令我慚愧的一件事作文600字精彩多篇

禮的作文500字 篇一

涼風陣陣，秋風送爽。我們終於迎來了激動人心的十歲成長禮。

這天，我們走過漂亮的“十歲成長門”，來到老師們精心佈置的操場。鮮豔的紅地毯，掛滿彩色花朵的照片樹，字母形狀的紅綵帶把我們的操場變得更加漂亮。

我來到照片樹旁，東張西望的尋找我期待許久的照片。找了好一會兒，我的余光中閃過一張“發光”的。照片，這就是我的照片！我急忙跑過去，小心翼翼地把照片摘下。細心的爸爸發現了照片背後的恩師寄語——天道酬勤，願你早日成才！

我看了恩師寄語，心中有一股暖流涌上來，激動極了！淚水情不自禁的流了下來。

操場的活動結束後，我們依依不捨的回到教室。我們看完了彙報表演，就到了互讀信件的環節。爸爸害羞的把寫給我的信遞到了我的手中。我雙手捧過信，拆開粉紅色的信封，開始奇思妙想着信的內容，迫不及待的把信紙“請”出來。

我讀着讀着，淚水不知不覺已經在眼眶裏打轉。信中講述了我成長的點點滴滴，更有爸爸媽媽對我的殷切希望。我強忍着不讓淚水流出來。可信上的一字一句觸動着我的內心。終於兩行熱淚從我臉頰劃過，我激動地撲到爸爸的懷裏，兩人緊緊抱在一起，久久不願分開。

成長禮結束了，我們彷彿又長大了一歲。我漸漸懂得，人與人之間要相互尊重，相互理解，要團結，要感恩，要爲他人着想。我們一定會努力變成更好的自己。

父母的童年作文 篇二

夜深了，星星也困的在打瞌睡，不停地眨着眼睛，這時哆A夢從天空中坐着時光機飛下來，一直飛到我家。

他跟我說：“嗨，你好，我帶你回到30年前，看看你爸爸媽媽小時候的樣子。”偶高興的跳上了時光機與哆A夢來到了30年前。啊！這裏的天空怎麼如此的蔚藍；這裏的草地怎麼如此的茵綠；這裏的小河怎麼如此的清澈；這裏的空氣怎麼如此的清新。這時，我看到一羣孩子在草地上，她們有的在跳繩，有的在玩石子，有的在玩鬥蛐蛐，還有的在逗西瓜蟲。其中有一個小姑娘，她梳着兩個麻花辮，臉蛋紅撲撲的像個大蘋果，跳起繩來兩個小辮子不停地在甩來甩去，她的笑聲像銀鈴一樣悅耳動聽，哆來夢告訴我那就是我的寶貝媽媽。再來到四川的大山上，這兒讓人感到一種別具一格的水鄉氣息。一路上溪水潺潺，綠樹蔥蔥，真是美極了！我看到一羣男孩子在一個清澈見底的湖裏高興的玩打水仗，其中有一個男孩子“撲通”一下跳出一道美麗的弧線，在水裏像一條歡快的小魚游來游去，這就是我的頑皮老爸小的時候。我真羨慕他們的快樂童年。我久久的不想離去。哆來夢已經在催促我回去了。我戀戀不捨的坐着時光機回到了現在。

爸爸媽媽的童年真是如歌，跳動着無數歡快的音符，爸爸媽媽的童年真是如畫，定格這無數精彩瞬間！

禮的作文600字 篇三

陽光照耀着大地，我們打扮得漂漂亮亮的，走在校園裏，成了一道亮麗的風景線，因爲今天是我們的“十歲成長禮”。

同學們有序地排着整齊的隊伍走到舞臺兩邊各自的座位上。此時，家長們早已等候在觀衆席上了。成長禮開始了，最先出場的是兩位主持人，喧鬧的活動現場頓時鴉雀無聲。第一板塊，數學金老師給隊員們送上了美好的祝福和殷切的希望，她將祝福化作詩意的語言，浸潤着每個同學的心，大家都認真地聽着，臉上掛滿了幸福的笑容。第二板塊，同學們用表演來祝福自己。節目紛紛呈現，同學們有的彈古箏，有的演奏架子鼓，有的跳舞，有的吹葫蘆絲，還有的跳街舞。同學們都用心地表演，每個節目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。第三板塊，金琦楓媽媽給我們獻上了祝福與希望。希望你們能養成良好的學習習慣，端正學習態度，學會自主學習，培養自己的興趣愛好……第四板塊，我們一起給老師和家長唱了《感恩的。心》，並做了手語動作來表示自己對家長和老師的愛。

最讓我們期待的“生日篇”終於來臨了，老師推出了蛋糕，全體同學們一起唱生日歌。班主任張老師激動地說：“孩子們，生日快樂！”。我們開心地鼓掌，一起吃着蛋糕。此刻，同學們心裏想的應該是我們真幸福啊！最後，我們一起拿着氣球去操場放飛，看着氣球飛上天空，我的內心非常激動。

今天的十歲成長禮，讓我看到了每一位同學都非常愛自己的爸爸媽媽，每一位爸爸媽媽都更加愛自己的孩子，老師關心每一位學生。我們每天都在這暖洋洋的愛中成長，是多麼幸福啊！這真是我人生記憶中最美好的時刻！

