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精品中學作文精品多篇

精品中學作文精品多篇

優秀中學作文 篇一

“太好了,終於釣到一條魚了!”我興奮地把自己剛釣到的魚放在大桶裏,加了些水,就連忙跑去看外公的成果。哇!好多魚啊!一條、二條、三條……我數了數,一共有9條,外公可真是“釣魚大神”啊!究竟發生了什麼?我來告訴你。

這是個星期六的早上,外公說帶我去釣魚,我立刻答應了,要知道,上一次,我和外公去釣魚的時候才只有四歲呢!

記得那一次,湖裏的魚很多。湖邊有三個釣魚臺,我們可以在那裏釣魚。外公坐在釣魚臺邊,放了魚鉤,不過一分鐘就釣到了魚兒。魚兒似乎特別聽外公的話,他一連釣了好多條魚。不過因爲那時我還小,所以沒有去釣魚,只是在一旁幫着外公掛魚餌。

一路上,我們一起回憶着那一次釣魚,不知不覺就來到了湖邊。我們來到一個釣魚臺,放下東西,準備釣魚。我想像小時候一樣,拿一盤魚餌在旁邊玩。外公見了,說:“今天你也要來釣魚哦!”我只好放下魚餌,拿着外公另外給我準備的魚竿,坐在第二個釣魚臺上,準備開始釣魚。

我躍躍欲試,把魚鉤甩了下去。可是,等呀等,等了半天,也不見魚鉤有絲毫動靜。直到外公手上的那盤魚餌都用完了,也沒見魚兒上我的鉤。這時,外公問我剛剛擺弄的魚餌在哪兒時,我才醒悟過來,原來忘記放魚餌了。唉!如果早先放了魚餌,現在,我都可以像外公一樣,釣到好多條魚了。

放好魚餌,我把魚鉤甩了出去。不到一分鐘,我發現魚鉤動了一下,開心極了,手忙腳亂地把魚鉤提上來,才發現自己太心急,魚兒被嚇跑了。我不禁嘆了口氣,告訴自己:如果不那麼心急,冷靜點,就可以釣到魚了。

吃一塹長一智,把所有的。都弄好了後,我再一次把魚鉤甩了出去。這一次魚鉤有了動靜,我不再着急,而是等了一會兒。然而,當我把魚鉤撈出來時,才發現不知是那隻靈活的魚兒早已魚餌給吃完,溜走了。我有點生氣,但也只好再弄一次。

這一次,我放了魚鉤後,吸取之前的經驗,等魚碰了兩下後,我一撈,一條魚終於被我釣到了。然後,我和外公開心地回家了。

這次的釣魚雖然波折不斷,卻讓我收穫多多,我也明白了:做事不要怕失敗,只要懂得吸取經驗教訓,最終會成功的!

優秀中學作文 篇二

蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。----題記

倚窗聽雨,薄涼染心瀾,清風細雨,涌動的是溼漉漉的情懷。時光的剪影裏,惆悵了多少往事?四季流轉,輪迴更迭,誰是誰的擦肩而過?奈何了一年又一年的畢業季。

光陰荏苒,不知不覺間,六月已悄悄來臨。六月,是一個炎熱的夏天,是會考和大學聯考的降臨,是莘莘學子經過努力拼搏後要實現自己的理想,是一個說不出苦與甜的畢業季。

畢業,對於九年級和高三來說,既是令人興奮不已的,又是令人淚眼迷離的。曾在一個班級裏度過了三年的美好時光,大家早已成爲了一家人,互幫互助,和睦相處。當畢業的鐘聲響起,你與我“執手相看淚眼”,花自翩躚雲亦舞,情溢心頭。琵琶斷絃割愁腸,夢醒淚流。

五六月的天,太陽很晚才下山,一縷陽光透進教室裏。畢業班的學生們依舊在教室裏拼搏,那些在操場上玩耍,在校園蔭道上悠閒漫步的日子已離他們遠去。給他們的是,一疊又一疊的練習,一本又一本的學習資料。

當辛苦的汗水不再滴落,當成功的喜悅顯現在人的臉上。我們都知道,畢業了。畢業,從此告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。這一季,是狂歡,是迷茫,或是其他?是對自己說一句,要告別了,旅途愉快,還是靜靜的告訴自己,一切淡然?

畢業,有甜也有苦。在九年級和高三這個被風吹過和被太陽“烤”過的夏天,他們即將畢業。曾經在同一個教室奮筆疾書的同學們將要離別,他們將會告別熟悉的學校,熟悉的同學,熟悉的生活習慣。這一幕幕的場景就像是一張張絢爛的剪貼畫,串聯成一部即將謝幕的電影。我放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春和過往,也見證者我們的情感和成長。

米蘭·昆德拉說:“聚會,是爲了告別。”所有的朋友在那舉杯,爲過去的日子和情感,爲將來的'分別和感傷。那些荒唐的,搞笑的,憂鬱的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,無比快樂的時光一去不復返,而那些放肆的幸福,我想以後也不會再有了。

也許值得紀念的事情不多/至少還有這段回憶足夠深刻/是否遠方的你有同樣的感受/成長的坎坷/分享的片刻/當我再次唱起你寫下的歌/彷彿回到那一天

優秀中學作文 篇三

麻煩了。真討厭!看着我們面前堆積如山的作業,越來越嚴重的成績下降,以及作業中的數學問題,我的頭腦一片混亂,我也不知道該怎麼辦。我不知道憤怒從何而來。我把筆扔在桌子上,轉向窗戶。

