一道亮麗的風景線作文600字（多篇）

道靚麗的風景線作文 篇一

春天是孩子們喜愛的日子，春天是萬物復甦的'季節，春天是新生命成長的時刻。每一個人，每一個生物都喜歡春的到來。而我，更對春風情有獨鍾。

春風撫摸過每棵植物，一棵棵植物忍不住害羞地笑了。它——春風，越過小溪、河流、大海、荒地和草原，讓它們更加生機勃勃。春風像丟失孩子的偉大母親，翻山越嶺，走過每個路口，在“瘋狂”地尋找每一個角落。

它——春風，又來到了農家。它看見早晨“喔喔喔”打鳴叫醒我們的公雞，自豪地站在木樁上，聽見“啾啾”小鳥又開始歡快而開心地唱歌。它來到豬圈裏，看到小豬正躺在母親溫暖的懷抱中呼呼大睡，一隻雞媽媽正在一點一點地喂一羣出生一週的小雞呢。看到這一團祥和的場面，春風雖不捨，但是仍要前行。

溫暖的春風最後來到了書聲琅琅的校園，正巧看到同學們剛剛下課，在操場上玩耍。他們有的捉迷藏，有的正站在辦公室中寫着被老師罰寫的作業，有的踢足球熱得滿頭大汗，還有的安靜地在教室裏看書。春風被看書的孩子深深吸引，輕輕吹過他們的額頭，他們如聽不見外面噪音般，忽視了春風的存在，依然在入神地看着書。

春風又重新啓程，她看到花兒笑得臉紅，樹梢的嫩芽長了出來，草兒擁有了新生命，冒出腦袋。春風來到田野，小河裏的冰融化了，小鳥一邊飛，一邊自由鳴叫，孩子們的笑聲隨着春風，傳了很遠，很遠。

任何一個事物都是一道美麗的風景線，只要你認真觀察就會發現，你覺得呢。

道靚麗的風景線作文 篇二

一天清晨，天還沒有亮，但是從重重的黑色中，似乎能看見一點將要射出的光亮。小草隨着一陣又一陣的秋風左右搖曳，上面沾着清晨的露珠，從葉尖墜入土地，驚醒熟睡的飛蟲；秋風從窗戶的縫隙中擠進去，發出躁人的響聲；枯黃的枝葉從樹上飄落，地上鋪着厚厚一層，時不時隨着秋風迴旋。

我同父親去跑步，在沒有路燈的綠道，黑暗之中突然出現一道身影。跑近點看，原來是一位環衛工人。他手上握着一把大掃把，嫺熟地把地上的枯枝死葉掃到一起，連同其他垃圾一起倒進一輛破爛不堪的垃圾車中，隨後便推着垃圾車到別的地方繼續工作了。

日光猶如蟬一般，從黑夜的軀殼中脫身而出。漸漸的，天亮起來了，小鳥在愉悅地唱着婉轉動聽的歌曲，路上的行人也漸漸多了起來。待到我們跑出綠道，一道熟悉的身影再次映入眼簾，又是那位環衛工人。這時我看清了他的容貌，他身着一件寶藍色上衣，穿着一條軍綠色的褲子與一雙已經破了洞的鞋子。這半藍半綠的顏色，像極了將亮未亮的天色。他的頭髮已經發白了，臉上佈滿了皺紋，兩隻手上青筋畢露，唯有那雙眼睛充滿神采。雖是秋風蕭瑟，他似是工作了許久，那寶藍色的上衣早已被汗水溼透，一滴又一滴豆大的汗珠從額頭上落下來。他把地掃完，又回頭看看路上，生怕有一個漏網之魚。

這位平凡而又偉大、勤奮而又默默無聞的環衛工人，他的的一舉一動，都成了這條路上靚麗的風景線。正是這樣一道爲人民無私奉獻的風景線，成就了我們居住的美麗整潔的城市。這道風景線又怎能不讓人心懷敬意呢？！

道亮麗的風景線作文 篇三

生活，是多麼美好，到處充滿關愛；生活，是多麼廣闊，到處都有開心的事。生活，是一道亮麗的風景線，生活，是一件攝像機，拍下最美的鏡頭。

看！那有一個拾金不昧的少年。他是一位三年級的學生，在上學的路上慢悠悠的的走着，突然他發現在他前面有一個錢包，他連忙跑過去，把錢包撿起來，打開一看，哇！裏面有700多元人民幣，還有銀行卡、身份證以及重要的票據。

