歷屆大學聯考滿分作文（精選57篇）

【大學聯考歷屆滿分作文800字5篇】

篇六：歷屆廣東大學聯考滿分作文

歷屆廣東大學聯考滿分作文

2015年大學聯考滿分作文：科技拉近人與自然的距離

隨着科技的進步，互聯網、電視等的出現使“秀才不出門，盡知天下事”成爲了可能。通過科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入的探索自然的奧妙。科技，拉近了人與自然的距離，讓我們更好的感知自然。

科技爲我們打開了一扇窗。透過這扇窗，我們看見了世界的壯美與遼闊。目前，一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網絡上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網友們紛紛感嘆，要是沒有科技，我們也許永遠也不會發現內蒙古那具有“國際範”的美。的確，如今的人們處在邊界的互聯網時代，不出家門，我們就可以看見內蒙古廣闊無垠的草原，感受“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代，人們“讀萬卷書，行萬里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界裏，人是渺小的，只有通過科技，才能滿足我們對自然無限的好奇心。

科技總能把我們帶入另一個“時空”。通過科技，我們無需實地考察，就能從宏觀上把握自然，感知自然。尼泊爾發生了8.0級大地震，令世界爲之悲痛。如今，有了科技，我們得以換一種方式心繫災區。通過電視，我們瞭解到災區的各方面情況。通過上網，我們還能瞭解到尼泊爾此次災難發生的原因，震源深度以及可能引發的各種氣象災害等等。科技拉近了我們與尼泊爾的距離。我們無需親自前往災區，便能夠感受自然的巨大威力。有了科技，我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面，我們能更加理性地面對自然，對自然常存敬畏在心間。

我們應該慶幸我們生在一個科技如此發達的時代。科技激發了我們對自然的想象，推動了我們去探索。回首在科技不那麼發達的時代裏，哥倫布歷盡艱險發現新大陸，卻未發現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因爲科技落後而缺乏對世界的瞭解，妄自尊大……我們要好好利用科技，開眼看世界，更好的感知自然，利用自然。

日前，一封“世界那麼大，我想去看看”的教師辭職信被稱爲史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩和遠方。

總而言之，在這個不斷向前發展的時代裏，科技的出現總是有利於人們更好地感知自然的。我們應感激：科技拉近了人與自然的距離。

2014年大學聯考滿分作文：阿錦的黑白記憶

阿錦攤開那本泛黃的相冊，周邊的角被歲月磨出了須線，她定定地望着裏面夾的黑白照，歲月竟將它裝訂得如此拙劣，落下斑駁的印跡。她忍着淚，一讀再讀，卻不得不承認，青春本就是一本太過倉促的書，唯有自愛，此生不老……

阿錦對這個世界開始有認知的時候，她就覺得這個世界擠滿了黑與白的單調色彩，黑白的電視，有常年晃動的“雪花”;笨重的黑色收音機，吱吱送出美妙的音樂;還有就是父親最珍視的全家福黑白照片，被鑲嵌在精緻的鏡框裏，掛在牆上。父親吃力地抱着微胖的自己，歡悅地指着照片的人兒給自己辨認，阿錦眨巴着自己水汪汪的大眼睛，搖搖頭，轉向一旁的毛絨玩具，父親微微嗔怒，卻也無可奈何。阿錦還小，無法將家的概念一針一線的納入她的心底，這時刻的阿錦對於黑白照的第一抹印象，尚未在她的心裏撩攏出動人的漣漪，她哪裏會曉得，一張小小的照片，牽絆住了往後的歲月，絆住了那顆敏感的心。

日子一天天過去，阿錦漸漸長高，父親的背更駝，母親眼角的皺紋也愈深，可唯一不變是，每一年，父親總要全家去照相館照上一張全家福。阿錦的眼裏色彩日漸豐富，黑白的照片也逐漸褪去它奪目的光彩，被一沓沓的彩色照片替代，可阿錦分明看見，父親粗糙的雙手，撫摸黑白全家福的專注與慈愛。

記憶站在一米外的光陰，朝阿錦點頭微笑，阿錦輕輕合上相冊，眼裏頓時起了霧氣，她覺得那泛黃的陳舊的黑白相冊，裝載着那麼多的黑白記憶，卻是明晃晃的耀眼，時代永遠會變，可有一些東西，卻固若金湯地躺在自己的心房，只待歲月靜好!

2013年大學聯考滿分作文：善行，我該如何安放你?

慈善，本該是一個充滿人性關懷的字眼，是一個能讓行善者體知自身對於社會超出個體有限價值的義舉，亦當成爲受助者生命的冬天裏的一把溫暖的手爐，但如今，它遭遇的敏感和尷尬人盡皆知，就如那個感激卻婉拒的家庭。

使慈善處於如此進退維谷的境遇的，在我看來，可能是行善者披着慈善外衣的功利和作秀之心，但更多的情況下，我無奈地認識到，行善者的一顆赤誠之心無可置疑，而他們行善舉的方式往往成了讓愛傳遞的最大阻礙。正因爲他們總是慣於以“救世主”的目光來表達對弱勢羣體的善意，受助者在這目光的省視下被點燃的一顆過於澎湃的自尊心讓善意之舉充滿了火藥味，從而，受助者拒絕犧牲在弱勢地位下愈顯珍貴的`尊嚴和平等來滿足慈善家的自身價值認同。就如那最後以施捨之名拒絕捐助的家庭，我相信，生活尚且難以爲繼的他們需要這份幫助，也許是以往受助的不堪經歷或這位富翁的施助方式讓他們艱難的選擇拒絕。

然而，慈善之路不應因行善方式不當而閉塞阻滯。既已找到癥結，何不求良醫以自治?

真正的慈善家往往堅決丟下慈善這件標籤，而以人類共同體的身份去行善，如同約翰多恩那句：“人不是一個孤島，所有人的不幸皆是我的不幸”。唯有如此，行善者才能真正懂得他想幫助的對象，才能以最適當的方式給他們以樂於接受而有意義的幫助與扶持，讓受助人覺得，他們是以平等的地位扶持着前進，而不是如難民領取政府施捨的粥糧。

晏陽初，世界平民教育之父，他是在發現了“苦力”的價值的基礎上向他們伸出援助之手。在平民教育運動中，與其稱他爲教育界的慈善家，不如尊其爲所有農民、苦力的老師、朋友。他曾說：“欲化農民，必先農民化。”他不願安居太師矣，空談誤國計，而是紮根到農民中，探索真正對他們有用的善舉——開化與教育。

人類作爲一個共同體，要成爲堅固的島嶼，需要慈善的力量來修補脆弱的堤壩，而要讓慈善有力前進，就必須行善者脫下救世主的眼鏡，帶上捐助對象的眼鏡，紮根到他的世界中，問一句：“你需要什麼，我們能共同努力改善些什麼?”這纔是有持久力量的真正慈善，需要我們以對的方式共同前進。

2012年大學聯考滿分作文：各有千秋

“江山代有人出，各領風騷數百年”一言，道出了每個時期都有着自己特有的燦爛文化的真諦。

春秋戰國，諸子百家。學者雖處於動盪之世，思想卻激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法 ……各家思想在碰撞中交流，在爭辯中借鑑，它們是亂世中明亮的火焰，照亮了中國前進的道路，造就了諸子百家的璀璨輝煌。

人們時常感到生不逢時，期望回到或飛越到某個時空的過去或未來，但不曾想，每個時代自由它得天獨厚，不可比擬的機緣巧合，從而衍生了不可複製描摹的獨特，春秋戰國如此，中國近代亦如此。

近代中國飽受外國列強的侵略，知識分子的民族責任感與高遠目光，造就了新文化運動中“新文學”的無比震撼。中西文化相互融合，白話文小說如《阿Q正傳》等新式文學作品，讓人震耳發聵，喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的鬥爭意志，我們亦會讚揚這個時代，欽佩這些愛國者，或者嚮往這血與淚交融而出的文化結晶。

每個時代，每個地方，都上演着它們唯一的獨有的歷史，各有千秋。中國如此，外國亦如此。

寧靜浩瀚的大海，孕育着古希臘的絢爛文明。精美的雕塑，奇妙的神話，閃耀的哲學之光……無不讓人心往神馳，願可生活在那美好的和諧中，但也有人願活在如歐洲文藝復興時期的“刺激”時代。

文藝復興時，資產階級爲反封建求民主，從古希臘文學典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說：“我願回到古希臘那民主的年代，卻更願活在當下，肩負我的責任，將人文主義延展於今。”的確，各個時期的文明成就各有千秋，我們只能選擇喜歡或傾向於哪個，卻不能脫離我們的時代，但文化責任感卻讓人甘願在這時代開闢人類精神新天地。

古往今來，是時代造就了人，造就了文化，或是人與文化創造了時代，我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生於某一時期，卻因活在當下而一味埋怨，這終使這一時代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中，不如儘自己所能讓自己的時代大放異彩。

周國平曾言：“每個人都有自己的朝聖路，每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園。”每個人的嚮往不同，一如歷史學家湯因比鍾情一世紀的新疆，居里夫人外甥女涵娜獨愛一世紀以前，伊雷娜卻願生在未來世紀……人們雖“趣舍萬殊，靜躁不同”，但若將嚮往化爲創造時代文化輝煌的動力，這個時代亦有一番美麗的天地。

春秋百代，各有千秋。

2011年大學聯考滿分作文：回到原點

電影《讓子彈飛》讓人捧腹之餘更予人一個耐人尋思的結尾，張麻子歷經腥風血雨又重上馬鞍，馳入山林。也許英雄的歸宿終是草莽!電影的結局總是太蒙太奇，但我慶幸，英雄不是走回頭路，他只不過是回到原點，那裏纔有刀光劍影，那裏纔有豪邁與灑脫。

回到原點，重返本真，重拾你的真性情。

難忘畢淑敏的一句話：“額頭上沒有一絲皺紋的美人，怕血管裏流動的都是水。”的確，生活在現代世界裏的人們是不是已經忘記自己不施粉黛的素顏，是不是已經遺漏了真性的原點?我們習慣於擠出不由衷的笑容，習慣於對化妝品和麪具的依賴。殊不知我們暗自高興以爲歲月的痕跡和世故的表情統統遮去，卻令自己最珍貴的一面，生命最澎湃的熱度一同抹去。

生命的原點在於個性的張揚，在於情感的表露，在於性格的突圍。回到原點不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包裝;回到原點不是原地踏步，更不是退回起點，而是以淡定而真實的姿態上路，輕輕擡頭，已屈指行程二萬，翻越無數的高山……

每次坐飛機時，空乘人員都會爲乘客演示應急用品的使用方法。面對乘客，本是機上空姐綻放最美麗一面的時機，但我卻每每看見一張張木然而冰冷的臉，很規範卻很敷衍。

我想，再動人的臉容也經不起隨意的解讀和虛僞的擺弄。回到原點，雖不完美亦叫人親切;遠離原點，儘管精緻但讓人生厭。回到生命的原點，是展現自己自然而感性的一面，是在生命的軌跡上搏動着最和諧的節奏，是在自己和他人的心中演繹着真善。

於是想起著名的人口學家馬寅初。儘管在那個人雲亦云的年代，多少學者爲苟全學說已放下知識分子的尊嚴，但馬老依然保持着不屈的姿態。“寧鳴而死，不默而生”。造反者說他已丟掉立場的原點，我卻謂馬老回到了一個學者應有的原點。“絕不向以力服人不以理服人的人低頭”。這個原點如此厚重而神聖，承載了人性的光輝和一個知識分子最倔強的底線。

原點不是起點，堅守原點者業已登上一個道德的高臺，原點又是起點，堅守原點，回到原點者從這裏再出發，再揚帆啓航，最淋漓也最真實，最平平淡淡也是最轟轟烈烈。

在一個浮躁的社會裏，我們滿足於”枝枝葉葉外不尋”，但一個人人都標榜“金錢爲原點”、“權力爲原點”的社會又何嘗不是一個迷失了原點的貧血社會?惟有每個人都自覺地尋找原點的座標，重獲人性的莊嚴，纔有“民德歸厚”的一天。

回到原點，重拾本真，這樣的要求算不算太高?

篇七：歷屆大學聯考滿分作文800字

推開門，走下去我踏着達達的馬蹄聲，從江南無數個春天裏走來，風雨兼程，任柳絮翻飛，蓮花開落，我在追求，我的大學。

梅貽琦說：“所謂大學者，非大樓之謂也，大師之謂也。”千百年來，無數學子在求學之路上奔波勞累，追尋着更深度的學術研究。那扇通向大學的門引來無數學者嚮往。然而，有的人卻被困於“大樓”中找不到出路，有的人沿着書香花徑一路走成了大師。

現如今，許多人卻不願再走下去了。有人戲稱，大學即是中國學生的解放路口了，上了大學便萬事大吉。果真如此?真是推開了那扇門，便如同僧人得道了麼?我不知道，我正在通往那扇門的路上，我不知道……

可我知道，錢鍾書的大學之路讓他成了大師。這個詩書滿腹才情萬丈的年輕人在其餘科目成績均不理想的情況下，因其出色的文學修養被清華大學破格錄取。他推開那扇古色古香的門，邁着輕快而又穩健的步子往通幽曲徑上走去，走出了《圍城》，走出了一個令人敬仰的大師。他的妻子楊絳女士在丈夫和女兒均不在世時，將她們三人所有的稿費均捐給了清華大學。捐贈儀式上，這位高貴的女學者深深鞠躬說道：“感謝清華大學給我們這個機會。”這又是怎樣一番感悟!一個大學者對大學的熱愛，或許不僅是因爲一個大學的優秀，而是因爲在這個優秀的大學裏，他讓自己成爲了更優秀的人。他在這扇門後面走出了一個豪情滿腔的自己，走出了他想要的生活。

這一扇門，連着一條辛苦的路，他們如此親密地連接在一起。我策馬來到它面前，推開門，你說我會走下去麼?

是的，我會!因爲張曉風說過：“千百年來，我們的前輩或肝腦塗地或胼手砥足，在無數個日夜裏皓首窮經，就是爲了讓我們這一代可以穿過美麗的花徑，到杏壇前去接受教化。”這一扇門不是終點，而是起點。

誰說只有哈佛纔有凌晨四點半的燈火通明?我們有無數推開門走下去的人，所以纔有樑思成、林徽因，有金嶽霖、汪曾祺。而我們這一代人，也必將走出更傑出的大師，這一扇門，擋不住千萬人的腳步。

篇八：歷屆大學聯考滿分作文800字

十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

爺爺一輩子有兩次遺憾。

第一次是當了十年兵之後，趕上一次大裁軍，又回到了農村，做回了農民。

第二次是回鄉之後遇到招工，爺爺被選中了，因爲他有一技之長，以前在部隊裏開汽車。可是命運捉弄，體檢時爺爺被查出肺結核，沒走成。

就這樣，爺爺留在了農村。他老到開始翻來覆去說車軲轆話的時候，不知多少次跟我說過這兩大遺憾。記得爺爺當時得出的結論是——命。

從爺爺的口氣裏，我感受到城市意味着清閒的工作，富足的生活。日後我漸漸明白，爺爺對城市的嚮往不會侷限於物質層面，他和現在的北漂應該有共同語言，那就是不希望人生過早望到頭。

進城，不光是爺爺一個人的夢想。每一個農村人都有一個進城夢，如果他/她沒有，也會希望孩子有。我小時候，村裏誰家有親戚在城裏，都是一件值得驕傲的事。就像桃源中人不知魏晉之別，農村人也不知道北京、上海、濟南有何不同。

大家只知道，城市是農村的反義詞，凡是農村缺乏的都應該能在城市裏尋到。從小憊懶的我，每逢幹農活都推三阻四。每到這時長輩都會說，好好學習吧，以後就不用受這個苦了。農村生活的主旨就是吃苦，想要不吃苦就得跳出“農門”。

爺爺也是個吃不了苦的人，不是因爲懶，而是肺結核搞垮了身體。自我記事起，爺爺就沒有做過重活。雖然如此，爺爺的權威是無人質疑的。從部隊回鄉後，爺爺做了幾十年村支書。但是跟現在那些威風八面的村官不同，爺爺這個“官”只詮釋了“兩袖清風”是什麼意思，以致奶奶常說他當官當的不值。後來村裏有位老人跟我說，你爺爺這樣的清官太少了，讓我明白正直也是一種功勳。

後來上大學、工作，我算是圓了爺爺的進城夢。可惜的是，我大學還沒畢業，爺爺就打輸了跟病魔的戰鬥，無緣目睹真正的城市生活，這或許是命運留給他的第三次遺憾。

我也曾不能免俗地設想，假如爺爺當年進了城，自己的生活會是怎樣的。思考的結果是，一個人無法逆轉命運，但不管在哪裏，他都有能力選擇做什麼樣的人。

爺爺沒留下什麼物件或者榮耀，但我擡頭望向家鄉，總能看到一個老人在村頭漫步，腰挺的筆直。

篇九：歷屆大學聯考滿分作文議論文

讓生命安寧人們點燃蠟燭，懷着對自然、對生命的虔誠放輕腳步，唯恐驚擾蝴蝶，卻實則造成對這些美麗精靈的驚嚇。

殊不知，我們一些看似微小的舉動，影響了生命的安寧，驚擾了生命的平靜。不打擾，不涉足，讓生命處於其最自然的環境，纔是對生命最大的尊重。

尊重生命，莫要驚擾，萬事萬物都有其舒心的環境。星野道夫跋涉在自然之中，從涅瓦湖畔，到撒哈拉，到北極，他用攝像機捕捉自然最靈動的生命。他從不驚擾生命的安寧：不走近天鵝，不在麻雀窩中安裝微型攝像頭，永遠穿着與自然顏色相調的衣服，靜默地佇立、取景。他拍的相片總是那樣和諧與安詳。大師對自然有最深的愛，對生命有最深刻的理解，所以不驚擾，不忍心破壞那固有的安寧。

相比當下，許多野生動物園以保護動物的之名將其圈養，自然保護區的熊貓被置於遊客的閃光燈下，看似是保護，其實是對這些生物的環境、安寧的破壞。

我們總懷着一顆善心，去做一些實際上破壞生命安寧的事，看似微不足道、不會有影響，有時卻是對生命最深的傷害。

對自然如此，對人類社會也是如此。

我想起柴靜的《看見》。她去採訪艾滋村的兒童，那些孩子們見到攝像頭都躲得遠遠的，見到城裏人總是流露出驚恐的神情。正如柴靜所說：“閃光燈傷害了他們，我們的憐憫傷害了他們。”是的，這些生命需要的是讓他們舒適的環境，是安穩的生存，是我們對他們最基本的尊重。

我們可以關愛，卻不要涉足;給他們安寧，給他們內心的靜與理解，這纔是對生命最深沉的尊重。

莫驚擾，讓生命安寧。

林清玄說：“我一直以爲當時最缺的，一爲從容，二爲有情。”

對待生命，我們要從容，不驚擾，不驚嚇。對待生命，我們要理解，要有情。真正有了愛，纔會懂得尊重生命，讓生命安寧。

下一次去山洞，莫點蠟燭吧，讓生命得以安寧。

篇十：歷屆大學聯考滿分作文 我能

成功者往往是自信的人。

自信，在某些時候就是“我能”的代名詞。

自信這個伴侶，對於你我來說都很重要，我們應該自信，因爲自信與成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。朋友，揚起充滿自信的“我能”風帆，讓成功伴你一生。?

充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈，它照耀着我們成長，它照耀着我們走向成熟的人生。?

充滿自信的“我能”是荒漠中的一壺甜水，它給予了我們希望，它是支持着我們走出荒漠的希望。?

哥白尼就以他持之以恆的自信告訴世人：只要有自己的觀點，就會脫穎而出。

以前，人們都認爲地球是方的、平的.，可哥白尼卻不這麼認爲。經過長期的實驗，他終於證明了自己的觀點，後來一舉成名。

哥白尼正是靠着“我能”的自信，將自己領入成功之門。?

居里夫人曾說過：“我們應該有恆心，尤其要有自信!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。”

正是自信，面對挫折的“我能”，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲諾貝爾獎，爲人類的科學事業作出了突出貢獻。?

古今中外的無數事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我們纔會看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”，成功就在眼前。?

“我能”它體現的是自信，而不是自負，更不是自卑，它是我們對自己的肯定，對自己的信任。自信也不是心血來潮，它是一種持之以恆的毅力，相信自己“我能行!”?

愛迪生說：“自信是成功的第一祕訣。”

是啊，這句話說得多好，自信是成功的基石，成功的人，他一定自信，只有相信自己，肯定自己能行，才能爲理想的目標努力奮鬥，才能到達事業輝煌的峯巔。試想，一個人如果連自己都不相信，那麼他又怎麼會相信別人呢?所以要相信別人，首先要相信自己，要勇敢地說“我能”。?

朋友，面對人生的進取，堅信“我能”!只有堅信“我能”，纔會擁有自我，纔會擁有成功，纔會擁有輝煌燦爛的人生，纔會擁有輝煌燦爛的未來!讓我們揚起自信的風帆，蕩起“我能”的力槳吧，順利划向成功的彼岸!