打開窗戶,讓涼風吹過我的臉頰。我的情緒逐漸平靜下來,我擡頭看着天空。藍天上佈滿了雲,楊紫瓊很放鬆,沒有意識到世界上的憂慮。從前,我也有過那段時間。

當我還是個孩子的時候,我住在鄉下,沒有污染,沒有廢氣,但是有着宜人的。鄉村風景和村民們友好的笑臉。當我還是個孩子的時候,我最喜歡的事情是爬上我家鄉西山的山腰,然後躺在草地上,看着慵懶而舒適的雲。

我看見一團團白雲飄過天藍色的窗簾,像某人家的棉花糖一樣顫抖。我不小心讓它滑向天空。雲朵在廣闊的天空伸展身體,非常自由和快樂。就像水彩畫一樣,它在冷色調下會發出一點熒光。雲朵一朵接一朵堆積在一起,形成一個梯子,就像邀請我去天宮一樣。看完雲,我咯咯地笑了,眼裏充滿了喜悅。吼。那邊的雲似乎是我們家的三個成員。我是中間較小的那個,被愛着的那個,成長着的那個。

看雲的日子悄悄過去,我也一天天長大。

在回憶的漩渦中掙扎,當我再次看着雲的時候,我只是覺得我看不夠。走出房子,躺在社區的長椅上,通過樹葉看着雲彩,是一種不同的心情和美麗。斑駁的光影落在我的臉上,四周是樹木特有的芬芳,微風輕輕拂過,帶着花香,寧靜而優雅。望着天空,藍色和白色奏響了大自然的音樂,一朵朵雲彩像棉花一樣,輕輕撫平你內心的煩躁。看着雲朵和翻滾的雲朵,它悄悄地帶走了我已經承受了很多天的壓力和背上的沉重負擔,就像一個認識我很久的知心朋友。我的身體也輕盈地飛上天空,躺在雲裏,感覺輕鬆而豁然開朗。雲只在天空停留一小會兒,但它會珍惜這一短暫的時刻,並盡最大努力展現它獨特的美,給人們帶來溫柔和快樂。夕陽西下,陽光燦爛,窗簾完美地落下。

雖然我不是一開始就對着雲傻笑的孩子,但過去已經過去了。生命如此短暫。現在做好是最重要的事情。不要擔心無法改變的事情,珍惜時間,對着世界微笑,盡力做你自己。

我鬆了一口氣,嘴角上揚,走上樓,繼續投入到我的主題《山海經》中,這其實是一種在生命的天空中游泳的不同方式。

優秀中學作文 篇四

詩人在字裏行間融入自己獨特的思考;畫家將自己的心緒一覽無餘地潑灑在紙上;書法家在蘊氣與縱神的筆鋒中揮灑新鮮的墨痕,於是中華民族的藝術史繁榮空前,每一次的發展與改變都爲其寫上獨特的一筆。

鄭板橋的書法用隸書參以行楷形成了非隸非楷,非古非今的板橋體。我想如果他只是一味仿造仿古,那中國書法史上如何留下這一個竹痩我瘦的鄭燮啊!而同樣如果沒有非常的眼光來捕捉欣賞,如何留得下這非常的藝術瑰寶啊!

但遺憾的是,現在的藝術已少能以非常的形態現於世人,而是由於缺乏非常的眼光而潰於芸芸衆生之中。

當張曉剛的當代派畫作以四千萬的高價易主時,鮮花掌聲,閃光燈不絕於世;但當經濟寒流侵襲世界之時,當代藝術家們紛紛落馬,於是評論家們的奚落聲,嘲笑聲又鋪天蓋地而來。看到這裏,我不禁疑惑,評判欣賞藝術的尺度究竟是什麼?對待這樣的新興當代藝術究竟應以什麼樣的態度?

我們看到,在這樣一種非常藝術形式帶來豐厚的經濟效益時,人們稱之爲創新,而當其行情一落千丈時,人們稱之爲幼稚。我想判斷藝術價值的標杆不應是行情,特別是這樣一種非常態的藝術。這些年輕的藝術家們在臨摹名家之作後,大膽地將自己對於宇宙人生的理解與對藝術的感悟融入其中,開創了一種新的藝術形式,其勇氣可見一斑。無論這樣的藝術是幼稚還是創新,抑或是媚俗或深刻,有一點是值得肯定的,那就是——至少他們經歷過,痛苦過,快樂過,傷感過,這不是用一句值錢或不值錢所能涵蓋的。

這種非常藝術需要非常眼光,所謂獨到眼光是不以守舊的眼光觀藝術的行情。但有一些人卻是以傳統的藝術思維去思考當代藝術,沒有看到當代的藝術中所有的。發展與創新,或一味逐求商業利益,而使一些優秀的新形式藝術埋沒世間。

如今,人們應該做的是不再以功利的方式看待非常藝術,而非常藝術則應以更成熟更嚴謹的狀態面世,創造真正意義上的現代派,不再讓其它非藝術的因素左右我們的思想。藝術是獨一的,同時又是有共性的。

生活需要創新,科學需要探索,中國的藝術同樣亟待注入新鮮血液。當代書法家在熟練永字八法後,迫切需要的便是對於藝術、人生、世界、宇宙的思考和感悟,同時也要有一股不媚俗的勇氣。