陽光明媚作文（精彩多篇）

以陽光明媚的早晨爲開頭寫一篇作文 篇一

社會現狀

楊子祺

陽光明媚的早晨，一卡車雪白的酸奶被人從某個下水道倒了下去。這一個可恥的行爲，不爲了別的，只是爲了酸奶瓶上的瓶蓋。這一些瓶蓋是那羣所謂“理智”的追星族拿來給自己的偶像投票用的。

再放眼看去，那一些所謂的偶像，大部分又爲我們做過什麼呢？又爲國家做過什麼呢？但就是這麼的神奇，依然有許多的人們丟下理智去瘋狂的迷戀他們。而那一些保護我的人呢？又有多少人關心他們呢？

在不久前有一個話題十分的火熱——“吸毒藝人，還能復出嗎？”這無疑肯定是不行的，但依然有一些“迷弟，迷妹們”在評論那反抗，爲吸毒的藝人開脫。“哥哥已經知道錯了，又怎麼不能復出呢？”“吸毒，賣毒都是之前的事了，哥哥現在復出又怎麼了呢？”等，這一系列的評論都出自那些“迷弟，迷妹”的手。但，我想問問他們：“因爲這一位你們的“光”犧牲了的緝毒警察能隨着他的復出而又活過來嗎？”在這一條評論發出後，某位迷妹便回覆道：“死了就死了唄，又怎樣呢？”

我們的社會是由那些警察，抗疫人員、消防員等人來保護的，而不是所謂你的“光”。有偶像不是壞事，但是請拾回你的理智追逐他們，而不是抹殺了理智。

以陽光明媚的早晨爲開頭寫一篇作文 篇二

直面殘忍

劉厚謙

陽光明媚的早晨，陽光下的我，如果把考試比作生離死別，那麼上課就是一種殘忍滿分作文網考驗。那麼，何爲殘忍？

文科的殘忍

“語文課，嘿嘿，古詩文我都背好了。”語文老師在課堂上手舞足蹈地指着我們作業上的問題。“好好！好！又開始美好的背誦時間了！”果不其然，我又被抽中了。“自三峽七百里中……”語文老師點了點頭，卻突然話峯一轉“你可以根據詩人當時的背景來說明寫作目的嗎？”我頓時語茅頓塞。嗚嗚，還是逃不過抄書的命運！

理科的殘忍

“咦，這道題不是勾股定理的運用嗎，很簡單啊！”我自信地舉起了小手。“嗯，正確，你們要多向劉厚謙同學學習啊！”我驕傲地挑了挑眉。下課後，數學老師找到了我“我猜你一定不介意再做多一點難題吧！”說着，把手中的試卷給了我。”？這……這也太殘忍了吧！”

我真的覺得這學習非常殘忍，但媽媽說過“要麼出衆，要麼出局！”於是乎，還不是咬了咬牙堅持了下來。

堅持很累，但陽光很明媚。直面生活中的殘忍，會被生活的溫柔所溫暖。所以，堅持下來吧！

以陽光明媚的早晨爲開頭寫一篇作文 篇三

讓時間停頓一下吧

樑樂茺

陽光明媚的早晨，朝陽和雲彩展現着自己絕美顏色，初醒的鳥兒也歡鬧起來。現在是早上六點鐘，我從家裏趕往學校。

快節奏的生活壓着我，讓我根本無心去欣賞美景，以前的我，看到如此美景，定會在心中感嘆，由不得一天的心情都會好起來。

慢慢的，太陽忽地發出耀眼的光，在我身上撒下金色的燈火。輕輕地握住手中細碎的陽光，心中浮起一個念頭。管他遲不遲到，好好看下早上的風景不好嗎？學習什麼的太不讓中學生活了！

我把肩頭上的書包一甩，就地躺到一旁的草地上，感受臉上陽光的輕撫，什麼也不想做，就是靜靜地，感受着時間一下一下地慢下來的奇特感受，感受心中所數的秒數，踩着微風邊上所跳起的舞蹈。我願時間永遠地像此刻這樣，這麼安靜，這麼輕柔。

原來，真正放鬆下來，才能明白那種從內心再散發至全身的疲倦，我多希望可以不用在秒針的針尖上跳舞呀。多希望它停下，讓我好好看看身邊呀！

“雙減”“雙減”，它到底減少了什麼？原本週末的課程改成一至五，無邊的噩夢死死捂住我的嘴，不讓我呼救。讓生活節奏慢下來吧！我真的好累！

以陽光明媚的早晨爲開頭寫一篇作文 篇四

童年

蔡錦霖

陽光明媚的早晨來臨，人們開始了一天的忙碌，而我卻望着那東昇的旭日，陷入了對兒時的懷戀。沒有旁聲雜音，沒有學業帶來的壓力，唯有回憶……

小時候，同樣的太陽，同樣的晨霧，我走在鋪滿落葉的街道，清晨無人來打擾，只有一個小小的身影在那金黃的海洋中暢遊。當時正是立秋，落地的黃葉依然帶有夏天的溫度，我用手拿起一片樹葉，放在陽光底下，那脈絡分明形如草紙，雜亂又不失秩序的葉片，在微風輕拂下，上面的金色興奮地跳躍着。

