六年級第二單元作文（精彩多篇）

六年級第二單元作文 篇一

金秋十月，暖暖的陽光下，我們學校一年一度的運動會即將勝利召開了。操場上彩旗飄飄，鼓聲陣陣，陽光給道旁的大樹鑲上了一層金邊，好像在慶祝我們運動會正式開幕了呢！

首先進行的是開幕式，各個班級的方陣隊伍排着整齊的隊伍，按照不同的造型雄赳赳氣昂昂地走過主席臺。向日葵中隊，大雁中隊、超人中隊……各有各的特色。

精彩無須等待。開幕式結束，各項比賽就開始了。最引人注目的還是女子800米長跑。只見運動員們站在了起跑線上，有的在做準備運動，有的非常悠閒地在和旁邊的同學談天呢，好像冠軍非她莫屬似的。隨着“叭”的一聲槍響，運動員們如離弦的箭飛奔出去。剛開始，她們都鉚足了勁搶內道。漸漸地，便拉開了距離。我們班的姚炫伊跑在了最前面，“加油呀！”“加油！”我們班啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經第四圈了，運動員們的體力消耗很大，可她仍然堅持着。越來越接近終點了，只見姚炫伊用力地邁開大步，飛速地向前衝，我們所有人的目光都集中在她身上，還有20米，10米，5米……終於她不負衆望贏得了冠軍。雖然只差一秒就破了校紀錄，但她還是我們班的英雄。

雖然今年我沒有成爲運動員，沒機會給班級爭取榮譽，但是我仍然努力給運動員們加油，希望給他們多一份力量。

精彩的運動會帶給我的快樂我久久難忘，真期待明年的運動會再次早點來到。

六年級第二單元作文 篇二

丹桂飄香、金風送爽，我們又迎來了一年一度的校運會。

今天上午，陸老師在上數學課，只聽見窗外不時傳來“加油！加油！三七班加油，三二班加油······”我們的心早已經飛了出去。

突然，張老師急急忙忙走進教室：“陸老師，別班都整隊入場，準備參加比賽去了，我們也開始整隊吧。”“快排隊！動作迅速一點，別拖拖拉拉了······”陸老師手忙腳亂地說。聽到了這個振奮人心的消息，不知誰說了一句：“讓我們四三班閃亮登場吧！”

我們頓時炸開了鍋，說的說、笑的笑、跳的跳······

我們班在陸老師的指令下，井然有序地進入比賽場地。比賽馬上就要開始了，我班第一棒是“飛毛腿”李震輪，發令槍“呯”一響，“嗖”李震輪有如離弦之箭衝了出去，其他班的同學也不甘示弱，爭先恐後地向前衝刺。就在快要交接棒時，李震輪一不小心，接力棒“哐哐”掉地上了。一剎那，其他班同學趕超了。第二棒熊海燕趕緊拾起棒子，加快步伐奮起直追······

“咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒張流星、第四棒“馬大腳”······只聽見兩旁的“加油、加油！”，喝彩聲不斷。一轉眼，比賽結束了，可我們仍然懷着無比激動的心情，等待着下一輪次的比賽······

六年級第二單元作文 篇三

盼星星，盼月亮，終於盼來了學校第二十屆運動會。

這次運動會比賽項目可真多呀，有二百米跑、跳遠、跳長繩、一百米接力賽等等。下面隨着我的鏡頭，一起去看看吧！

星期四一大早，每個班級都穿着統一的服裝，排着整齊的隊伍，邁着矯健的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向操場走去。我們按從低段到高段的順序入場。首先，是一二年級的小朋友們，小朋友們的動作做得非常到位，活潑又可愛。我心裏暗暗發誓，一定要做的比他們好，因爲我們是三年級的哥哥姐姐呀。終於輪到我們了，我們班的同學在領操員何書言的帶領下，隨着音樂，認認真真地做了起來。我們的動作是那麼的從容，出色的表現贏得了評委老師們的稱讚。

星期四下午舉行了200米跑，胡心超代表我們班去參加比賽。比賽開始，操場上頓時熱鬧起來，裁判員的槍聲一響，運動員們就像脫繮的野馬一樣飛奔出去。胡心超跑得很起勁，像一支利箭一樣向終點射去。耶！胡心超獲得了第一名，大家高興地跳了起來。

不過，沒高興太久，我們班的班長何書言在100米跑的時候，鞋子居然跑掉了，只得了第三名。班長又傷心又內疚，大家知道後都上前去安慰他。

在這一屆的運動會裏，我們班取得了很好的成績，這是運動員們拼搏而來的，運動的熱情在我們的心中燃燒着！

六年級第二單元作文 篇四

最近，我們舉辦了田徑運動會，終於到了我們期盼已久的800米長跑的環節，每個運動員都在等候區認真的做着《本站·》拉伸動作，確保自己的鞋帶繫好。隨着運動員一個一個的上場，看，那是我們班的王昀卿，我們都站在最前爲她加油助威。

