高尚的人作文精品多篇

高尚的人作文 篇一

美？什麼是真正的美——美，不單單指外表美，皮包之下要有一顆善良、不求回報、仁愛的心纔是最重要的。普普通通的人有時並沒有做出什麼高尚，人人皆知的事情，但請相信只要人人擁有一顆向善、向上、向美的心，世界也會因這些人而變得高尚。

有一次，我在報紙上看到這樣一件令人很感動的事情。有位農民工來城裏買雞蛋賺錢，他已經好幾個月沒有與家人團聚了，因爲家裏經濟條件不行，想多賺點錢過年回家給家裏買點禮物。於是他就很賣力，大熱天背了一籮筐的雞蛋來到車來車往的公路上賣，誰知雞蛋沒賣出去一個，太陽都把自己曬得夠嗆，一看沒人買，隨機應變，又走了好幾公里的路，來縣城裏賣雞蛋。沒想到剛放下籮筐找了一片空地來擺攤，沒想到攤兒還沒擺好就有幾個人要買了，農民趕緊忙着付錢找錢，但誰又能料到就在這付錢找錢得當兒，一輛剎不住輪子的自行車直直的朝自己碰了過來。農民趕緊閃，沒想到車還把自己的一籮筐雞蛋給撞翻了，雞蛋到處亂滾，也不知道撞碎了沒，農民瞬間不知所措，趕緊盲目的準備撿雞蛋，突然眼前感人的一幕出現了——賣菜的阿姨停下了手中的毛線活兒、停車的司機趕緊停下了車、玩兒玩具的小妹妹放下了手中的玩具……看啊！大家都在幫他那！真是人多力量大，不一會兒就撿完啦，農民點了點雞蛋，除了碎的那幾個，其他的一個也沒少啊！激動的他流下來他那不曾留過的淚花……

勤勞的農民、熱心的司機、善良的姑娘……他們都是高尚的人啊。幫助他人不求回報，就在這些人身上展現的淋漓盡致！看啊，高尚的人處處可見，只要我們用心觀察，用心發現，也許高尚的人就在你身邊。

高尚的作文300字 篇二

人們或許不懂得什麼纔是高尚，高尚需要用心去培養。養出一種習慣一種品德，能作爲國家發展着想的人才儘可能的擁有這種神奇的高尚！你有嗎？

我們每個人會隨着自己的思想來達成高尚。你問我"什麼是高尚？"我的回答："世界上最美好最簡樸最爲自己國家着想的人稱之爲高尚的人，他們的心靈幾乎是十全九美，高尚就是最爲人着想的心靈。讓我們共同擁有這顆美好的心靈把！"

在人們的意念中有邪有正。有些的人意念不正，最終是要後悔的。當然，也會爲此而付出代價。/而有正的人會因此而達到人們的瞻仰，他們擁有着方向感，不會因得到好處而去趕那些爲邪的事，他們會以正義去壓邪。有句話說的好："正義的思想會成爲你未來的勇氣。"只要敢做也敢當，那就一定是英雄，成爲人們的崇高者。

崇高的高尚就是因爲自己而去努力獲得的。在此，也讓我們用這來自於心的崇高的高尚去打開那扇只有天下有志者的崇高之窗。關於高尚的作文300字

寫人高尚品質的作文 篇三

蜘蛛，是極巨大的，但蜘蛛有着貴正在脆持的好質量，值得我們進修。有一天，小蛛蛛笨笨。經功勤奮結好了一張蜘蛛網，我們以爲這小小的蜘蛛網沒有算什麼，可這關於小蜘蛛笨笨來說，可沒有是一件隨便的事。它留神翼翼地拉出絲，生怕折了。然先，又一圈一圈地繞正在開適的樹枝上。借沒有織完一半，笨笨已經疲憊沒有堪了，它兩眼發烏，腿腳發麻，險些從樹枝上摔上去……但它並沒有保持，它咬緊牙閉，又繼續織了起來！

可是老天像新意戰小蛛蛛功沒有去似的，命令一向溫柔的風伯伯很很的扇風。這可苦好了小笨笨，它本想織好了一個網便可以“坐享清福”了，可是……小蛛蛛氣好了，它想：什麼破天呀！