不知走了多久，走到了靜寂無人的池塘。我坐在樹蔭下，看着仍不凋謝的荷花，上面的花白裏透紅，花莖從骨子裏透出一種正直，荷葉綠意蔓延，清晨的露珠給荷葉上的綠色筋絡添上幾分色彩。我忽然來了興致，抓起一塊石頭，輕輕地拋向水面，一時，平鏡盪開漣漪，魚蝦驚起，水花羣舞，飛蟲四散，在兒童眼裏甚是壯麗。笑聲從池塘漾起……

忽然，母親的急促從廚房傳出，我只好離開池塘。

雖然童年早已逝去，可記憶已在心中永藏。那黃葉，那清晨……

陽光明媚作文 篇五

你是偶爾想起我，還是過着與我無關的生活？一個陽光明媚的早晨，我坐在窗前，聽着流行音樂，在白紙上塗鴉。筆尖與影子相撞，在紙上留下了一個黑色的痕跡，形成了一個也許只有我能理解的段落。陽光像金子一樣照在我的頭上，也照在寫滿了字的紙上。我靜靜地感受着陽光的美麗。這時，我想起了你。你現在在做什麼？在這個陽光明媚的早晨，你們會像我一樣想念彼此嗎？

在一個溫暖舒適的下午，我聽着歌，躺在草坪上，享受着微風。我漫不經心地轉過身，似乎看到了一個熟悉的身影，但事實告訴我，那不是你。我苦笑了一下。是的，你不住在這裏。爲什麼你像以前一樣出現在我身邊，提醒我不要一直躺在草地上？我回過頭，閉上了眼睛。你的臉總是出現在我的腦海裏。你現在在哪裏？你在做什麼？它在我的家鄉嗎？它會像以前一樣在悠閒的下午在草地上讀嗎？

你什麼時候一起切西窗的蠟燭，但是當談到夜雨的時候，我的朋友，現在我正呆在你最喜歡的南方陽光下，但是你在哪裏？我們什麼時候能在陽光下呆在一起？真的，我只想和你在陽光下靜靜地坐一會兒，夠了。

陽光明媚作文 篇六

在成長的過程中你可能會聽到這些話，“沒考上好高中，你這輩子都完了”，或者“沒考上好大學你這輩子就完了”，所以大多數學生都在承受巨大的壓力去奮進拼博，這當然是無所厚非的，但是不能這樣概論。

我們會忽略能力技能以及思想。

愛因斯坦失敗了999次依然繼續，爲什麼大學聯考失敗的你，一次重讀的機會都不會願意呢？怕什麼，不要被自以爲是的自己矇蔽，你不是大學聯考失翼的天使，在高中三年的巨大壓力下都沒有成功，如何在專科一年的環境中走出呢？

但是也不是考不上好大學就被世界所冷漠，也不用被家長的語言所恐嚇，希望每一個成長的你們都擁有自信，可以學習自己喜歡的知識和技能。

年輕需要奮鬥拼搏，不應該在該奮鬥的年紀去縱情享樂。現在互聯網爆發的時候到哪裏都能學習，新媒體出現，公衆號被人民消費，流量賺錢，點廣告掙錢，開發APP軟件不同，消費不同。就算是喜馬拉雅專注於聽的軟件也開始被各個大咖消費，在知乎上寫文章，使用公衆號推廣，各種各樣的功能被使用。

而且在這快速的時代裏，一定不能浮躁，心急吃不了熱豆腐，沒有什麼是可以一蹴而就的。玩音樂的，拍電影的，當明星的，學藝術的等等都是幾十年之後被人們所欣賞。我們的社會雖然功利，但它公平，努力奮鬥的人會有成功的時候。就算這些功名利祿晚來十幾年也是會到的。所以一定要有好心態。

好心態的擁有，需要你有大智慧。你可以懂得爲什麼有些人可以熬夜打遊戲，爲什麼有些人可以爲藝術拋頭顱灑熱血，你會越來越懂得世上的大是大非，去熱愛生活，去理解人生。擁有大智慧就需要多看書，各種各樣的書，經典的書，前人的智慧門路都在裏面，你可以少走一些彎道，多些經驗。

當然在成長的過程中會遇到各種各樣的誘惑，你要控制你自己，不去瘋狂的玩手機，不去一直睡覺打遊戲，不去熬夜，可以用更多的時間去看書，去找自己感興趣的事物。可能你會發現自己畫畫特別好、特別有感覺，自己打乒乓球打的特別好，多麼有趣的事。

