2022七年級上學期各科寒假作業答案多篇精品多篇

2022七年級上學期各科寒假作業答案 篇一

（一）

13、(1)地軸北南。

(2)6371等於。

（3）赤道0度40000.

14、(1)因爲地球太大了，人們無法看到地球的全貌，於是人們仿照地球的形狀，並且按照一定的比例將它縮小，製成的地球模型——地球儀。

（2）在地球儀上，人們用不同的顏色、不同的符號和文字來表示陸地、海洋、山脈、河湖、國家、城市等地理事物的名稱、位置、形狀等，地球儀可以給我們的工作、生活和學習提供方便。

（3）略。

（二）

（1）可信。因爲地球在自轉的同時，還圍繞着太陽不停地公轉，1年轉過1周。

(2)50歲。因爲地球公轉一週所需的時間是1年，轉過50周就是50年。

（三）

可利用《大蜀山導遊圖》尋找明顯標誌物確定方向，也可以根據植物向陽性確定方向，即植物生長茂盛的山坡是向陽的南坡。

（四）

如：科學家在我國什麼地方發現大洋地殼殘片？在河北遵化發現大洋地殼殘片說明了什麼？華北地區在遠古時期是什麼樣子？華北地區的陸地是怎樣形成的？等等。

（五）

有可能。因爲根據測量，亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴張，位於歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小。

（六）

（1）(2)(3)(4)

（七）

（1）多2000(2)大於(3)小於(4)雨極幹極。

A地：終年多雨，年降水量大。B地：降水季節變化大，呈現明顯的旱、雨兩季。

（八）

(1)A(2)印度洋(3)0

（十）

（1）⑥(2)②①(3)殖民主義擴張國際貿易活動的擴展。

（十二）

（1)鄰國公海(2)A（×）B(√）(3)山脈緯線經線緯線湖泊。

2022七年級上學期各科寒假作業答案 篇二

P1

1、單項選擇

（1） B (2) C (3) A (4) B (5) A

2、補全對話。

（一）

（1） are

（2） fine

（3） thanks

（4） What's

（5） It's

（二）

（6） nice

（7） Is

（8） This

（9） Welcome

（10） Thank

P2

1、請選擇下表中的單詞完成對話，填在對話後的橫線上。

（1） me

（2） pen

（3） you

（4） your

（5） color

2、完成句子，每空一詞。

（1） What color is， white

（2） What's， a computer game

（3） the key， lost， found

（4） Please call， at， morning

（5） is， cousin， these， parents

（6） What's

（7） What is

3、閱讀理解

（1） T (2) F (3) T (4) F (5) F

P3

1、句型轉換。

（1） Are they， they are

（2） What is this

（3） Is he， he is

（4） photo of

（5） Thanks for the photo of your family.

2、完成對話：在對話後面的句子中選出正確的答案填入空白處。

（1） C (2) E (3) A (4) B (5) D

P4

1、選擇題。

（1） D (2) A (3) B (4) A (5) A

2、改錯，把錯誤的選項寫在前面的括號裏，然後將其改正在後面的橫線上。

（1） B 去掉are

（2） C 改爲at

（3） B 改爲playing

（4） B 改爲plays

（5） B 改爲buy

3、用代詞填空。

（1） your

（2） your

（3） My

（4） my

（5） Her

（6） your

（7） it

（8） its

（9） your

（10） his

P5

1、選擇題。

（1） C (2) C (3) B (4) B (5) B

2、根據所給漢語完成下列句子，每空一詞。

（1） Can， I can

（2） class are

（3） How， spell

（4） likes， watches

（5） likes watching， on TV

3、閱讀理解。

（1） A (2) B (3) B (4) A (5) A

P6

1、單項選擇題。

（1） B (2) C (3) A (4) A (5) A

2、選詞並用其適當形式填空。

（1） teacher's

（2） pens

（3） looks

（4） play

（5） climbing

3、用所給動詞的適當形式填空。

（1） is

（2） gets

（3） has

（4） has

（5） like

（6） likes

（7） is

（8） doesn't like

（9） says

（10） aren't

P7

1、用所給單詞的適當形式填空

（1） His， my

（2） Your， are

（3） Whose

（4） yours， ours

（5） to go

（6） me

（7） babies

（8） Chinese

（9） my teacher's

（10） parents

2、用方框中所給單詞的適當形式填空

（1） is

（2） an

（3） eyes

（4） have

（5） same

（6） Grade

（7） classes

（8） school

（9） students

（10） teacher

3、閱讀理解

（1） D (2) B (3) B (4) C (5) D

P8

1、情景對話

（1） wearing

（2） How

（3） much

（4） is

（5） buy

（6） In

（7） Shop

（8） colors

（9） do

（10） for

2022七年級上學期各科寒假作業答案 篇三

第一頁

一、精心選一選：

1、C 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填：

11、，12、，13、， 14、3 ， 15、， 16、B ， 17、白的，

18、

2 1 （答案不唯一，只要滿足即可）

3

三、用心做一做：

19、(1)解：原式 (2)解：原式

20、(1) 解：原方程可化爲

（2）解：原方程可化爲

四、閱讀題：21(1)去分母（兩邊同乘30）；(2)去括號；(3)移項，合併同類項；(4)係數化爲1.