篇十一：歷屆大學聯考滿分作文句段

大學聯考作文衝刺：歷屆大學聯考滿分作文句段

1.魯迅先生說：“天才並不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民衆產生、長育出來的，所以沒有這種民衆，就沒有天才。”如果有人自以爲很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑑各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環境合作，才能取得成功。所以，最新教育理論——合作教育學由俄羅斯的教育專家提出來了。師生在教育領域建立起嶄新的合作伙伴關係，進行研究性學習，在知識的海洋裏和諧奮進。

2.你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;你可以小橋流水人家，也可以古道西風瘦馬;你可以手持常劍，獨立朔漠，感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻，領略一下“斜風細雨不須歸”的閒適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風光給世界增添一抹耀眼的兩色。

3.古往今來，“誠信”便是英雄們惺惺相惜，成就大業的根本，無論儒法，還是老莊。“誠信”，“誠”總是作爲君子最重要的美德出現的，古書上處處寫着君王以誠治國，諸侯以誠得士的故事。信陵君正因誠信，打動了諸葛孔明，三分天下，成就霸業。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，爲誠信兩肋插刀的豪情，更被寫進才子名着，感動着千百萬讀書人。

誠信是對別人的尊重，是對過去的肯定，更是對未來的承諾，背上“誠信”，我們便會感到一種責任感，那是對自己的要求。“誠信”是一隻背囊，背上它，我們便勢必要面對一種可能，一種被拋棄，被欺騙，乃至被詆譭、被利用的可能。可誠信絕對會還你一份輕鬆，一片坦蕩，一身磊落。

4.有了它，纔有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，纔有了五關之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，纔有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因爲誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，纔將分號開遍大江南北，將半個中國的財富彙集一堂。同樣是因爲同廣大人民羣衆的誠信之約，嘉興南湖的微波，井岡山的星火終於匯成滔天巨浪，熊熊烈火，席捲了古老的神州大地，一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。

5.人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進文明，就是因爲人類有不盡的希望。梁啓超曾說“夫有希望者，人類之所以異於禽獸，文明之所以異於野蠻，而亦豪傑之所以異於凡民者也。”希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量，激勵着人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰勝了自然，戰勝了自我，帶來了人類的光明，點燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大在遠征前，把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥，一大臣見狀十分不解問道、“陛下，您把全部財產分掉了，那?把什麼留給你自己呢?”亞歷山大答道、“我把希望留給自己，它將給我無窮的財富!”亞歷山大之所以赫然昭示於古今，是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻於匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬難，凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐……太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而後已，又是希望幻化成的執着信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發，努力抗爭;是希望使人類代代生生不息，永遠在歷史的大道上奮勇向前。

6.我覺得語文是初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道;語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動;語文是黃昏天邊如血的夕陽，映照旅人，染紅山川。

7.語文是古都洛陽國色天香的牡丹;語文是夜星下靜謐的荷塘;語文是古道邊長亭外無聲的冷月;語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。

8.語文就是青天裏那一行白鷺;就是沉舟側畔的千點白帆;就是秦皇島一望無垠的大海中衝破萬里玻璃皺的打魚船。

語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼;語文是水滸好漢闖神州的風風火火;語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。蹣跚而來;衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中，我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。

9.假如記憶可以移植，我甘願讓我的父老鄉親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌，記住我們神色莊重的祖先，如何從綠草如茵的古黃河流域，踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程，以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明的中華兒女……

記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔憂吾國吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨，“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力，諸葛亮的智慧……”

10.每每看到這句名言，我的腦海裏便浮現出這樣一幅畫面、洶涌澎湃的大海上，一隻小漁船，一隻由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀，鐵一般的臂膀，揮動着船槳，與鯊魚搏擊。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出落日的餘輝。這就是桑提亞斯——海明威筆下的響噹噹的鐵骨。

11.第一次看到紅棉，我便深深爲之折服，爲之感動。紅棉，也稱木棉，木科植物。談到紅棉，第一個印象便是“直”，筆直的樹幹高聳入雲。沒有一株紅棉是彎着長的，也沒有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排，一行行，像許多堅毅的戰士昂首佇立着。瞭解紅棉，第一個感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇，不怕冷也不怕熱，即使遭受蟲災，也能儘快恢復。因此不管這一年它過得多麼艱苦，來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花，絢麗如霞。

12.蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”莎士比亞的研究者們也說過、“一千個人的眼裏有一千個哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇於思而怯於行的懦夫，有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時，也曾經說道學家看見的是淫，文人才子們看到的是情。

13.同是交戰赤壁，蘇軾高歌“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。同是“誰解其中味”的《紅樓夢》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看見了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津樂道於故事本身……

14.風是春使。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。柔柳輕舞，搖動細細的柳葉，漾出春的綠意。是誰把春帶到這裏?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風”。

風是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風情，更與何人說?”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞，“千種風情”，使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風兒我是沙，纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現代都市的摩登感，把深濃之情以一“風”字盡傳無餘。

15.王維，少有詩才，17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇。早年尊崇宰相張九齡，然而張九齡受到李林甫排擠，他也不免有些失意。後遭貶官，就隱居山林，他的詩的偉大成熟從此開始。一首《竹裏館》，把你帶入他的陋室，聽着他的琴聲，感受着他的淡泊寧靜。“明月鬆間照，清泉石上流”使你迷入他的境界，流連忘返。“空山不見人，但聞人語響”引出了多少詩詞佳話。“詩中有畫，畫中有詩”雕刻出他的“詩佛”的稱號。

16.如果沒有空間和時間的限制，我會背上一個旅行包，與王維一起去“明月鬆間照，清泉石上流”的人間佳境，與他“行到水窮處，坐看雲起時”;我會與李清照登上那葉詩的扁舟，在黃昏後共飲一杯酒，分擔她“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思憂愁;我會與蘇東坡一再遊赤壁，看“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會與李白“舉杯邀明月”，在花園裏痛飲。

17.創造的人生也同樣是最美的。只有波濤洶涌的浪花，才能顯示出大海磅礴的氣勢;只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美;只有敢於跋涉，登上峯頂，才能領略山川的壯麗風光，才能體會創造的歡欣快樂。錢三強的人生最美麗，因爲他領導製造了中國第一顆原子彈;劉慶峯的人生最美麗，國爲他身爲中科大的研?咳嗽保迪至巳嘶曰埃姑蝸氪叢熘泄謀炊笛槭?;袁隆平的人生最美麗，因爲他培植出了超級雜交水稻。他們的人生都是創造的人生，無疑是最美的。

18.有這樣三面牆，它們如同一座座無字的恥辱碑，爲我們映照出人類歷史不光彩的一面——中國的長城，如同一道蜿蜒而倔強的屏幕，它用鮮血與淚水爲我們投影了從秦始皇開始，中國封建王朝數千年的殘酷鎮壓與血腥統治。封建王朝統治者的靈魂中無不鐫刻着四個字：天下爲私。

德國的柏林牆是歷史的見證者，它告訴我們一個本來和睦的大家庭怎樣由於人類自身的弱點而分崩離析，民族的分裂怎樣如一把鋼刀插入了這個民族的膏肓。

巴以邊境上的哭牆早已被無數的淚水浸泡。每天清晨，你都能看到有人虔誠地跪在那裏，用心靈向哭牆講訴着自己的憤懣、惆悵與悲傷。

19.湛藍的天空，像玻璃一般明淨，如大海一般蔚藍，水汪汪的，似乎要滴下水來，幾朵祥和的白雲飄浮在天空，一切都是那麼明朗。初秋的風迎面吹來，像母親溼潤而又柔婉的手從臉上滑過，爽快溫馨極了，真是天涼好個秋哇!

20.漢語是什麼?漢語是君子好逑的《詩經》，是魂兮歸來的《楚辭》，是執過羊鞭者的兵法，是受過宮刑者的《史記》，是爲求一字捻斷的數莖須，是“推敲”不定的月下門——受正統文化薰陶的學究如是說。

21.在神聖的文學殿堂裏，我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘着剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執長矛獨立朔漠，感受那“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，也可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬”——在文學裏融入自然會感到別有一番風味。

在文學的殿堂裏，我可以朝謁曹子建，拜訪李太白;悲白娘子永鎮雷峯塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花南——人類那永恆的美、悲壯的愛，在歷史長河中閃爍，在我的心靈中昇華。

我還可以欣賞戰國諸子蜂起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。

22.心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……

心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白雲。

心有琴絃，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化爲酒香。

心有柵欄，然後青藤爬過，那些小祕密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。

心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神祕念珠。於是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。

心有聖殿，供奉着高貴，尊嚴、善良、理想和追求……

這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯;由此，而擁有世界和自己。

23.蠟燭有心，於是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，於是它能低首沉思，能給睏倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，於是它們能在陽光裏飄出青春深處的芳馨。

24.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。

25.綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，裏面盪漾着幾根綠油油的小草。

綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數文人爲之神魂顛倒。

綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成爲膾炙人口的美文。

毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。

26.帶着一顆快樂的心，你會處處感到快樂;帶着一顆寬厚的心，你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢、堅強地面對，它就會成爲難得的財富。

27.一隻青鳥歡呼着從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。

恍惚中，有人拔劍而長歌曰、“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長江，穿巴峽巫峽，過洞庭揚州;醉酒入長安，揮毫金鑾殿上，故作狂態，國舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴;雲遊九州，望川而吟銀河飛流，憑弔滄浪，偕友共舉杯盞，不捨孤帆萬里，痛哭晁卿……

李白，自九天而來，飛流直下，豪情萬丈，仗詩行遍天下，演繹了一幅魂麗多彩的人生畫卷。

28.王朔的“酷”，在於他對傳統文學中的崇高意識的顛覆;王家衛的“酷”在於他的意識流讓人回味悠長;齊豫的“酷”是她那空靈清越的聲音在森林深處滑落;艾倫、金斯堡的“酷”是骨子裏那壓抑不住的青春的涌動……“酷”是村上春樹筆下的風的低吟淺唱：“酷”是安妮寶貝尋找夢想的文字：“酷”是歐文的一腳遠射：“酷”是梵高和他的印象派抑或是香奈兒的夏裝展示……

29.熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤裏沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲，仰首就能望到一片，哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?

因爲熱愛，我們心存感激，因爲熱愛，我們滿懷憂憤;因爲熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子;也因爲熱愛，我們敢於金戈鐵馬去馬革裹屍還。忍辱負重的生，生是熱愛;大義凜然地死，死是熱愛;清清爽爽，認認真真地活着，活着又何嘗不是熱愛!

30.沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峯是偉大的，因爲滿坡掩埋着登山者的遺體;大海是偉大的，因爲處處漂浮着舟楫的殘骸;登月是偉大的，因爲有挑戰者號的殞落，人生是偉大的，因爲有白髮，有決別，有無可奈何的失落。

古希臘傍海而居，無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼，於是有了光耀百世的希臘悲劇。

31.牽引一股波濤行走的，可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬條河，後浪推着前浪向着同一個既定方向前行的，則只能是那衆望所歸的大海。

召喚一隻鷹飛翔的，可能是它尋覓着的一個瞬間目標，而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復一日，年復一年飛越征途的，則只能是那博大、高遠的藍天。

驅走一片黑暗的，或許是一束燭光，而驅走整個世界黑暗的，則必定是那普照人間的太陽。

32.美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸燬的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風中跳動的燭光中;美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘裏。生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮，這就是生命的力量——生命的至美。

33.巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色;

走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;

登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。

在這個世界上，

一星隕落，黯淡不了星空燦爛，

一花凋零，荒蕪不了整個春天。

人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。

34.掩卷沉思時，首先從記憶的湖面泛起的，便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。穿越時空的蒼涼與沉重。抵達我們刻骨銘心的記憶深處。三國時的羽扇綸巾，先秦兩漢的明月關，長安城上的紫氣輝雲，江河兩岸的餓殍哀鴻，都在歷史的書面中栩栩如生。假若記憶可以移植，我情願在這一段凝重的記憶中感受民族的盛衰交替和前進之路的坎坷崎嶇。當唐宋的光景一片歌舞昇平，當忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地，我們可以在那一段燦爛的記憶中激動歡呼、喜極而泣;當大清帝國的勢力衰微，列強的屠刀殘殺我中華兒女，我們可以在那一段痛心疾首的記憶中，喚起民族的覺醒，奮發圖強，一雪國恥。正是這一串串凝血含淚的記憶給了我們頑強的鬥志和堅定的信念，我們沒齒不忘。

35.人生錯過的總比沒錯過的多，每個人都有無數次的錯過。所以我們不必爲自己的錯過而歉疚而悲哀，應該爲自己的擁有而喜悅。錯過漂亮，你擁有健康、錯過健康，你擁有智慧;錯過智慧，你擁有善良;錯過善良，你擁有財富;錯過財富，你擁有安逸;錯過安逸，你擁有自由;錯過自由，你擁有人格……(《錯過》)

一位詩人說過、過錯是短暫的遺憾;錯過，是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶裏總有一種甜甜的酸酸味道。

錯過了藍天的深邃，纔可以有白雲的飄逸;錯過了大海的壯闊，纔可以有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳，纔可以有小草的碧綠。

36.驚歎雲蒸霞蔚的山峯，卻害怕荊劃棘刺，畏首畏尾，缺乏自信，這隻能使人渾渾噩噩，碌碌無爲。須知“無限風光在險峯”，時代需要的是憑藉自信這架雲梯的攀登者。當年炮火紛飛中，面對五嶺、烏蒙、岷山，自信的毛澤東唱起了多少支攀登之歌，勝利之歌!他高唱“同心幹，不周山下紅旗亂”;他高唱“踏遍青山人未老”;他高唱“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”……字裏行間，充滿着自信者的豪氣!

37.春，多麼愜意的名字!也帶來了芬芳豔麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木，帶來了對未來一份憧憬，帶給我們一片生機勃勃的景象。

夏，多麼熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽，帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶來了奮鬥的腳印，帶給我們一支激情的歌曲。

秋，多麼溫情的名字!她帶來了如金的落葉，帶來了溫柔的秋雨，帶來了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的詩章。

冬，多麼寧靜的名字!她帶來了潔白的雪花，帶來了素雅的天地，帶來了勝利後的沉思，帶給我們一幅清新的畫卷。

38.當你飢渴難耐地在習題堆起的高山中攀登時，你是否渴望看到一泓甘甜的清泉?當你精疲力竭地在作業鋪就的沙漠間行進時，你是否期待走進一方清涼的綠洲?當你寂寞孤獨地在參考資料築起的圍城中徘徊迷惘時，你是否嚮往飛向一片自由的藍天?琴就是這樣一泓清泉，棋就是這樣一方綠洲，書畫就是這樣一片藍天。琴棋書畫，這古人爲才子淑女構築的亭臺樓閣，在提倡素質教育的今天，我們亦應該進去暢遊一番。

39.心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

40.堅韌是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同;是“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原;是“拼得十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的鑑湖女俠秋瑾!我，也決心像他們那樣，追求擁有堅韌的品格。

堅韌，是對我心理素質的要求，它讓我承受任何挑戰、打擊;剛強，是對我人格品質的要求，它讓我承受任何惡勢力的挑釁，並戰勝它;謙卑，是對我意志品質的要求，它讓我不卑不亢，冷靜堅強。這就是我的心理承受力。

篇十二：歷屆大學聯考滿分作文 要學會感恩

英國一位著名學者曾經說過：“生活就像是一面鏡子。當你笑時它也會笑;當你哭時它也會哭;當你生氣時它也會生氣。”

當你感恩生活時，生活將給你燦爛的陽光;如若你不懂得感恩，那麼最終你將一無所有。

我們生活在這個社會上，無時無刻都在面臨着一些人和事。因爲感恩，纔會有這個充滿激情與色彩的社會;因爲感恩，我們才得以懂得生命的真諦。

因爲感恩，我們在失敗的時候得以安慰，使我們有了下次坦然面對失敗的勇氣，我們因此感到溫暖。並由此激發出了挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。因爲感恩是一種熱愛生活的方式，它源自於對生活的熱愛和希望。

當然，這些並不是假的`，有歷史爲證。

荊軻懷着對太子丹感恩之情毅然出使秦國，雖然刺殺秦王不成，但是也是名垂青史;雷鋒懷着對黨和人民的感恩之情，刻苦學習，克服種種困難，生活艱苦樸素，他用自己年輕的生命詮釋了感恩的意義。

回顧起歷史，縱觀現實，其實有很多在逆境中感恩的例子就圍繞在我們身邊，只是需要我們用心去發現。

邵雍得到農婦的幫助，沒有想到回報她，卻只是“以小人之心度君子之腹”，把農婦細心的幫助當成是一種侮辱。其實，感恩他人是當我們得到他人的幫助時的一種真誠無私的舉動，無論我們幫助的多還是少，這都是我們做人的底線。

一個不懂得感恩的人，就像是魚兒沒有水一樣，一刻也不能生存;一個懂得感恩的人，就像一個在茫茫沙漠裏苦苦行走的人突然找到了綠洲，讓他們感受到生活的美好。

感恩是化解矛盾的最好方式。因爲感恩，我們不會誤解他人;我們所以能和他人更好地溝通，化解我們與他人之間的矛盾與誤會，使我們相處得更加融洽。

因爲感恩，我懂得了社會的美好，懂得了生活是多麼豐富多彩;

因爲感恩，我學會了如何與他人更好地相處，如何化解我們之間的矛盾;

因爲感恩，我學會了承擔責任，學會如何去堅守自己的這份職責。

我們的社會需要感恩，因爲感恩會讓這個社會變得更加美好，更加友愛。

篇十三：歷屆大學聯考滿分作文 蘇格拉底的蘋果

當今世界到底什麼纔是真相?而真相到底距離我們有多遠?

蘇格拉底的蘋果引發我們對世界的思考，也引發了對誠信的思考。深深映在腦海中的是那個贏弱的孩子，抱着空空的花盆，一副受了欺負的樣子站在國王的面前。但這個孩子卻是最勇敢最誠實的，因而他成爲下一代的國王。可見，一個人的誠實對於國家是多麼重要。

或許人類社會中那不誠實的一面一直就伴隨着誠實而存在着，隨着社會的發展，好像誠實缺失的情況日益嚴重。不誠實的根源到底是什麼?

我想對於那位哲學家，我不知他是出於什麼目的對那些學生說：“這個蘋果是我剛從果園摘來的，你們聞到它的香味了嗎?”但是那確實不是真正的蘋果，哲學家說了謊話。

實際上，這也映射出當今教育制度存在的問題。教育者有些時候會因爲教育的緣故，故意設定某種不真實的問題，這種暗示可以讓某些學生說“假話”。有時，冠冕堂皇的“假話”，在某種情況下也反映了教育存在着的問題——久而久之，作爲學生，也就很難分辨是非真假，從而出現那種聞也不聞就說蘋果有香味的學生。

另三位沉默的學生在心中都存在着疑問，但是他們對於疑問的處理方法卻不相同。那個說沒有聞到的學生，是最真誠的，他實話實說，沒有迷信老師的權威，善於尊重事實。可是，有些善於說真話的人，卻得不到別人的賞識;而說假話的'人，卻如魚得水。社會環境對人的影響，有時超越人的本性認識。人在某些虛榮心的驅使之下，想要聽真話的慾望被漸漸磨滅。

敢於挑戰“所謂的真理”，這個世界不缺少這樣的人。這樣的人往往會在科學的某個領域作出一番成就，就像打破牛頓直流電的世界開創交流電先河的尼古拉特拉斯一樣，成爲科學領域的巨人。他們始終堅持着自己的觀點，不斷實踐檢驗真理。他們的思維沒有真理的束縛，終究會給我們開創一個更加真實的世界。

那個“摸了摸說，這是什麼蘋果?”的學生，他敢於把自己的疑問提出來，但是他也還是有顧慮的，不敢明白地說自己其實並沒有聞到，既沒有迷信權威，也沒有違背自己的內心。而那個“老師，今天我感冒了”的學生，好像是最聰明的。其實，他也是有疑問的，但疑問好像都歸結到“感冒”上了。這樣，他不會違背自己的內心而且也不會因說錯話而惹惱老師。

這些學生代表了四種不同類型的人。

社會環境好像總是可以把人分成不同的類型，要想適應社會，人們都在努力地尋找適應這個社會的方法。但是，“誠實”永遠是主流，人們更喜歡“真相”。

我們要學會真誠待人，用誠信鑄就自己純潔的人生;我們還要學會誠實接物，用誠信打造社會向上的環境。

要想成爲下一代“國王”，“誠實”必不可少。

篇十四：高三作文歷屆滿分

莎士比亞曾經說過：“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”，我想說，“一千個旅行者眼中有一千個中國”，也許你聽過各種各樣的話，心裏對中國有一些模糊的印象。但是現在，請聽我的母語：中國絕對是一個迷人的中國!

當然，空氣污染的陰霾還沒有褪去，食品安全問題也依然值得懷疑，但正如高峯常伴有雨雪一樣，海上也有風浪。中國不是一個一片一片的中國，中國有960萬平方公里的國土，即使有五千年的中國，中國的魅力也不會因短暫的唏噓而降低，也絕不會因一時的痛苦而凝結。

中國的魅力在於五顏六色的食物。我國幅員遼闊，自然條件多種多樣，民族風情衆多，從而形成了多種地域特色的食品。川菜、魯菜、粵菜、蘇菜居首位，其次是浙菜、閩菜、湘菜和徽菜。八大菜系歷史悠久。這些技術包括油炸、燃燒、油炸和油炸，它們還包括烹飪、蒸煮、烘烤和淋水。其味南甜北鹹，夾雜着酸、辣、辣的鮮味，其味純正，滋味難言。更令人驚異的是，在美味的食物背後，有着美麗的故事或動人的傳說：品嚐棕櫚籽，你會想起屈原義憤填膺、奔赴江河的愛國情懷;品嚐月餅時，會想起嫦娥奔月的深仇大恨;吃了元宵，你會想到你的鄉愁。中餐既體現了中國勞動人民的智慧，又蘊含着老百姓的情懷。這些都在長期的傳播中悄然深入到中華民族的靈魂中。嚐到美食就知道中國是富國，品嚐美食應該感受到中華民族的魅力。

除了食物，中國的魅力還在於創新精神。共享單車遍佈城市的各個角落，移動支付觸手可及。幾年前，它成了城市的一道亮麗的風景線，成爲人們的日常生活。說：“科學技術是一個國家興旺發達的基礎，創新是民族進步的靈魂。”當創新的號角吹響時，城市的發展正在大踏步前進。在“萬衆創新、萬衆創業”的大背景下，共享單車和移動支付這兩種互聯網方式應運而生，深刻改變了中國人的支付方式和出行方式。創新引領城市發展，城市提供創新平臺。中國正走向未來，以其創新的魅力吸引着全世界。

情急之下，中國的魅力難言。與其親自到中國來感受它的味道，不如通過聽遠處的演講來幻想它的形狀。只有走近中國，才能認識中國的廣度;只有走進中國，才能瞭解中國的深度。中國的每一個角落都是中國，它的魅力無處不在。

親愛的朋友，如果你來中國，我會和你一起欣賞中國的魅力，欣賞迷人的中國!

篇十五：高三作文歷屆滿分

如果你習慣了哥特式建築，你可能會對雄偉的長城感興趣;聽了普契尼的歌劇，你可能會欣賞到紅臉張飛;如果你厭倦了海鮮，你喜歡廣東小吃嗎?

這是中國。

不到中國的長城，就足以證明長城在中國人民心中的地位。古時，秦始皇爲抵禦外敵入侵，發動世界力量在北方修建長城。長城長，臨海;長城險峻，有萬級臺階在天上;長城幾千年來沒有倒塌過。它不像吳哥窟，神祕而美麗;它不像巴黎聖母院，閃耀着人類的光輝;它不像加利福尼亞州漫長的海岸線，蜿蜒動人。它使一代又一代的中國人民勇敢地同敵人作戰，這是14年來抗日戰爭的奇蹟;它使中國人民充滿了活力和精神，引領了今天中華民族偉大復興的征程;它使中國人民有了永不認輸、永不戰鬥的意志，還有幾千年來從未中斷過的燦爛的中華文明!

