春天的氣息。新一年的植樹節已經悄然來臨。爲了提高學生保護自然的意識，602班的學生在金老師的帶領下開展了植樹活動。

下午1：40，602班的部分同學來到旭日天都國小。學生們拍了一張照片作爲紀念品，開始了活動。

學生們拿着鏟子和水桶，把一棵樹苗送到了“新家”。你看，他們有的挖坑，有的填土，有的支撐樹苗。他們分工明確，做得很好。其中王澤楷種土很快，只看到其中一人鏟鬆土填坑，其中一人拾起出土的石頭，其中一人托住樹苗。坑填好後，他們把土碾碎，一起倒水，種了一棵樹。這樣，學生們很快就完成了植樹的任務。

同學們看到自己種的樹苗在微風中搖曳，都開心地笑了，和樹苗合影留念，活動就這樣結束了。

雖然這次活動結束了，但我們不能忘記植樹時的場景。這次活動提高了學生的環保意識，美化了環境，美化了心靈，給學生留下了美好的回憶。希望以後能多開展這樣的活動，讓同學們真正做到“綠色環保，從我做起”。