五、在數學中玩，在玩中學數學：

22、

23、(1)2，7，15，155 (2)

六、數學與我們的生活：

（1)16%×3000=480(人）

（2）走人行天橋的最爲普遍。1-16%-28.7%=55.3%

（3）建議行人爲自己和他人的安全，還是自覺地走人行大橋。

第二頁

一、填空

1、-2，-1，0，1，2 2、8或-8（一解1分） 3、< 4、5

5、7.0×10 6、-3 7、- <- <- <-

8、33 9、0 10、9

二、選擇

CC DA DD AA BB

三、計算

1、(1)-2 (2)718 (3) 2、(1) x=5 (2) x= -

四、解答

1、a=2，3，4，7 （一解1分） 2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值與x、y無關

3、―3 或 ―1 （一解3分） 4、a=3 （3分） x= （3分）

五、應用

1、這個口袋內原來共有小球5個 2、A、B間的距離是30km或 km

第三頁

一、選擇題

1、D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D

二、填空題

11、(1) ， (2) 1或 ， -1或

12、0.02mm 0.03mm 點撥： 標準尺寸是20mm， +0.02mm表示零件直徑不超過標準尺寸0.02mm， -0.03mm表示不小於標準尺寸0.03mm

13、2006000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. ， 111011ˊ26“

18、直角或銳角

19、6.43 6 6.435 點撥： 用四捨五入法取近似數， 從要保留的數位的下一位四捨五入。 不能從後往前依次四捨五入。

20、0

三、計算題

21、(1)解原式=

（2）解原式=

22、解： (1)x=-5

（2）原方程可化爲： 去分母，

得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x)， 去括號得40x+60=90-90x-45+90x，

移項， 合併得40x=-15， 係數化爲1， 得x=

點撥： 此題的麻煩之處在於方程中分子、分母均有小數， 利用分數的基本性質， 分子分母同時擴大或縮小相同的倍數， 分數值不變， 可將小數化成整數。

四、解答題：

23、解： (1)

24、解： l>m>n. 理由： 兩點之間線段最短。

25、解： (1)這個幾何體爲三棱柱。

（2）它的表面展開圖如圖所示。

（3）這個幾何體的所有棱長之和爲：

(3+4+5)×2+15×3=69(cm)

它的表面積爲： 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)

它的體積爲： ×3×4×15=90(cm3)

26、解： 設AM=5x， 則MB=11x， 因爲AN：NB=5：7，

所以AN= AB= x， 所以 x-5x=1.5， 解得x=0.9，

所以AB=16x=16×0.9=14.4.

27、解： 設乙的速度爲x km/h， 由題意得3x=5×18× ， 即x=15.

第四頁

一。 選擇題

1、C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D [點撥： 注意小正方形成對角線的形式] 10. B

二。 填空題

11、6， CO， CD， CE， OD， OE， DE; 5， OC， CA， OD， DE， EB

12、AB; AB; AD 13. 2007 14. 3， 45， 36; 22.54 15. 正方體， 4， 5， 6

16、最喜歡語言課的人數佔全班學生數的23%

17、-1， -1 18. 4x=6-(1-x) 19. x=1或x=-2 20. 1.30×107

三。 計算題：21. 6

22、解原式=

23、解析： “+” “-”號把式子分成四部分， 分別計算再加減。

解原式=-9+9+25×（ )-0.09÷0.9=-9+9+(-20）-0.1=-20-0.1=-20.1

24、-1099

四。 解方程： 25. x=11 26. x=-9 27. y=

五。 解答題：28. 1對4， 2對5， 3對6

29、原式=b-a+a+c+c-b=2c 30. a+b=0， c=0， d=1(a+b)d+d-c=1

31、解： ∠1=400， ∠BOD=900-400=500

∠AOD=1800-500=1300，

∠AOC與∠AOD互補，

∴∠3=500， ∠2= ∠AOD=650

32、解： 設乙還需做x天， 由題意得 ， x=3

六。 附加題：33. (1)55.5萬人 (2)6% (3)6000人

第五頁

一、1.13 分析：5-（-8)=13(℃）。

2.- 3次（次數不做要求）

3、分析：一副牌裏共有54張，而其中黑桃有13張，所以抽到黑桃的可能性是 。

4、兩 兩點確定一條直線

5.11 （x+3) 分析：6+(8-3)×1=11(元）。

6.1.5×1011

7.12 分析： 在日曆中，a比c小7，表示爲c-7;b比a大1，b可表示爲c-6;d可表示爲c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12.

8.75 分析：設這種服裝的進價是x元，x（1+50%）•80%=x+15，x=75.

9、

10.15 分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15.

11.15° 分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF= ×150°=75°，

∴∠COF=90°-75°=15°。

12、(2n+1) 分析：第n個圖形有n個三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1.

二、13.C

14.A 分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以選A. B.(-3)2=9，32=9，相等。

C.(-2)3=-8，-23=-8，相等。 D.│-2│3=8，│-23│=8，所以選A.

15.B 分析：A明天會下雨是不確定事件，C地球繞着月亮轉是不可能事件，D數學期末考試得100分是不確定事件，所以選B.

16.D 分析：棱柱的截面形狀可能是多邊形而不可能是圓，故選D.