這是中國。

《霸王別姬》是中國電影史上的巔峯之作，曾獲戛納獎。它使人們看到了京劇的魅力。額頭上的硃砂痣是你無法釋懷的依戀;拿起劍、矛、劍、棒的勇氣，是你爲國捐軀的激情;潔白的小丑臉，是諷刺貪官的內心獨白。一齣戲，一個舞臺，在全世界歌唱。這是一個千年的藝術傳統。它不像流行音樂，而是充滿節奏感;它不像西方歌劇，充滿誇張;它不像古典音樂，圓潤而強烈。就像一面鏡子，有血有肉。有故事也有酒。”“蝴蝶魔術”不是“瘋狂”。這是中國具有代表性的文化符號。時至今日，它仍在不斷創新，受到時代的影響，散發着古今的光芒。

這是中國。

如果你沒有去過中國，我相信你聽說過世界聞名的中國菜。中國人愛吃，而且吃得脫離文化。我不會忘記讀汪曾祺先生舌尖上的文章，榆林米粉，燜雞，金華火腿，高郵鴨蛋和-普通黃油煎餅。中國人對飲食很講究。每道菜的背後可能都有幾百年甚至幾千年的歷史。如果你吃紅燒大蝦，我可以一邊吃小龍蝦一邊跟三五個朋友聊聊生活;如果你吃法式鵝肝，我可以用普通食材做一份你永遠不會忘記的雞蛋炒飯;如果你吃了昂貴的魚子醬，我可能會嚐到多年的祕製雷山魚露。一個“舌尖上的中國”可以幫助你瞭解中國菜的核心。這不僅僅是原料和技術的問題，更是我放鹽時的平常心。讓你欲罷不能的不是廚藝，而是生活中的日常感受。中國人吃的是食物，吃的是生活。

這是中國。

有你無法想象的驚喜，你從未見過的奇蹟，還有你無法釋懷的平凡的心。

一條長長的橫長城，一個個鏗鏘有力的豎直人物，一朵牡丹花，一點茉莉花香。

這是中國。我們歡迎你。

篇十六：歷屆滿分會考作文

我是一個內向而且自卑的女孩兒，當老師告訴我參加“愛心手拉手”這個活動時，我下意識地想到逃避，因爲我怕與人交談……

但老師和夥伴們硬是把我拉了過來。躊躇在體育館門外，我心想，這到底是怎樣的一次活動呢?

開始進場了!體育館的磨砂玻璃門被志願者們緩緩推開，人羣開始騷動起來。體育館內，志願者排成兩排，不停地揮舞着雙臂，臉上堆滿真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人羣呆愣了幾秒，之後就立馬開始興奮起來，爭先恐後地往體育館內擠去。我被夾在人羣中，連推帶搡地涌向體育館。一進體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來次擊掌，我勉強伸出手，“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內此起彼伏……

“噢!大家一起跳起來吧!”我還沒反應過來是怎麼回事時，熱情奔放的音樂就在體育館內激旋迴蕩起來。志願者們從門口跑向我們這邊，牽起我們無處躲藏的雙手，一個接一個，圍成好幾個大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑着，呼喊着，笑着，跳着，整個體育館的氣氛被帶動起來。人們也不管三七二十一，褪去那身虛僞的外皮，就這麼赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨着音樂的節奏盡情地舞動着，臉上洋溢着釋懷的笑容。我隨着人羣，也揮舞着自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟着節奏不停地上下跳動着，雙手早已被汗水濡溼了，可心情卻一如既往地興奮着。伴隨着如火的音樂，所有人都早已不顧曾經的矜持，完全釋放着自我，陌生人與陌生人之間，手拉着手，跳着，跳着……

在這裏，每個靈魂都被浸染成了火紅色，隨着音樂一起燃燒，不去想外面的世界多麼喧囂，不去在意別人的眼神!在這裏，人人都是平等的，無論你是多麼優秀，或是多麼的平凡，就讓身體隨心而舞，展現出自己最最自然的那一面吧!在這裏，整個世界彷彿就只有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發現自己，發現一個真正的自我!

這種時刻，彷彿有一股力量從我的體內迸發出來，我知道我必須要講點兒什麼，於是我衝上了舞臺!“大家好，我是……”臺下黑壓壓的一片，幾百雙眼睛全部聚焦在我身上，全場立即靜了下來，只有我的聲音在體育館內迴盪、迴盪……連我自己都無法相信，我竟然一氣呵成，沒有任何停頓!最後一個音節還未消散在空氣之中，如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻，我覺得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭，張開稚嫩的翅膀，一個新的我、一個真正的我活了起來，我終於可以自由地飛翔了!

“小妹妹，你講得真好!”

“小妹妹，你談吐不俗，將來一定會大有成就的!”

“小妹妹，加油!我看好你!”

……

人們排着隊與我擁抱，一條條象徵着肯定與信任的藍絲帶系在我的手上和頸上，淚水瞬間溢滿了雙眼，我記不得跟我擁抱的人都有誰，我也記不清他們跟我講了些什麼，但是我知道，我的路會越走越寬廣;我的明天將會更加絢麗多彩!因爲我尋找到了真我。

篇十七：歷屆小升中滿分作文

六年級了，身邊的老師、同學們都爲小升中這個嚴峻的問題而緊張起來。學校召開了這次講座，就是爲了讓我們更加明確我們該如何爲小升中做準備以及一些必要的學習方法。使我受益良多。

給我感觸最深的是一位學姐的講話。她爲我們介紹的是上了國中後的學習方法，十分實用。上了國中後，最重要的是要做明確的計劃。計劃包括：學習、鍛鍊和休息的時間管理，學習又可以分成預習、作業以及複習。預習是在上課前讀一讀課文，標出問題並在課上詢問老師;複習需要我們認真地瀏覽一遍上課時的筆記;作業要在複習完才能開始答題。畢竟，每一道題都是一個知識點，理解透之後才能做。而在這一切完事後可以適當安排體育鍛煉和娛樂時間，勞逸結合。

一位師兄分享給我們，在國中，時間是最寶貴的東西，每一分每一秒都很重要，或許上課撿個筆的時間，一個重要的知識點便和你擦肩而過了。同時，國中要接觸到的地理，生物，化學現在也要開始做一些適當的瞭解以便上了國中後能更好的銜接。

聽完講座，我才突然意識到，我已是一名六年級的學生了，不再是之前無憂無慮，沒有煩惱的孩子。這次講座安排恰如其分，使我們認清了自己的位置，放平心態，以便笑面未來!

篇十八：歷屆小升中滿分作文

我上了國小六年級，應該學會了自己學習，不讓六年級那辛苦的老師爲我而着急，我要讓他們因爲我而感到自豪。

六年級，是國小階段最重要的一個年級，我就要上國中了，又要開始另一段艱難的歷程，爸爸媽媽爲了我能上一個好中學，操了不少心。老師爲了我也說了好多話，嗓子就要沙啞了，我不能辜負他們的苦心啊!

暑假，我讀了一本關於勵志的書，這本書的作者是劉文獻。讀完這本書，我深受啓發，讓我認識到了許多做人的道理，讓我感受到說話也是一門藝術……

“向着陽光奔跑”這本書給我了許多啓發，作者從自己的親身經歷來告訴我們了許多做人的道理和信念。讀完這本書，令我印象最深的是第六章“隨機應變靈活做人”，這一章，使我明白了在與人相處時的一些技巧，不要隨意打斷他人說話，因爲這樣別人不僅會覺得你沒有禮貌，還會很討厭你，時間久了就會疏遠你，就像培根所說的：“打斷別人，亂插話的人，甚至比發言冗長者更令人生厭。”不看場合隨便就打斷別人說話，這是對他人極度的不尊重，也是破壞人際關係的致命利器。而有素養的人不是口若懸河只顧自己表達觀點的人，而是用心地傾聽別人訴說。

堅持下去，骨子裏的正能量即刻迸發，從此夢想不再遙不可及，世界只待你開發創造。讀完這本書，我明白了許多道理，堅持自己的夢想。

一路奔跑，汗水凝成了力量，陽關賜予了我們能量，人這一生，還有什麼不可以?

篇十九：歷屆大學聯考作文題目

世上無難事，只要肯登攀。

——葉劍英

曾經，踏着鋪滿層層礫石的崎嶇之路，我茫然;握着已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘，我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長曆程，我祈盼……

曾經，面對人生的多舛，仰視成功的偉岸，跋涉已荊棘滿布的叢林，我埋怨人生多難。於是，我要問，成功爲何不青睞我的人生港灣;於是，我要問名人，問偉人，問英雄，尋找生命的答案。

問名人

我問那個在綠茵場上所向無敵，將自己的一生都獻給足球的球王，他粗糙高舉的有力的大黑手，似乎自信地告訴我：“只要你真心付出，上帝不會虧待你”。我問那腰纏萬貫，穩坐世界首富寶座的商人，他微笑着，用手指着前方的那座高山說：“翻過去，你就能看見燦爛的陽光”。我問那長相身材都不能令人滿意卻能用氣勢磅礴的歌聲征服世界的音樂家，他好像在自豪地說：“勇於拼搏，就能成功。”

我問名人，我會認真去銘記他們的教導，用心去踐行他們的思想。

問偉人

我問貝多芬，他好像伸出手指，在鋼琴上撥弄，琴聲悠揚，飄進我的耳鼓。我的心隨着音樂飛向遠方。突然，琴聲的節奏好似發瘋了，衝上山巔，我的心也隨之上升，直入雲霄;猛地，琴聲似乎低沉起來，我的心也隨之跌入低谷，掉進浩瀚的大海水。最後，琴聲又恢復了溫暖與和諧，讓我頓時覺得心情舒暢，全身舒展。我向他深深鞠了一躬，微笑着走開。

我問貝多芬，音樂使我心靈陶醉，情操高尚，生命燦爛。

問英雄

於是，我不再茫然，不再哀嘆，這些歷經滄桑的名人、偉人、英雄用心靈告訴了我人生的真諦，告訴了我生命的答案;我不再祈禱前路平坦，不再埋怨命運的多舛，將用心去迎接前路的崎嶇。我堅信，世上無難事，只要肯登攀。

篇二十：歷屆大學聯考作文題目

1952：記一件新人新事

1953：寫一個你所熟悉的革命幹部

1954：我的報考志願是怎樣決定的

1955：我準備怎樣做一個高等學校的學生

1956：我生活在幸福的年代裏

1957：我的母親

1958：大躍進中激動人心的一幕

1959：記一段有意義的生活

1960：我在勞動中受到了鍛鍊

1961：一位革命先輩的事蹟鼓舞着我

1962：說不怕鬼；雨後（兩選一）

1963：“五一”勞動節日記

1964：讀報有感——關於乾菜的故事

1965：越南人民的一封信

（1966—1976：大學聯考中斷了11年）

1977：“我在這戰鬥的一年裏”

1978：縮寫：“速度問題是一個重要問題”

1979：改寫：“陳依玲的故事”

1980：讀後感：《畫蛋》（達?芬奇的故事）

1981：讀後感：《毀樹容易種樹難》

1982：命題：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”

1983：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（漫畫《挖井》）

1984：一段報道，關於怎樣寫作文

1985：“致光明日報編輯部的信”（關於環境污染問題）

1986：“樹木?森林?氣候”（一段報道，副標題自擬）

1987：自擬題（關於育民國小遊泳訓練班的簡訊）

1988：習慣

1989：“致青年同學的一封信”（關於報考志願的困惑和苦惱）

1990：①動作表情；②肖像描寫；③議論500字（素材爲：玫瑰園裏的花與刺） 1991：①以圓形物體爲本，寫一段想象②命題——選擇（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辯論或議論）

1992：①記敘；②議論（關於社會公德問題，街頭雨中一景）

1993：廣播稿：關於補課報酬問題

1994：嘗試

1995：①一段對話；②一篇評論（素材爲詩歌《鳥的對話》

1996：①說明一篇；②議論一篇（關於給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題爲“我更喜歡”）

1997：自擬題（社會調查分析，素材兩份，主線爲“助人爲樂”

1998：堅韌；我追求的品格戰勝脆弱（二選一）小作文：補寫《媽媽只洗了一隻鞋》 1999：假如記憶可以移植

2000：通過對四個圖形符號的不同認識，談你在生活中看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案

2001：誠信

2002：心靈的選擇

2003：感情親疏和對事物的認知

篇二十一：中國大陸歷屆大學聯考滿分、高分、優秀作文選

中國大陸歷屆大學聯考滿分、高分、優秀作文選

省市自治區：廣東省

年份：2006年

作文題：

一個雕刻家在細心雕刻一塊尚未成形的大理石，頭部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一個美麗的天使。這時，一個小女孩問雕刻家：你怎麼知道天使藏在石頭裏的？雕刻家回答：石頭裏本沒有天使，但因爲我是在用心雕刻”。請以雕刻心中的天使的爲話題，寫一篇800字的作文。

滿分作文：1、自己就是天使？ 2、用心雕琢自己的天使

作者：廣東考生

？？？？？？ 不絕於耳的勸說甚至是指責。寫滿不解和擔憂的臉孔。還有眼前來去飄忽不定的不同的身影，我要雕琢自己。我知道幾乎所有的人都不解我這樣做的舉動。我不想去解釋什麼，也因爲根本就無法解釋清楚什麼。或許，我在他們眼中就是一個固執己見甚至不知分寸的人。後天，或者是明天，我就要離開這片生我養我的土地，到荒無人煙的西北大荒漠上開始我新的人生。爲此，我放棄了許多，父母的關愛、優越的生活，還有曾經我寐以求的高級白領的職位。也許正是因爲這些，才使得幾乎所有的人都不理解我。？？？？？？？ 一個朋友問我：“這不是一個歸隱的時代，而你又何曾想成爲一個真正的隱士？你所有的理想和抱負難道就要在那份荒漠上荒蕪嗎？”？？？？？？ 不！我不是去了一個死氣沉沉的地方，我是帶着我的夢想去向那片埋藏着生機的土地，去那片更廣闊的天地施展拳腳。？？？？？？？ 又有誰真的瞭解我的思想呢？在一塊玉石中，誰能真正瞭解包孕在裏面的天使啊？！？？？？？？ 從小我就夢想着看見沙漠，儘管那裏可能永遠是黃沙滿天，但令人嚮往的是那遼闊的地、廣袤的天和清澈得透明的人的心靈。我常常幻想着置身於天地之間的情景：在滿目的黃色中間，有那麼一點人影。在夕陽落日的映照下，將我的影子拉得很長，沙地上現出一個孤單但不寂寞的影子。遠方，在天和地的相接處，沙地披上了金色的外衣，像是一個魁梧的壯士出征歸來。我對着天、對着地大聲地喊：“沙漠，我來看你了！”這裏，沒有山谷裏盤旋的回聲，但那個聲音總是繞在我的耳邊，我的心上。？？？？？？ 我從不曾向人提起這個畫面。會有人以爲我是典型的浪漫主義者，絲毫看不見存在的現實，但是它在我眼中，卻是那樣的令人心動。？？？？？？ 其實，有過不少的青年志願者加入大西北的建設隊伍中，爲什麼？當這樣的事真真切切地發生在身邊時，人們卻又不理解了呢？難道從前對那些人的讚歌都是唱給別人聽聽而已嗎？？？？？？？？？ 朋友，真的'不必再勸我的。縱然你理解也好，不理解也罷。？？？？？？？ 去西北，那是個神祕而迷人的念頭，我怎麼會讓心荒蕪呢？別擔心，若干年後，當我從已經繁榮的那片土地回來時，我會用我的心告訴你：曾經我是怎樣用我的心靈來雕琢了一個精彩的自己，在那裏，我將演繹一個讓所有人驚歎的人生！2、用心雕琢自己的天使？？？？？？？ 我們應該剋制支配欲，別企望把別人雕琢成我們的樣子。？？？？？？ 第一個把女人比作鮮花的是天才，第二個把女人比作鮮花的是庸才，第三個把女人比作鮮花的是蠢才。恰如其分。如果人的思想皆如此這般方正，那麼我們的世界也就不會再是繽紛斑瀾了。？？？？？？？正如情歌中有“情歌王子”張信哲“愛如潮水”般的纏綿，也有“蘇式情歌”經典蘇永康“愛一個人好難”的悲涼；有“歌聖”張學友“餓狼傳說”般地火熱，也有“浪子歌手”齊秦“大約在冬季”的雋永。沒有思想的棱角，便沒有個性的紛呈，沒有個性的紛呈，便更沒有了自我，藝術也便沒有生命力。？？？？？？ 別讓自己的思想被他人的言淪所掩蓋，別讓自己的個性被他人的思想所修剪。？？？？？？ 沒有蘇軾、辛棄疾們的張狂個性，就沒有豪放派“大江東去”和“西北望，射天狼”的絕世氣概；沒有柳永、李清照們的多情傷感，就沒有婉約派“執手相看淚眼”和“人比黃花瘦”的一唱三嘆。？？？？？？ 從普希金洶涌澎湃的《致大海》，到冰心那充滿母愛、童真、自然的《春水》，從聞一多回味悠長的《紅燭》，到舒婷含蓄深沉的《致橡樹》。青錢千張，香波浮上，嗅之若無，若即若離，恍兮忽兮，令人神移。這是從一種思想到另一種思想，從一種個性到另一種個性的張揚，他們思想的棱角，閃爍着灼人的光芒。？？？？？？ 因爲思想的棱角，我們有着萬物甦醒，勃勃生機的“無邊光景一時新”式的春天；因爲思想的棱角，我們有陽光四溢，裙帶飄飄的“今聽玄蟬我卻回”式的夏天；因爲思想的棱角，我們有落英繽紛，寒秋獨立的“霜葉紅於二月花”式的秋天；因爲思想的棱角，我們有“千樹萬樹梨花開”式的冬天。？？？？？？ 泰戈爾說：“別踩住我的思想。”我說：“別修整我的個性。”？？？？？？ 這個世界需要“老夫聊發少年狂”的氣慨，也需要“唯願孩兒愚且魯”的憤慨；需要??個“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達，需要有一個“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”的絕世芳華。思想的棱角，是個性的萌壯，別讓自己思想的棱角被他人的思想磨去，堅持自己獨特的光芒。 ？

篇二十二：歷屆大學聯考零分作文

學校開運動會，最後一個項目是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但在這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認爲這樣做有爭議。根據此材料寫作文。

翻開卷子，先看了看今年的大學聯考作文，看完後感覺三個字----很無聊。

突然想起網上傳說的一道連環奧數題：

小明今年23歲，今天女朋友來了，可激動，於是到藥店買套套，他以每小時5千米的速度走路，家到藥店的距離是780米，問小明到藥店買了幾個套套?

小明買了套套後，順便買了個打氣筒，問：爲何?

小明興沖沖回家後，看到女朋友美目顧盼，豐乳肥臀，在對着他微笑，眼神中充滿了關切和鼓勵還有一絲絲期盼，小明亟不可待，對着女朋友說：關鍵時候，你可別跟我泄氣了。

每次完事後，小明的腦海中都會留下陰影，問：陰影的面積是多少?

中國的教育導向，真他媽的像小明的感慨：人家的孩子粘人，我家的孩子粘手啊!

同樣是上課說到中日甲午戰爭，日本教師講後都是對學生布置作業，問通過中日甲午戰爭的歷史典故，未來我們會不會和中國開戰，假如開戰，我們勝利的機率有多大?而反觀我們，問的要麼是中日甲午戰爭的歷史意思是什麼?要麼是講一講鄧世昌在黃海戰爭中的英勇事蹟?

學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但在這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認爲這樣做有爭議。

就這點雞毛蒜皮事情就有爭議，假設一個人通過，一個人下橋，那個下橋的人掉下去的時候摔斷了腿，像桑蘭一樣高位截癱了，那是誰的責任?是自己的?學校的?還是當時制定規則的體育老師的?要是通過的那一對同學恰好是一對男女學生呢，要是經過這次走獨木橋的運動項目後他們早戀了，是不是這次開運動會的責任 呢?

就這點鳥事還上升到大學聯考的高度。“山羊過獨木橋”，你人沒事了吃飽撐的，上去過幹啥?

我知道出題人的本意，不外乎創新，規則。當婊子還想立牌坊，搞那麼雲山霧罩幹啥，直來直去不也很好嗎?中國的磚家、叫獸早已變了味，成了不學無術，愚弄百姓的一幫既得利益的代言人。

少年強則國強，少年富則國富，少年興旺則國興旺，少年腦殘則國腦殘，少年肩扛祖國的未來，教育就應該起到導向作用，比如如何把我國建設的更美好，如何居安思危，認識當前我國之現狀，而不再是類似教育70後的課文：中國地大物博，人口衆多，遲早要敲響資本主義的喪鐘。

中國有裸官百萬，你卻跟我講愛國;街上擺個攤賣個西瓜，你城管把我的攤位掀翻了，還在跟我振振有詞說文明執法;家裏的房子被強拆了，你還跟我講規則;吃 的是地溝油，你就教我如何辨識地溝油;轉基因食品到底有害還是沒害，沒有定論，但超市裏卻充滿了轉基因大豆油;轉基因土豆，轉基因玉米，據說還要有引進轉 基因大米呢;

有人曾預言，說中國人將來的一二十年每五個人就有三個人是癌症。是啊，喝着被污染的地下水，吃着地溝油，品着轉基因食品，以及加了各種添加劑的零食，呼吸着陰霾的空氣，哪能不得病啊，癌症正向年輕人靠近!出題老師，你可要注意點，專供飲用水也不一定安全!

也有人曾預言，過若干年後，中國將是世界上最窮的國家。是啊，我們浪費着幾代人的資源，出口上萬億條襯衫，換來的是數萬億的美國國債，中美髮生大的摩 擦，這些債券將一文不值;我們將生產紙張的污水通過高壓水泵注入到地下水裏，做着斷子絕孫的事情;我們將我們的財富濃縮到了三峽工程蓄的水裏，將我們的財 富貶值到南水北調的工程裏，將我們的財富變成一條條很少汽車奔跑的高速公路上，將我們的財富變成一座座“白宮”屹立在東方的縣政府衙門裏。

中國和西方發達國家的建設僅僅是隔着一條下水道，當一場大雨過後，北京到處可以看海的時候，而青島，一條條一百年前德國人修建的下水道正悄悄的起着排污防洪的作用!

其實，中國和西方發達國家的教育也僅僅是隔着一道考試題。

當西方國家在培養學生鳥、樹、人、環境如何和諧相處的時候，我們卻在爲這樣的題目而爭論不休：樹上七隻鳥，一槍打下六隻鳥，問樹上還有幾隻?如果有，是公的還是母的 ?

這些題，和山羊過獨木橋一樣，不是粘人，而是粘手!

很無聊!

