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論一屋不掃何以掃天下作文(精彩多篇)

論一屋不掃何以掃天下作文(精彩多篇)

屋不掃何以掃天下作文 篇一

陳番是東漢時期的名人,年少時臥室特別髒亂。他父親批評道:“此處是狗窩?”他卻毫不在意的反駁道:“大丈夫處事當掃除天下,安事一屋乎?”父親當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”也是,大的成功都是有微小的細節一天天積累起來的,正所謂“一口吃不了一個胖子”,如果一個人連小事都做不好,又何談做大事,成大業呢?

古人常說“千里之堤,潰於蟻穴”,其實也就是想告訴後人我們對微小的事不要放任不管,要用“小智慧”裝飾“大智慧”。

其實只要我們仔細觀察,就會發現世間萬物都有一個千古不變的規律——從小到大,由簡到繁。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海。”如果沒有細流的匯聚就沒有波瀾壯闊的大海;如果沒有微小塵土的日積月累,就將沒有巍峨聳立的山峯;如果沒有博覽羣書的知識,就激不出文采飛揚的`文字……可見,小事決定成敗,反之,不注重細節,後果將不堪設想。如果古埃及的金字塔有一條縫隙沒有填實,有一塊磚沒有放穩固,那麼今天金字塔將不可能成爲人類歷史的傳奇。對於小事的忽略就是對大事的毀滅。

小事情的作用不是無關緊要的,我們可以像陳番一樣擁有遠大的理想,但不能忽略紮實的努力。擁有像金字塔一樣的永恆歷史,就必須經歷日積月累的考驗,否則,將只會是空中樓閣。

論一屋不掃何以掃天下 篇二

東漢陳蕃,立志成學,卻不從小事做起,房屋雜亂,薛勤問他爲何不掃屋子,他卻說:“大丈夫應掃天下又何必掃一屋?”薛勤聽後,笑問“一屋不掃,何以掃天下?”那麼爲何一屋不掃就掃不了天下呢?

一屋不掃很難掃得了天下。

西楚霸王項羽,少年時志向遠大,但卻在讀書時偷懶,不從小事做起,連兵法都未讀熟,自然在楚漢之徵中敗北。魏晉空談,卻沒什麼具體的措施,晉朝羣臣只知在大堂高談闊論,終於誤國,五胡亂華,晉亡。

那些從小事做起的人終會成功。

泰山不讓塵,故大;江海不擇流,故深。點滴小事的累積,終會打開成功之門。岳飛的寒冬練劍,終復失土;書聖的洗墨染池,妙筆生花;魯迅的星夜創作,民族之魂…歷史的歷埃,往事悠悠,古今成大事者,可有偷懶之輩?

一屋不掃者,未必不可掃天下。

劉邦,一個混混,整天遊手好閒,更別說打掃屋子了,但,他最終還是軍破咸陽。朱元璋,一個兮丐,屋尚且沒有,何談掃也?不過,他最後仍然建都明宮,驅逐元軍。的確,他們未掃一屋,但劉邦不懂行軍治國,"楚漢三傑”均爲其賣命,他年少放蕩,卻有人願爲其赴死,樊噲更願受他左右,他的確沒什麼本事,但他卻能知人善用,讓旁人爲其買命,這屋,不掃也罷。朱元璋,和尚,兮丐,再到千古帝王,但他卻能讓郭子興賞識,建立王朝後讓百姓信服,的確,他不完美,但他卻有完美的人才和機遇,掃不掃一屋,使無所謂了。

沒有漢祖明皇的機遇和本事的話,還是學習岳飛魯迅等人吧,先掃一屋,再掃天下。

屋不掃何以掃天下作文 篇三

“一屋不掃,何以掃天下。”媽媽常以這句話教訓我。我的房間只要不打掃,就會亂的十分出奇。每當我發現房間很亂時,我就來一次大掃除。

今天下午不知道爲什麼謝老師就突然地讓我們收拾抽屜和書包。桌兜必須收拾整齊,書包不能在地上安詳地躺着。收拾好東西,就看見謝老師在講臺上收拾着她的桌子——講桌。謝老師都已經開始收拾她那幾平方米了,我們有什麼理由不收拾呢?