他的第一個反應並不是把他們據爲己有，他在金錢的面前毫不動搖。他在路邊徘徊着希望能有人來找錢包，可是，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。.。.。.仍然沒有人來認領。這時，馬上要遲到了，怎麼辦？

他急得滿頭大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位門衛叔叔，於是，他來到門衛叔叔面前，把錢包交給他，並有禮貌地說：“叔叔。我撿到了一個錢包，裏面有很重要的東西，可是沒有人來找，我上學馬上要遲到了，您能找到失主嗎？"那位叔叔二話不說就答應，忽然，他突然想起了什麼，就問那位同學，你叫什麼？可是那位同學已經跑遠了。

經過那位叔叔的幫助，找到了失主，事主很感謝他，可是當他知道是一位國小生幫他撿到的，便找到了那位國小生，並對他讚口不絕。

電視上播放着他的事蹟，學校裏傳頌着他的事蹟，大家讚揚着他。當主持人問他，爲什麼不把錢包占爲己有時？他卻平靜的回答：錢不重要，學習纔是最重要的。多麼樸實的一句話啊，多麼純真的一句話啊！他是誰？他就是我們大家學習的榜樣——王雪松。

生活是多麼美好，到處充滿了優秀，生活是一道亮麗的風景線！它需要我們大家去發現。

道靚麗的風景線作文 篇四

“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”那是一種怎樣的風景，就像陽光照耀在金色的沙灘上，就像陽光親吻河流，河水滋潤田野，最終在長河裏映出一道道亮麗的風景線。

破舊的風景

在我眼中，奶奶的那輛破舊的自行車是我眼中最美的風景線。

上學的路上總少不了奶奶的自行車。那輛自行車已經有很多年頭了，上面的油漆已經剝落，騎起來總會發出“咔咔”的響聲，但我卻把它命爲一道風景線。

難道只有金碧輝煌的大廳，美輪美奐的大廈，天工巧奪的景點，才能被稱爲靚麗嗎？

不，破舊並不代表無用，華麗並不代表實用。奶奶的自行車沒有華麗的外表，卻承載着上學路上的歡聲笑語。一個個輪胎的印記記錄着我成長的腳步，每當我憶起那破舊的自行車和那“咔咔”聲，我的回憶立刻就變得有聲有色。

幸福的味道

今天我和父親吵架了。原本想晚上晚一點回家，讓他擔心擔心我，好讓他後悔早上對我的訓斥。於是，放學後我就先到草坪上踢了幾個小時的足球，還不見父親來找我，我就先着急了，偷偷摸摸地跑回了家。爲了不讓父親發現，我躡手躡腳地走到窗戶下，蹲下來偷偷觀察他在客廳的一舉一動。只見他來回走動，那急促的步伐好像顯示着他的着急，最後他忍不住跑出門外找我了。這時我走進家門，聞見那勾人口水的香味，肚子餓的都可以自由伸縮了。我連忙走進廚房，津津有味地吃起晚飯。突然，窗外走來一對父子，望着他們嬉戲的畫面，我突然心情複雜。那對父子越走越遠，只留那排大小不一的腳步。

面對生活，只要你有善於發現美的眼睛。當你駐足遠方，那一道道靚麗的風景線也自然就在你眼中了。

道靚麗的風景線作文 篇五

有的同學喜歡校園，是因爲校園非常美觀、潔淨。有的同學喜歡校園，因爲她充滿歡樂，而我喜歡校園，是因爲校園的四季充滿了活力。

春天，校園萬物復甦。圍牆角下的小草悄悄的探出頭來看同學們遊戲，柳樹姐姐也染綠了頭髮，愛打扮的桃樹妹妹也給自己卡上了粉紅的髮卡，校園到處都是一片生機勃勃的景象。

“知了”“知了”隨着知了的叫聲，夏姑娘悄悄來到了校園，校園中間有幾棵槐樹，枝繁葉茂，密密層層，像是給同學們撐起了幾把綠絨大傘，爲同學們遮擋炎炎烈日，同學們有的在樹陰下乘涼，有的在樹下津津有味地講故事，還有的做遊戲……那歡樂的笑聲久久的盪漾在操場上空。