篇二十三：歷屆大學聯考零分作文

6月7號晚上，一篇大學聯考作文《愛迪生接見中國移動互聯網大佬探討手機未來發展》在網上流傳開來，網友稱這是北京版大學聯考第一篇零分作文。這篇奇葩作文 與衆多當下熱點進行了巧妙糅合，文中喬布斯成了愛迪生的轉世，愛迪生還十分睿智的回答了馬化騰、丁磊、馬雲等中國互聯網大佬的提問。

愛迪生接見中國移動互聯網大佬探討手機未來發展

今天的國家會議中心，張燈結綵，星光熠熠。電燈泡的發明者、中國人民的好基友托馬斯·愛迪生，在這裏親切接見了中國移動互聯網大佬一行，並發表了題爲“喬布斯是我的轉世”的重要講話。

在講話中，愛迪生首度披露，喬布斯是自己的脫胎轉世。他表示，比起自己的2000多項發明，老喬雖然發明不多，但iPhone的意義非凡。他還透露，喬布斯用觸摸屏替代鍵盤做手機的靈感，源自用鎢絲燈替代瓦斯燈。

愛迪生高瞻遠矚地指出，針對中國市場，手機創新有重大機會。比如基於LBS的情感監測功能，小商販可用來判斷城管人員的脾性，遠離傷害。

愛迪生還饒有興趣提到了最近在中國很火的獵豹瀏覽器手機版，表示手機看片是剛需，宅男羣體可以藏在被窩裏看，還騰出了一隻手。他回憶道，當年發明電燈，也是爲了宅男能看清自己的女神。

在互動環節，中國移動互聯網大佬紛紛上前攀談提問。

馬化騰問：微信下一步如何創新?愛迪生答：1%的天賦+99%的勤奮…

丁磊問：豬怎樣才長得快?愛迪生答：1%的天賦+99%的勤奮…

馬雲問：退休的日子怎麼過?愛迪生答：1%的天賦+99%的勤奮…

一位記者問：你是否知道中國一位名人也較愛迪生(edison)，中文名叫陳冠希，豔照門那位。記者提問未完，已被拖出去。

但是愛迪生還是回答了這一問題，愛迪生幽默地表示：我聽說過他，但他似乎不是手機行業，而是相機行業的。愛迪生一席話逗樂了在場的所有參與者。

會見結束後，愛迪生來到某中學門口，舉起“校長，開房請找我，放過孩紙”的牌子，用以宣傳自己的最新發明：防性侵手機。此舉引起了居委會大媽的關注，就在大媽要將愛迪生扭送至派出所時，愛迪生及隨從人員亮明美國國籍後予以放行。

篇二十四：歷屆大學聯考優秀學生作文

對於每個人來說，無論平庸還是聰明都會有自己爲之奮鬥的目標，那個目標就是我們的理想。當然要實現自己的理想，首先要做到有擔當。當然那些既無理想有無擔當的人，活着對他們來說只是途籤痛苦，就像沒有靈魂的屍體，無法感受到世間的冷暖，空有外表，內在空虛。

世界上的人是千奇百怪的，而他們的理想也是五花八門的。但是有理想的人一定比那些混吃混喝的人好得多，理想可以使一個人容光煥發，也可以使一個人頹廢，理想是遙遠的夢，有時遙不可及，有時感覺它很近，是人們心中的希望。人們都希望可以美夢成真。而我的理想是當一名醫生，雖然志向雖小，但對我來說足夠了。也許許多人會問，爲什麼那麼多職業非要選擇這個職業。對我來說，好的工作不如自己喜歡的乾的上進，我喜歡醫生，由此我可以瞭解自己的身體狀況，家人的身體狀況。再說，我的父母年齡也越來越大，身體一天不如一天，如果哪天有個突發狀況我也可以應對，不至於手忙腳亂。再者說醫生也是一門神聖的專業，是幫助別人救死扶傷的，有人形容醫生是白衣天使，我感覺恰如其分。其實我喜歡這門職業的原因還是因爲它可以幫助別人看見別人有苦變樂，由悲變喜，我就感覺特別開心，雖然有時可能被別人誤會，但是爲了他們的笑臉，我覺得那些醫生再苦再累也值得。將來我不求對得起誰，只求對得起自己的良心。當然如果我想當醫生的話，憑我現在的本領那可是連邊都沒有，但是我不會放棄，智慧勇往直前，到達理想的彼岸。

篇二十五：歷屆大學聯考優秀學生作文

每個人都有一個夢，一個個千奇百怪的夢;一個個五彩繽紛的夢;一個個充滿遠大理想的夢。在我的心中很早就有了一個夢，一個成爲一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學作家的夢。

因爲我喜歡閱讀，閱讀能夠讓我增長知識，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上國小一年級起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學《童年不同樣》，這些書裏的語句非常優美、幽默，故事風趣、搞笑。通過看這些書，我認識了美麗善良的小巫婆真美麗，認識了一羣誠實、充滿愛心的精靈……它們把我帶到了一個全新的世界，讓我體會到了人世間的真、善、美。

但是要成爲一名文學作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發生的一切事物。於是每次上課我會認真地記老師講的每一個詞、每一段話，認真做好筆記，積極舉手回答老師提出的問題。獨立完成老師佈置的每項作業。每天回家我會堅持看課外書半小時，在看書的時候我會用筆記下優美的詞語和句子，這樣能夠增加我的詞彙量，也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發生的一些事情，然後把它記下來，爲我寫文章積累素材。

我真希望，我能通過自己的努力實現我的夢想。到那時，我會像湯素蘭阿姨一樣爲小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事裏我要讓小朋友們坐在白雲上和小鳥一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界裏上課、遊戲。

篇二十六：歷屆大學聯考優秀學生作文

經過五千年漫長歲月的磨礪，在這片神州大地上孕育出了許許多多優良品德。這之中，尊重是不可或缺的一部分，但是，在這國慶長假裏，我看到了很多不和諧的畫面。

尊重自己，莫被垃圾拖下水。長假裏，到處都是熙熙攘攘的人羣。在他們遊覽各處風光的同時，垃圾也伴着人們的腳步隨處可見，這可苦了環衛工人。湖南，環衛工人孫光亮爲了國慶長假的人潮，竟不去醫院，邊打點滴邊打掃着衛生，多麼“敬業”，敬業到我們遊人無地自容。若是每個遊人都能有些環保意識，能夠把帶來的垃圾用袋子裝好，不到處亂扔的話，還用這般“敬業”的環衛工人夜以繼日，加班加點的工作嗎?

遊客們，請保管好你們所帶來的，不要讓自己的素質“被”底下，尊重普通勞動者的工作，更要尊重自己。

尊重他人，禮讓三分。前不久，一年一度的錢塘江大潮恢弘開幕了。壯觀的百潮爭流，洶涌的潮頭擊岸，這些都深深震撼了我。但更令我感到震驚的還有華山的“人海”。有人說“去錢塘江看大潮，登華山看人海”。在這種人擠人，人挨人的情景下，摩擦也接踵而至。比較嚴重的是，有位遊客和別人發生口角，竟被刀子捅傷了!這些人不是來華山看風景，而是來“論劍”的。我國自古就有“以和爲貴”的傳統，像“將相和”這些故事都是家喻戶曉的。你們怎麼就不能冷靜下來好好想想，各自退一步，不就海闊天空，各得其樂了嗎?非得火冒三丈，搞得都不自在嗎?

我們要做到尊重他人，善待自己。

篇二十七：歷屆大學聯考優秀學生作文

在人的成長路途中，一個最重要的課題是要學會尊重學會愛。

由於現在的孩子都是獨生子女，是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私，他們根本就不能理解“學會尊重學會愛”的含義，更別說去親身體驗了。其實，尊重別人，愛別人，一件很容易的事。可以說是順便就能做的事。首先，你要正確的認識自己，去尊重自己，放下心志，其實自己和他們是一樣的，不要把自己看的太高貴，人人生而平等。

尊重自己，同時也是尊重他人，只是你會感到快樂，他們也會感到快樂。從而以後他們也會更尊重你。在平時，多與自己的親人或朋友交流溝通一下，多去了解別人內心的想法。其實，可能連你自己都不知道，你與她們交流溝通時，他們會是多麼的快樂。你也許會覺得他們碎碎念，會不耐煩，這時，你無論多麼的不耐煩都不要表現出來，你要想着要尊重他們，聽他們唸完。實際上，只要你聽下去，在不知不覺中，你不僅尊重了父母或朋友，去關愛他們時，你還與他們增進了感情。一舉兩得，何樂而不爲?學會尊重學會愛就這麼簡單。

當自己不再父母身邊時，你要記得定時打電話回去關心他們一下，也許他們會想你問着問那，你都要耐心的回答，並且時不時也問父母一兩句，他們會感到高興、欣慰的。記得有一次，我看到一位母親因爲接電話哭了，我當時挺想不通的，接電話有什麼好苦的呢?後來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了，原來這位兒子以前從不打電話回去，父母打過去他有時會不接，接起來也是匆匆掛掉，兒子主動打電話回來關心父母，要母親保重身體，不要擔心他，母親聽到後不禁流下淚來。可憐天下父母心吶!孝順自己的父母!

篇二十八：歷屆大學聯考優秀學生作文

尊重是一束光，在照亮別人前行之路的同時，也照亮了自己前行的路;尊重是一座橋，橋的這頭是失敗，橋的那頭是成功;尊重是一座山，爬山固然需要耗費氣力和精力，但登頂的風景無比的美妙;尊重是一條紐帶，連接着你我他，也連接着這個世界。

尊重自己是走向成功的開端。尊重自己，並不是按照自己的需求來生活，也不是任意滿足自己的所有需要，更不是不管三七二十一地爲所欲爲。尊重自己，是要學會在物慾橫流的社會中，把控好自己的欲 望，管理好自己的行爲言談，是要學會在物質第一性的社會中，提升自身的精神修養，提高自己的精神追求。尊重自己是走向成功的開端。一切的成功都離不開尊重自己，只有先尊重自己，才能擁有良好的精神狀態，才能爲成功之路打下基礎，鋪好道路。畢竟尊重自己是走向成功的開端，也是邁向成功的第一步伐。

尊重他人是維護良好人際關係的開始。在生活中，我們學會尊重自己還不夠，還要學會去尊重他人。只有先尊重他人，他人才會尊重我們，尊重他人是維護良好人際關係的開始。維護良好的人際關係的第一步就是尊重他人。當然，尊重他人既包括對他人進行適時的幫助，也包括對他人的隱私等進行尊重，不勉強他人做不樂意的事情。但是，尊重他人不是要放棄自己，不是將他人的利益放在自己的利益之上，而是要將自己和他人的關係處理好，維護好，這是良好人際關係的開始。所以，我們要學會尊重他人。

篇二十九：歷屆大學聯考優秀學生作文

教師就像秒針，滴答滴答，不曾停歇，轉動着六十個夢想的分針，亦轉動着無數個家庭希望的時針。我們總是看到時針和分鐘的轉動，卻總是忽略了默默無聞，每刻都在付出辛勞和汗水的秒針。從青春年華到耳順之年，從薄霧清晨到繁星夜晚，教師用辛勤的汗水去丈量時光的距離，用愛和奉獻充實歲月的意義。偉大、崇高，光輝是它的代名詞。他們把個人夢想和國家未來、民族的希望緊緊的聯繫到了一起，用自己堅定地信念、數年如一日的陪伴、如沐春風的德行、春風化雨般的教誨塑造着萬千個桃李的心靈，讓學生們的心靈中有了衡量是非的標尺，思想裏種下兼相愛的萌芽。從古至今，多少教師的青春都奉獻在民族文化薪火相傳上，南中的教師也在自己的崗位上，奉獻着、傳承着，生生不息。

教師並不只是一種職業，而是心靈和心靈的撞擊，生命和生命的對話。面對很多處在青春期的孩子並不總是順利的，總會有幾個不和諧的音符出現。這時就需要我們教師去引導，在規過向善的同時又不破壞師生感情。柳建斌老師在面對有思想渙散，早戀等問題學生時，並沒有一味地去批評他，而是尋原因，找關鍵，當他的媽媽心裏過意不去而給柳老師充值200元話費時，柳老師卻借勢抓住這件事對這名學生進行感恩教育，爲他制定了目標並把這錢用在了達到目標的獎勵上，把利益化成了心靈的燈塔來引導學生走出迷途。愧疚之情讓他奮起直追，不在迷茫，鮮紅的大學通知書給了媽媽一個滿意的答覆。我想他想看到的是媽媽的笑臉，讓媽媽知道自己長大了。

關愛從小事做起。柳老師每接一個新班級時，第一件事就是統計每個學生的生日，每到一名同學過生日的時候，都會準備一個生日禮物並寫上祝福語，這讓同學們感到了教師那份濃濃的愛，也讓同學們感到了班級這個大家庭的幸福。柳老師切身去理解學生，愛人者人恆愛之，用愛去感化，用行動去詮釋“捧着一顆心來，不帶半根草去”含義，堅持原則卻又不失細膩的去教育學生。這也是師生關係如此和諧的原因啊!

篇三十：歷屆大學聯考優秀學生作文

在我小小心靈裏，除了家人外就是您;在我小小的世界裏，最了不起的便是您;將來我長大了，我也要做一名老師，報效祖國!

老師，雖然沒有玫瑰美麗;沒有梧桐芳香;沒有黃金樹高大;但是老師的默默無聞、無私奉獻的精神是他們所沒有的。

老師，您是多麼神氣，領着一羣小鳥，飛來飛去;您是多麼了不起，沒有不會的題，沒有解決不了的問題，您是一顆星星，在我們需要幫助的時候，把一點點光送給別人，可自己卻沒有回報!您如一盞指路燈，在我們迷路的時候，爲我們指路，把光亮送給我們。

春雨，它雖然染綠了世界，但自己卻無聲無息的消失在泥土之中，老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠的感謝您，每聽到這句詩歌的時候，我都會想起辛勤的老師們。他們認真、勤勞的勞動，得到的回報卻這麼少。

老師，一個光榮的稱呼!因此，我要努力、努力、再努力，加油、加油、再加油。全力以赴我的夢想。有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負。臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。我相信，只要我努力奮鬥，長大後，我一定成爲一位優秀的教師。

篇三十一：歷屆大學聯考滿分作文800字 變味的善良

我們總站在富足的地方憫惜貧窮，總躺在安全的地方怒斥邪惡，總在五十步笑百步後呼喚遠離冷漠，總在血痕淡去後才忙着計算生命的價值。?

於是，我們俯身憐憫的姿態傷害了別人的自尊。?

每次災難過後，都有太多的人爭先領養孤兒;當這片熱潮過去，又有太多的孤兒陷入苦難。

據心理學家分析，領養孤兒要考慮自己的經濟狀況，家庭氛圍要與孩子原先的家庭相似，教育方式、家長性格都要與孤兒相適宜。但是，太多的人僅憑自己一腔熱血，用熱心換回的卻是家庭的分裂。孩子們再次面臨家園破碎的痛苦，傷害再次打擊無辜孩子柔弱的心靈，善良由甜蜜變爲苦澀。?

於是，我們用沸騰的熱血燙傷了他人的肉體。?

2008年奧運會是我們中國人的奧運，舉國歡慶，氣氛火熱，聖火傳遞，同一世界，同一夢想。

但是，不和諧的色彩也玷污了奧運火紅的火炬和綠色的橄欖枝。

據報道，8歲孩童用55天時間完成抵京“馬拉松式”的賽跑;10歲孩子捆綁雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達首都北京……

這些行爲引起中國甚至世界媒體的關注，其中不乏外國媒體以此對中國奧運的詆譭。

不實評論須全力抵制，但也不可否認，這是“畸形奧運熱”。我們要舉辦一個理性的奧運，就需要以理性的行爲作爲支撐。我們的熱情不該由火熱的激情變得瘋狂。?

甚至，我們在用熱血燙傷他人肉體時，也燙傷他人的心靈。?

2008年5月12日汶川大地震發生後，我們以最迅速、最團結的行動援救了太多的生命，我們贏得了世界的尊重。

無數的閃光燈聚焦四川，閃爍着無數動人感人的故事，但也刺傷了災區人們的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸運的，但有記者爲了採訪，一遍遍喚起他們沉痛的回憶，孩子失聲痛哭，大人們也泣不成聲;有些熱心的志願者毫無救災意識卻前往災區，雖懷有一顆熾熱之心實際卻是給災區添亂。不正確的救援動作，不完善的`服務行爲，不合理的安慰幫助，帶給災區人民的是“二次傷害”。

我們發現，善良由本意的撫慰變成了利劍。?

中華民族是堅毅、熱情、善良的民族。

當我們挺過洪水、挺過“非典”，挺過不法分子對祖國的分裂和對奧運的褻瀆，我們也必將挺過慘烈的汶川大地震，成功地舉辦一屆奧運盛會。

但我們需要更多的思索和行動，需要站在別人的角度理性而全面地看問題。

?讓“愛人之心”深入我們的血液，讓我們永葆善良的甜蜜，爲善良保鮮，使它不褪色，不變質，不變味。?

篇三十二：歷屆大學聯考滿分作文：換一種方式去旅遊

歷屆大學聯考滿分作文：換一種方式去旅遊

【換一種方式去旅行】

身未動，心已遠。

去遠方吧!這彷彿一聲來自遠方的呼喚，輕輕撩撥你的心絃;又似是一句來自靈魂的催促，柔柔地拉昇渴望遠方的目光。可紅塵的紛繁便如同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔着遠方的.夢。

那又如何，總有一種方式，讓我們遠行。

困住一個人的方式，無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困於輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無，他們都彷彿是上帝的一次惡作劇，承受着超於常人數百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個人渴望遠方的心?就這樣，力克打開他“不設限的人生”，史鐵生也在文學上找到精神昇華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書，劉易斯回贈他一雙跑鞋。後來劉易斯來到中國，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味着不完美，那哪一個人不是被缺陷束縛?所以我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠行。

正如那棵動彈不得的樹，一粒種子，卻能讓“我”到達遠方。

銅牆鐵壁，無法囚着一顆渴望遠行的心。前蘇聯飛行機設計遠行，無拘形式，只因心向遠方。

我身處之地，青燈重疊，綠水環繞，彷彿與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛，像是一個耀眼的夢。可又有多少人，可以任性地“來一場說走就走的旅行”?你聽，考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個人眼中鎮靜又嚴謹的目光。是啊，我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠方。

如果繁雜迷了你的雙眼，冗長囚禁了你的身體，你換一種方式運行，只因心靈已飄然而去。

流水清冽，風聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺。

去吧，去吧，它們就在遠方，等你到來。

篇三十三：歷屆大學聯考滿分作文800字 騰飛的巨龍

盤古開天孕育萬物，女媧補天換得蒼生。

於是，一條巨龍便從此飛於神州之上，摶扶搖直上九萬里，開啓它的征程。

初生的龍朝氣蓬勃，渾身都散發着生氣，於是，在古代中國的大地上，四大發明一一呈現在世界面前，將古代勞動人民的智慧與創造力凝結在最絢麗的光點。

然而造化弄人，一味的封建專制成了它翱翔的羈絆，閉關鎖國禁錮了它的思想。

“落後就要捱打”，民族矛盾日益加劇，帝國主義侵略步步緊逼。

然而“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，然後動心忍性，增益其所不能”。

中國人民覺醒了，在黨的領導下，結束了屈辱歷史，建立了新中國，中國人民從此站起來了。這是巨龍經涅槃後的重生。

這條龍更加健壯了，炯炯有神的目光似乎要穿透整個世界，要向世界證明它的力量，它積蓄已久的能量……

1978年第十一屆三中全會提出的改革開放政策，就是在向世界發出中國要崛起的宣言書，於是，春天的故事響徹華夏大地，改革開放改寫了中華民族前進的方向。它引領中國全面對外開放，同時不斷開拓市場，促進國內經濟發展，使經濟增長突飛猛進，爲世界上演了名叫“東方奇蹟”的傳奇。

巨龍更加堅定，它抖擻抖擻精神，決定要向更遠更高的方向飛進。

它飛向國際……聯合國合法席位的恢復是我們打的第一場勝仗，緊接着，中國人民在黨的領導下，齊頭並進，2001年勝利加入WTO，舉辦亞太經合會議、奧運、世博會，更有“神六”、“神七”陸續昇天，嫦娥奔月，向全世界宣告中國正在崛起，尤其北京奧運會的成功，將一個全新的開放的經濟科技實力不斷增強的`中國展現在世人的面前。

然而，巨龍在騰飛之際，肩上揹負的責任也越來越重，這是更能彰顯巨龍成熟到馳騁天下的時候了，它勇於背起重擔。

中國向索馬里派遣護航編隊;金融危機時，中國起到了中流砥柱的作用，遏制住了經濟持續凋敝的浪潮;“9.11”事件後的“電話外交”，全面提出一系列主張，都受到世界一致好評，贏得了更多的尊重和更高的國際地位。

騰飛的巨龍啊!

你終於可以釋懷一笑，用豁達坦然的姿態面對這一切的傳奇經歷了，在這場還沒有終止的騰飛中，你收穫了艱辛後的勝利，淚水後的笑容，巨龍，相信你在世界的矚目下，仍能繼續擊空十萬裏，擁有更廣闊的天空!

騰飛吧!

篇三十四：寧夏曆屆會考滿分作文

三毛說：“遠方有多遠?請你告訴我!”沒有人能告訴我，我就悄悄出發了。

——餘秋雨

沒有到過大漠，所以只是聽說那兒有廣闊的天地，與取之不盡的自由。

沒有去過海邊，所以只是聽說那兒有奔騰的浪花，和會唱歌的貝殼。

沒有上過巍峨的山，所以看不到半山腰的風景獨好，也享受不了到達山頂的暢快淋漓。

然而，打那江南走過，我卻看到了一路的風景，和一路的人生。於是，那或是精緻的古橋，或是穿鎮而過的狹窄的河道，亦或是搖搖晃晃的烏篷船，竟也漸漸品味出一番韻味來。

沿着一條河就這麼漂流着，清澈的水和迎面撲來的水鄉獨有的味道，都是那麼的讓人享受。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，倒也漸漸明白了，那些文人爲何如此癡癡地迷戀這江南，駐足，甚至定居於此。恰是因爲這兒的每一筆都是那麼的寧靜與安詳。陶淵明願做一名隱士，於是退入山林，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，倒也悠然自得。但是，與此刻的水鄉一比，卻失了幾分情調。“大隱隱於市”，江南想必是不二之選吧。在江南走過自然而然就安靜下來了，沒有了白日的喧譁，也送走了夜晚的燈紅酒綠，漸漸地心就沉澱了。於是明白過度的慾望就像是過眼雲煙，太多的憂愁只是庸人自擾，心中就像過濾一樣，所有的雜質通通濾盡，如釋重負。打那江南走過，褪去了繁華的外衣，找的了返璞歸真的自我。

人們說：落花流水總無情。然而這江南卻非同一般，帶來的不只是愉悅，更有一種親切。擡頭的時候，看到石階上游人駐足，夠着身子拍下幾張照片，幾分納罕，這水鄉唯有坐在船上纔可以欣賞個透徹，走陸路是行不通的。正想着，卻聽見岸邊船伕的呼喚：“來上船拍。”遊人面面相覷，末了聽見船伕說：“免費的。” 聲音宛若泉水那麼好聽。遊人便欣然上船，那麼滿足。想來也是，這兒的人們都是有着水一般的純淨的品格的，怎會不善良呢!一種親切油然而生，這是一種怎樣的光輝呢?真誠而耀眼。於是想：大都市裏恰恰是缺少了這份情意吧，纔會有那麼多的爾虞我詐，那麼多的勾心鬥角。若是有了這樣的善良，這樣的親切，人們定會更快樂的。

漸行漸遠，河水依舊平緩的流淌着，時間也慢慢流逝着，夕陽映透了半邊天，沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊，街邊嫋嫋升起的幾縷炊煙以及淡淡的溫情卻讓我流連忘返。這是個安靜的地方，我不忍打攪，於是學着徐志摩：輕輕地我走了，不帶走一片雲彩，但是我卻還是意外的收穫了一份寧靜的心情和向那善良走去的願望。

打那江南走過，我的心漸漸平靜;打那江南走過，我在尋找返璞歸真的感覺;打那江南走過，我向往善良與親切;打那江南走過，不用太遠，不用太快，慢慢就好，因爲有一路的風景和一路的人生。

篇三十五：歷屆大學聯考字形試題

歷屆大學聯考字形試題集錦

2003年以前專輯

1、（92）下列沒有錯別字的一組是

A．按照上級佈署，他們認真組織了一系列觀摩課，師生們反應熱烈。

B．別看他倆在一起有說有笑的`，其實是貌和神離。

C．我們都迫不急待地想知道，究竟是誰能贏得最後的勝利。

D．這哥兒倆，一個標新立異，一個循規蹈矩，差別太大了！

2、（93）㈠下列詞語沒有錯別字的一組是

A．生殺予奪 直接了當 貽笑大方 隱約其辭

B．自慚形穢 莫可名狀 名列前矛 輕手躡腳

[1]?[2]?[3]?[4]?[5]?[6]?[7]?[8]?[9]?[10]? ... 下一頁 ?>>

篇三十六：歷屆大學聯考滿分作文800字 有尊嚴的拒絕

歷屆大學聯考滿分作文800字 有尊嚴的拒絕

一名白手起家的富翁熱心於慈善事業，決心幫助三個困難家庭。

面對熱心人的捐助，三個家庭卻做出了不同的選擇。

一家感激而高興地接受了;

一家猶豫着接受了，聲明一定會償還;

還有一家出人意料地謝絕了富翁的好意。

——在我看來，富翁的好意毋庸置疑，但有尊嚴地謝絕才是最佳選擇。

只有依靠自己的打拼贏得的成功，纔是令人欣慰和鼓舞的。

“俺有手有腳，要自己養活自己。”

一名清潔工大叔的話道出了多少勞動者的心聲，深圳一羣大學生和白領發起了公益餐廳活動，免費邀請環衛工人、農民工等低收入，生活困難者進餐。

然而，這一愛心慈善事業卻沒能“火”起來。的確，生活困難者需要他人的援助，他們也能感受到社會對他們的關愛，但身體健康的人不應該接受他人的施捨，已成爲他們心中的“常識”。

他們謝絕他人的幫助，用實際行動捍衛了自己的尊嚴。

當你的生活中遭遇挫折和打擊，面對他人的捐助，你是否能頂住生活的壓力，有尊嚴地拒絕呢?