沒有織了！

可正在它正想保持的時分，耳畔響起了它小時分媽媽的教導：“孩子，沒有要保持！

忘住，沒有經風雨怎能睹彩虹？……”小蛛蛛抹了一把快要滾進去的“金豆豆”大聲說：“我必定要脆持究竟！

我必定能獲失利利！

”說着，它穿上了剛剛剛剛脫上去的農作服，準備挑戰卑劣的天氣。

它重新合併農作崗位上，開端新一輪的農作。它艱難的織呀織，手累了，便甩一甩，腿累了便踢一踢，有一次，差點兒又掉了上去。……有付出，便有來報；小笨笨經功長工夫的勤奮終究織成了一個美麗的蛛蛛網。可它剛剛織完，準備躺一會兒的時分，公開神沒有知鬼沒有覺地來了一大朵烏雲，正好正在小笨笨頭頂上，隨先下起了傾盆大雨，打得小蜘蛛遍體鱗傷，打得蜘蛛網“片絲沒有留”小笨笨氣得哇哇大哭，它的哭聲勝功雷聲，傳到了太陽母母的耳朵裏，太陽母母本來想歇息一下，一睹小笨笨如此的快樂，沒有由動了愛撫之心，他重新升上空中，小笨笨一睹太陽母母，笑了笑，悄悄地說：“好的，笨笨，別快樂了，我永久支撐你！

”“借是太陽母母好，太陽母母是我的救星！

”小蜘蛛立便出發，又開端農作，太陽母母不斷笑眯眯地看着它，飽勵它。小笨笨織完了，擦一擦頭上的汗珠，衝着太陽母母打了個勝利的手勢。它多冷靜呀！

自人終究織完了！

我們該當向小蜘蛛笨笨進修，它一同織了三次才獲得了勝利，它多麼有毅力呀！

我們08年奧運會正在北京召開，正在我們申奧的時分有那麼勝利嗎？真如沒有是我們的毅力，難道會有這樣的勝利嗎？啊！

加油吧！

沒有要保持，相信自人吧，忘住，勝利永久是給毅力脆強的人準備的！

高尚的人優秀作文 篇四

有些人，他們並不像那些明星的人生一樣耀眼璀璨，卻默默無聞地扮演着生活中低微卻不可或缺的角色。他們也是其中的一員——清潔工。

有一次，我路過洗手間，聽見裏面有人爭執。一個男子的粗嗓門使勁喊着：“我只是不小心掉了張廢紙，你斤斤計較什麼？”“那你也有義務把它撿起來。而且，是你故意掉的。”一個細弱但很堅定的聲音說。

我踮起腳尖從門窗向裏面望去，一名西裝筆挺的男子對面站着一個矮小的女清潔工。她拿着掃地的工具，不停地拽着沾着油污的圍裙，兩眼不安地掃視着地面。地板上，還有幾團廢紙，我猜想可能是那名男子掉的吧！

“你有什麼證據？”那個男的鴨子死了嘴巴硬——死不承認，“你一個小清潔工那麼多事幹嗎？別忘了你是來打工的！再說，我就把你開除了！”男人恐嚇道。“可你是領導，更要以身作則呀！”那個清潔工不但沒有被嚇退，反而更加堅定了。“我的事你管不着！”那男人的聲音又提高了八度，他故意又掏出幾張廢紙，使勁往地上摔。“哼，看你這下怎麼辦！好自爲之吧！丫頭！”說着，狠狠瞪了她一眼，使勁蹭了蹭鞋子，像是要把憤怒都留在地板上。然後大步流星地走出來，帶上了門。“嘭”的一聲，門在他身後重重地關上了。我眼疾手快地躲到了角落裏。等他漸漸走遠後，我才輕輕吁了口氣，又躡手躡腳地回到了門邊。只見她仍愣愣地站在原地，氣得渾身發抖，眼裏含着委屈的淚花，卻沒有任何辦法，只能眼睜睜地看着“不法分子”逃離現場，然後拿起掃帚，默默地清掃着髒兮兮的地面，將廢紙倒進垃圾箱裏。