17.C 分析：若矩形的一邊長爲x，則另一邊長爲15-x，

所以矩形的面積表示爲(15-x)x，故選C.

18.B 分析：A數軸上右邊的數總比左邊的大，是正確的；

B離原點5個單位長度的點表示的數爲±5，所以B是錯誤的；

C中a不一定是正數，因爲a可爲正數，可爲負數，可爲0，是正確的；

D互爲相反數的兩數和爲0正確，故選B.

三、19.解：原式=9-（- ）÷ =9+11=20.

20、解：3x2-3（ x2-2x+1）+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，

當x=-2時，原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.

21、解：5(x-1)=20-2(x+2)，5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3.

22、解：(1)取180千克爲基準數，各袋大米的質量分別爲：

0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5.

（2）平均質量爲：180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1（千克）。

答：每袋大米平均質量爲181.1千克。

23、(1)略；(2)圖略，面積爲10cm2.

24.600.

四、25.解：(1)0.20元/3分鐘=4元/小時 0.02元/分鐘=1.2元/小時，

A種方式應付費爲4x+1.2x=5.2x（元)，B種方式應付費爲(100+1.2x）元

（2)上網30小時，即x=30，A種方式應付費5.2×30=156(元），

B種方式應付費100+1.2×30=136（元)，∴選用B種方式合算。 26.解：(1）非常喜歡： ×100%=50%；喜歡： ×100%=40%；

有一點喜歡： ×100%=8%；不喜歡： ×100%=2%。

(2)50%×360°=180°；40%×360°=144°；8%×360°=28.8°；2%×360°=7.2°。

（3）從統計圖中可以看出大多數同學喜歡七年級實驗教材，因爲在扇形統計圖中喜歡的同學佔絕大多數。

27、解：(1)設存入本金x元，則x+x×2.88%×6=10 000，解得x≈8 527.

（2）設存入本金y元，則(y+y•2.7%×3)+(y+y•2.7%×3)×2.7%×3=10 000，

解得y≈8 558.

（3）∵8 527<8 558，∴我建議直接存入一個6年期較合算，它要的本金少。

第六頁

一、填得圓圓滿滿

1.16℃ 2.-2 3.7，0 4.2.5 5.22 6.2 7.3

8、∠2、∠5，∠3、∠4 9.145 10.40º，70º，70º。

二、做出你的選擇

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。

三、用心解答

1、解(1) 原式= = = = 。

（2） 原式=

= -6=-14+18+35-6=33。

2、解：

3、解：原式= = ，

當 ，原式= =-8+28+10=30.

4、解：（1)當a=12時，b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次），

所以在運動時所能承受的每分鐘心跳的最高次數是166次。

(2)10秒22次，即1分鐘132次，然後將他的爸爸的年齡帶入，求出對應的b值與132比較，當b不超過132時，說明爸爸有危險，建議爸爸不要參加。反之，沒有危險，但要注意安全。

5、解：(1)60，4，2005;(2) 。

答：2008年底綠地面積比2006年底增長爲21%。

6、解：選擇(1)當汽車首先載4位乘客時，其餘乘客在原地不動，12位乘客分3批，汽車共需時間：40×5=200千米，200÷60=10/3大於3，故肯定趕不上火車。

選擇(2)當汽車首先載4位乘客時，其餘乘客以每小時6千米的速度前進，

當汽車接第二批4位乘客，共需時：(40+40)÷(60+6)=40/33，

此時，乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米，

當司機接走第二批4位乘客時，餘下4位乘客在原地不動，汽車共走

4×(40-7.7)+40=169.2千米<3小時×60千米/小時=180千米，說明能趕上火車。

當司機接走第二批4位乘客時，餘下4位乘客以每小時6千米的 速度前進，

由上可知，汽車走更少的路，說明更能趕上火車。

選擇(3)：將選擇(1)和選擇(2)綜合即可。

7、解：

圖形編號 ① ② ③ ④

大三角形周長

的火柴棒根數 3 6 9 12

小三角形個數 1 22 32 42

火柴棒根數（選做） 3 3+2 3

3+2 3+3 3

3+2 3+3 3+4 3

(1)3n根

（2） 個，第200個圖形的小三角形個數有2002個（或40000個）

（3） 。

第七頁

一。 選擇題

1、C [解析： A、B中的說法是負有理數和整數的正確分類，故A、B都對； C中有理數的概念中還包括0， 故C錯； D中3.14是小數， 又因爲3.14= ， 所以也是分數， 所以D也對。]

2、B 3. B 4. B 5. C[點撥：同角的餘角相等]

6、B 7. D 8. B 9. C 10. D

二。 計算題

11、4.5 0， 1， 2， 3， 4 -1， -2， -3， -4

12、2， -2 13. 10

14、1350 點撥： ∠MON=1800-∠AOM-∠BON=1800- ∠AOC- ∠BOD=1350

15、2 3 n-3 16. 1或4 17. < 18. 3.5

三。 計算題

19、20. -90

21、解原式=

四。 解方程：22. x= 23. x=

五。 解答題：24. 34cm2 25. n=3 26. b=6

27、虧10元 28. 700元

29、老劉有本金25000元

30、解： （1)17+22+4+2=45(名）， 故該班的學生共有45名。

（2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(冊）， 故全班一共捐了405冊。

（3)解法一： 405×60%-405×20%=243-81=162(冊）

解法二： 405×（60%-20%）=405×40%=162(冊)