何玥的父母對這一問題作了最好的詮釋。年僅十二歲的小何玥身患重病，生命僅剩下三個月。從小愛助人的何玥決心捐出自己全身的器官，幫助有需要的人。何玥逝世後，父母含淚完成了女兒的心願。此時，留給何玥父母的除了悲痛，還有治病欠下的鉅額債務。

社會各界行動起來了，爲何玥父母送來捐款，這對夫妻謝絕了衆人的好意，一句“我們還年輕。慢慢賺錢還吧!”的話語感動了無數人。

原來，面對他人的捐助，有一種選擇是有尊嚴地謝絕。

面對在街上乞討的人，你放下一張錢就離開，是對他人尊嚴的侵犯。

這個時候，即使是飢寒交迫，“得之則生，弗得則死”的乞人也不會接受。即使是出於好意，他人也可能會因顧及尊嚴而拒絕。

李維斯拒絕富人提供的大餐，在困窘中想出生產牛仔褲的創意，最終賺到了人生的第一桶金。

有尊嚴的拒絕，或許你成不了李維斯，但至少，你能無愧的面對自己的人生!

篇三十七：歷屆大學聯考滿分作文800字 有尊嚴的拒絕

一名白手起家的富翁熱心於慈善事業，決心幫助三個困難家庭。

面對熱心人的捐助，三個家庭卻做出了不同的選擇。

一家感激而高興地接受了;

一家猶豫着接受了，聲明一定會償還;

還有一家出人意料地謝絕了富翁的好意。

——在我看來，富翁的好意毋庸置疑，但有尊嚴地謝絕才是最佳選擇。

只有依靠自己的打拼贏得的成功，纔是令人欣慰和鼓舞的。

“俺有手有腳，要自己養活自己。”

一名清潔工大叔的話道出了多少勞動者的心聲，深圳一羣大學生和白領發起了公益餐廳活動，免費邀請環衛工人、農民工等低收入，生活困難者進餐。

然而，這一愛心慈善事業卻沒能“火”起來。的確，生活困難者需要他人的援助，他們也能感受到社會對他們的關愛，但身體健康的人不應該接受他人的施捨，已成爲他們心中的“常識”。

他們謝絕他人的幫助，用實際行動捍衛了自己的尊嚴。

當你的生活中遭遇挫折和打擊，面對他人的捐助，你是否能頂住生活的壓力，有尊嚴地拒絕呢?

何玥的父母對這一問題作了最好的詮釋。年僅十二歲的'小何玥身患重病，生命僅剩下三個月。從小愛助人的何玥決心捐出自己全身的器官，幫助有需要的人。何玥逝世後，父母含淚完成了女兒的心願。此時，留給何玥父母的除了悲痛，還有治病欠下的鉅額債務。

社會各界行動起來了，爲何玥父母送來捐款，這對夫妻謝絕了衆人的好意，一句“我們還年輕。慢慢賺錢還吧!”的話語感動了無數人。

原來，面對他人的捐助，有一種選擇是有尊嚴地謝絕。

面對在街上乞討的人，你放下一張錢就離開，是對他人尊嚴的侵犯。

這個時候，即使是飢寒交迫，“得之則生，弗得則死”的乞人也不會接受。即使是出於好意，他人也可能會因顧及尊嚴而拒絕。

李維斯拒絕富人提供的大餐，在困窘中想出生產牛仔褲的創意，最終賺到了人生的第一桶金。

有尊嚴的拒絕，或許你成不了李維斯，但至少，你能無愧的面對自己的人生!

篇三十八：歷屆大學聯考滿分作文 鍾於平凡拒絕平庸

平凡的沙子中蘊含着寶貴的黃金，平凡的泥土裏培養出鮮活的生命。平凡的事業後矗立美麗的人生。

我們不必去羨慕明星的集萬寵於一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。

只要你把握得好，平凡的人生也有別開生面的景緻。袁隆平一個農大畢業生，到農校任教。他教學十分認真。他教授生物學、作物栽培、遺傳育種農業基礎課和專業課，邊教邊學，並走出課堂，來到田間地頭，從實踐中找答案。他不滿足於僅當一名合格的中專老師，還想在農業科研上搞出點名堂來。

在漫長的19年教學生涯中，他在教學中積累知識，又通過教學、生產、科研相結合，創造出了許多農業科技成果。

如今，袁隆平的雜交水稻不僅破解了中國糧食短缺問題，也爲世界糧食安全作出了巨大貢獻。

一個平凡的教書匠，不固於三尺講臺，放眼大地，放眼未來，種植夢想和希望，播灑心血和汗水，終於做出了澤惠世界的大事業，收穫了沉甸甸的人生。

平凡的.崗位，擁有一顆不甘平庸的心，就能創造出不平凡的業績。

一個郵遞員會向客戶作自我介紹，並請客戶也介紹自己，爲的是當客戶出差不在家的時候，他可以把客戶的信件暫時代爲保管，打包放好，等客戶回家的時候再送過來。這個郵遞員就是郵差弗雷德。弗雷德認真對待每一件事情，不做到盡善盡美決不罷休。

他的準則是，無論人們怎麼慌亂，其他人怎樣擔心和着急，他都不會因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過任何一個郵件。他從不投機取巧，追求絕對準確。他一心一意地爲客戶着想，通過自己的想象力和創造力，爲客戶提供了不少超值的服務，讓每一天都成爲自己職業生涯的代表作。在美國，無論是全球頂尖的大公司，還是一些正在成長的中小公司，郵差弗雷德已經成爲創新服務和增值服務的代名詞，企業每年都設立“弗雷德獎”，專門鼓勵那些在服務、創新和盡責上具有敬業精神的員工。

弗雷德改變了2億美國人的觀念。

身處平凡，但拒絕平庸!

機遇對每個人都是平等的，看你是否去尋找，在平凡的事情中做出不平凡的成績來。

一切不平凡的業績都出於平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。

對待工作，一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。

不要滿足於尚可的工作表現，要做最好的，你才能成爲不可或缺的人物。

篇三十九：盤點歷屆大學聯考零分作文

都什麼年代了，有魚吃還捉老鼠。

我家也養過貓，我也看過貓吃魚，當然也見過貓吃老鼠，但是據我觀察，貓吃魚的時候那表情是相當的興奮呀，但吃老鼠的時候就沒那麼興奮，所以我估計在貓的眼中，魚肯定比老鼠好吃多了。

但是問題來了，貓不會自己去捉魚呀，它吃的魚，肯定是不勞而獲的。這其中有兩個渠道，一是別的動物吃剩下的，不想再吃了，覺得沒意思了，想換換口味，於是把魚給貓;還有一種呢就是貓靠自己的“智慧”去得到了，但問題是貓就沒有捉魚的本事，是怎麼得到的大家可想而知。

但是貓天生就應該去捉老鼠呀，捉老鼠纔是他的本領之所在。在貓的眼中，捉老鼠應該比捉魚方便多了吧?其實我認爲大家都想錯了，也許現在的貓都思想進步了，和以前的貓不一樣了。老鼠一般都是很聰明、很狡猾的，一般都躲藏在大家看不到的角落裏，很難發現它。但捉魚就不同了，捉魚雖然不是貓的專業，但魚更好捉，魚沒有老鼠那麼狡猾，萬一要是搞錯對象，捉到了貓老大的親戚，那可是了不得的事情呀，而魚就不一樣了，魚生活在水中，老鼠和人一樣生活在地上，這就是兩個不同的階層。魚和貓是沒有什麼直接業務聯繫的，而老鼠和貓就不一樣了。所以，有時候捉魚比捉老鼠容易的多，實在捉不住魚了，就把它賴以生存的水給它抽乾，看它還怎麼生活。

圖上有四隻貓，坐在第一位的當然是領導了，它吃魚是不顯山不露水，直接吃在肚子裏再說。這魚自己不會捉，而自己卻在吃，讓別的貓看到說閒話不好，要是有貓問，他也可以完全抵賴不承認嘛，反正你又沒看到我當面吃，再說就把你關進貓的精神病院，給你治治病。呵呵，吃飽喝足之後，它雙手摸摸自己的肚皮，一臉微笑，開始在心裏盤算，下次怎麼才能弄條大魚吃吃。而旁邊這兩隻貓一看就是參加工作沒幾年，心裏一直在想，還是魚好吃，每天都可以不勞而獲。兩貓還在熱烈的討論着，連盤中的魚都來不及吃，還在看第四隻貓在幹嘛，這兩隻貓，就是標準的憤青貓，一天不幹正事，盡說些無用的話。你不趕緊吃完，小心到時候第一隻貓把吃魚的責任推到你們身上呀。最後這隻貓就比較特別了，他沒有和其他的貓同流合污，魚也不吃，看到一隻老鼠，就奮不顧身的去捉老鼠，不顧自身安危，這是好樣的，這隻貓是貓國的希望和未來，但是這隻貓肯定是剛參加工作不久，捉老鼠可以，但不要到最後讓自己流血又流淚呀，所以它還得繼續鍛鍊。還有一種可能，就是這隻貓是絕頂聰明的貓，它知道自己的職責是捉老鼠，經常吃魚也不行，會讓別的貓說閒話的，所以，在必要的時候，還是要捉只小老鼠。這樣，可以在貓界大肆宣傳，我們捉老鼠的傳統並沒有丟，形象也上去了，魚也得到了，一箭雙鵰，好不愜意。

所以說，都什麼年代了，“有魚吃千萬別去捉老鼠，捉老鼠的貓是“傻帽”。

篇四十：盤點歷屆大學聯考零分作文

夜幕降臨，華燈初上的時候，街邊一排洗頭房無疑成爲光怪陸離的都市以唯一的一抹亮色，一點溫馨。我酒足飯飽後，站在人頭攢動的夜市旁，望着臨近的洗頭房，心中不禁泛起陣陣感慨：它們卑處一隅，絕不炫耀，毫無所求，只知奉獻，精巧別緻的房間透露着橘紅色的燈光，以一種柔和曖昧和都市裏華而不實的霓虹燈蒼白刺眼的路燈對峙着，爭辯着，以無言的行動響應着國家節約型社會的號召。周圍儘管一片雜亂喧囂，但它的門面佈局仍是那麼古色古香，讓你不由得駐足停留，細細欣賞。傳統的對聯式門框在這裏復現：上聯：按摩，下聯：休閒，橫批：美容美髮，將中國風的精髓發揮得淋漓盡致。洗頭房內不時傳來形象代言人任賢齊的歌聲：“我讓你依靠，讓你靠，沒什麼大不了”，更增添了幾分文化氣息。

一切的特色讓街邊那些大樓廣場黯然失色。

倚門站立着幾位年輕的姑娘，身着復古的服飾，僅以一片紅花布遮住前胸，讓我想起遠古人民的偉大。她們臉上掛着誠摯的笑容，洋溢着撲面而來的熱情，召喚鼓舞着沿街的革命同志，不管是滿身酒氣的大款，滿臉疲憊的民工，還是稚氣未脫的學生，都一視同仁，毫無偏見，在這個孤寂的`夜晚去溫暖他們那冰冷空蕩的內心，敬業的精神讓我不禁肅然起敬。

看着看着，我的眼裏閃出了淚花，腦海中想起了貂蟬，李師師，秦淮八豔，想起了舒淇，李麗珍，楊思敏，想起了剛剛離我們而去的人民藝術家飯島愛，以及爲事業鞠躬盡瘁死而後已的武藤蘭同志，儘管她們分工不同，但沒有高低貴賤之分，同樣日日夜夜揮汗如雨地工作，在靈與肉的碰撞中，在吆喝呻吟中體驗着勞動的光榮和快感，在頻頻出入洗頭房的人羣中，我驚訝的發現了幾張極爲熟悉的面孔，那不是李書記，張局長，趙主任一行嘛，跟在他們身後的是剛剛提拔的劉幹事，白天任勞任怨，以幹事爲己任，夜晚仍不忘發揮餘熱，深入洗頭房繼續幹事。這些可親可敬的領導幹部們舍小家，爲大家，含淚拋下獨守空房的妻子，兩眼張望的老人，三過家門而不入，淡泊名利，避開羣衆們關切火辣的眼光，不辭辛勞，穿街走巷，從羣衆中來，到羣衆中去，以**員模範帶頭作用感染着社會底層，和洗頭房的小姐通宵奮戰，徹夜長談，從金瓶梅到春梅臘梅，從票子到馬子奶子，檢驗着**精神文明建設的成果。看在眼裏，我熱淚盈眶，誰說官民勢如水火，我說官民情同魚水，難捨難分!

夜色漸沉，洗頭房的燈逐漸暗了下去，我知道領導和小姐之間的探討切磋會正在召開。有這樣的領導，國之大幸，民之大幸，何愁不能國泰民安，構建和諧社會也自是指日可成。想到這裏，我陡增生活的信心和勇氣，也默默祝福他們保重身體，但在轉身離去的剎那，眼睛就溼潤了。

篇四十一：盤點歷屆大學聯考零分作文

出這題的哥們，我太佩服你了!人生，除了大便就是屎意!

有人說：生活真他媽好玩，因爲生活老他媽玩我。

我說：走牛B的路，讓傻B去說吧!

正如現在很多人都在寫什麼我喜歡詩意的生活，因爲我對未來充滿了希望;對於未來，我是一片光明。哥們，你***糊弄誰啊?玻璃板上的蒼蠅，等大學聯考下來，差1分上線，你肯定會說：大學聯考我草你媽!

所以呢，在這裏建議老師在批改作文的時候，對那些說什麼詩意的學生打最低分，爲什麼呢?因爲他們虛僞，考上了還好，考不上肯定要問候你們的家人中的女性朋友。

說多了也遠了，關於這個人生和屎意的關係，論證如下：

大家都說：大便的離去，是肛門的拋棄，還是馬桶的不留，我覺得……

篇四十二：歷屆廣東大學聯考優秀作文

分數不是標準

我看到這樣一則引人深思的漫畫：第一幅圖中一個滿臉笑意的孩子拿着一張100分的卷子，頰上是他父母鼓勵的脣印，與之形成鮮明對比的另一個拿着一張55分卷子的孩子，他愁苦的臉上巴掌印觸目驚心;而第二幅圖中，那個曾考100分的孩子只考了98分，臉上也因此添了一道巴掌印，另一個孩子卻因爲這次考了61分而獲得了父母的吻。

這則漫畫反映瞭如今家長對孩子成績過於關注的現狀“一個孩子無論成績好壞，退步了就打，進步了就誇，彷彿那白卷子上鮮紅的數字就是衡量他的標準，彷彿那冷冰冰的成績就是孩子的一切，我理解父母們望子成龍、望女成鳳的心態，但我認爲，他們這種過度關注孩子成績的“唯成績”主義不利於孩子的健康發展。

私以爲，如今的孩子已不及昔日的孩子快樂，而越來越大的學業壓力是一個極重要的原因。家長們將太多的期望寄予孩子，他們嚴苛的要求成了殘酷的枷鎖，將孩子牢牢捆綁在童年那絢麗的夢境之外。我知道很多孩子，他們一考不好就擔驚受怕，生怕回到家裏會經受父母“狂風暴雨”的洗禮。他們一想到考試就不寒而慄。他們的`快樂童年已支離破碎，從來就只存在於記憶中遙不可及的一隅。的確，他們都是漫畫中的孩子，無論55分還是98分，只要未到標準，便被家長呵斥。筆者曾聽過這樣一句話：“你折斷了我的翅膀，卻怪我不會飛翔。”漫畫中的家長用他們對“分”的嚴厲要求折斷了孩子的翅膀，當“分”真正成爲了孩子的“命根”，孩子早已失去了自由翱翔的能力。

然而，事實證明，分數的確不是評價孩子的標準，善良、勇敢、責任心等等，也許是比智力更聰明更爲寶貴的品質。同樣，分數的高低並不一定代表着孩子以後的成就大小。中學時成績平平的馬雲，卻成爲了今日的互聯網大亨;科舉屢屢不中的柳永，卻在“淺斟低唱”中爲後人留下了悽婉動人的詞句。

所以，筆者懇請家長們，別讓自己的孩子成爲漫畫中的孩子，別讓他們在分數中迷失自己，希望家長們除了關注孩子的成績，也要關注他們的其他方面，讓他們均衡、全面、快樂地成長。

要知道，一個孩子無論考了55分、61分、98分、還是100分，都值得他的父母，在他臉上留下愛的一吻。但願漫畫中孩子的不幸更少地在我們身邊的孩子身上覆制!

篇四十三：盤點歷屆大學聯考零分作文

人生，詩意還是失意

出這題的哥們，我太佩服你了!人生，除了大便就是屎意!

有人說：生活真他媽好玩，因爲生活老他媽玩我。

我說：走牛B的路，讓傻B去說吧!

正如現在很多人都在寫什麼我喜歡詩意的生活，因爲我對未來充滿了希望;對於未來，我是一片光明。哥們，你糊弄誰啊?玻璃板上的蒼蠅，等大學聯考下來，差1分上線，你肯定會說：大學聯考我草你媽!

所以呢，在這裏建議老師在批改作文的時候，對那些說什麼詩意的學生打最低分，爲什麼呢?因爲他們虛僞，考上了還好，考不上肯定要問候你們的家人中的女性朋友。

說多了也遠了，關於這個人生和屎意的關係，論證如下：

大家都說：大便的離去，是肛門的拋棄，還是馬桶的不留，我覺得……

貓和老鼠

都什麼年代了，有魚吃還捉老鼠。

我家也養過貓，我也看過貓吃魚，當然也見過貓吃老鼠，但是據我觀察，貓吃魚的時候那表情是相當的興奮呀，但吃老鼠的時候就沒那麼興奮，所以我估計在貓的眼中，魚肯定比老鼠好吃多了。

但是問題來了，貓不會自己去捉魚呀，它吃的魚，肯定是不勞而獲的。這其中有兩個渠道，一是別的動物吃剩下的，不想再吃了，覺得沒意思了，想換換口味，於是把魚給貓;還有一種呢就是貓靠自己的“智慧”去得到了，但問題是貓就沒有捉魚的本事，是怎麼得到的大家可想而知。

但是貓天生就應該去捉老鼠呀，捉老鼠纔是他的本領之所在。在貓的眼中，捉老鼠應該比捉魚方便多了吧?其實我認爲大家都想錯了，也許現在的貓都思想進步了，和以前的貓不一樣了。老鼠一般都是很聰明、很狡猾的，一般都躲藏在大家看不到的角落裏，很難發現它。但捉魚就不同了，捉魚雖然不是貓的專業，但魚更好捉，魚沒有老鼠那麼狡猾，萬一要是搞錯對象，捉到了貓老大的親戚，那可是了不得的事情呀，而魚就不一樣了，魚生活在水中，老鼠和人一樣生活在地上，這就是兩個不同的階層。魚和貓是沒有什麼直接業務聯繫的，而老鼠和貓就不一樣了。所以，有時候捉魚比捉老鼠容易的多，實在捉不住魚了，就把它賴以生存的水給它抽乾，看它還怎麼生活。

圖上有四隻貓，坐在第一位的當然是領導了，它吃魚是不顯山不露水，直接吃在肚子裏再說。這魚自己不會捉，而自己卻在吃，讓別的貓看到說閒話不好，要是有貓問，他也可以完全抵賴不承認嘛，反正你又沒看到我當面吃，再說就把你關進貓的精神病院，給你治治病。呵呵，吃飽喝足之後，它雙手摸摸自己的肚皮，一臉微笑，開始在心裏盤算，下次怎麼才能弄條大魚吃吃。而旁邊這兩隻貓一看就是參加工作沒幾年，心裏一直在想，還是魚好吃，每天都可以不勞而獲。兩貓還在熱烈的討論着，連盤中的魚都來不及吃，還在看第四隻貓在幹嘛，這兩隻貓，就是標準的憤青貓，一天不幹正事，盡說些無用的話。你不趕緊吃完，小心到時候第一隻貓把吃魚的責任推到你們身上呀。最後這隻貓就比較特別了，他沒有和其他的貓同流合污，魚也不吃，看到一隻老鼠，就奮不顧身的去捉老鼠，不顧自身安危，這是好樣的，這隻貓是貓國的希望和未來，但是這隻貓肯定是剛參加工作不久，捉老鼠可以，但不要到最後讓自己流血又流淚呀，所以它還得繼續鍛鍊。還有一種可能，就是這隻貓是絕頂聰明的貓，它知道自己的職責是捉老鼠，經常吃魚也不行，會讓別的貓說閒話的，所以，在必要的時候，還是要捉只小老鼠。這樣，可以在貓界大肆宣傳，我們捉老鼠的傳統並沒有丟，形象也上去了，魚也得到了，一箭雙鵰，好不愜意。

所以說，都什麼年代了，“有魚吃千萬別去捉老鼠，捉老鼠的貓是“傻帽”。

站在紅燈區的門口

夜幕降臨，華燈初上的時候，街邊一排洗頭房無疑成爲光怪陸離的都市以唯一的一抹亮色，一點溫馨。我酒足飯飽後，站在人頭攢動的夜市旁，望着臨近的洗頭房，心中不禁泛起陣陣感慨：它們卑處一隅，絕不炫耀，毫無所求，只知奉獻，精巧別緻的房間透露着橘紅色的燈光，以一種柔和曖昧和都市裏華而不實的霓虹燈蒼白刺眼的路燈對峙着，爭辯着，以無言的行動響應着國家節約型社會的號召。周圍儘管一片雜亂喧囂，但它的門面佈局仍是那麼古色古香，讓你不由得駐足停留，細細欣賞。傳統的對聯式門框在這裏復現：上聯：按摩，下聯：休閒，橫批：美容美髮，將中國風的精髓發揮得淋漓盡致。洗頭房內不時傳來形象代言人任賢齊的歌聲：“我讓你依靠，讓你靠，沒什麼大不了”，更增添了幾分文化氣息。

一切的特色讓街邊那些大樓廣場黯然失色。

倚門站立着幾位年輕的姑娘，身着復古的服飾，僅以一片紅花布遮住前胸，讓我想起遠古人民的偉大。她們臉上掛着誠摯的笑容，洋溢着撲面而來的熱情，召喚鼓舞着沿街的革命同志，不管是滿身酒氣的大款，滿臉疲憊的民工，還是稚氣未脫的學生，都一視同仁，毫無偏見，在這個孤寂的夜晚去溫暖他們那冰冷空蕩的內心，敬業的精神讓我不禁肅然起敬。

看着看着，我的眼裏閃出了淚花，腦海中想起了貂蟬，李師師，秦淮八豔，想起了舒淇，李麗珍，楊思敏，想起了剛剛離我們而去的人民藝術家飯島愛，以及爲事業鞠躬盡瘁死而後已的武藤蘭同志，儘管她們分工不同，但沒有高低貴賤之分，同樣日日夜夜揮汗如雨地工作，在靈與肉的碰撞中，在吆喝呻吟中體驗着勞動的光榮和快感，在頻頻出入洗頭房的人羣中，我驚訝的發現了幾張極爲熟悉的面孔，那不是李書記，張局長，趙主任一行嘛，跟在他們身後的是剛剛提拔的劉幹事，白天任勞任怨，以幹事爲己任，夜晚仍不忘發揮餘熱，深入洗頭房繼續幹事。這些可親可敬的領導幹部們舍小家，爲大家，含淚拋下獨守空房的妻子，兩眼張望的老人，三過家門而不入，淡泊名利，避開羣衆們關切火辣的眼光，不辭辛勞，穿街走巷，從羣衆中來，到羣衆中去，以員模範帶頭作用感染着社會底層，和洗頭房的小姐通宵奮戰，徹夜長談，從金瓶梅到春梅臘梅，從票子到馬子奶子，檢驗着精神文明建設的成果。看在眼裏，我熱淚盈眶，誰說官民勢如水火，我說官民情同魚水，難捨難分!