我的桌子幾乎不用怎麼收拾,我的書每天放的都十分地井然有序,所以我三下五除二就把桌子裏的東西收拾好了,再把書包放到低下那層就大功告成啦。在我收拾東西的時候,總是看見謝老師在收拾一沓一沓的卷子。這些卷子全是考試多出來的卷子。

後來謝老師讓姓氏組長去打掃我們的書架。那一盆盆鮮花馬上就要枯萎了,若再不澆水,估計都已經奄奄一息了吧。那些組長花了大概一節半課才把他們的書架打掃好,當時我覺得他們收拾那個東西,用時間用出了一個新高。

一屋不掃,何以掃天下!組長的兩列書架都用了一節半課時間。那到家收拾房間都需要打掃兩三個小時吧,那還不如打掃房間次數頻繁一點。一屋不掃,何以掃天下!我們首先要打掃好自己的那方圓幾十米,才能長大以後當一個領導人。

屋不掃何以掃天下 篇四

每個到我們家來做客的人都會發出一聲感慨:“你們家好乾淨啊!”是的,這就是我的家,一個乾淨整潔的家。從小家裏人就告誡我:“連個屋子都打掃不乾淨,還能做好什麼事?”作爲家裏的一員,我當然也秉持了這個家風家訓。

平時家裏哪裏有髒的地方,不管是家裏的誰看見,都會主動地打掃乾淨。另外每一個星期還要來個大掃除,這時我就會幫着媽媽打掃樓上的三個房間。我擦櫃子媽媽拖地。媽媽交代我擦的時候要仔細一點,要把各個地方都擦乾淨。我先把抹布浸溼然後絞乾,擦櫃子的時候從櫃子的上面擦到下面,一些花紋以及格子裏面我都認認真真地擦到了,甚至連靠牆的背後我都搬開來擦了。雖然每個星期都打掃,可抹布上還是能看到很多灰塵,我一次次地清洗乾淨後接着擦,雖然累得腦袋上都冒汗了,但看見每個房間的櫃子都乾淨得反着光,那一點點小疲勞也立馬煙消雲散了!

外婆喜歡把衣服洗好之後再加柔順劑漂一漂,穿在身上總是帶着一股淡淡的香味,令人心曠神怡。我也會洗我作文自己的紅領巾、襪子等小東西。先把它們放進水裏浸溼,然後把肥皂塗在紅領巾、襪子上,使勁搓洗,有些髒的地方挺頑固的,就更用力地多搓幾遍,直到上面再也看不見髒的爲止,最後在清水裏把肥皂洗掉、絞乾,用夾子夾住晾乾。看着它們又變得乾乾淨淨在風中搖擺,我的心情也變得輕快起來。

我們家還養了一條小泰迪名叫妞妞,它總喜歡鑽到偏僻的角落裏,把身上弄得髒髒的,這怎麼行呢?於是,我和爸爸主動承擔起了給妞妞洗澡的任務。爸爸把妞妞放在浴盆裏,用蓮蓬頭把她全身打溼,我接着給妞妞塗上專用的沐浴露,在她全身都揉出泡泡,然後爸爸用蓮蓬頭給妞妞衝乾淨,再用吹風機把她吹乾。最後,我拿着小梳子給妞妞把毛梳順,看看洗過澡之後毛髮蓬蓬的,像胖了一圈的妞妞,再瞅瞅臉上身上都沾了水和泡沫十分狼狽的我和爸爸,大家都笑了。

古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”只有從一點一滴的小事開始積累,才能做成一番大事業!這就是我家的家風,歡迎大家到我家來做客!

論一屋不掃,何以掃天下 篇五

“一屋不掃何以掃天下。”再讀此句,字字如昔未變,心態不復當年。屋裏積灰已久,確實應該打掃,但由掃一屋而至掃天下,中間疲糜,讓人視爲畏途啊。是因世事艱難而疲軟心志?還是耽於嬉樂而漸忘初心?我不禁自問,心間朦朧,難以自解。

諸葛亮自掃茅屋,卻常以古代名將自比,可見其早已有助人一統天下之意,劉備三顧茅廬,終請到諸葛亮,讓他有施展才能之機,最後因赤壁大戰、先生託孤、北伐中原等事出名,一屋掃之,鍀天下之。

