同學眼中的我作文500字

同學眼中的我

我是一個活潑可愛，樂於助人，積極向上……的女孩。

不知在同學眼中的我是怎樣的呢?不問不知道，一問嚇一跳!同學眼中的我竟是那樣的!

我不過問了我要好的朋友我是怎樣的女生，正當我專心致志把目光投向他們的時候，他們瞪大了眼睛，眉頭皺成了“川”字，正埋頭沉思。過了好一會兒，我顯出不耐煩的時候，他們吞吞吐吐，似乎已經預料到結果了，我即將要火山噴發的那一刻，我仍執着追問着。見他們如此固執，我不死心，乾脆改變作戰策略，軟磨硬泡。他們見我怒氣已消，不由得放鬆警惕，趁我一個轉身批作業之時他們才交頭接耳，雖相隔甚遠，但還是隱隱聽到了一些：女生?女生?女生?我們好像從來把沒把她當過女生吧!嗯，對哦!我越聽心裏越惱火，頓時。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……

不過過了一會兒，我怒氣漸消，開始反思同學們的話。對哦，爲什麼在他們印象中我是那麼壞呀?哦!我頓時想起了老師的一句話叫女孩子要矜持，男孩子要穩重，要時刻反思自己是否夠淑女，夠穩重。

偉大的科學家愛因斯坦從小也十分調皮，讓她後來爲什麼能發現“光電效應”，開創現代物理學呢?原因很簡單，就是因爲他不與別人爲鏡子而以自己爲鏡子，做好自己的鏡子，反思別人的鏡子。

我覺得我也存在愛因斯坦小時候的問題：總以別人爲鏡子，和“差”同學一起嬉戲玩耍，做不好自己的鏡子，總會受別人薰陶，沒有抑制力，不會反思別人的鏡子，“三人行必有我師”，不會學習別人好的鏡子……

同學們眼中的我

“看!她又開始‘瘋’了。”“唉!那個‘小鳳丫頭’，你可別說她，要不然你就等着挨‘K’吧。”他們所說的那個‘瘋丫頭’，就是本人。

同學們眼中的我，是一個俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑，課下又把同學小的前俯後仰，所以得了一個外號“開心果”。但有時又能把老師氣得“直冒煙”。

那次語文考試差一分，我就進優，可結果還是良。下課後，老師將我叫到辦公室，把我“K”一頓，我忍不住了說：”我也不是想得良，你對我喊什麼。”聽完我得話後，老師更是火冒三丈說：“你得良就有理了，那1分是多麼重要，考大學別說1分，就是差0。1分也考不上，何況1分呢!”聽完老師得話，我覺得自己錯了，對老師道歉，老師原諒了我。

同學們眼中的我，是一個潑辣的女生，有一次，別的班的一個男生把我的好朋友欺負了，我氣急敗壞的找到了他，把她打了一頓，然後讓他來向我道歉，他只好“投降”。給我朋友道歉，走時他還說：“你還是女生嗎，好辣呀!”我生氣了，一腳給他踹趴下了，他馬上嚇跑了。

同學們眼中的我是一個不達目的不罷休的人。每次做題做不出來時，我不會放棄，我會一直做下去，直到做完爲止。

女生說我是“正義的使者”，男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當無所謂，其實我很高興他們這麼說，因爲他們都服我了。

這就是同學們眼中的我。