如何能成功一直是人們討論的話題，一直流傳的是愛因斯坦的話“百分之99的努力加百分之1的靈感”，也被家長用來教誨孩子們。但是在多元化的社會，成功的定義變的也不同，不是有好多好多錢就是成功，也可以是平凡的生活但卻十分幸福，也可以是自由自在做自己喜歡的事，可以是周遊世界被人豔羨。不同的領域成功也有所不同，有人說要有貴人相助，有人說需要機遇，但是勤奮努力總沒有錯的，你技能超羣，機遇來到時，也不會被錯過。

用最短的時間做不喜歡又必要的事，剩下的時間裏來做自己喜歡做的事，祝快樂。

陽光明媚作文 篇七

“請問你們還有誰要出來挑戰這位同學的？”老師問完話，半響沒人應答。我驕傲地站在一旁，將手中的樂器高高舉起，像是一位勝利的將軍。

這次課堂賽，我又勝利了，當然這沒有任何懸念，因爲在這些人當中我的年齡是最大的，學習時長也比他們久，但每次勝利後，我都會“沾沾自喜”。

課後，老師把我單獨叫到訓練室，讓我再演奏一遍剛剛的曲子。我照做了，音樂很自然連貫地演奏了出來，曲目終了，我長舒了一口氣。老師問我：“你覺得吹得怎麼樣？”“不錯呀，我剛剛還擊敗了所有人呢！”我得意起來。“不，你還有很多要改進的地方。從明天開始，你就到周教練那練習吧。”丟下這句話，老師頭也不回地走了。

回到家，坐在陽臺上，靜靜地看着午日的樓下花園。我對老師的做法感到不解，爲什麼要安排我去高中部？當正午的陽光將整個花園分割成兩半時，我並未注意到此時花園中各種生命的較量和競爭，我該去排練了。

剛走到門口，我便聽到一曲悠揚動聽的小提琴聲，似一泓甘甜清涼的泉水，一直沁入我心靈深處。我聞聲奔去。排練廳內，大哥哥大姐姐們已經坐在椅子上準備就緒。我忙找旁邊一個位置坐下，靜靜地等待着排練開始。

指揮棒一擡，音樂便開始了它靈魂的征途。過程中，無論是管樂、絃樂還是打擊樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗櫺，手指叩擊竹節，讓我心裏不由咯噔一聲，彷彿看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是來自血液與靈魂最深處的悸動。

我閉目傾聽，已經渾然不知身在何處了。一曲終了，餘音繞樑中，我睜眼醒悟，相比於這些人來說，我的演奏可真謂是班門弄斧啊！我將樂器靜靜地收好，突然明白了老師的良苦用心。

再回到家中，我靜坐在陽臺上，又一次看着花園，這一次我沒有錯過。花園中的一切生命：小草，小花，樹，都奮力地向陽生長。花兒比較於大樹，顯得微小，但她肯定也意識到了，便致力開得芬芳，讓人們將她挪到有明媚的地方，和陽光擁抱。小草相比花兒和樹木，顯得更加渺小，但他好像也知道，於是他春風吹又生，拼盡全力佈滿了整個花園，去迎接陽光。

每個生命都在競爭，在比較中找到不足。我也是大自然中的一個生命，之前因爲活在自滿中，看到的只是一個四角禁錮的天空；因爲有了比較，我才懂得需要進步，去不停尋找陽光，在人生的征途中讓自己沐浴陽光，煥發生機。

陽光明媚作文 篇八

天氣預報說，明天有冷空氣南下。

晚上，宿舍裏來電話了，是好我的。

“孩子，天氣預報說，明天有冷空氣南下。”聲音略微停頓了一會，我聽出是媽媽的聲音。

“怎麼了？”“你宿舍裏還有衣服麼？有一定要穿上。”“好象沒有。都帶回去洗了。”“哦，那明天我送來。”“嗯。”我掛斷了電話，隨即又有多個電話打來，都是叮囑孩子添衣服的。

第二天，剛一出去，頓時感到一股冷氣撲面而來。我不禁將手往衣袖裏一縮，刺骨的風揚起了我的劉海，在風中搖曳。

今天卻是很冷。我等了一天，卻不見媽媽將衣服送來。尤其是看到其他人的家長紛紛來送衣服，我的心頓時涼了。明明說好了的，可……`晚上，電話鈴聲又響起了。是爸爸的聲音。我正對媽媽沒來送衣服耿耿於懷，沒等我開口，爸爸就說，今天媽媽在送衣服的路上，一時着急闖了紅燈，出了車禍，現在正在醫院。天吶，我懵了，怎麼會這樣！

我的眼淚頓時落了下來。除了哭，我還能做些什麼呢？隨後，爸爸將我接去了醫院。看到躺在病牀上的媽媽，我的心裏一陣酸。頭上破了好幾處，腿上綁着石膏，受冰冷的。除了哭，我不知道該幹什麼。一會之後，媽媽醒了。看到我紅紅的眼睛，她顯然知道我已經哭過了。她沒有說什麼，只是對我微微的笑。我的心似在流血，不知該說什麼。次日清晨，我還要趕回學校上課，媽媽只是對我說：“孩子，天氣預報說，明天將會陽光明媚。”我點了點頭，離開了。