“砰”隨着裁判的一聲槍響，她就像離弦的箭一樣，“加油！加油！”我們班的人都在大聲地爲她加油助威，而且，她不愧是我們班的跑步健將，只跑了一圈，就把其他的運動員都甩在了身後。我發現，她的力量好像永遠都不會消耗似的，跑了快600米了，她竟然還跟之前的速度一樣。天空就好像不爭氣似的，突然下起了小雨，我們都害怕等她回來後，會感冒發燒，一直緊鎖着眉頭，隨着她的步伐看去，再看看別的運動員，他們好像能力倒退了一般有的在喘着粗氣，有的在有氣無力的慢慢走着，最後的50衝刺時間，王昀卿以自己全身的力氣往前跑，“贏了！她贏了！”衝破紅線的她既感覺有點不可思議，臉上又露出了疲憊的神色。等到她回來後，我們的同學有的送水，有的給巧克力的她，而作爲她的好朋友，我第一時間把周圍人的外套披在了她的身上，把她的板凳遞過來，給她鼓勵。

不僅僅是她，我們班的其他運動員，也都十分努力，都取得了很好的成績。

回到家後，我會想着這次運動會的過程，雖然我不是運動員嗎，但是這次的運動會卻讓我記憶猶新。

六年級第六單元作文國小 篇五

在我讀五年級時，就已經是學校的乒乓球隊員了，在打乒乓球中，我和隊員之間建立了很深的友誼，也在教練的教導下一點點的提高球技。轉眼間，我讀六年級了，教練說六年級應該以學業爲重，要在我們幾人當中淘汰2人。儘管我多麼不希望有人離開，可那天還是來了。

第一輪比賽中，我發揮的還不錯，前幾位隊員都以2：0敗下陣來。到第二輪時，我打的並不是那麼輕鬆了，還險些輸了。我的最後一個對手，也是最強勁的對手_丁泓月，終於和我碰面了。

比賽開始了，先是我發球。我發了個很快的衝球在她右邊，她輕輕一擋，球又回來了。我猛地一推，球飛了過去，她又不慌不忙的來個平拉球。這球可真厲害。我想：只能碰碰運氣啦！”我把全身力量集中在腕上，打了回去。正當我得意時，她把腕子一翻，來一個反抽，球像離弦之箭向我的心窩飛來。啊！不好，這可是一個窩心球。我只好眼巴巴的看着，毫無還手之法，輸了一球。在不知不覺中比分已變成5：6，我雖然落後，不過心裏暗暗爲自己加油、鼓氣。她接着發了一個快球。我立刻防守，輕輕把球往左一推，球又沿着直線飛了過去。她一攔，球又飛了回來。我急忙往後一拉，她沒接着，哈哈！我贏了一分。

後面比分慢慢拉平從8：9到10：10······到了最後關頭，這可是決定我命運的一球。我拿着球發了出去，“嗖”的一聲，球飛向丁泓月，只見她一拉，球又向我飛來。我馬上側身接球，她沒接着，球落在地上。我心裏高興極了。丁泓月不服氣的說“下次我一定會加油，贏過你！”

這次比賽我雖然贏了，不過我還要不斷的練，再接再厲，一句俗話說的好：人外有人，天外有天。乒乓球這項運動真是讓我受益匪淺，不僅讓我收穫了快樂、友誼，還讓我懂得了奧林匹克更快、更高、更強的精神，未來的賽場上一定會有我的英姿，我相信只要我努力過，就一定能實現我的奧運之夢！

六年級第二單元作文 篇六

星期六我們學校的春季運動會如期召開了，這天的天氣晴朗，正如我的心情一樣。運動會的比賽項目有25米往返接力賽、50米短跑、跳繩等項目。

比賽一開始進行的是50米短跑，只聽見發令槍“砰”的一響，我們班陳思羽象箭一樣飛奔出去，一會兒成績就出來了，她獲得了50米短跑的第三名。接着跳短繩比賽開始了，只聽見“嘟”的一聲哨響，馮冰瑤跳的比袋鼠還快，只剩下十幾秒時，我在心裏默默的想着，馮冰瑤加油啊！。沒想到的是她一分鐘竟然跳了147個，獲得了跳短繩比賽的第一名。我參加的是25米往返接力賽和集體跳長繩。