北宋史學家司馬光曾編撰了我國最大的一部古代編年史--《資治通鑑》。他治學嚴謹、刻苦,爲編撰《資治通鑑》,他每天天不亮就起牀,一直工作到深夜。他對書稿精益求精,六百多卷的初稿,到定稿時只剩下80卷,而且全部用工楷字寫成,沒有寫一個草字,剩下的廢稿把兩間屋子都堆放滿了。全書上起戰國,下至五代,共寫了1360年的歷史。他這種認真踏實的治學態度,受到人們的讚揚。一次司馬光問他的朋友:你看我是怎樣一個人?朋友答道:你是一個腳踏實地的人。

很多人都覺得很迷茫很疑惑,不知道人生該怎麼度過,又有什麼意義。古今中外有很多版本,有不願意虛度,有不斷地進步和充實提高自我,有責任,有價值提現各種說法,但我覺得都不全對。所謂人生,可以說是一場被動的旅程,也可以說是一場不察覺的主動之旅,但不管怎麼說,生下來活下去卻是不能逃避的現實。每個人都有求生的本能,吃過飯肚子會餓,洗了澡身體會髒,所謂生活就是日復一日的吃飯洗澡洗漱,一日三餐,這些最基本的纔是生活本身,纔是生活的本來和真實面目。而所謂人生,不過是一天一天的生活組成的一個長電影。而要過好人生,第一步就是要過好生活,每天的生活。每天的日常生活要是沒有過好,人生更是無從談起。這想必也是一屋不掃何以掃天下的意義吧!而回到人生的真諦,不過就是活着。

論一屋不掃何以掃天下 篇六

這句話的原文並非如此,其真正的原文是:“一室之不治,何以天下家國爲?”——《習慣說》。

譯文爲連一間屋子都不打掃,怎麼能夠治理天下呢?而我的理解是從一點一滴的小事開始積累,才能做成一番大事業。

故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

人要成就一件大事,就得從小事做起。從小養成好的習慣。做人應該將主要精力投入到自己的事業中去,而不應該分散精力到與事業無關的地方。

老子云“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。”荀況《勸學篇》裏說“故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”前蘇聯革命導師列寧也說過“人要成就一件大事,就得從小事做起。”

以上這些至理名言,都充分體現了“掃天下”與“掃一屋”的哲學關係,說明了任何大事都是由小事積累而成的道理。“莫以善小而不爲”,“善”再小,也只有積善才能成德。雷鋒同志就是從“掃一屋”做起的。

所以想幹起一翻好的事業應從小事做起。

屋不掃何以掃天下 篇七

一層不掃,何以掃天下很多人都知道這個古語,意思很明白如果我們不從小事做起,用什麼治理大事?

幾天前老師讓我們收拾自己的房間,開始我覺得這小事沒什麼了不起。我書桌上堆了很多本子和紙張,三下五除二把它們分門別類有用得整理好沒用地扔到垃圾桶。書架上的書東倒西歪,趕緊碼放整齊。衣櫃裏的衣服,疊整齊擺平整,最後擦桌子,掃地,幹得我直出汗,終於收拾完了。說實話這收拾屋子的事雖小但這工程很大。

如果每個人要從身邊的小事做起俗話說天下大事,必作於綠色作文網細,成功往往都是從一些微不足道的小事開始。

正如前些日子龐老師帶領我們天天列隊,練站姿,鍛鍊我們的毅力。雖然很累,但我們也堅持下來了。現在每天早上晨跑,天天如此,鍛鍊是一種堅持,也是一種磨練。學習也是如此,當我們在學習上遇到一些小困難,就會厭倦,要用積極的態度去克服困難,學習雖苦但也是需要毅力的。

我希望人人都要從身邊的小事做起做小事做起,我要用一屋不掃何以掃天下作爲我的座右銘,時刻記住萬事都要從小事做起,小事做好,才能成就大事。

屋不掃何以掃天下作文 篇八

放眼古今,勵志成材者比比皆是:顏琛知恥寒窗苦讀;張海迪身殘志不屈;大禹治水三過家門而不入;秋瑾立志學藝成巾幗英雄;周恩來爲中華之崛起而用功學習……他們之所以能夠成爲萬世敬仰的楷模,就是因爲從小樹立了遠大的理想,並能朝着這個目標堅持不懈地努力,不斷地克服困難。