我真爲那位清潔工打抱不平——明明指出了領導的錯誤，指出了真理，卻還要被批評，被指責。同時令我驚訝又敬佩的是，雖然受到了不公平的對待，甚至侮辱，她都能竭力忍住，爲的是不讓家人填不飽肚子。

從此以後，每當我遇見清潔工，都會從心底產生一種深深的敬意——雖然他們沒有多少文化，拿着微薄的薪水，但在我看來，他們卻是品質最高尚、富有的人！

品質高尚的人作文300字 篇五

她是一位環衛工人。

每天早晨，我都能見到她。她一頭銀髮衣着樸實，整天起早貪黑，爲我們清掃垃圾。說實在的，我打心裏都瞧不起她，不就是個環衛工人嗎？

我時常見她在垃圾桶裏翻紙板、瓶子賣錢。小聰明可真多。可是居民們卻不這樣 認爲，因爲她，小區景色煥然一新。

可是我終於被她那高尚的品質深深的折服了。

那是一個寒冷的冬夜，媽媽叫我去買袋鹽。出了家門，卻在小區碰見了她的身影，她正在與廣告貼的紙做頑強的拼搏，一個又一個。這時，她走到電線杆前，看到一張紙，她卻離開了。我心想：這環衛工人居然偷懶。我湊近一看，是一個白紙上面寫着“尋人啓事，吳長見，男……”這一個奇特的舉動，卻觸動我對她的看法。

當時，有一位居民得病了。她卻慷慨的把“小聰明”捐給了他，還給他送去了真摯的祝福。

有時，她給貧困的人們送去零碎的錢，幫助他們渡過難關。

有時，她還幫忙照顧小區的孩子，她的一個個舉動，獲得了我的認可。

她就是我眼中平凡而高尚的人。

高尚的人作文 篇六

最高尚的人——老師我們是祖國未來的希望，是祖國的花朵，但是如果沒有老師們的精心教育和培育，我們又怎麼能成爲以後祖國的棟樑呢？老師爲了我們，不辭辛苦的，不厭其煩的耐心教導我們，他們給予了我們溫暖，又爲我們提供了一個溫室般的環境，使我們能夠安安心心的'學習。雖然老師是和藹可親的，但是對於那些無法用言語來勸導的學生們，老師只好用手中的戒尺，將這棵已經歪斜了的小樹苗扳正。老師們時常對我們進行修枝剪葉，使我們在燦爛的陽光下，茁壯成長，使我們永遠步入正途。我讚美老師們：你們是最高尚的人！我們每個國小生都是每個家庭的希望，都寄託着父母給予的期望，每位父母都希望自己的孩子出人頭地，而每個無知的小孩子需要的太多了，缺少的太多了，而這些東西，都是老師們在時間的長河裏默默無聞的慢慢給予我們的。每位著名的教育家以及每個傑出的作家都異口同聲的贊同了這個肯定的想法，那就是：少年是祖國未來的希望，少年好，則國家繁榮富強；少年不好，則國家衰敗墮落。每一個人不僅擔負了家人對於自己的期望，更重要的是，還擔負了國家對於自己的期望，所以，壓在我們這一代青少年身上的擔子並不輕。如果光靠我們自己，是永遠不可能完成這個使命的，而老師在我們的中間，起着舉足輕重的作用，他們向我們這些青少年們灌輸了知識，給予了幫助，使我們穩步前進，一步一步的成爲未來祖國的棟樑，成爲將來建設祖國的人才，而這一切，都離不開老師們的精心教育。我們要認真學習，將來把自己的祖國建設的更加繁榮富強，不辜負老師對我們的厚望。在我的心目中，老師有如在黑暗中屹立的燈塔，不怕黑暗的恐懼，爲我們指引着前進的方向，使我們向着這個高遠的目標向前奔進。此時此刻，我們就要努力了，向着目標發起衝鋒，老師一定會默默的支持我們的，他們一定會相信我們的。