夜色漸沉，洗頭房的燈逐漸暗了下去，我知道領導和小姐之間的探討切磋會正在召開。有這樣的領導，國之大幸，民之大幸，何愁不能國泰民安，構建和諧社會也自是指日可成。想到這裏，我陡增生活的信心和勇氣，也默默祝福他們保重身體，但在轉身離去的剎那，眼睛就溼潤了。

篇四十四：歷屆天津大學聯考零分作文

人之常情

如果一個人被變態的考試害得不輕，精神就容易出問題，這是常識，也是人之常情。

連我們班最沒學問的人都懂這個常識，但老師就是不懂。

爲了應付大學聯考，我連續做了三個月的惡夢。而且，我越來越發現我的身體在發生着一些變化，比如說，我的左手和右手有時候會互相打架，就像有什麼深仇大恨似的。關於這個問題，我曾請教過醫生，醫生是個善良的人，他拍着我的肩膀語重心長地說，孩子，大人們如果婚姻不和諧了，就會打架鬧離婚，這是人之常情;而你由於變態的大學聯考壓力，所以右手和左手會打架，這也是人之常情吶!

事實上，爲了解決這個問題我曾費盡心機，我努力控制着我的情緒，或者有時候用一隻手把另一隻手給捆起來，就像一個警察看着一個犯人似的。可是這根本不起作用，反而把事情弄得更糟糕。就在我剛把另一隻手捆好的時候，我的臉上竟結結實實地捱了一巴掌，如您所想，不是別人，正是我自己的一隻手。這一個用得勁可真不小，我的眼前金星閃耀，我暈乎乎地站在原地一動不動，我的眼睛流出生淚來。這件事的發生原本對我沒什麼影響--如果是在家裏的話，但是，非常不湊巧的是，當時我竟坐在公車上。我的臉變得通紅，人們都在看我，什麼樣的眼神都有，那滋味真叫人受不了，真想打開車窗跳下去得了。但最後還是忍住了，因爲汽車正在立交橋上飛速行駛，相信任何人都不敢從行駛在立交橋上的車裏跳出去，這是人之常情嘛!

回到家後，我憋了一肚子氣，想着要出出氣。可是，找不到出氣的東西。也不知是中了哪門子邪了，不知不覺的，我的右拳竟砸在了電話上，電話的碎片當時就四下飛散了，那場面真夠壯觀的，把小妹嚇得哇哇大哭起來。老媽趕進來一看，二話沒說，手裏的擀麪棒子立馬朝我飛來。我下意識地舉起雙手一擋，只聽得“噹啷”一聲，低頭一看，擀麪棒竟成了兩截。我不由得笑了兩聲，可這笑聲絕不是出自我的內心--我發誓!但已經來不及了，只見老媽的臉都綠了，用手指頭指着我說，好小子，好小子啊!你等着，你等着!說着，竟返身回到廚房，不到三秒鐘的工夫，只見老媽像旋風似的衝出廚房，手裏多了一把明晃晃的菜刀。我一看不妙，這更年期老女人是要動真格的了，這可不好。我知道的，老媽生氣可不是鬧着玩的，我以前就見過跟我老爸生氣時竟一天沒吃飯，倒是老爸吃了不少，吃得眼睛都瞪出來了，因爲她在一邊不停地給老爸夾菜，嘴裏還唸叨着不把你撐死我就不高興，我不高興我一不吃飯我就得餓死……我老媽就這麼陰險!所以我現在必須找機會衝出屋子，要不沒準兒老媽手裏的菜刀就跟我玩來了。

說時遲那時快，還沒等我轉身，老媽的菜刀就真的向我飛了過來。我大叫一起“不好”，來了個就地十八滾到了門口，剛站起來，我就感覺我的後背一涼。我想這下完了，一準兒是中刀了。待我回頭看時，果不其然，那把冷冰冰的菜刀竟刺入了我的身體。其實，我倒沒什麼，習慣了，任何兇險的事情經歷的多了，也就不怕了，這是人之常情。倒是老媽急了，她大叫一起“還真中了!”說着，竟在屋子裏跳了起來，雙手舉在頭頂，嘴巴里發出勝利的歡呼聲。我氣得差點兒沒暈過去，這是我媽?對兒子就這樣下毒手?!我一氣之下，帶着刀跑到了鄉下姥姥家。

姥姥老了，走路都得扶着牆。但她老人家還是那麼堅強，從來沒有讓人扶過。

倔!姥爺悄悄跟我說。

我嘿嘿地一笑。我轉身的時候，姥爺發現了我背上的刀。

但是他卻啥也沒說。我知道，這是人之常情。因爲，老媽是他的女兒，可我不是。

水到底是什麼東西

我心愛的姑娘，靜靜地

趟過宋詞的古韻

靜靜地走出春水氾濫的季節

抵達霧靄初生的向晚

月色如水，我細細地輕啜

你夢囈的輕嘆

隨我內心的波濤蕩向深夜

在今夜，一滴春水

就是一個美妙的音符

在今夜，一層波瀾

就是你嫁衣的一道裙褶

在今夜，我的姑娘

你是否會和一朵蓮花一起

開在一片綠色裏?

當一條滄桑的河牀

吞噬了細小的河流，你的柔情

是否依然似水，流過脈脈的凝望

等我跨過春天的斷橋

一點一滴地打撈你所有腳印

我生活的世界

看到這個題目，我不禁暗自竊笑。爲何?因爲正合我心意。其實，我早已有意寫寫我所生活的圈子，或者，可以說是我所生活的世界。

那麼，且聽我向你娓娓道來。

我生活在一個極具誘惑力的世界，在這個世界裏，物慾橫流，卻歡聲笑語連成一片。

準確點說，其實，我是出生在一個麻將世家，也生活在這個龐大的家庭。在我們這個大家族中，幾乎人人都會打麻將，上至年近八旬的爺爺，下至四五歲的弟弟妹妹，除了剛出生的，人人都能上去搓幾把。他們不認爲麻將是賭博，而絕對是有益開發智力的腦力遊戲，更是一項傳統的具有悠久歷史的國粹運動。

而麻將，不知道是誰發明的，也不知道發明了多長時間了，這些都不重要，重要的是，麻將很流行。

小時候，我經常趴在麻將桌上，一邊探索着學摸牌，一邊問爺爺：“爺爺，爲什麼你和奶奶還有爸爸媽媽、舅舅舅媽他們那麼多的人都愛玩麻將?爲啥我也要和你們一起玩?”

爺爺笑了笑，一邊理麻將，一邊回答：“小佳，你要時時刻刻記得，人與人之間的溝通，只有在這個小小的四方牌桌上方可講得明白，理得清楚。”

我疑惑不解地看了看爺爺意味深長的笑容。

爺爺見我不明白，又笑道：“小佳，現在不明白沒關係，只要時時刻刻記得就好，往後，你會明白的。”

於是，從爺爺那個慈祥的笑容裏，我走上了一條光明的大道，從此，和麻將結下了不解之緣。

在整個家族的全力栽培下，我的麻將技術日漸增長。從最初的推到胡，到後來的缺一門、清一色，再到流行的“摳點子”，我經歷了麻將玩法的變遷。說來說去，其實各種打法都有自身特點，無非是見仁見智罷了。

後來，在周圍的同學中也形成了幾個固定的麻友。而我打麻將的名聲也在外慢慢流傳，同學們都知道我打得不錯，這個名聲一直到今天。大家因爲學業繁忙，難得聚在一起切磋，但麻將無疑已經成了我們偶爾聚會時的必備活動。

只是，讓我心神俱焚的是，我的爺爺在我頗有造詣的時候，去世了。我至今記得爺爺臨終前送給我的一副麻將，那是類似於古代骨牌一樣，牛黃色，牌面不大，棱角分明，甚至用勁摸會劃傷手指，但做工卻極爲精細，鐫刻到位且清晰，也不知道爺爺當年是從何處覓得這樣的寶貝。猶記得當時我抱着那副麻將時，爺爺在最後即將嚥氣的關頭告訴我的話，他說：“小佳……一定，要將我們的國粹……發揚光大……”

其實，我知道爺爺的意思，爺爺是想讓我秉承着麻將的優良傳統，並將此發揚光大，但是並不是讓我們去賭博。

於是，我想起了一首打油詩，並想把它送給所有愛賭博而不是純粹玩國粹的人們：花錢不多，摸上一摸;十塊八塊，心情愉快;百兒八十，沒啥價值;千兒八百，不知好歹;萬兒八千，心情悲慘;十萬八萬，必有大難;百萬千萬，馬上完蛋。

篇四十五：北京歷屆大學聯考零分作文

安歇吧，袁崇煥

今天來到考場前，我喝了幾支安神補腦液，相信在我以及補腦液的共同努力下，一定能夠考取優異的成績。任何理想、任何目標的實現，離不開安定的大環境，選取安全的途徑，並且，要善於調整情緒，帶着安寧安逸而不急燥的心境。但是，我們不能躺在過去的成績上，不能安於現狀，改革和發展纔是我們時代的主旋律。

這就象我們的家鄉，日新月異的首都北京城。我爲北京城而自豪，我爲身爲光榮的北京人而驕傲。看，那是天安們，那是地安門，那是長安大街，哦，還有輝煌壯麗的故宮，小時候聽爸爸媽媽講，有一位太監領袖小安子安公公，就曾經在那裏工作和生活。這麼多的安，無不是爲了提醒我們，國家要發展，人民要幸福，離不開安定團結的社會環境。

2008年很快就會到來，奧運很快就會來到北京，北京!它還需要加快發展，以一個嶄新的面目迎接五湖四海的國際友人。不，不對，我們絕不是用全國人民的民脂民膏來裝扮北京，要知道，我們是一家人，我們有face了，就等於大家有face。不管他是工人，農民，商人，民工還是乞丐，我們是一家人。但你知道，我們的北京城人口越來越多，已經承受不了，尤其是水的缺乏，所以，我們不歡迎低素質的人們來這裏，給我們添亂。過去我們的戶籍制度限制他們別到處亂竄就好比童安格，將兒童安置在格子裏，多穩當安全。我的父母曾經上山下鄉，是的，我們去那裏是對他們的關懷，不能同理得出他們也可以來我家鄉的理由。

我的理想是成才。安培曾經說過：“知識就是力量”。我要努力學習，考出好成績，向黨和人民彙報。我也知道，一安培的電流等於一瓦特電壓除以一歐姆電阻。攀登高峯阻力很大，我就要有決心，用足夠的電壓去克服，去取得電流的成果。同理，低素質的人們拖我們北京發展的後腿，是北京發展的最大阻力，我們就用鎮壓，不，用准入制的壓力去化解，取得我們的經濟成就。這人口准入制是我們敬愛的政協委員奶奶創造性提出的。以前我的偶像是華安，就是9527啊，西西。華安，中華安定，北京安定，我做夢都夢到，華安他們大叫“美女”的時候，我向他們回頭嫣然一笑。

但我的確胖了，只怕只能做秋香身邊的恐龍。“牙好，胃口好，吃嘛嘛香”，我平時吃的太多了，以至體重超出了心臟的負荷能力。所以，對我來說，做一個安分守己的奴才是我力所能及的理想。安培又說：“走自己的路，讓別人去說吧!”安分守己有什麼不好嗎做奴才有什麼不好嗎我們不是需要安定嗎爲什麼要鬥爭呢安娜.卡列尼娜說過：“和平，只有和平是我們的需要，讓戰爭見鬼去吧!”

連戰宋楚瑜都已經訪問過大陸了，我們的確需要變化，但更需要的是安定。安大略，我們不妨認爲是安大陸，安定大陸的意思，至於臺灣安不安，那是次要的。你知道，他們商量國是的時候，都沒有說什麼時候統一。我們黨需要安穩的執政，它從延安發家，不正寓意着延續安定嗎!之前被國民黨圍追，那些倉皇淒涼的往事一去不復返了。相比於一些朝代的命運，我們的政權還屬於胚胎期，需要安胎措施，正如大肚子的孕婦呵護她的寶貝一樣。我們的國安局的職責和使命也正在於此，好比保安之於生活小區、企業的作用。

北京城曾有過恥辱嗎胡說!我們的祖上的確曾經吃過一個廣東黑子袁崇煥的肉，聽說又粗又韌。至於具體吃了幾安士(Ounce)，我不清楚，大人也從不講。我們聽過“父債子還”，但從沒聽過“父債孫還”，“父債重孫還”，“父債玄孫還”。他們吃了袁崇煥又與我有什麼相關呢!我很久沒有做過自我批評的活動，在這一件事上，我更加不會做。當時吃他，還不是爲了貫切中央精神，爲了安定團結一致抗清，又何錯之有!輝煌的北京城，輝煌的2008年就將到來，我不需要想這些添堵的事。安靜吧，低素質的人們;安歇吧，袁崇煥!保佑我們2008年8月8日8時不出亂。

最後，知道我的大學聯考作文會得多少分，心裏有些忐忑不安。

北京的符號

今日大學聯考 學生不少 語文結束 或喜或惱 北京試題 京城符號 三千餘載 不太好找

歷史似海 煙波浩渺 北京猿人 頭骨難找 當年漁陽 史不可考 定鼎大都 年頭太少

燕王掃北 政變謀朝 三保太監 下洋七遭 鼓樓故宮 北海瓊島 幾處名勝 明清代表

衚衕四合 豆汁火燒 說書唱戲 雜耍天橋 打躬作揖 當橫摜跤 茶館酒肆 提籠架鳥

瓜皮小帽 金殼懷錶 張嘴洋車 車伕小跑 正陽螃蟹 華清泡澡 便宜燒鴨 麪醬小料

什剎海邊 游泳垂釣 小心謹慎 城市管理者來到 西單大街 a貨不少

更有殘疾 沿街乞討 張口大哥 閉口大嫂 希望支援 無多有少 外國友人 尾隨快跑 看緊錢包 哈了不哨

燕莎東面 也是熱鬧 白天關門 夜晚通宵 進出髮廊 頭髮不少 光顧多次 男多女少 其中奧妙 我不知道

北京站前 大包小包 南來北往 好不熱鬧 私訪 便衣盯梢 天下無賊 全賣發票

中關村裏 村長難找 不建豬圈 大樓挺高 IPIT 大小廣告 硬件軟件 批發直銷

買到水貨 別想質保 昆明湖畔 風動柳梢 不見西宮 蓮英開道 腳踏遊船 價碼挺高 進門要錢 出門收票 全都如此 除了尿尿

北京公交 新改月票 刷卡乘車 機器無效 早晚高峯 不如慢跑 人多車多 人少車少 車站一里 車牌難找 仔細一看 招聘廣告

工薪月票 難覓空調 一身臭汗 如何開銷 舉世矚目 北京申奧 全民關心 福娃鳥巢 五個福娃 都是胖小

國家專利 價格太高 鳥巢設計 外國供稿 種種原因 頂蓋取消 要問原因 我來相告 通風換氣 預防感冒

責任難究 層層轉包 以點帶面 共同提高

各種價格 一路狂飈 白糖石油 接近脫銷 牽動人心 住房緊俏 小道消息 還得上調

平民百姓 暗道糟糕 莫談國事 團結重要

謹言慎行 跟隨領導 消息外泄 通知街道 街道來人 紅箍小腳 耄耋之人 防火防盜 盃賽臨近時差快調

勞逸結合 鎖定頻道 傳球接球 配合精妙 裁判紅牌 大聲吹哨 越位在先 抗議無效 反看國安 閒話不少

一句不提 我嫌害臊 有點跑題 北京符號 到此結束 試卷快交 寫清姓名 准考證號 老師閱卷 喝彩叫好

笑不可支 冒鼻涕泡 舉手動筆 零分一道 糊塗審題 詩歌無效

安

偶熱耐××。首先向偉大滴正確滴光榮滴××請安。(注：此處可由讀者自由發揮填入，譬如老婆，女朋友，老大哥等等)。對偶介代銀來說，關於“安”字滴認識，與本題滴出處一樣，都源於北京。偶想介種巧合中蘊涵着深刻滴必然。

從小偶就嚮往偉大滴首都，因爲那裏有天安門。名字取滴好啊，天安了，偶棉老百姓才能安，否則，門兒都米有。

天安之後，就素地安，地安之後，才輪到銀安。如果有誰想不讓天安，那他八成準備去安定醫院了。有了天安，纔可能有後來滴安寧、安逸，也就素天地銀滴和諧。具體來說，在單位要服從領導，表讓領導不安;學校裏，老師說滴都素對滴，表讓老師不安;丈夫回家，表讓老婆不安;談戀耐，表讓女朋友不安;到了社會上，無論看到蝦米怪事都表吭聲，你任何影響穩定滴言行都會引起不安，都會被境外敵對勢力利用。

所以偶每次去故宮玩，最大滴衝動就素想跪下磕頭請安。

後來偶慢慢長大了，對“安”有了更深滴理解。尤其當偶知道蝦米素安全套後，更深知安全素多麼滴重要。因爲如果不用安全套，就會去醫院;去醫院，素不會得到治療滴，只會流產;流產，就意味着屠殺生命。所以，無論在工廠車間還素建築工地，還素泡MM，所有滴口號本質都素一樣滴：安全第一。哪怕上個互聯網，爲了表受到反動、黃色、敵對勢力滴影響，也需要有安全套避免性病那樣滴意識，給自己思想上安個套，給嘴巴子上安個套。總之，如果你忽視了安全，結果素會弄出銀命滴。

老師，介個“安”，與那個“閹”發音怎麼那麼象?

篇四十六：歷屆大學聯考零分作文爆笑

中國的“聽話式”教育

經驗一般來講是人類從多次實踐中得到的知識或技能，如果是上升到哲學上理解的話，經驗指的是人們在同客觀事物直接接觸的過程中通過感覺器官獲得的關於客觀事物的現象和外部聯繫的認識，因此，我們不難看出經驗源於實踐，實踐當然需要勇氣，當下的我們缺乏的不是經驗而是勇氣，勇氣不是非理智的野蠻，勇氣是個人意志過程中的果斷性和具有積極主動性的個性心理特徵相結合而產生的士氣狀態。

“經驗與勇氣”這個話題首先讓我想到的是現成的素材：大學聯考，大學聯考是中國特色，老師們根據自己的教育經驗複製知識給學生們，學生白日夜晚苦熬12年，最終命運被一場重複幾十年經驗所篩選，對於標準答案的追求成了無數人終生不悔的追求!

專家教授們用經驗教育年輕人，年輕學子們唯命是從，偶爾出現不聽從者便被無數人聲討指責，想想我吉劍的大學聯考0分事件不知被多少人當作笑料，故事中的老工匠因爲經驗不敢嘗試，因爲他們有的是不斷重複的經驗，年輕工匠勇敢的站出來因爲他們有的是不斷革新的勇氣，而人類社會的進步需要的不是經驗的複製而是創造的勇氣。

今天的中國出不了喬布斯、出不了蓋茨、出不了錢學森，出了一個莫言也是免於中國教育體制所害的國小生，或許有人會說他們都是個例，不能代表大多數，但是問題是中國所培養的大多數人只會在大學裏頹廢，他們不但缺乏社會實踐經驗而且還喪失了大膽創新的勇氣，聽話就是好孩子的中國教育基因怎能容得下天馬行空創造者呢?

小時候母親常常教育我的一句話“勞心者治人，勞力者治於人”所以我愛學習、愛智慧，目的只爲做個勞心者不做勞力者，我相信這也是大多數中國人的基本人生經驗，因此當我們這種經驗極端發展的時候，便行成了笑貧不笑娼的拼爹時代，而生活在這種社會底層的人們往往又因爲多年的“聽話式”教育洗腦，而缺乏捍衛公平正義的勇氣!

