生命作文500字多篇

生命的作文 篇一

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再生長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以衝破壓着它的石塊，頑強地向上生長……。那我們爲什麼就不能利用生命，發揮它巨大的作用呢？

說到這兒，我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說前幾天吧，我只不過是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口，媽媽就大聲嚷嚷着叫我賠禮道歉，那時我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說：“它不是還沒“死”嗎？讓我道歉幹嗎？真是的！”，可媽媽卻說：“雖然它是一顆小植物，但它有屬於自己的生命。現在，你把它劃爛了，就等於毀了它的“容”。聽着聽着，我的臉唰地一下紅了。

在一次科學課上，我真正領悟到了什麼是生命。生命就像老師說的種子，瓜苗一樣——把種子分成兩瓣，它也能茁壯成長，瓜苗不澆水，也能不屈向上。這是爲什麼？突然，我的心頭怦然一震，這一震，我明白了生命的意味是什麼——是勇氣。

從那以後，我再也沒傷害過其它生命，因爲我知道它們都是屬於自己的生命。雖然生命短暫，但只要有勇氣，一定能讓有限的生命，體現在無限的價值。所以，我們一定要珍愛生命！

生命作文 篇二

我聽見一個聲音，它充滿堅定，又伴着彷徨；它充滿自信，又伴着迷惘；它充滿熱情，又伴着浮躁，我聽見。這是生命拔節的聲音。

如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那麼，她在現在開始拔節。它迅速地擁有了高度，節與節的間距迅速的拉開了，留下了中空的心。生命的拔節，給予我們發展的空間，有時卻忽視了它的質量。中空的生命之竹，如果擁有一個危險的高度，卻缺乏內涵，那麼，它將輕易失去重心，隨風搖擺，細羽尖梢將不再挺拔，而是票乎不定。

生命的拔節是一個訊號，一個行動的指令，一個警示着潛在的危險的警報。它要求着我們以豐富的內涵來充填中空的心，要求着我們給予充分保護，對那還未堅挺的脆羽的枝幹。如果我們放棄這種努力，我們將不再聽見它因無法繼續挺立而折斷的聲音。

生命在拔節，它在運動。劇烈地運動，運動而有活力，運動而不穩定。假使我們能夠施加那麼一點力，讓它向正確的方向運動，那我們便可以有所期待，有所收穫。

生命在拔節，它充滿熱情，也帶來了浮躁，在這種環境中，冷靜將是生長中最安全的養分。我們允許自由發展，卻不能接受躁動的心，它會毀掉這清晰的悅耳的拔節之聲。

聽，生命在拔節，在生長，在充實自我，在準備着，成爲那完美而堅定的一枝。

生命作文 篇三

當我們遇到困難該怎麼辦？當我們身處逆境怎麼辦？我們要順水行舟，隨波逐流，還是要逆水行舟知難而上創造出自己的一片天地呢？讓我們一起走進草粒、三葉草、小飛蛾的世界，踏上尋找答案之旅。

破土而出

一天，我在乾巴巴的泥土中發現了一粒種子，我嘆息道這粒種子失去了生命的意義。可是又過了幾天，我發現這粒種子竟然變成了一顆弱小的幼苗，它頭頂土珠在風中頑強地搖動身軀。它破土而出的艱辛可想而知；它拖着疲憊的身軀衝破那堅硬泥土頑強生長的韌勁可想而知；它對生命的渴望可想而知。

嚴冬中的一抹綠

在一個寒冷的冬天的早晨，我走在郊外的小路上，被一片光禿禿草地中的一抹綠色吸引，我跑去一看，是幾株三葉草。我十分震驚，在天寒地凍的冬天，它竟能頑強地生存，肆意地綻放顏色，給寂靜的草地增添了幾分生機，就像黑暗的夜空中的幾顆星。

生命的渴望

一天晚上我在寫作業，一隻飛蛾不停的在燈下飛來飛去，騷擾着我。我下意識地一伸手捉住了它，它在我手裏軟軟的，弱弱的，極力的震動着翅膀，渴望飛翔，渴望自由，渴望生命。我輕輕地伸開手，小飛蛾拼命的從我手中飛出。我擡起頭，看着它越飛越高，忍不住想：這就是生命。草粒不畏堅難破土而出，三葉草不懼寒冷，肆意綻放，小飛蛾努力掙扎渴望自由，這就是生命。