當我瞭解這些傑出人物的故事後,我感到非常慚愧。每當在學習中碰到一些問題時,我就煩躁不安,不是試着自己去克服它,而是選擇依靠媽媽或同學,缺少自己動腦筋解決難題的精神。閱讀了這些故事之後,我才明白這種依賴行爲其實是一種不良的學習習慣。

媽媽曾經給我講過這樣一個故事:東漢有個少年名叫陳蕃,他居住的房間齷齪不堪。他父親的朋友薛勤批評他,問他爲何不打掃乾淨來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是呀,一個人假若連小事都不肯去做,那他怎麼可能去做大事呢?我常常在想,長大了要做科學家,或做一名警察,還或做一名成功的商人。可是,如果我從小不肯動腦筋解決這些小小的難題,長大後又怎麼能實現自己的理想?

千里之行,始於足下。的確是這樣的,一個人要想在事業上有所成就,必須從小一步一個腳印地去追求、去探索。今後,我將學習他們的頑強精神,在學習和生活的道路上排除萬難闊步前進,真正成爲一名勵志少年。

一屋不掃,何以掃天下 篇九

古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解爲五個字:從小事做起!

第一個統一中原的皇帝秦始皇,不也是從小事做起,從身邊的一點一滴做起嗎,如果在戰國七雄中,沒有秦始皇的先皇一點一滴奠定起來形成的一系列偉業,秦始皇不會成功。沒有秦始皇聯盟遠的國家,攻打近的國家的戰略,秦始皇不會成功,沒有一點一滴,兢兢業業的努力,秦始皇不會成功,秦始皇從即位開始就好大喜功,沾沾自喜,不自力量的攻打其他六國,我們今天看到的也不會是秦始皇統一的天下了,而秦始皇也就不會成爲中國第一個一統天下的偉人了。

宋抗金英雄岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍馳騁疆場,擊退敵人一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛國,終因寡不敵衆而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。

從小事做起,不只是偉人,對於我們,同樣是這樣,作爲國中生的我們,清清楚楚的明白,知識,時間,成功,收穫,對每一個人都是平等的,平時積下每一滴水,踩好每一寸黃土,認認真真的掃好家裏的每一寸土地,纔有機會掃天下。

屋不掃何以掃天下作文 篇十

今天一起牀,我就被雜亂不堪的房間,擾得心煩意亂。於是,我開始了“家務大作戰”。

走進房間,先是那坨根本沒有跌過的被子就讓我心惱。彷彿就像是一個糞球突然出現在你家的某個角落似的,作爲潔癖的我一定要阻止這種情況的發生。我抓住被子,努力地尋找被子的兩角,可被子卻像個頑皮孩子似的,怎樣也不露出他可愛的兩隻小腳,我尋尋覓覓,終於在角落中找到了它的雙腳,我用力一抖,希望能把被子攤平,可結果卻也不是太理想。我接着又試了一遍,可結果還是不盡人意。“好啊,看來你今天是跟我較上勁了,看我怎麼擺平了你!”我衝上牀,把被子的四角摺疊得像模像樣。

疊好被子,髒兮兮的地面更是讓我心惱。地上滿是灰塵、毛髮、髒腳印,簡直令人作嘔。我趕緊打了一桶水,拿了一支拖把,恨不得一秒鐘就把整個房間打掃乾淨。我把拖把擰乾,在地板上先是一掃,再是一拖,經過的地方都是煥然一新。看到這樣的情況,我更是加了一把勁,更快就使原先雜亂不堪的房間變得整潔了,再看到書桌上擺滿了不同的書籍、毛氈、硯臺、筆洗、毛筆、畫筆、墨汁黑點……。我的腦中暈了一片刻,想起了《弟子規》中的話“房屋清,牆壁淨,几案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。”原來每天是媽媽幫我整理着一切,媽媽放手時,我的書桌我彷彿看到的是雜貨店,亂七八糟的。看到自己整理過後的房間變得整整齊齊的書桌,乾乾淨淨的地面。同時我的腦中也出現了《後漢書》陳蕃講的言論“一屋不掃何以掃天下。”