所以送給山區學校的書比送給本市兄弟學校的書多162冊。

31、(1)1200 (2)1400，1500 (3)∠Q=900+0.5∠A

32、解： (1)設經過x秒甲、乙兩人首次相遇， 則6× x+6x=400-8， 所以x=28

（2）設經過y秒甲、乙兩人首次相遇， 則6× y=6y+400-8， 所以y=196。

2022七年級上學期各科寒假作業答案 篇四

【語文】

1-2頁

一、略

二、瀉一泄到一道義一異查一察衆一重晦一誨

三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了（意對即可）。

四、1.⑴用出全部力量，一點兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產生。

2.D

3.B

4、爲了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。

5.B

6、⑴綠的謙虛⑵綠的寬容⑶綠的博大和永恆⑷綠的可靠

7、可靠謙虛寬容博大永恆

8、通過對四季的綠的描寫，抒發了作者對生活的熱愛和讚美。

3-4頁

一、略

二、

B三、如：我們不做山溝裏易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

四、1.裹，渺，癟，驟

2、患得患失、垂頭喪氣到獲得”殊榮。“

3、讓他多接受陽光和風雨，多吸收養分，成爲最棒的種子玉米。

4、如：”但有時候需要再等一下“；”但不要急於求成“；”但成功的過程即是等待的過程“；”天生我材必有用“；”希望總在前頭“等。

5、落入平庸，獲不了”殊榮“，成不了種子。

6、人要相信自己，成功需要等待。付出了，並非所有的事情都立竿見影，耐心最爲重要。要接受必要的磨鍊。不要半途而廢。

5-6頁

一、C

二、1.興致勃勃2.恐嚇3.眺望4.抱憾5.心有餘悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新裝；丹麥；童話；安徒生；《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》2.A3.A4.愛新裝成癖、虛僞；怕丟官職；教訓皇帝、撈錢。

7-8頁

一、略

二、D

四、略

五、B

六、1.；;；;……；

2、”招牌“是商店的標誌，這裏用”招牌“比喻雲是天氣變化的標誌，這個比喻準確，形象地說明了看雲和識天氣的密切關係。

3、姿態萬千⑤

4、是該段文字的中心對①②③④句總結

5、陰森烏雲密佈變化無常說明雲就像是天氣的”招牌“，天上掛什麼雲，就將出現什麼樣的天氣

6、①‖②③④‖⑤

7、總--分--總

9-10頁

一、C

二、B

三、A

四、1.故意造作來掩飾；認爲地位低下而自卑。

2、出租車司機出租汽車

3、穩穩地把着方向盤，還不時照應着兩側行人，讓車輪由水窪裏輕巧地、舒緩地踱了過去，不見一點水花濺起來。那車子駛離水窪，也沒有立即加速，卻見那小司機一手把了方向盤，一手扶着車窗，探出頭，迴轉過臉來，望了望後面的行人，留下一個含着些歉意的微笑；雖然並沒有濺染任何一個行人的裙邊褲腳，卻彷彿是在爲車過水窪那片刻間，可能驚擾了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的

5.4;12;3

6、踱是慢步走，這裏形容司機車速放得很慢。用”踱“形象生動地寫出小司機行車時不傷害、驚擾行人的文明行爲，顯示了”的士“的風度。

8、把、扶、探、迴轉、望、留下

11-12頁

一、D

二、略

三、C

四、要信守，要富有責任感（意對即可）

五、1.不重視，不注意；老是這樣下去。

2、農藥的危害：破壞生態鏈；農藥最終進入農作物，必然對人和動物的健康帶來危害。

3、”綠色“在這裏指不含農藥，沒有危害，環保的。

4、綠色和平組織等。

13-14頁

一、D

二、D

三、⑴反覆、擬人⑵擬人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、擬人

四、D

五。1.(1)我的家人我的事業(2)以認真的態度

2、因爲它在選擇中保留了丈夫和女兒，卻捨棄了父母，這讓她不安和難過，深深自責。（意對即可）

3、她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。

4、這個遊戲使作者明白，生命中的種種至愛在她心中的分量遠遠超過她的想象，對她來說是那麼重要，是無法放棄的，必須要好好珍惜。

15-16頁

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.háishùsùzhuó

2.B

3、不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天，來說明方丈終於曉悟了一個做人的大道理；在文中起到襯托的作用，也起到了承上啓下的作用。

4、花朵在文中有象徵的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含着一個真心向善的念頭。

5、不是錯誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心

17-18頁

一、B

二、C

三、改爲：遠望青山，峯巒起伏，峻嶺綿延。

四、江春入舊年；待到重陽日；曲徑通幽處；夕陽西下，斷腸人在天涯；日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏；無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

五、略

六、1.第一句。

2、比喻和擬人。生動地寫出了小河環繞梨園的樣子。

3、潔白、清香、純真。

4、象徵着孩子們純真無邪的心靈。

5、略

19-20頁

一、C

二、C

三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬

四、B

五、1.A

2、傘用傘堵住破窗

3、把姑娘的傘弄破了大漢幫助她用傘把破窗堵住

4、因爲大漢”欺騙“盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實情後內心不安；而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。