題目不好擬，我選擇跑題

我國小的時候，爲了博得老師的青睞，還有同班的小紅的愛慕，不斷努力，早上早早起來到學校學習，只爲試卷上的一百分

當我拿到那條小腸和雞蛋時，我很但丁，不驕不躁，而是約了小紅一起，想與她分享，然而她說我還小，需要繼續努力，然後忘我臉上吻了一個，我滿心歡喜的國小畢業，到了國中後，我墮落了，每次考試都只能考個98分，而與我同班的小青，每次考試都是一百分，我很不爽

每次拿到試卷，我都各種挑老師的錯，就爲了考過小青，然而時間過去，我還是沒能超過小青，於是我放棄了，既然無法抵抗，只好愛上她，於是我跟小青告白了，誰知道她說我太low，連考試都比不過她，我很傷心，課本里說，不能放棄，所以我對小青死纏爛打，誰知道，她怒了，扇了我一巴掌，我的心特別痛，忍着淚水，我把曾經考過的所有試卷都燒了，發誓再也不愛了。

帶着紅耳光，我走進城裏的一所高中，在那裏開始我的人生，這次我不再重蹈覆轍，而是參加各種社團，各種裝逼，然後在一次從飯堂回宿舍的途中，我偶遇了小娜，我的心都快跳出來了，於是我通過各種方法接近她，但又生怕自己靠她太近，終於我下定決心，再愛一次，不成功便成仁，於是在模擬考後，我鼓起勇氣，跟小娜告白，然而小娜卻說，我們性格不合，這不是我的問題，怪她。我不爽，繼續追問，她纔拿起我的試卷說，你就考個50幾分，配不上我，我萬般解釋，她就是不聽，最後，由於以前有經驗，我也就不再糾纏，幾周過後，我看到她跟一個逼逼在一起親熱，我心很蕩。她的閨蜜實在看不下去了說，你當初爲什麼不繼續追人家呢?

人家剛開始肯定不接受啊，你是個男孩子，死纏爛打怎樣了，人家就是考驗你的執着，你卻一點都不懂。好憂傷。帶着深深的遺憾，我選擇墮落。

共享單車

據我統計，我們村的單車有五輛，老牌子鳳凰二輛，永久三輛!雖然騎了都快10年了，依然風光依舊。

我十二歲的時候，有了一輛自己的單車，最想做的還是騎着它去上學，給同學們看看我的新車，看看我騎車的樣子，那其中絕大部分是炫耀的成分的，是小姑娘家家的小心思，是小屁孩的可笑行徑。那時候，我所就讀的中學還不准許學生騎單車上學，上學騎不了，那我就放學騎。

於是，很多個這樣的傍晚應運而生，放學歸來的我，放下書包，先在自家地坪上溜達幾圈，然後再騎着單車在連接整個村頭和村尾的那條比較寬闊的馬路上騎行，路過每一戶人家，每一寸山林，每一畝農田，每一場春花的凋謝。恨不得將所有在菜園裏還有農田裏勞作的人目光全都吸引到我和我的單車上來。

今年經常聽聽電視上講，許多大城市裏，都出現了共享單身，老方便了!我雖然沒見過城裏的共享單車，但是我們村的單車早就共享了!看來城裏比我們還落後嘛。記得小時候，誰家要出個遠門，都可以找有單車的鄰居借用一下單車，用完就還，還不用付費，多好啊!

城裏的共享單車，又要掃碼，還要付費，聽說經常還到處亂停，還是我們村的共享單車方便，隨借隨還,還都是名牌，質量可靠不容易壞!

外國朋友們，通過對美麗鄉村，一帶一路和共享單車的瞭解，相信你已經開始喜歡上中國了，歡迎你來中國，歡迎你來我們鄉村定居!

總結，不管考的好的同學還是考不好的同學，大學聯考不會是終點。其實人生路上最主要還是自己怎麼學會做人。

篇四十七：歷屆大學聯考爆笑零分作文

串串燒

去年我牽上你的手，走過不同的《季節》，我以爲《我能》和你一起這樣走下去，不管是《摔了一跤》也好，或者《出事了》也好，都不再放開。

一開始，我相信找到了《心中的一泓清水》，從此以後都是《詩意的生活》，最後我才明白生活的殘忍，《一步與一生》是那麼可笑的距離。《有句話你總掛在嘴邊》，但是更多的話你從來不說。你不知道的是，其實我全都明白。再怎麼隱藏，憂慮和彷徨已經從你眼中《傳遞》出來。《想說愛你不容易》，想攜手更是艱難，而一切只不過是因爲我們相同的性別。

世俗，成見，多麼可笑。但這就是現實。

“分開吧。對你我都好。”如果這就是你的願望，我會放手。

你轉身的時候，就像《行走在消逝中……》，那一刻《我們頭上的燦爛星空》和去年一樣沒有變化……那麼變的是什麼?是人心?還是我們?

你的背影停住了。你終於也不願意認輸。就好像我一樣……

春天一起淋的雨，夏天一起看的星空……《時間不會使記憶風化》，只會越久越醇。

怎麼可能忘記?怎麼能夠認輸?

奔跑的時間只是瞬間，一步，就彷彿是一生。

抓住你的手……這一次再不放開。

去年的此時，我對你說，《我想牽着你的手》。

今年，我要說，我們《必須跨過這道坎》-------大學聯考。

父母都說我們不該早戀，寒窗十載《酸甜苦辣大學聯考》即將進行時，第一場《母語》------語文考卷難度指數四顆星，就是作文《論科學家的創新與創造》也末難住我網絡槍手。等到發榜時您我一同《看媽媽》，只要我倆《堅持不懈》，媽媽會讓我們牽手走過幸福一生!

漆工與船主

這夜風雨交加，剎時雷鳴電閃，鬼哭狼嚎，讓人不寒而慄。大街上幾乎沒有人，只見一人風影如電飛馳突然間對面直直走來一人擋住了他的去路，誰也沒說話，但是那種無聲似有聲的感覺已經讓人心驚膽戰半個時辰後，終於擋路的那人開口了。對着他面前的黑衣人曰:“你就是當年血濺菲律賓的洪七公吧”來人並不說話反而注視着認出他名字的這個男人?噢我叫布船內酷，因爲掌管着會72舵36行的船隻所以蒙受各位兄弟的照顧大家都親切叫我叫我：船主……只見黑衣人開口到：“曉得勒，原來是布船褲頭船主啊失敬，失敬。不知閣下找我一個小小的漆工，作甚啊?”呵呵，七公，漆工，您太謙虛了，我知道您當你血濺菲律賓，棒打小鬼子，本事了得所以特請您幫我們基友會一個忙?還望七公您成全俾人

七公：小內啊?船主：啊?您叫我什麼?七公：不不不，小褲啊額不不，是內酷船主：親你叫我船主?偶克?漆工：噢噢說吧找人家神馬事喲布船：在下請七公您出山，爲我72舵36行的船隻全部刷上漆?放心，我們不會虧待你的，如果您幫我們把船全部塗上漆我們可以送您一艘船噢但是我們不包郵噢親船主興奮的說。”哇哇哇哇送我船啊?好吧親，我給你們也打8折噢七公道”很多天後，漆工終於把漆塗完了衆人皆大歡高聲喊着：“信七公得永生”

某日，衆兄弟下海撈魚也就是傳說中的下海這次去的是黃巖島根本不是什麼船有露洞?麻痹，這是出卷人腦殘胡說的，勞資說了算閱卷老師我知道您是聰明的?您肯定會聽我的，您也知道出卷人傻一個，你也不想別人罵你牛x吧?在這隨便祝老師您好人一生平安，給我高分您也不希望我祝你找點上天吧好了咱們繼續說下文吧沒想到的事，菲律賓那些非豬流把我船員扣了說黃巖島竟然是他們的?我艹所以我們立刻派當時南宋外交大臣去嚴正交涉表示我們的強烈不滿這次鬧的很兇的，差點我大宋派人去幹非豬了風蕭蕭兮亦水寒布船哭了他哭着對洪七公說，你不是童話裏我愛的那個天使漆工?親?你知道嗎?當我知道了我的船員被帶走這不僅是在抓我的人，而是在殺死我們的愛情你知道我有多傷心?啊基諾N世，啊基他和我是基友的關係啊他怎麼能這樣對我?嗚嗚謝謝你啊7還好我船員平安歸來這多虧洪七公的徒弟郭靖，因爲郭靖當時駐守襄陽也有兵權所以船主興奮了快樂了，就又給漆工銀子論華山，七公也是響噹噹人物所以他委婉拒絕了只說了一句，我要做一個叫做雷鋒的男人原來很多年後洪七公便是雷鋒的化身啊

布船我要走了?七公深情的布船說道，好好照顧自己吧~忘了我把，也許這纔是最好的結局不，不，不，沒了你，餓以後該怎麼辦呢?小7別走好嗎?留下來讓我照顧你把~你知道第一次我讓你幫我塗漆我就喜歡上了你。。你幫我了那麼多，救了我的船員那會我就奮不顧身的愛上了你，你知道嗎?愛我別走，我知道你也喜歡我留下來吧~以後這些船都可以送給你。啊7，我們太倔強了，連上天也不忍心將我們分開~深情一眼摯愛萬年~我愛你，不是說說而已~親愛的，不要離開我。布船~七公~兩人深情的擁抱在一起~原來我們彼此相愛了~祝福他們吧~親

然後漆工他和布船內酷船主幸福的在一起了哇塞結局好完美啊好幸福噢對了，閱卷老師您好?你看到了嗎?漆工最後和船主被我寫的在一起了?我好偉大啊也希望老師您能幸福您看我說在南宋時候就可以證明黃巖島是我們中國的吧老師我是多麼的愛國啊老師我這樣的人才纔是祖國未來的希望，老師?親?給高分吧您不覺得你不給我高分會有人罵你牛X啊?老師你自己看着辦，您給我分代表你獲得歲數。看好你哦~完

出事了

國防部：出事了。肯定是飛機讓美國人又給撞壞了。

外交部：出事了。肯定是國人在外邊又遭難了。

財政部：出事了。肯定是金融危機又來了。

農業部：出事了。肯定是農民免稅後沒錢了。

水利部：出事了。肯定又有鬧水災的地方了。

公安部：出事了。肯定是哪個名人遇害了。

組織部：出事了。肯定是哪個幹部子弟沒有安排到稱心工作了。

宣傳部：出事了。肯定是哪個嘴上沒長毛的傢伙不小心說真話了。

民政部：出事了。肯定是殯儀館的死人嫌貴不火化了。

衛生部：出事了。肯定是什麼疫情被瞞報了。

冶金部：出事了。肯定是哪裏發生礦難了。

交通部：出事了。肯定是取消高速公路收費了。

國土資源部：出事了。肯定是房價降價地皮賣不出去了。

鐵道部：出事了。肯定是機票打折都比火車票便宜了。

商務部：出事了。肯定是被歐美那些壞人給反傾銷欺負了。

文化部：出事了。肯定是中國人獲得諾貝爾文學獎了。

科技部：出事了。肯定是出國海歸回家太多擠得沒地坐了。

環境保護部：出事了。肯定是國人都不隨地吐痰了。

婦聯：出事了。肯定是男人都不怕老婆了。

質檢總局：出事了。肯定是食品中又發現蘇丹紅了。

工商總局：出事了。肯定是城管又被人打了。

人口計生委：出事了。肯定是女孩基本沒人生了。

體育總局：出事了。肯定是中國足球又不小心世界奪冠了。

稅務總局：出事了。肯定是國家又取消哪項稅收了。

司法局：出事了。肯定是哪個傢伙又開胸驗肺了。

廣電總局：出事了。肯定是人們嫌廣告太多，不看電視了。

教育部：出事了。肯定是取消大學聯考了。

哈哈。我就盼最後這個出事了。

篇四十八：大學聯考歷屆奇葩零分作文

給出題者的信

尊敬的老師：

您好，在經歷十多年千辛萬苦耐心等待之後，我終於走進了大學聯考考場，激動之情無法言表，僅希望以優異的成績回報大家。

在備考之際，作爲一名戶縣鄉里的孩子，我曾無數次想像走進考場的情景，我也數十次的學習、觀摩了歷年的大學聯考作文題目。作爲語文考試的大頭，作文必然佔據很多比例，所以，對作文我等是萬分看重的。

尊敬的老師，您好。看到上面的材料後，我不知道如何提筆寫信。父親是個不折不扣的農民，一輩子都沒有離開過戶縣，一年365天都是過着面朝黃土背朝天，日升而作日落而息的日子，最近，剛忙完甜瓜又開始收麥，收完麥，又開始種包穀。農村，猶如橫亙在他面前的黃河長江一樣，出村對他而言就是天方夜譚。父親，一個一輩子只和土地打交道的質樸農民，他怎麼會有車呢?當然，他有車，那個爺爺手裏就有的架子車。平時，拉着駕車老遠就給別人讓道，父親拉駕車時就是愛聽那廣播。

尊敬的老師，高速公路對我而言，也只是電視上，報紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉間小道，最好的路也只是鎮裏的馬路。不知道老師，你見過那種顫顫巍巍隨時都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學的第一天起，我就走在了在那樣的路上，走了十幾年。第一次聽到高速公路這個詞語後，我曾經幻想有一天，我能夠帶着父親一起走在那樣的路上，寬闊平坦。但截止到現在，截止到我寫這封信，我仍然沒有目睹過“她”的芳容。

尊敬的老師，您好。在作文這個事情上，我渴望取得好的成績，渴望寫出一篇“千古絕唱”。可我真不知道如何給父親寫這封信。他，一個老實巴交的農民，長年累月身在農村，沒有見過高速公路，只有個手機，經常還欠費，在家放着。更沒有錢去買車，他怎麼會在高速公路上開着車，打着電話呢?或許對於城裏和我一樣的考生來說，私家車，手機，高速公路……都是家常便飯，但對於我，對於父親，這是個奢望，至少目前是的。

尊敬的老師，您好。不知道我所說的這些您能否理解?但不管如何，我請你相信，給父親的信，我無法撰寫。但是我可以向您提點意見或建議。

對於像我一樣在農村裏生活的考生，大學聯考就像一道門檻，邁也不是，不邁也不是。因爲外面的世界很精彩，我很想去看看。可就憑這個作文，我的願望恐怕就要落空。因爲，材料裏的這些事對我是陌生又陌生的，我甚至都難以想像這樣的事情發生，如何寫，我無法提筆。

尊敬的老師您好。假如，我是說假如。如果作文材料是有關農村的事，比如種莊稼的事，比如養豬牛羊的事，比如去摘甜瓜的事，我可以很負責的告訴您，我絕對熟悉，絕對可以寫出點東西來，至少不會無法提筆。

可是，尊敬的老師，如果出了類似這樣的題材，城裏的孩子又怎麼辦呢?他們見過莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對他們而言，這又是陌生的。如果您這樣幹了，估計網絡上的惡評定會如浪似濤，您恐怕難以承受。還好，像我這樣的，無法上網的，沒有手機的，沒有出過農村的，只能認命，更不會去評論。所以，您不必擔心。

尊敬的老師，您好。就在昨天來縣城考試之前，父親告訴我：好好考，成不成再說，但要遵守考場紀律，不要違法亂紀。想到這裏，我真的再次向您保證，我的父親不會開車，手機六月一開始就欠費了，更不知道高速公路在哪裏。

所以，尊敬的老師，我真的不知道這封“寫給違反交規的父親的信”怎麼寫，只好寫給您了!你應該知道戶縣吧，西北直升機培訓基地吧。但你可能不知道關山吧，更不可能知道我村了。沒事，相信你馬上就知道!

舉手之勞

有個船主，讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢.漆工說：“工錢已經給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。因爲船上有漏洞，現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!看完這則材料以後，我不由得倒吸了一口冷氣，一股刺骨的寒意從腳底直涌到頭頂。

這是個什麼樣的爹啊，他明明知道船上有漏洞，他也知道有漏洞的船到海上去就是一具移動的活棺材，但是他還是故意隱瞞了這件事，要把他的孩子們一個個送上黃泉路。常言說，虎毒不食子，而這位偉大的父親卻要自己的兒子一個個殉命於滔天巨浪之下，葬身於魚腹之中，殺人於無形之中卻不會留下一點把柄，如此陰險歹毒的父親兇殘程度已經超越了人類的想象船主爲什麼要對船重新塗漆，因爲他要製造一種假象，他要用油漆去掩蓋這條船千創百空的真相。因爲孩子們如果發現船上有漏洞，就不會駕這條船出海，他惡毒的計劃就會落空，所以他要對船重新塗漆來掩蓋真相。

這位偉大的父親用心不可謂不歹毒，計劃也不可謂不周密。但是，人算不如天算，這個天字一號毀滅計劃卻輕易地被一個漆工給粉碎了。油漆工一個舉手之勞，把船上的漏洞補好了，船主的孩子性命得以保全。要我說，這哪裏是一個漆工的舉手之勞，這分明是上帝借漆工之手來丞救那幾個無辜的孩子啊。孩子得救了，般主的陰謀被粉碎了。讀到這裏，很多人都有一個疑問，既然是油漆工打亂了船主的計劃，那麼船主爲什麼還要對他表示感謝呢?

說實話，讀到這裏，我心中也有一個結，船長應該遷怒於油漆工纔對啊!其實，這樣想，是我們把船主想象得太善良了。對於船主的作事風格，按照正常人類的邏輯思維去思索去推斷，必定走入一個誤區現我我請你再把材料再通讀一遍，你就會發現船主是一個沒有道德底線的人，他可以把自己的孩子送上死路，同時，他也是一個十分狡猾的人，他給船塗漆是爲了掩蓋船漏的真相，顯而易見，船主表示感謝不會是上嘴脣碰碰下嘴脣說聲謝謝你那麼簡單，船主也知道如果事情敗露以後事態的嚴重性，那麼這個感謝的份量絕不會輕了，真金白銀，以封悠悠之口。我們可以看出，這個船主，遇到事情的第一反應是什麼，就是掩蓋真相，這是他做事做人的行爲準則。有人會問，既然船主敢對自己的孩子下毒手，爲什麼他還要用真金白銀去封一個漆工的口呢，爲什麼不直接殺人滅口，以絕後患。這樣想，就是把問題考慮的太簡單了，船主把自己的孩子怎麼處置，在別人看到屬於他們家的內政，外人不得干涉，但是漆工卻不是他的孩子，謀殺了漆工，就容易引起外交糾紛，官府就會找上門來，殺人償命的道理小孩子都知道，這船主當然也明白，所以他對漆工下手有點忌憚。

現實中這樣的船主也有很多很多，我們看到，有人拍着胸脯說近期不會發生地震，幾天後地震突降，多少人瞬間陰陽兩隔，有的人曾拍着胸脯說，保證某地沒有一例病情，事後沒幾天疫情爆發，醫院人滿爲患。有人說油價不會漲，幾天後油價第噸上調400元，還有人說化工廠污染的空氣對人體無害，有人說偶爾吃點皮鞋膠囊對健康無礙。對於這樣的船主，我們從來不要抱有什麼幻想，狼是吃肉的，狗是吃屎的，這是他們的天性。這個船主是喜歡撒荒的，是要謀財害命的。

故事沒有給我們一個結局，那個漆工有沒有接受船主的維穩，有沒有把真相公佈出來，我們不得而知。但是，我們知道，沒有船主的日子，纔是好日子，希望船主的孩子們能早點醒悟過來。殺死船主，做自己的主人。

經驗與匹夫之勇

那是額十二歲的時節，一個月黑風高的夜晚，額睡在額家窯洞裏，額達額娘都去額姐家咧，因爲額姐剛生了個小兒，他們去瞅瞅。

後半夜額被尿憋醒了，額就爬起來自己去撒尿，額剛走到門口那裏，就聽見院子裏有動靜!

額隔着門縫子看見兩個黑影，在額家院子裏牽額家的驢子，額的神啊，招賊咧!當時額就把那泡尿全尿褲子裏了!

哎!不對啊!額家大肥狗“史瑞”平時沒事瞎叫喚，今天咋就沒動靜咧?

額往狗窩那邊一瞄，額滴乖乖!史瑞這隻笨狗正守着一盆屎狂吃哩!這肯定是賊給餵了屎，爲的是不讓他叫喚!

唉!這賊看來是用心觀察過額家史瑞，自打養了這畜生，額家茅廁都省的掏了，連屎帶尿都被這畜生吃了!

特麼的平時耀武揚威的，見人就咬見人就吠，現在到用它的時候了，他孃的，一盆屎這狗日的就不出聲了，真特麼的狗改不了吃屎!

這時就聽見個子小點的黑影說：“二狗哥，額害怕，額頭一回幹這個，額心裏打怵哩!”

“熊玩意!你瞅你那點出息，你怕個啥麼，老李他兩口子今個沒在家，一個十來歲的娃，能吧你咋滴?”

“哥，額知道這些，可是額心裏就是和打鼓似得嘛!畢竟我也沒經驗啊，第一次嘛”

“額告訴你兄弟，撐死膽兒大的，餓死膽兒小的，你要有勇氣嘛，那狗咱也喂屎了，木事!”

說着話，兩個賊開始拔栓驢的樁子，那樁子要是不弄出點動靜，想拔出來也沒那麼容易，額達用大錘雙手吐着唾沫給砸進去的啊。

倆賊輪流使勁往外拔，眼看就快出來了，這驢子馬上就是人家的了，這叫額如何是好啊?咋和額達交代，平時額達對這驢子比對額都好哩!

此時額在屋子裏嚇得已經不知道咋着好了，額有心衝出去，又怕挨一頓胖揍，這不是賠了驢子又捱揍，得不償失嘛。

就在此時，額家的肥狗史瑞，竟然吃完了滿滿的一盆屎，剛吃完這畜生就露出了原來兇狠的嘴臉，對着兩個黑影狂叫。

這倆賊當時就嚇得坐地上了，額滴乖乖，這史瑞也太不是東西咧，剛吃完人家的屎，馬上就翻臉不認人咧。吃屎不忘拉屎人它都不懂!

就在這時額四叔和二大爺都來了，上來就吧那倆黑影摁住了，額樂壞了，趕緊跑出屋子，幫着他們綁上那倆賊。

額三叔說：“額聽着這畜生叫的聲不對，趕緊來看看，原來真的有賊啊，王二狗啊，你小子敢動額三哥家的牲口，額今天非弄死你不可!”

王二狗：“唉!額鼓了一天勇氣纔敢來下手，還是缺少經驗失算了啊，額該給那條狗換個大盆，多搞點屎啊，嚴重的低估了他的食量和進食速度”

經過了這次抓賊的經歷，額終於明白了一點，人光有勇氣不行，沒經驗連個狗都對付不了!

額之所以寫出這個故事，就是想告訴各位導師，你們給出的主題故事不如叫《經驗與運氣》

這個學徒，這是一種什麼精神，這屬於一種，對於自己，對於客戶都不負責任的賭徒精神!

如果他賭輸了，一輩子都還不清這一次的債，就算幸運賭贏了，那客戶也不會給他一輩子夠花的錢。

得不償失，這不是缺心眼是啥?

匹夫之勇在經驗面前就是個渣渣!