一樹枝菊花開了，好像綻開了一張張笑臉。哦，原來是秋天到了！乍一看，到處都是金黃色的，一陣陣秋風吹過，樹葉紛紛揚揚飄落下來，好像一隻只蝴蝶翩翩起舞。在我們心中秋天最具有特色的遊戲就是“鬥寶根”，瞧！他們一個個玩的多開心呀！

轉眼間，冬天又到了，下雪了，整個校園變成了粉裝玉砌的世界，讓人感到神清氣爽，早晨來到學校，早有許多同學到校，他們都在掃雪，到處是一片和諧的景象……

我愛校園的四季，因爲校園的春夏秋冬，每一個季節，無不給人以生機勃勃的景象，讓人倍感精神振奮，充滿無限動力……

一道亮麗的風景線作文500字國中 篇六

早晨，一層朦朧的雲霧把我帶到校園，映入眼簾的是校園的大門，繞過高大的教學樓，往前看去，那寬闊新操場就出現在了眼前。

校園的操場和以前相比，現在是多完美呀！

以前我們的操場是灰濛濛的，讓人感覺它的心情也一直不好，每次和同學們跑操都會掀起一陣風暴，塵土飛揚，霧濛濛的，每每遇到下雨或風雪天氣，那時我們的操場就可以好好的休息了，因爲在那時我們是跑不了步的。在那時，操場上夾雜着雨滴和雪花，把操場的地面弄得溼漉漉的，使同學們都不敢去踩，我想，那時操場在想着：“哎呀，這回沒人在我身上踩了，但身上卻黏糊糊的。”

而現在呢，操場可成了我們學校的一道靚麗的風景，它現在變得十分漂亮，也十分愛美了，穿着紅色和綠色相間的禮服，看見它時，好像依稀能聽見他在說着看：“我的新衣服多漂亮啊！”它還很頑皮，手中握着兩個玩具，沒錯，那便是我們學校的籃球架了。，兩個籃球較高高的聳立在漂亮的大操場上，結合起來，那真是學校一道亮麗的風景線啊！

現在的操場也變堅強了，它不再懼怕酷熱的陽光，寒冷的雨滴和雪花了，再碰到陰冷的天氣時，他好像要鼓起勇氣說：“你們通通走開，我不怕你了。”

現在和以前對比可真大呀，現在的操場顏值飆升，耐用性也高了，一走進校園，最引人注目的便是那披着紅衣的操場，又明亮又寬敞，它是校園中的一道亮麗的風景，也是我心中最美麗的景色。

道靚麗的風景線作文 篇七

東方破曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風景這邊獨好……

——題記

送走熱情洋溢的夏日，迎來清涼蕭瑟的秋天。世間萬物沉默無語，似乎在表達着自己疲憊的心情，抑或是等待着自己的累累礫果。也正是在這樣的季節裏，帶着夏日的激情追逐秋天的果實，我踏上了九年級的征程。

就是在這樣的季節，校園中的我們從陌生到熟悉，從熟悉到厭倦，從厭倦到不捨，似乎一切都那麼順理成章。時光如流水，稍縱即逝，一去不復返。而我們卻忽略了春去春又來的風景，我們更多的是抱怨自己是囚中鳥，縱有雙翅卻難以翱翔於天地之間。我們時時抱怨這樣的生活太枯燥無味，總想掙脫束縛。是的，學習成長之路並非平坦大道，好在，校園那一枝探出牆外的紅薔薇，堅定了我們前行的腳步。

光陰荏苒，轉眼間在中學生時代快度過了三個春秋。回首這一千多個日日夜夜，酸甜苦辣顯其間。摸爬滾打中我明白了一個道理：輝煌重在積累，學習貴在堅持。

曾經懷着熱切向往的我跨入了國中的大門，爲了朝拜那心目中的聖地，我日夜兼程卻無怨無悔。

無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人羣，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。學生，這個平凡的稱呼，它如磁石吸引我遊離的目光，它安撫我躁動的心河。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收穫與回報。

現在的我們踏上了備戰會考的征程，每天“兩點一線”式生活的枯燥，每天都埋在書堆裏，淹在題海中，好在，在這裏，有像父母親人一樣的老師的呵護，一個鼓勵的眼神就是一道風景，刻骨銘心；在這裏，有像兄弟姐妹一般的同學的關心，一句友好的話語就是一道風景，溫暖宜人。

同學們，舞動你們的風采吧，堅信：風景，來年這邊更好！