5、堵住洞傳遞暖意

6、人與人之間友愛互助的關係。（意義相近即可）

21-22頁

一、略

二、13⑵⑸⑷⑹

三、略

四、B

五、1.強調了”我們“家很窮，突出了父親誠實、善良、正直與無私的品質。

2、父親正在考慮是否將汽車給凱特立克，他正在進行思想鬥爭。

3、汽車被開走了，父親只得到一盒雪茄。

4、父親打電話給凱特立克的時候是”我“家最富的時刻，因爲”我“家雖然是城裏沒有汽車的人家，但父親還是把彩車給了有十幾輛汽車的凱特立克。這表現了父親誠實、善良、正直與無私的品質與骨氣。

5、父親具有誠實、善良、正直與無私的品質。

23-24頁

一、A

二、1.耐心、細緻、周到、負責。

2、作者不忍心拒絕第二個郵遞員的熱切要求，但他的工作表現又沒給作者留下什麼好印象，甚至他世俗的處世方式讓作者有些反感，所以作者感到很困難。

3、因爲前兩個郵遞員是作者着力刻畫的人物；文章通過對他們之間的對比描寫，來表達作者對不負責任的工作態度和世故的處世方式的委婉批評的主題。（表達作者對耐心的工作態度和純真的處世態度的讚美也可）第三個郵遞員與這一主題無關，在文中只起引發寫作動機的作用。

4、肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫。（必須談出所選語句在塑造人物方面所起的作用）

25-26頁

一、B

二、D

三、略

四、行動重於語言

五、D

六、C

七、1.宇宙飛行衣邏輯

2、內裏兩層和最後三層所用的材料和作用是基本相同，都是用尼龍纖維材料，用以阻止微隕石。這樣設計是爲了在防止微隕石襲擊方面能做到萬無一失。

3、①保證宇航員在沒有大氣的空間裏身體不受傷害。

②保護宇航員不受輻射的傷害。

③儘可能保護宇航員不受隕石的襲擊。

4、將穿上宇宙飛行衣的感覺寫得更加形象、具體，使沒有穿過宇宙飛行衣的讀者也能體會到穿上宇宙飛行衣的感覺。

5、”至少“對”有“起限定作用，說明可能多於十四層，體現了說明語言的準確性。

27-28頁

一、C

二、A

三、D

四、只要符合例句句式，且有深刻內涵即可。

五、1.椎--錐2.景--井3.心--辛4.濟--寄5.辯--辨

29-30頁

一、B

二、①③②④

三、1.神態描寫2.動作描寫3.心理描寫4.語言描寫

四、1.不相同。第②段中的”累“是指身體疲勞或勞累，第⑦段中的”累“是指內心疲憊。

2、電動狗對童年的”我們“來說是一筆財富，是一份快樂。3.活潑、純真、細心、有耐心等。

4、大人都是從孩提時代走過來的，都曾受過不同程度的”欺騙"的傷害，告誡大人不要欺騙孩子。

2022七年級上學期各科寒假作業答案 篇五

第一頁

一、1.bì huái xiàn sǒng

Zèng chú qiè mè

2、驚-禁 蜜-密 懸-玄 重-崇

3、(1)江春入舊年(2)東風不與周郎便(3)休將白髮唱黃雞(4)浸透了奮鬥的淚泉

4.B

5、沒有固定答案，只要符合要求即可。示例：雛鷹報；雛鷹試翼、金焦秀色、北固詩話

6、(1)呂氏春秋 呂不韋(2)①渡 ②這兒 ③急忙 ④尋求

（3）①我的寶劍是從這兒掉落下去的。②像這樣找劍，豈不是太荒。唐了嗎？

（4）世界上的事物，總是在不斷地發展變化，人們想問題、辦事情，都應當考慮到這種變化，適合於這種變化的需要。

7、(1)“她身上穿着樣式老掉牙的舊衣服，可是很乾淨；一條手染的藍裙，還帶着鄉下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那乾癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜裏有了年頭。腳上的木屐連後跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得鋥亮。她的……雙手拿着毛線針飛快……。除這幾根針之外，在她的灰白的頭髮上另外還橫插着一根”。——反映了她是一位儉樸，貧困但又勤勞活得有尊嚴的老人(2)那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭着她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那裏，翕動着嘴脣不斷地反芻。

（3）注意描寫方法，而且要寫出描寫對象的特點。

二、1.勤勞（我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑，兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動，猶如水面上掀起的波浪。）歷經滄桑，但開朗樂觀（老人黝黑的臉在陽光裏笑得十分生動，臉上的皺紋歡樂地遊動着，裏面鑲滿了泥土，就如佈滿田間的小道。）關愛老牛，把牛當做夥伴（“做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報曉，做女人織布，哪隻牛不耕田？這可是自古就有的道理，走呀，走呀。”）2.相同之處是把那頭孤零零的牛視爲同等的生命，重視與牛的情感交流。

三、1.D 2.“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”或“江春人舊年”；因爲“鴻雁傳書”或“臨近春節這一家人團聚的特定環境”。