我們十歲了，以後就不再是兒童，而是少年了。我以後一定要好好學習，報答所有愛我的人。還要爲家人們做更多自己力所能及的事情。

禮的作文500字 篇四

今天是2月10日星期六，今天早上，我早早地起了牀，去參加小記者活動的湘湖開筆禮。

我早早的到達了目的地。老師讓我們到那邊去簽到一下，然後再拿一張單子。我拿了一張單子一看，哎呀，怎麼又是要寫的，不過幸好不是要採訪的。後來，人多一點了，老師就開始發衣服了。這件衣服很可愛，是藍色的。還有一根紅黑相間的皮帶和一頂黑色的帽子。我們穿好衣服，又過了一會兒，活動就開始了。

活動的第一個項目是正衣冠。就是第一排的人轉過去幫第二排的看一下，衣服穿的正不正，帽子戴的正不正。如果正的話，那就讓第二排的轉過去，幫第三排的弄。就這樣一直弄下去。第二個項目是行拜師禮。我們先把左手放在眼前，然後再把右手放在左手的後面，接着再鞠一個九十度的躬，這就是行拜師禮。做好行拜師禮，我們又開始第三個項目：硃砂啓智。老師讓兩個家長代表來幫我們在頭上點一個紅點點。點好這個紅點點後，我們就開始了第四個項目，這也是最後一個項目：啓蒙開筆。老師先發給我們每個人一人一隻毛筆，然後讓我們在兩旁的`青磚上，用杯子裏的清水在青磚上寫字，老師讓我們先寫“人”字。我先寫兩“人”字，過了一會兒，老師說可以寫其他字了，我就開始寫我的名字、新年祝語等字詞。

接着我們又來到湘湖文化展覽館，仔細聽講，把單子上的題目全給寫好了。然後我們又自由活動了一會兒，在自由活動的時候，我上了2樓下不來了，因爲我有點恐高，後來在一個阿姨的幫助下才下來。

多麼快樂的一天啊！

禮的作文500字 篇五

還記得你說，我們，僅僅是歲月大網中的一條小魚。大風浩浩，我聽着槳聲不斷，想起一些往事，想起了你。

那份被我收藏的回憶，緩緩褪去它的紅暈，如同我們的生命，日復一日地老去。

很小的時候，當鄰家的哥哥還在牽着他的妹妹過馬路時，你把我帶到老師家，用冷冷的口吻說：“練字去。”我帶着莫名的恐懼，任老師拉着我，脆弱如我，那是一段不堪回首的時光。讓我有些恨你。然而，當我拿到硬筆獎狀時，我突然發現練字，竟如此有用，而此時，你已走遠。

國小的時候，鄰家的妹妹還舉着棉花糖坐在她哥哥單車後座的時候，當別家哥哥還在同他們小妹玩耍時，你帶着我來到俱樂部，讓教練教我學車，於是，一個稚嫩的孩子，一點一點學着堅強。回家了，沒有你等待的`身影，你永遠不會覺得一個人待在家裏是多麼恐怖的事，那是一段暗淡無光的歲月。讓我有些恨你。然而，當現在的我走南闖北的時候，我驀然發現我的自立，是我人生一道獨特的風景，而此時，你卻已走遠。

國中，整整三年，你沒有回家，徒留我一人，對着空蕩的房間，冷漠如你，只是偶爾幾個電話，只是責備我的功課，那是如羽毛般蒼白的記憶，讓我有些恨你，而此時，你已慢慢地走出我的世界。

高中，我有些孤僻，只因習慣你的冷漠，當同學問我，你怎麼這麼獨立，我笑笑，答道；“習慣了。”

你的冷漠，我的成長禮，命運的精靈將永遠拉着你冰冷的淡漠，留下微夢殘痕。

禮的作文600字 篇六

稍息、立正、跨立、向左看這些動作一直徘徊在我的腦海裏，像星星一樣鑲嵌在黑幕中，抹也抹不去。

9月1日我來到市一中報到，李老師忙完手中的工作後對我們說：同學們，大家好我是你們的班主任。接下來我想給你們說幾件重要的事情：我們從明天開始就軍訓並且統一穿迷彩服老師說完後，我們就討論起來，抑制不住激動的`心情，臉上掛着喜悅的笑容。卻不知，我們馬上就要進入‘魔鬼’般的考驗

早上起來，不知怎麼了。太陽公公愁眉苦臉的，烏雲伯伯反到得意起來。小草微微地垂下頭，小花也不像往日那樣絢麗。剛到學校，老師讓我們下去集合。校長們的莊重發言，給我們信心。

教官身穿軍裝，魁梧而又壯實。深邃的眼睛透露出激情和興奮。我們首先站軍姿，站了多少小時我已經忘了，只記得當時我汗流浹背、重心不穩但是我們最後還是堅持下來。教官認真的糾正我們每一個動作、每一個細節。在練習跑步的時候，我們跑得參差不齊，但是在教官給我們分解完動作後，又加上我們反覆地練習流下豆粒般的汗水。我們不再自我意識，而是變得更加團結起來。在摸擬會操時，沒有一個人因爲腳腫了而放棄，沒有一個人因爲腳起泡而中途放棄，沒有人因爲哪裏擦傷、流血而喊疼。

終於到了會操的時候。我們邁着矯健的步伐，喊着嘹亮的口號親密配合着高教官。在陣陣喝彩聲中，我們規範自如的完成了各項動作展演。操場邊的樹葉隨風飄揚，小鳥也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，與清風流水應和着。那一刻，我們每個人都開心地笑了，因爲，我只知道我們是最棒的！

軍訓過後，微黃的面孔變得黝黑起來；稚嫩的嗓音變得沙啞起來；懶散的我們變得規矩起來。這別樣的成長禮，將催我不斷奮進、超越自己、走向成功！