高尚的人優秀作文 篇七

我們是祖國未來的希望，是祖國的花朵，但是如果沒有老師們的精心教育和培育，我們又怎麼能成爲以後祖國的棟樑呢？老師爲了我們，不辭辛苦的，不厭其煩的耐心教導我們，他們給予了我們溫暖，又爲我們提供了一個溫室般的環境，使我們能夠安安心心的學習。雖然老師是和藹可親的，但是對於那些無法用言語來勸導的學生們，老師只好用手中的戒尺，將這棵已經歪斜了的小樹苗扳正。老師們時常對我們進行修枝剪葉，使我們在燦爛的陽光下，茁壯成長，使我們永遠步入正途。我讚美老師們：你們是最高尚的人！

我們每個國小生都是每個家庭的希望，都寄託着父母給予的期望，每位父母都希望自己的孩子出人頭地，而每個無知的小孩子需要的太多了，缺少的太多了，而這些東西，都是老師們在時間的長河裏默默無聞的慢慢給予我們的。每位著名的教育家以及每個傑出的作家都異口同聲的贊同了這個肯定的想法，那就是：少年是祖國未來的希望，少年好，則國家繁榮富強；少年不好，則國家衰敗墮落。每一個人不僅擔負了家人對於自己的期望，更重要的是，還擔負了國家對於自己的期望，所以，壓在我們這一代青少年身上的擔子並不輕。

如果光靠我們自己，是永遠不可能完成這個使命的，而老師在我們的中間，起着舉足輕重的作用，他們向我們這些青少年們灌輸了知識，給予了幫助，使我們穩步前進，一步一步的成爲未來祖國的棟樑，成爲將來建設祖國的人才，而這一切，都離不開老師們的精心教育。我們要認真學習，將來把自己的祖國建設的更加繁榮富強，不辜負老師對我們的厚望。

在我的心目中，老師有如在黑暗中屹立的燈塔，不怕黑暗的恐懼，爲我們指引着前進的方向，使我們向着這個高遠的目標向前奔進。此時此刻，我們就要努力了，向着目標發起衝鋒，老師一定會默默的支持我們的，他們一定會相信我們的。

高尚的人優秀作文 篇八

在我周圍，我最熟悉最佩服的人就是陳合阿姨了。她不反長得很漂亮，而且還有一顆美好的心靈。

記得，那是一個臨近春節的早上，我和陳合阿姨要去逛街。在路上我和陳合阿姨都看見了一個醒目的大牌子，原來是我們街道要招志願者，讓這些志願者陪一些沒有子女和老伴的孤寡老人過春節，讓這些老人開心，看了這個牌子我想：誰會那麼傻去陪一個老人，何沉還不認識！一陪就陪兩天，而且還不付工錢。我正想着，只見陳合阿姨捆工錢出一張志願者報名表填了起來。看到陳合阿姨的舉動，我疑惑的問：“阿姨，當志願者多傻呀！春節兩天都要和一位不認識的老人在一起過，而且也不能和家人在一起現玩。”阿姨笑了笑說：“你還小，還不懂，老人多可憐呀！”說着把志願者報名單放到了箱子裏。領着我走了。春節過後不久，我和爸爸、媽媽坐在一起看“九曰”新聞。一張熟悉的面孔映入我的眼簾。我叫着：“爸爸，媽媽你看這不是陳合阿姨嗎？”原來，陳合阿姨照顧老奶奶很細心，又給奶奶包餃子，又合奶奶人、唱歌。陳合阿姨走走後，老奶奶很懷念陳合阿姨，於是給辦事處得了封感？信，之後記者採訪了陳合阿姨。看完這個新聞我很感動，我想：陳合阿姨真棒啊！我終於知道了幫助別人就是自己的快樂！

又有一次，陳合阿姨來到我們家，說她的媽媽得了病，雖然不重但需要照顧。這時，她鄭州的大媽又骨折了。大媽在鄭州只有她一個人，於是就給阿姨打了個電話，希望阿姨去照顧她，陳合阿姨左右爲難，最找出路還是想去鄭州探望大媽，我聽了想：陳合阿姨可真無私啊！也不去照顧自己的媽媽去照顧大媽。除陳合阿姨的事都讓我感動。漸漸地，我也理解了陳合阿姨。

如今，我和陳合阿姨已經成了好朋友，她這種樂於助人的高尚品質一直影響着我，激勵着我，使我也成了一個助人爲樂的人。