四、堅決--決心（形容詞--名詞） 可愛--熱愛（形容詞--動詞）

榮譽--光榮（名詞--形容詞） 企圖--意圖 （動詞、名詞--名詞）

答案--答應（名詞--動詞） 氣憤--氣魄（動詞--名詞）

批語--批示（名詞--名、動） 殘殺--殘忍 （動詞--形容詞）

誘餌--誘惑（名詞--動詞 ） 興奮--興趣（形容詞--名詞）

安心--擔心（動詞、形容詞--動詞） 道歉--抱歉（動詞--動詞）

安慰--欣慰（動詞、形容詞--形容詞） 感激--激動（動詞--動詞、形容詞）

愉快--高興（形容詞--動詞、形容詞）

五、略

第二頁

一、1.xǔ jī tián zǎn lòu miǎo sù áo

2、鐫 炊 渺 魅 咽 縛 擷 犀

3、⑴幼小 ⑵紋 ⑶比擬 ⑷用 ⑸當做 ⑹多而雜亂

⑺自己感到得意或安閒舒適 ⑻興趣濃厚，程度深

4、(1)圖形特點：“北”是背對背的兩個側立人像，而“大”是一個正面站立的人像。或“北大”二字是由三個“人”字組合而成的。(2)辦學理念：以人爲本。

5、你家小華彈琴影響了我們休息。

6.5加上4後再乘以3。

7、(1)他在屢次失敗後雖然在反思原因，但他仍着眼於轟轟烈烈的大事，而且想一鳴驚人，目的還是想通過這些大事讓人瞭解自己，而不是從自身做起，從小事做起，不斷提高自己，充實自己。(2)每個人都應從小事做起，不做小事的人，做不成大事。(3)不正確，這裏賈裏在自我評價方面滑到了另一個極端，且仍然把做小事與成就偉人對立起來。(4)在生活中，無論是學習還是工作，我們都必須腳踏實地，把眼前的小事做好，只有夯實了基礎，纔有可能將來做成大事。（只要言之有理即可）

二、1.介紹作者的家庭環境。2.“我”讀書與好學。3.先看到自然景觀的雪和河邊老人垂釣的形象，進而聯想一首古詩，再結合自己的心靈感受，寫出文章。4.表述清楚即可。

三、1.小人魚是心地善良、心靈純潔的 2.爲了實現自己的理想不懈地拼搏，不論結果如何，都不會有遺憾。追求本身就是回報。追求本身是一種美。

四、參考答案：說明，答案有多樣性，以下答案僅供參考。

①一 數詞②次 量詞，動量詞③管 動詞④山上 名詞 ⑤上 方位詞⑥、熟人 名詞⑦進 趨向動詞⑧嗎疑問語氣詞⑨這 指示代詞⑩壞 形容詞

五、略

第三頁

一、1.瘁、怠、耐、諒

2、⑴ B ⑵ C (3)A 3.⑴ B ⑵ A 4.C

5、不設標準答案，意思對即，參考：心似大海，納百川可容他人

6、不設標準答案，意對即可。參考：學習應該與活動相結合；學生應瞭解各種知識；不能扼殺學生的想象能力。

7、(1)第一層：從開頭至“莫不在稅關前看熱鬧”，寫茶峒人傾城而出到河邊觀看划船；第二層：從“划船的事各人在數天以前就早有了準備”到“擂鼓的種。種情形”，寫划船前的準備、船上賽手的配置和龍舟競渡的盛況。第三層：到段末，寫划船競賽的優勝者領賞和軍人放鞭炮慶賀的情景。(2)當地端午日的習俗、出城看划船的地段和終點(3)出城看划船、河上賽龍舟、勝利者領賞。(4)爲划槳水手調理下槳節拍

二、1.因爲今天是中秋節，兒子一個人呆在家，沒有安排他的節日生活，也沒有去關心他。2.因爲發現兒子的情緒不錯，也沒有提及中秋節一事。3.他和同齡的小朋友相比，確實少了很多父母的關愛和依靠，但也由此培養了他較爲獨立的性格和一定的自主能力，這使我在自責時，常常聊以自慰和解脫。4. 言之有理即可。

三、1.在哪裏採藥？ 在山上的哪個地方？2.用青松、白雲襯托隱者品格的高潔，抒發詩人對隱者的欽慕之情和沒遇到隱者的悵惘之情。

四、參考答案：

(一)1.介詞--動詞2.動詞--介詞3.副詞--形容詞4.形容詞--副詞5.助詞--動詞

(二)1.副詞 2.動詞 3.動詞 4.動詞 5.動詞 6. 副詞

7、助詞，語氣詞8.語氣詞9.語氣詞，助詞10.助詞 11.形容詞 12.助詞

五、略

第四頁

一、1.A 2.C 3.B 4.A

5、例句：甜蜜，放鬆自己的心靈，讓精神變得飽滿。

6、例句：王剛，我們都是中學生，應該學會遵守交通規則。你各方面都很優秀，我想這方面也不會差的，你說是嗎？

7、(1)草，蟬兒，麥田，緊張，熱烈，急促 (2)①凝固而成。突出表現了樹林的綠色越來越濃，以達到極點的特徵。②形象地寫出了蟬兒隱在繁茂的樹葉中長鳴的特徵。(3)①比喻，形象地表現出夏日天氣漸漸變熱的過程。②比喻，形象地描寫出不同季節色彩的不同特點。