準備上場時，我的心撲嗵撲嗵的一個勁兒跳過不停，當前面的同學把接力棒傳給我時，我立刻象一陣風似的跑了出去，回來時我準確無誤的把棒傳給了後面的同學。跳長繩比賽時，我一點兒也不緊張，因爲每個人只跳一個就走，一直這樣循環跳下去。這次運動會我們班成績不是很突出，我認爲運動會應該重在參於，我們會積累經驗，在下次動動會上有更好的表現。簡評：丁丁同學以平實的語言記敘了參加運動會的感受，分別寫了自己看到的同學參賽的過程和自己參賽的心情體驗，將運動會帶給自己的真實感受寫下來，充滿着真情實感。文章的開篇和結尾相互照應，以自己內心感受自然收尾。建議：文章中心應該放在“精彩”二字上，運動會中運動員參賽的動作描寫、神態描寫以及心理活動描寫還顯得不夠。

如果加以描繪，便會達到如臨其境，如聞其聲、如見其人的效果。

六年級第二單元作文 篇七

在這秋高氣爽的11月，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。

盼啊盼，下午總算來了。我們早早地排好隊來到操場，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。首先是50米賽跑，還沒輪到我，我只好在一旁加油助威。隨着體育老師的一聲令下，比賽開始！運動員們一個個如雄鷹般飛向終點，引得在場觀衆興奮不已，不論選手是否獲得第一，都會獲得大家的讚美和鼓勵。

接下來是100米賽跑，我要上場了，同學們都對我說：“加油！你可是我們班的‘女中豪傑’啊！”有了他們的鼓勵，我頓時自信起來。只聽“砰”的一聲，我像一支離弦的箭低着腦袋往前衝，我鼓起臉，咬着牙，眯着眼，兩手前後不停擺動，雙腳飛快地跑着，感覺自己都要飛起來了！快到了！快到了！我不禁暗暗想：我一定要贏！爲班級爭光！3米2米1米！哈哈！我贏了！比賽結束，我剛回到班級隊伍裏，大家就抱着我，老師也爲我感到高興。

接下來是200米，雖然我剛比完，但還是覺得精神抖擻，躍躍欲試，跑一半後我累得臉通紅，但聽到大家扯着嗓子給我加油，我還是擡起頭，以最後的力氣衝向終點，看着老師和同學們的笑臉，我的疲勞立刻煙消雲散了。

這真是一場難忘的運動會，我忘不了的是那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動作，還有那一張張熱情的笑臉……

六年級第二單元作文 篇八

我愛家鄉，我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的趣事，我愛家鄉的一草一木。

家鄉的山是那麼綠，那麼美。山上的樹爲我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風吹過，樹葉發出“沙沙”的歌聲，鳥兒爲它伴奏，聲音十分悅耳。

家鄉的水是那麼清澈，那麼涼快，小溪邊種着幾顆竹子，風一吹，幾片竹葉隨風飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當做涼傘，小蟲把它當做遊船。

小時候，我常常跟小夥伴一起到小溪裏捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴，但我們都很高興，因爲我們都收穫很大。

春天是個百花盛開的。季節。我和小夥伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子裏，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時候可以聞着花香，讓我們做一個香甜的美夢。

我的老家很小，很暗。可是它非常溫暖，非常寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因爲那兒是我成長的地方，在那留下我永恆的笑語歡聲。老家裏有一盤萬年青，不知道它活了多少年頭了，仍然生機勃勃。

我的家鄉作文！

六年級第二單元作文 篇九

操場上人頭攢動，熱鬧非凡，一年一度的校運動會正在如火如荼地進行！賽場上運動員們一個個精神抖擻，躍躍欲試；老師們和候場的同學們吶喊助威聲此起彼伏。

跑道上飛奔的身影，沙坑前飛躍的身影，操場上拼搏的身影把運動會推向了高潮。隨着同學們的歡呼聲，激動人心的男子400米拉開了序幕。這是我參加的項目，我站在起跑線上，莫名緊張起來，心跳加速，腿也不聽使喚地抖動起來，我一次又一次地做着深呼吸，調整自己的情緒，這時裁判員走上前舉起手裏的發令槍：“預備”，我弓着腰傴着背屏住呼吸全神貫注地等待着發令槍響的那一刻。

一聲槍響，我們像離弦的箭一樣衝了出去，大家你追我趕，毫不示弱，一圈過後隊員們之間拉開了距離，從原來的直線變成了曲線，又從曲線變成了點面。有的隊員滿頭大汗，有的隊員邊跑邊喘，有的隊員咬牙切齒，雖然大家都體力透支，但仍然堅持着，鉚足了勁奔跑着。眼前浮現出一幕幕我平時訓練的畫面，每天早晚兩次練習，跌倒了爬起來繼續跑，跑慢了再來一圈，練步伐練呼吸……就在此時耳邊傳來了老師的吶喊：“還剩最後一圈了，後面的隊員追上來了，快加速！”我甩着胳膊邁着大步，像脫繮的小野馬朝着終點衝去，第一個跨過了終點線，此刻我深刻體會到了“只有付出汗水和努力，才能收穫成功和喜悅”這句話的真正意義。

運動會結束了，但拼搏的精神還在繼續。