一年級語文寒假作業的答案（多篇）

國小一年級上冊語文寒假作業答案(3-4頁 篇一

一、略

二、B

三、如：我們不做山溝裏易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

四、1、裹，渺，癟，驟

2、患得患失、垂頭喪氣到獲得“殊榮。”

3、讓他多接受陽光和風雨，多吸收養分，成爲最棒的種子玉米。

4、如：“但有時候需要再等一下”；“但不要急於求成”；“但成功的過程即是等待的過程”；“天生我材必有用”；“希望總在前頭”等。

5、落入平庸，獲不了“殊榮”，成不了種子。

6、人要相信自己，成功需要等待。付出了，並非所有的事情都立竿見影，耐心最爲重要。要接受必要的磨鍊。不要半途而廢。

寒假學習計劃 篇二

寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加各種輔導及強化培訓班，如：英語，數學等。要多看課外書，特別是對自己學習有幫助的書要多看。

不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多做有實際意義和價值的事。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

魯教版：國小一年級語文寒假作業答案 篇三

P2

二、zēng、hén、lüè 、ái 、hé、nèn

三、得失、吞吐、詳略、攻守、是否、愛恨、進退、始終

四 、1、天下誰人不識君 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人

2、各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神（八仙聚會——-神聊）

3、明朝依舊晴 等閒識得東風面 漠漠水田飛白鷺 莫看江面平如鏡

五、1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 –文天祥

2、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。 – 顧憲成

3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！ – 蘇軾

4、古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。《說勤奮》

5、書猶藥也，善讀之可以醫愚。 – 劉向

6、我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。– 高爾基

7、只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

六 、我們國小生從小就要樹立遠大的理想，努力學習知識，爲將來長大後報效《本站·》祖國而作好準備。

P3

一、tóng 、zhèng、nài 、gài、péi 、zōng、chǐ 、liàn

二、圓溜溜、紅彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黃澄澄、白花花、金燦燦

P4

三 、拿出作業本開始寫作業 會長痱子

五 葡萄 形狀：圓形或橢圓

顏色：色澤隨品種而異，有青綠色、紫黑色、紫紅色、白、黑等

吃法：可洗淨後剝皮吃，也可製成葡萄汁、葡萄乾和葡萄酒等喝

味道：甘甜、酸、澀

寒假作文700字 篇四

本以爲這個寒假就要在平淡的日子裏過完了，沒想到發生了這件事兒。我說的這件事兒是指寒假快結束的第三天發生的事兒，我在學完書法回家的路上，遇見了一匹馬。

我知道我現在跟別人說起這件事兒，沒人會相信我說的話，可我真的遇見了一匹馬，使我的寒假成爲了難忘的寒假。那匹馬是我在一個小巷子裏遇到的。當時我正一身到處都是粘在衣服上的墨汁，有些邋里邋遢的從書法院往家裏走，揹着一個裝着自己學書法所需紙墨筆硯的書包，哼着小曲兒，不知道的人說不定還以爲我是一粉刷匠的孩子，剛給粉刷匠幫完忙呢。

我走到了那個每天都會經過的小巷子時，那匹馬在我面前走了過去。因爲巷子很窄，一匹馬走過去，我是可以看得非常清楚的。那匹馬沒有駝人，但是馬背上有鞍，這讓當時的我非常期待馬的前後有誰牽着馬或者跟着馬。我快兩步走到馬的旁邊，我發現這匹馬前方的二十米和後方二十米，除了我的存在就沒有其他人的存在了。我沒有見過馬，更沒有騎過馬，這是我第一次見到馬，這讓我的激動心情，連我自己都有些懷疑。

我保持安靜的在這匹馬旁邊走着，生怕自己的一舉一動都會把這匹馬給嚇走。馬始終都沒有轉頭向我這邊，它一直目視前方的走着，像是前方有着它的家，有着等它的主人。就在我差點兒想摸摸這匹馬的時候，我聽到了不遠處奶奶喊我快點走回去吃飯的聲音。我聽到奶奶的聲音，再看了看我的四周，那匹馬不見了，就像憑空消失了一樣。

我快步走到在家門口喊我的奶奶身邊，問奶奶剛剛有看見和我站在一起的馬沒，奶奶用食指點了一下我的腦門說：“讓你動畫片少看一點，你現在都出現幻覺啦！哪有什麼馬啊！”說完我就被奶奶推着進了屋裏吃飯，在吃飯的過程中，我沒再向任何人提起這匹馬的出現，因爲我知道沒有人會相信我說的話，還不如就把這匹馬裝在我難忘的寒假裏，成爲我自己一個人獨享的記憶。

國小一年級上冊語文寒假作業答案(1-2頁 篇五

一、略

二、瀉一泄

到一道

義一異

查一察

衆一重

晦一誨

三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了（意對即可）。

四、1、(1)用出全部力量，一點兒也不保留。

（2）形容思想感情自然而然地產生。

2、D

3、B

4、爲了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。

5、B

6、(1)綠的謙虛

（2）綠的寬容

（3）綠的博大和永恆

（4）綠的可靠

7、可靠謙虛寬容博大永恆

8、通過對四季的綠的描寫，抒發了作者對生活的熱愛和讚美。