二、1.春短而風狂；北方的春本來就不長，還往往被狂風給七手八腳地颳了走，桃李丁香與海棠等被黃風吹得一乾二淨，地暗天昏，落花與黃沙捲到一處，再睜眼時，春已過去了。

2、表達出了天色由灰而黑的全過程

3、說它“不大”：用壩劃開的多少塊地，“地”外留着幾條溝，遊艇沿溝而行，即是逛湖；說其“不明”：水黑而不清，水定而無波；說其“不湖”：土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮，一望無際，只見高高低低的“莊稼”

4、通過寫夏的“香”和秋的“明”，更能突出春的“風狂”與“暗淡”

5、因爲只有在秋天，大明湖纔有些美，晴暖無風，處處明朗，大明湖給人以秋色之美，反襯大明湖春的暗淡。

三、1. 都具有熱愛大自然，追求自由快樂生活（厭倦學校枯燥的生活）的兒童心理。

2、例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨着黑暗、孤獨、飢餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，並不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。

四、略

五、略

第五頁

一、1.B 2.略 3.⑴“有關”與“許多”互換。⑵“污染”改爲“弄脹”。⑶結尾加“的地方”。⑷去掉“是否”。⑸去掉“一個班級”。⑹“和”後加“聽到”。

4.D 5.A 6.C

7、(1)擺的規律 不斷探索 不斷創新 (2)指突然之間的發現，也就是靈感，他往往是在長期的、苦苦的思考中由某一現象觸發而產生。(3)“他覺得鏈條節奏似乎是有規律的，……越來越小。” (4)說明這僅僅是一種猜想、假設，還需要加以證明。(5)說明伽俐略像這樣異乎常人的猜想、假設很多，這只不過是其中的一個。

二、1.吳大猷和費米 2.在西南聯大物理系學習時，作爲二年級的學生卻旁聽三、四年級的課程，而二年級的課程，只需要參加考試；無論做什麼難題，都是思路敏捷，大異尋常；大二時即考入美國芝加哥大學研究生院；23歲時即完成博士論文和答辯，且名列第一。10歲前後，即經常光顧書店；戰亂中屢次與家人離合，每次都是把衣物丟得精光，但書不僅一本未丟，反而一次比一次多。3.按時間先後 4.照應題目“神童博士”。5.因爲吳大猷無論給李政道什麼難題和書籍，李政道都很快做完，又來索取更我的，且思路敏捷，大異尋常。

三、1.春天來了，春風吹綠了江南大地，千里江岸，一眼望去，滿是油油的綠色，好像是給江岸穿上了一件綠色新衣。2.主要表達了詩人眺望江南、思念家園的深切感情。

四、略

五、略

第六頁

一、1.刻 傾 澱 贏

2、(1)楊花落儘子規啼 聞道龍標過五溪 (2)天街小雨潤如酥；絕勝煙柳滿皇都。巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！ (4)擇其善者而從之，其不善者而改之；三人行，必有我師焉。

3、A 4.C 5.D 6.C

7、(1)皇帝帶領隨員看騙子織新衣。(2)他想鑑別一下自己的親信是否愚蠢，稱職，以使鞏固其統治。(3)虛榮、愚蠢、自欺欺人、虛僞(4)皇帝快樂的是因爲美麗的精緻的布料可做新衣，又能鑑別官員是否稱職。兩個騙子快樂是行騙不曾被揭穿，還得到金錢、爵士頭銜、勳章，被封爲“御聘織師”。隨從官員快樂是因爲沒有被發現自己其實什麼也沒看見

二、1.C 2.D 3.B 4.陛下全家先死 陛下長壽

5.C 6.D 7.解夢或阿凡提解夢

三、、1.“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父 、舅舅們2.(1)他在自己家中直到他父親死去的時候(2)在外祖父家的生活(3)母親改嫁與繼父生活(4)母親死後，被外祖父遺棄，走向人間。

四、

1、風俗習慣（並列） 2.變化規律（偏正）3.歷史悠久（主謂）

4、整修一新（動補） 5.交頭接耳（並列）6.思維敏捷（主謂）

7、廢寢忘食（並列） 8.前程遠大（主謂）9.全神貫注（主謂）

10、襟懷坦白（主謂） 11.揮手之間（偏正） 12. 愚公移山（主謂）

13、競選州長（動賓） 14.銷售計劃（偏正） 15.色彩繽紛（主謂）

14、交通規則（偏正） 17.風和日麗（並列） 18.激動不已（動補）

2022七年級上學期各科寒假作業答案 篇六

【數學】

豐富的圖形世界(一)解答：

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

豐富的圖形世界(二)解答：

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9個，最多12個；

8、沿長繞一圈：36;沿寬繞一圈48;

《有理數及其運算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.負數17.18.26，27.5，24.5;

19、(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24、解：(1)設向上遊走爲正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴這時勘察隊在出發點上游1.5km，

（2）相距1.5千米，

（3）水利勘察隊一共走了20km

25、(1)週五(2)35輛(3)-27，不足，少27輛

26、解：(1)∵不少於500元的，其中500元按9折優惠，

∴如果在該商場一次性購物500元實際付款是450元。

（2）設買a(a>500)元的物品。

根據題意得：實際付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元。

（3）購物用了138元時。∵138<200，∴138元沒優惠。

購物用了482元時。∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴兩次購物分別用了138元和482元，共節省了58元。