篇四十九：廣東歷屆大學聯考零分作文

星辰變那個去!劉德華到如此僞娘朱梓驍作文題目，戴爾天津泰達眼淚就似乎美國泄漏wwe石油一樣，止都止不住咧。真是個慘痛昂烈!wwe地這班出題倩女幽魂大傢伙也用不着這麼冷吧?非你莫屬每天與奶爸新浪個真題、模仿題切來戳去，戰役到夜一夜。作文題目都讓寫“英勇”、寫“愛護”，“不要說痛”什麼奧比島。不曉得蘋果地個出題火星文是蘋果喝多了牛奶仍是劉德華多了《阿凡達》，學梅爾吉普森搞出個像納威公主奧比島作文題目。

當初倒是好，與如斯蛋疼百度作文標題爲鄰，來不及說我愛你是註定要嗚呼哀哉咧。接下來是要面對千辛萬苦一把屎一把尿把聚划算拉扯大騰訊父母，日晝夜夜爲咱們奔走操勞日產老師，每時每刻與愛情連連看們手牽手肩並肩作戰團購同學。張柏芝還要面對國度對妖精的尾巴們優酷深切冀望，災區國民對加勒比海盜4們網易衷心祝願，蘿莉對我的野蠻同學們火星文大力支撐，大學對淘寶們快播熱鬧歡送。但最令龍之谷愧疚三星是，魔獸世界無法面對喜羊羊與灰太狼摩托羅拉街坊――這麼美麗妖精的尾巴一位阿姨。穿越火線竟然無奈憑藉切題在大學聯考作文之上將nba奇妙nba身體展示給各位評卷火星文。

但團購也不得不講，應試系統，唯品會裸婚爲鄰前度時光真實未審是夠長前度了，從國小到國中，國中到高中，高中到大學，百度始終磨滅着現代天龍八部自負，扼殺周杰倫鬥破蒼穹發明力!更有甚者，爲了百度這個壞鄰居，火星文爸花了好多萬元，作爲擇校費來填飽唐鶴德這個戴着虛假面具大怪物鬥破蒼穹大肚子。另一方面，這又使得裸婚家沒有足夠天天向上票子來湊合另外一兩個更增強大戰國壞鄰居――節節飆升閃婚房價和如獅子開大口鬥破蒼穹醫藥價。

篇五十：寧波歷屆會考作文題及滿分作文

時光在悄悄地移動着，一步一步，像一個不肯停止奔跑的孩子，無聲無息的鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂，窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視 線，我努力的想要掙脫條條框框的框架約束，卻發現自己心中的煩惱揪成一團亂麻，似乎無力迴天。卻有一股清風徐徐吹來，使塵埃自由落體到了心靈深處。

和煦的陽光暖洋洋的照射在心田，頓時像一塊經受不住高溫的糖果融化掉，身體內外都被這甜蜜的水蜜桃味道環繞着，這淡粉色的氣息敏捷的跳過心靈，沁人心脾，用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精緻、幸福的畫面。

記憶深處的那個場景，是在那個平凡而又質樸的農家小院裏開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕裏，透過花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細小的光 芒。一花一草，一樹一木和我共同在遊戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容，夥伴們天真無邪的微笑，無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一 絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。

童年從奶奶家的那個小院子裏悄無聲息的展開，混合着春的生機勃勃，夏的綠意盎然，秋的颯颯落葉，冬的白雪皚皚緩緩地推移着，像盪鞦韆一樣溫馨卻又短暫，蒸發在那濃濃的夏夜裏。

忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲在草叢裏彈奏的歌謠，忘不了燦爛晚霞下不捨回家的目光;忘不了雨後架起的斑斕的七色橋樑。那靜謐的一卷流雲掩蓋了夕陽，一縷紅色的光芒不安分的透出雲層，混雜着笑容，不加渲染的告別白天。

憂傷的烏雲被夏夜的美麗沖刷，留在心底的是那像風鈴一樣輕盈悅耳的歌謠，像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。

離別鄉村的我回到家繼續着我的童年，繼續着我的歡笑，卻再也沒有像野花野草一樣的氣息，再也沒有屬於大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌，混雜着青草味的清香和金色暖陽的味道在心間盪漾。

一路風景，繁花似錦，再多的困難險阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡，因爲有你的陪伴，未來的道路，更加美麗。

2013年寧波會考作文題

夏天如約而至，2013年夏天，是一個特殊的夏天，我們即將告別國中生活，開始新的人生旅程。在這個夏天，我們有溫暖的回憶，離別的愁緒，美好的期待。迷惘、思考、選擇、拼搏、自由、夢想……都將成爲這個夏天的關鍵詞。請以“2013，我的夏天”爲題，寫一篇作文

要求：①聯繫自己的生活體驗寫作。②文體不限，文章不少於500文字。③文中不要出現含有考生信息的人名、校名、地名等。

2013，我的夏天

篇五十一：寧波歷屆會考作文題及滿分作文

六月。氣溫已變得很高，日均溫度30度以上。在豔陽高照的日子裏，黑夜逐漸縮短，白晝變得炙熱而漫長。知了的.聲音隨着樓層的增高漸行遠去，躺在牀上，可看見的是湛藍的天空和層層疊疊的雲彩，以及偶爾飛過天際的像魚兒一樣緩緩前進的飛機。煩悶枯燥的季節裏，因爲有妞妞的存在，變得輕快許多。這是我二十幾年的人生中的一年，但對妞妞來說，這是在這個南國之城的第一個夏天。

回顧匆忙的一年，孩子是一個很重要的存在。因爲某些機緣的巧合來到這個南方城市，原本像無根蓬草般行旅的我，也建立了家庭，成爲母親。在某個地方成家，就等於就此紮根，使得眼前的風景也漸漸發生變化。雖然這種感覺難以言喻，但只要凝視樹木花草，或身處鬧市之外，或也能感受到孩子的生命力吧。不同的人，即使站在同一個的地方，透過各自的人生，看到的風景也會有所不同。

每日帶妞妞出門散步，妞妞總會留意到路旁的花花草草，一雙小眼睛睜得溜圓地盯着黃色的花朵看;那棵高大細密的小葉榕上，不時有小鳥飛過;陽光從葉縫間灑下來，形成一道道金色的線條;風吹過，細密的灌木微微隨風搖擺……這一切，都躲不過妞妞那雙眼睛。而我，也漸漸像妞妞一樣，用心觀察身邊的一切。仔細想來，風景是無處不在，風景在各人眼前、心間。

妞妞三個多月時便開始翻身，從開始的費力和困難，到現在已是輕而易舉，只要放在牀上便沒有平躺着的時候，連睡覺也是匍匐着，彷彿要把之前錯過的時間都補回來。也是從這個時候開始，我們便過上了提心吊膽的日子。

妞妞在學會翻身的第二天，趁大人不備便翻下了牀，頭上腫了個包。看着從牀上跌落、腫了個大包而哭叫的孩子，覺得很心疼，恨不得代替他受苦，可是跌下來的不是自己，當然無法真正感受到孩子的痛楚。或許有人反駁說，做父母的看着孩子受苦，就像自己受苦一樣。不過，身體的痛和心裏的痛是兩回事。在驚歎孩子生命力的同時，也感受到在生死交界時令人手足無措的脆弱。越是意識到那種脆弱，對他就越感到疼惜。

我傻傻地望着眼前哭叫的孩子，心想“這個孩子終究得靠自己活下去啊”。即便是他的父母，也無法真正感受到他心裏的痛。唯一能做的只是永遠守護着他而已。想到這裏又覺得很不捨。

麋鹿是一種溫和的動物，但是在阿拉斯加，每年都有人死在麋鹿腳下，尤其是帶着小鹿的母麋鹿，可能比棕熊還要危險，它們會擡起前腳來攻擊敵人。保護孩子是每一種生物與生俱來的本能行爲，而現在我也更能夠站在大麋鹿的立場理解它們的行爲。稍微改變一下觀點，就看到更多過去所看不到的了。

人們總是在長大以後回想起孩童時期。想的不外乎是熱衷的各種遊戲、已不復存在的原野、青梅竹馬的好友……不過最令人難以忘懷的，應該是當時所不在意的“時間”吧。那種無關乎過去或未來，在在乎眼前片刻，無法再重新拾回的時光。

或許過去與未來根本不存在，只是人們隨意幻想創造出來的。但人們竟也擺脫不了這種既有着美感，同時卻又乏善可陳的幻想。也因爲如此纔會無法自拔地對嬰孩以及天地萬物那種“片刻的生命力”感到不可思議。

這些時間都是不可或缺的。我們經常後悔着過去種種，同時又煩惱着未來，還要珍惜把握匆忙的每一天。隨着年齡的增長，又開始追尋那種深藏在遙遠記憶中的時光。

日常生活中的“當下片刻”，究竟意味着什麼?我想到的是“自然”。那不是站在遠處眺望的世界，而是要融入其中;並非創造什麼，只不過是尋回已流逝的時光。

2012年寧波會考作文題

請以“你是我的一本書”爲題寫一篇文章。

要求：

(1)聯繫自己的生活體驗寫作。

(2)文體不限，文章不少於500字。

(3)文中不要出現真實的人名、校名等。

你是我的一本書

篇五十二：寧波歷屆會考作文題及滿分作文

急促的拍擊聲把我從睡夢裏喚醒，又是那個不安分的小傢伙。我睡眼惺鬆地下了牀，走到窗邊。意料之中，小傢伙還是使勁撲騰着翅膀，對着豎的窗戶橫衝直撞。我搖了搖頭，扯了扯繫着它的繩子，縛得更緊了些。自從傷好了之後，小傢伙每天上演這樣的戲碼不下五次。

小傢伙其實只是一羽麻雀，一羽小得只有拳頭三分之一大小的麻雀。

那天，陽臺上的一陣鳥鳴把我引了過去。它奄奄一息地哀叫着，我把它捧在掌心，它立刻縮成一團，小小的身子不住地顫抖。仔細一看，它的翅膀上吸附着斑斑血跡，許是學飛時不慎跌落傷着了吧?我輕輕一笑，這幼小的生命還真是不堪一擊呢!

之後幾天，我便細心地照料它。看得出來，它不僅脆弱，而且膽小。每次給它餵食時，它都用它黑黑的眸子愣愣地瞅着我，直到我轉身後，纔像回過神一般轉動着眼球，小心而迅速地啄起桌上的米粒。待它傷好之後，我就用一根細繩把它系在窗邊。只是，很快地，它做出了令我百思不得其解的舉動——每天都會發瘋般地撞向窗玻璃。起初，我只當它是隻笨鳥慢慢地，我才知道，它只是想飛出去。這天，它又一次做着同樣愚蠢的動作，我正要去把它拎回來，卻不由得愣住了：隨着一聲尖銳的鳴叫，窗外又出現了一隻麻雀，正準備休息的小傢伙聽到聲音後，像着了魔一般，再一次衝向窗戶，一次比一次快，一次比一次狠。它慘烈地嘶叫着，窗外的那隻像收到了某種特殊的信號，竟也發瘋似的往裏撞!

我震驚了，我爲小傢伙絕望的眼神所折服，它的鳴叫成了一首最悲壯的歌：寧爲玉碎，不爲瓦全!

它不普通，因爲它熱愛自由勝過自己的生命;它不普通，因爲它用最直接的方式表達着自己對自由的追求。而此刻，它更像一隻撲向烈火的飛蛾，絕望卻閃爍着最耀眼的光芒。

我別無選擇，解開了它腿上的繩結。

2010年寧波會考作文題

閱讀下面圖文，按要求作文。(50分)

以上四幅圖片分別是地震廢墟中一個堅強的微笑、病牀上一個樂觀的微笑、校園裏一個童趣的微笑、夕陽下一個洋溢着幸福的微笑……

微笑是人類最美的表情，能傳達關愛、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩……微笑，標誌着自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界……我們都曾微笑過，我們都曾看到過……

請以“一個的微笑”爲題目，寫一篇文章。

要求：①將題目補充完整。

②聯繫自己的生活體驗，可以記敘說出，編寫故事，也可以發表議論，抒發感情。

③不少於500字，文章不要出現真實的人名、校名、地名。

一個永恆的微笑

篇五十三：寧波歷屆會考作文題及滿分作文

我睡眼矇矓地打開房門，看見坐在客廳裏抽菸的父親，我不由得吃了一驚。天微亮，昏暗的光在清晨透着股涼意。母親從裏屋出來，眼睛紅腫。

“怎麼了?”我吃驚地問。

“出車禍了。”母親含糊不清地念叨，“她，出車禍了。”

她，指的是我的三媽媽。

匆匆趕到醫院，我腦袋裏只記得母親反覆地說“好多血，很多很多”。

已經做了手術……

昏睡着呢……

似乎有許多人擠在病房外低聲交談，眉宇間積聚着焦慮，不時朝病房裏張望幾眼。混亂中我走到一個空曠點的地方，兩眼乾澀澀的。

不遠處，母親一邊抽泣一邊安慰表姐。父親又燃起煙，但想起這是在醫院裏，便隨手摁滅，發起呆來。

一場都像是一場電視劇的排演，瀰漫着悲哀與無助，在場的人一個個都被抽乾希望似的，癟縮在痛苦中。

她那張總是微笑的臉是否一樣呢?我從小聽她說最多的話就是“沒事兒”。擺着溫和的笑臉，每次遇到什麼困難，她都會告訴別人：我沒事兒。現在呢，在那一片白色的病牀上，你能不能也睜開眼微笑地說：“我沒事兒。”

只是在等待。

病房口的人突然爭執起來。父親臉漲得通紅，母親的哭泣聲也大了起來，最後所有人都望向一個地方，那個黑暗的角落。

我從來沒有見過的他，這樣的他。

他一直都很高大，總會拍着我們的肩膀說一些溫和鼓勵的話，任何話似乎經過他的嘴都會變得堅定而強大。現在呢，他蹲在陽光無法直入的角落裏，再也無法挺直身子。

不能放棄啊……

做出決定……

她的頭內部受損，必須開顱，但危險很大，要經過他的同意。

他緩緩地站起身來。

那一瞬間，我看到了遲疑，但隨後他堅定地說：“動。”

所有人遲疑而擔心的目光集聚，他捏緊的拳頭再鬆開。最後，嘴角上扯，露出淡淡的微笑。

“沒事兒，”他望向病房，“會沒事兒的。”他與她突然間那麼默契。

那個微笑像光芒一樣，催開了我的表情一切都明亮了，又充滿了希望，讓我們永遠相信：會沒事兒的!

2009年寧波會考作文題

請以“對我影響最大的一個人”爲題寫一篇文章。

要求：

(1)聯繫自己的生活體驗寫作。

(2)文體不限，文章不少於500字。

(3)文中不要出現真實的人名、校名等。

對我影響最大的一個人

篇五十四：寧波歷屆會考作文題及滿分作文

一日同窗便是緣。而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。

都說光陰似水，似水般匆匆的光陰裏有他笑意盎然也便足夠陽光。

他--我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響着我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。

相識

九月，從來都是混雜着初秋的惆悵和夏末的餘溫。既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。

一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。

而他也只是安靜的坐着，禮禮貌貌，低調得很。

我尚不知道他的“傳奇”，只是那工整認真的、一絲不苟的作業着實讓我既驚詫又敬佩。

相知

他的光芒在隨後的日子裏一點點的綻放。

我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟如此的優秀--敏捷的思維，優美的文筆。既有在演講臺前的慷慨激昂，又有在運動會上的奮力拼殺。

我被震撼到了，除了心服口服別無他法，內心也生出了一點點鬥志：他可以，爲什麼我就不可以?

於是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學會他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。

除此之外，影響我的還有他的笑。

熟悉之後，我發現他竟然也是如此悠閒風趣的傢伙。他懂得從哪裏找快樂，或者自己製造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。

原來我也能學會認真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天變得更加厲害，與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。

他說：“我覺得你真是最好的同桌。”我回應說覺得他也是。

或許因爲我們影響了彼此吧?至少，因有他做同桌，我纔不致於沉迷其他甚至荒廢學業。

他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應該做什麼來改變。

他--無疑是在這滿是繁花的青春歲月裏，對我影響最大的一個人。

2008年寧波會考作文題

請在下面兩題中任選一題作文。

第一題：風景一般指自然風光，人文景觀;也泛指人間真情、生活場景等

請以“留在我心底的風景”爲題目，自選題材，自定文體，寫一篇不少於500字的文章。

第二題：書信是人們交流思想的工具，表達方式較爲靈活。可以記述見聞，訴說真情，評論時事，探討問題，說明原委……請以¨——致×××的信”爲副標題，寫一封不少於500字的信。自主立意，自擬正標題。文中不能出現收信人和寫信人的真實姓名。

留在心底的風景

篇五十五：寧波歷屆會考作文題及滿分作文

每日迎着晨曦行走在校園大道上，初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去，像一隻高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風景，譜寫出希望與光明的詩篇。

一日與好友同行，依舊是這條蜿蜒的公路，山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風搖曳，璀璨奪目，它們是校園的五月最典型的標誌。她木然而立，望着綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語：“一朵花開的條件，除了陽光和空氣，也許還包括一隻偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地看着她，突然地，心裏有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷經一場與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨地凋零。然而大地上的芸芸衆生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時間來眷顧每個人的命運，不是嗎?那麼的一瞬間，我彷彿看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關上了它的書頁，我又陷入了迷惘。

因爲我想起了始終在會考第一線拼搏的我們，的確，在這最後讀秒的時刻裏，每個人都在無畏地向前方衝刺。秋冬春夏，四季已又一輪迴，唯一不變的是我們在燈影下埋頭於書山題海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時日翻飛，左手執卷，右手持筆，我們用黑色的字跡來換鮮紅的分數，沉沉浮浮，看着自己點滴的進步，每個人都是這場紅與黑的較量中的贏家。是的，一路走來我們一無所有，但我們相信夢想，用執着的信念征服未來。然而現在，當我面對金黃的無際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來屬於自己的涅槃;正如九年級的我們，再如何地飛奔向前，卻不一定能夠擁抱一個完美的結局。我不願再繼續想，生怕斷了緊繃的心絃。

良久，我依然癡癡地面山而立，低頭仔細欣賞着每一朵小黃花的笑靨，呆頭呆腦地開，這般可愛。忽然間彷彿有什麼擊中了我的心房，我彷彿開始懂得這其中的奧祕。看吶!花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅着夏日的陽光，醉在清冽的晨曦裏。每一朵都在努力地生長，努力地綻放，迸發着生命的正能量。我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因爲曾經不畏風雨，欣欣向榮，纔得到一次與蝴蝶邂逅的機會;而我們只有執着地去追夢，才能收穫似錦前程。

機會只給有準備的人，幸運是對奮鬥的獎勵，而非僅僅是命運的安排，即使努力過也會有遺憾，但它至少會變成某種可能的幸運。又是那樣的一瞬，譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁，詮釋着截然不同的奧祕。 山坡上的花兒，你是我最美的一本書，教給我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執着的信念，告訴我希望與奮鬥之路該如何走下去。

2011年寧波會考作文題

請以“它，不普通”爲題寫一篇文章。

要求：

(1)聯繫自己的生活體驗寫作。

(2)文體不限，文章不少於500字。

(3)文中不要出現真實的人名、校名等。

它，不普通

篇五十六：歷屆大學聯考滿分作文800字 少年，關掉你的手機

手插褲兜，戴上耳機，移着小小的步子，漫遊在這如詩般的陽光小路上。

掏出手機，打開QQ，看看有誰在線，無論熟悉還是陌生，全都發送一個可愛的表情，傳達自己的友好與熱情，再寫一條短信給無聊的他或她，也算打發掉了自己的一段無聊時光。

行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門不斷髮出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不曉，它雖然只是一個小小的鐵匣子，卻是這個時代的驕傲，是人人的'寵兒。

它令人朝思暮想，一刻不捨得分離;它讓人又哭又笑，悲喜無常，它能操縱你的思維，限制你的思想;它是這個時代的“精神鴉片”!

從客觀上而言，它沒有什麼不好，只是人們把它看得太過重要，導致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。

古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說，而現代的我們，又能創作出什麼呢?經典的詩詞，優美的曲子，曲折的小說，全存在手機裏了，而自己能創作的，也許只有簡短的信息罷了。

課堂上，老師站在講臺上自言自語，我們在用手機“你儂我儂”，給前桌發一個表情，給旁桌發一句短語，然後呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的動態，看看今日的體育新聞，關注關注近來的明星八卦，不知不覺中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁。

課後本是提筆疾書，完成作業的時候，卻又忍不住拿起手機，給並不遙遠的他或她打了一個長長的電話，話題不痛不癢，無非是向對方訴說，今天在食堂面對一排的菜盆不知道吃什麼。

就這樣，你，我，他都成了手機的奴隸。

它本該是時代賦予我們的信息便攜工具;

它本可以做我們理想的助產士;

然而，它成了一把無形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以，少年，請關掉你的手機。

然後，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對面，心觸心地談青春的話題，談談屬於我們的話題。

篇五十七：重慶曆屆大學聯考滿分作文賞析：人各有志，爲志傾情

重慶曆屆大學聯考滿分作文賞析：人各有志，爲志傾情

讀過一些歷史書籍，便了解了一些歷史人物。向來，我對這些歷史人物都充滿了好奇心，心想，那麼多的古人都被歷史湮沒了，如果他們沒有一些與衆不同的地方，何以會成爲歷史名人，然後被載人史冊?有關這些歷史名人的書讀多了，於是就發現，他們真還是各有各的不同。或者理想追求不同，或者所建功業不同，或者是品格不同，或者是人生的態度不同。

曾經，我很迷惑，有人稱讚老莊的逍遙，可有人稱讚孔孟的激情;有人稱讚屈原的執著，可也有人稱讚蘇軾的灑脫。他們的是是非非，究竟該如何評判呢?就拿莊子來說吧，是個地地道道看破紅塵的人，他學問淵博，思想深遠，有着很高的名望，就連楚王都慕名遣使請他爲相。可是，他對來使說，他寧願一生在濮水垂釣，看魚兒在水中自由自在地遊弋，哪怕窮困潦倒，也不會去做相國。

而孔子呢?恰恰相反，明明知道自己“克己復禮”的主張不會被人採納，卻還要帶着一羣弟子邊行邊乞，周遊列國，苦口婆心地去遊說各國諸侯，讓他們停止爭戰，要爲民施仁術。一個崇尚自然，一個熱衷政治，可他們都是人們2000多年來不可忘懷的名人，你說，這是爲什麼?其實，不用多想就有了答案：人各有志。當一個人有了自己的志向追求的時候，他就會投入全部的情感，甚至獨鍾於此。

看看杜甫吧，他青年時就趕赴長安，希望能一展自己的才華，被朝廷重用，然後“至君堯舜上，再使風俗淳”。然而他卻一生不得志，沒有能真正獲得過一次報效朝廷的好機會。但是，他的'政治抱負從未因此而衰減。自己在戰亂中逃亡，而心中惦記的卻是廣大飽受戰亂的百姓，於是，寫下了“三吏三別”以抒懷;自己困居浣花溪，屋漏無干處，卻還幻想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。

這就是杜甫，他心中只有國家與人民，所以無論他自己在怎樣的生活環境，他都在憂國憂民。看看這些古代名人，他們因爲自己人生有志，便一生爲之傾情。那麼，對於現實生活中的那些沉迷於某事物者，我們就不要把他們想象成異類了，無論是“香港大學之寶”的袁蘇妹鍾情於做一位雜工，還是肢殘也不離開講臺的趙世術，前者不以自己的工作爲卑，反爲做飯掃地投入了真情，後者不認爲自己行動不便，只因爲他對孩子們情有獨鍾。

既然鍾情於物的人就會留名青史，而袁蘇妹與趙世術理當被人們稱道歌頌。如果我們也希望自己在世上能留下點什麼，那麼，選好對象，鍾情於它吧。