生命的作文 篇四

生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。題記

生命是什麼樣的？生命是無所畏懼的，就像冷風冷雨中開放的花朵；生命是短暫的，就像美麗的曇花；生命是美好的，就像一隻只翩翩起舞的彩色蝴蝶

我常常想，生命是什麼？

夜晚，兩隻蚊子在我身旁不停的騷擾着我，我用手攏住了一隻，它在我手掌中飛來飛去，四處亂撞，直到“頭破血流”，卻仍不屈服於我，我忽然感到一股未知的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我的心頭怦然一震，這一震卻讓我明白了生命是什麼不畏艱難，勇往直前。

有一次，我看了一本書《大魚之道》。這本書講述的是作者沈石溪當知青的時候，在一個池塘與水庫連接得石坎上散佈的時候發現了一條大魚。當地人說這種魚的魚肉鮮美，魚籽金黃，十分好吃。於是他拿了一塊石頭砸在了魚腦袋，頓時，腦漿爆出，可魚在生命的最後幾秒，一躍而起，在水庫撒出了一道橘紅色的魚籽，然後重重地摔在石板上，死了。可這條魚在生命的最後幾秒還牢記使命。這給了我極大的震撼。

人的生命是有限而渺小的，可我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

有關生命的作文 篇五

我曾經讀過這樣一個故事。一天，潮退了，沙灘上，成百上千條小魚被海水衝上了沙灘，回不了大海了，用不了多久，它們待着的水窪裏的水會被沙粒吸乾，這些小魚全都會死。 面對着這羣小魚，有的人會把小魚撿回家，享受海邊的美味；也有的人會駐足觀賞，看這些小魚是如何垂死掙扎，最終慢慢死在沙灘上；還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來，修成一座精緻的墳墓…… 然而有一個小男孩，他在沙灘上的做法令人肅然起敬。

他在沙灘上不停地奔跑，不停地跑到每一個水窪前，彎下腰，撿起小魚，用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩說:“水窪裏有成百上千條小魚，你是撿不完的。”時，小男孩頭也不擡地回答道：“我知道”那個人又問：“既然有這麼多小魚，你也是撿不完的，那你爲什麼要撿，誰又會在乎呢？” “這條在乎，’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚，不停地叨唸着：“這條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的好奇心，在玩一種簡單的遊戲，而是執着地完成一項光榮的使命。儘管這麼多魚，他是撿不完的，但是他仍在盡力地撿着。在男孩的眼裏，一條小魚就是一個小生命，撿扔一條小魚，就是挽救回一條寶貴的生命啊！ 現在我才明白，生命是多麼寶貴，多麼值得令人珍惜啊！小男孩的善良之舉不值得我們去學習嗎？

生命作文 篇六

巴金說：我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。

我看過一個小故事：螞蟻家族在火災和洪水來臨的時候，都會組成一個大球，最外層和最裏面的螞蟻都是大螞蟻，大螞蟻爲了保護小螞蟻，緊緊摟住它們往岸上靠，但最終，最裏面和最外面的大螞蟻都犧牲了，僅僅有少數的螞蟻可以活下來。螞蟻是多麼愛自己的孩子啊！即使失去自己的生命，也要保護自己的孩子。

我家陽臺上以前種過地雷花，不知道什麼時候掉在地上一粒種子，竟然冒出了一棵小芽。那小小的種子裏，包含了一種多麼強的生命力啊！竟是它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的角落裏茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天，卻讓我看到了它頑強的生命力。

霍金是一位傑出的理論物理學家，他全身不能動彈，但只有一根手指能活動，他每天堅持用那根手指推動輪椅去工作室。後來，他失去了說話的能力，仍然艱難地寫出了著名的《時間簡史》。這位科學的巨人，雖然身體殘疾，但是熱愛生活，創造了一個又一個奇蹟，他這種熱愛生命的精神和頑強的毅力值得我們大家學習。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！