他還能再節省一點，方案是：可以合起來買，理由：合起來買時

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起來買會更便宜，節約85.6元。

《整式的加減一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1)；(2)

（3）。原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元；乙：0.4x元；

（2）甲：980元；乙：960元；選擇乙印刷廠比較合算；

（3）甲：7500份，乙：5000份；甲印刷廠印製的多，多2500份

《整式的加減二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3)；

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

將a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面圖形》解答

基本平面圖形(一)：

1、B;2、D;3、C;4和5題略；6、60′，2520″，30°15′36〞；

7、5cm或15cm;8、15.5°；

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直線上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分線

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分線

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

（2）∠DOE的度數不變，仍爲90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=（∠AOC+∠BOD）

=×180°=90°

基本平面圖形(二)：

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)條，(n-2)個；6、15條；7、75度；8、2個；兩點確定一條直線；9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°，

又∵∠EOG由∠BOG摺疊而來，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=（180°-∠AOE)=×(180°-100°）=40°

（2）∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、選擇題：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答題：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他開始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：設原來男工X人，則女工(70-x)人

（1-10%）x=70-x+6

解得X=40

15、設上山速度爲每小時xkm，那麼下山速度爲每小時1.5xkm，

依題意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度爲每小時4km，下山速度爲每小時6km，單程山路爲5km.

《一元一次方程2》解答

一、選擇題：DCCCBC

二、選擇題：7、m=101;8、-13;9、1000元；10、2km/h

三、計算題：11、x=43;12、x=2;

13、設全校學生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、設債券的年利率爲X。

5000+5000×X×2（1-20%）=5400

X=5%

所以債券的年利率爲5%

15、設哥哥追上弟弟和媽媽用時爲X小時。

則方程爲：6X=2+2X

解得：X=0.5小時。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

《數據的收集和處理》解答

1、（1)抽樣調查(2)普查(3抽樣調查）(4)抽樣調查

（5）普查(6)抽樣調查(7)普查

2、D

3、總體是某市今年9068名國中畢業生升學考試成績的全體

個體是每個國中畢業生升學考試成績；

樣本是從中抽出300名考生的升學考試成績；

樣本容量是300.

4、折線統計圖

5、能。能更直觀看出各部分所佔百分比

6、72度

7、C

8、D

9、（1)張老師抽取的樣本容量=(人）

（2）圖甲和圖乙補充爲：

（3）全年級填報就讀職高的學生人數=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

（2）等的扇形的圓心角度數=36度

（3）等人數=76人

等人數=92人

2022七年級上學期各科寒假作業答案 篇七

【歷史】

作業一

一、知識梳理：

黃帝；禪讓；齊桓公；商鞅；百家爭鳴；仁；君主專制中央集權；《孫子兵法》；甲骨文；《離騷》

二、鞏固練習：

1.C2.C3.C4.B5.D

6、(1)在公元前356年，秦孝公

（2）法家

（3）承認土地私有，准許自由買賣；獎勵耕戰；推行縣制

作業二

一、知識梳理：

1、基礎知識：封建君主專制中央集權的；貨幣；焚書坑儒；萬里長城；靈渠；文景；推恩令；“罷黜百家，獨尊儒術”；漠北

2、民族關係：昭君；張騫；

3、對外關係；絲綢之路；

二、鞏固練習：

1.C2.B3.B4.D5.C

6、(1)指：“百家爭鳴”；

原因：春秋戰國時期，社會急劇變化，許多問題急待解決，各派紛紛著書立說，發表意見，並互相爭論。

（2）事件：秦始皇焚書坑儒。

目的：秦始皇爲了加強思想控制。

（3)聯繫：漢武帝大力推行儒學教育，促進了漢代教育的發展。(1分）

作業三

一、知識梳理：

民族融合：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌；江南；;洛陽；漢話、漢服、漢姓

二、鞏固練習：

1.C2.D3.B4.C5.D

6、閱讀材料，回答問題：

（1）帶來了勞動力和先進生產技術，爲經濟重心的逐漸南移奠定了基礎。

（2）魏主：孝文帝：措施：改漢氏

（3）①促進北方民族大融合。

②加速了北方少數民族政權的封建化進程。

③促進了北方經濟的發展和社會的進步。

2022七年級上學期各科寒假作業答案 篇八

【地理】

一、單項選擇題

題號1234567891011121314151617181922232425

答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBAB

二、配對組合題：

1、答：①配C②配D③配B④配A

2、答：①配Bb②配Ca③配Ab

三、綜合題：

1、(1)填出圖中五帶的名稱：

A熱帶B北溫帶C北寒帶D南溫帶E南寒帶

（2）填出圖中各緯線的名稱與度數：

①赤道0°緯線

②北迴歸線23.5°N

③北極圈66.5°N

④南迴歸線23.5°S

⑤南極圈66.5°S

2、(1)A亞洲；B北美洲；C非洲；D南美洲；E歐洲；

F大洋洲；G南極洲。

（2）①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。

（3）蘇伊士亞洲非洲

（4）烏拉爾大高加索

3、①繪圖(略)②29℃溫帶季風氣候③亞熱帶季風氣候