忙的作文600字【多篇】

忙六年級作文 篇一

我一直覺得自己很忙，從來沒有停過。一出生，我就開始忙着學走路，忙着認字，忙着成長。

從小我就是個小吃貨，時時刻刻忙着吃。自從四個月開始吃輔食，各種食物變着法兒地吃，能吃出用了什麼食材用了什麼調料，能吃出火候吃出翻炒的節奏。生活老師最喜歡我了，因爲我吃飯從來不用她操心。我不僅愛吃還愛喝。一天兩次奶，絕對不能少，酸奶、牛奶和羊奶，只要是奶我都來者不拒。因此，我長得又高又壯，又健康又陽光。我一直忙着長身體。

從五歲開始，我練起了鋼琴。媽媽是我的免費陪練，每天一小時練琴，即使再晚也要堅持練完。爲了調整手型，媽媽把一枚硬幣放在我的手背上，拿着衣架站在我的身後，只要硬幣掉下去，她便會用衣架打我的手背，那段時光我至今難以忘懷，沒有仇怨反而感謝自己的堅持。除了鋼琴，我還學習了輪滑、3D建模和網球，這些興趣讓我的生活更加充實。我一直忙着培養興趣愛好。

自從我上了國小，學習變成了家裏的頭等大事。從一年級的“1+1”到現在的分數混合運算；從一年級的“aoe”到現在的八百字作文；從一年級的“ABC”到現在的“interesting”……在這六年中，我不停地學習新知識。我一直忙着學習文化。

十一歲的我很忙，也許二十歲時的我也忙，忙着找一份喜愛的工作，可能三十歲時的我更忙，忙着組建家庭，忙着照顧孩子和父母……每個人一輩子都要爲許多事而忙碌，一件完了一件又來，就在這忙不完的一天天一年年中，我們都變成了了不起的自己。事是忙不完的，人生中的問題也是解決不完的，不然，豈不太平淡無奇了嗎？

圍繞中心意思寫忙作文六年級 篇二

“快起牀，足球課要遲到了！”“回來了？趕緊寫作業！”趕緊吃飯，羽毛球課就要遲到了！”媽媽每週六幾乎都會重複一遍，於是忙就成了我生活中的代名詞。

“起來，起來，你這個懶蟲！”在媽媽對我耳朵的多番轟炸下，我才慢慢地起了牀，看了看錶，原來已經07：30了。我連忙洗臉刷牙。對媽媽說了一聲，我走了，拜拜。我騎到了熱乾麪店那兒，點了一份兒面，邊吃邊看着窗外，我爲什麼不踢九點那一場呢？我自作自受。想着想着，比我晚來的顧客都走了，我纔想起來，原來我還有足球課。我急忙塞了幾口，騎着車就往前衝，八點的課，現在已經07：50了，還好，還差最後三分鐘我到了。我踢完回家，一路上都十分悠閒了，跟同學說說話，一起玩一玩。回到家，媽媽說列一下今天要做的事情，媽媽又說，這項怎麼沒有，那項得有，這項也要有……說的我焦頭爛額，筆寫的都快出現了殘影了。我突然間覺得週末好像比工作日還要忙，但這只是開始。

開始寫作業，寫完作業去爬山，爬山之後去吃飯。吃完飯後，去叮噹吧書店買輔導書，買完輔導書去……

終於，忙碌的下午過去了，但我晚上又是和早上的足球課一樣東奔西走，上完國際象棋課，應邀出去換卡，回來之後跑步，沖涼，最後睡覺。

雖然這一天疲於奔命，但我這一天也是愉快的，充實的。

圍繞中心意思寫忙的作文 篇三

要說令我印象最深的漢字，那非“忙”字莫屬了。

“叮叮叮……”鬧鐘準時響起，我啪的一下坐了起來，迅速穿衣、刷牙、洗臉。緊接着便是匆忙往學校趕去。

早晨新鮮的空氣、溫暖的陽光，這些我都無心體會，有的便是不停的催促自己快點、快點。

剛到學校教室，鈴就響了。第一節是數學，要課前讀，我的書包拉鍊還未拉開，數學老師已經來了。原本這節是要上新課的，可因小測驗，我們錯的地方太多，要講小測驗錯題，時間不夠，數學老師便佔用我們的課間休息十分鐘。OK，mygod!辛苦老師，辛苦了我的同學。

第二節是語文，語文老師怒氣衝衝地走進教室，吼道：“你看你們的小測驗，全班46人，只有1人全對，其餘人錯別字抄100遍！”同學們聽了，頓時鴉雀無聲。可沒辦法只得老老實實上課，罰抄，老師還得加班幫我們批改，師生忙成一片。

第三節是英語，要聽寫。錯的又要抄6遍……

最後一節好不容易是綜合，語文老師拿着一大疊試卷走了進來，看來，又涼咯！

上完了一上午的功課，又迎來了下午的三節課，好不容易熬到晚上，又要寫作業。

忙到九點，終於可以上牀睡覺了。

我躺在牀上，這一天的一幕幕就像在放電影似的，歷歷在目。師生每天都如此忙忙碌碌。我想：今天過完了，明天又是一個忙碌的一天。

機靈鬼六年級作文 篇四

“祝老師來啦！”我們一羣人匆匆忙忙從外面衝入教室。

祝老師端正地坐在講臺，指着一個空着的座位，問：“這個是誰？”

“陳酒！”我們異口同聲地回答。祝老師聽了之後，不慌不忙地讓一個人去WC裏去找他。果不其然，那一個人把陳酒從WC裏面找出來了。爲什麼祝老師不用我們問就知道陳酒在WC裏呢？

這得先介紹一下陳酒同學。他呀，整天像喝醉了酒似的，糊里糊塗地過日子，學習馬馬虎虎，毫不上心。爲此祝老師苦口婆心，常常揪住他說上一通。祝老師那口才啊，真是口若懸河、滔滔不絕，把陳酒教育得啞口無言、失魂落魄。有一次，陳酒作業沒寫，被祝老師發現之後，大發雷霆，把陳酒斥責一頓。從此他非常害怕受老師責備，恨不得找到藏身大法。於是，他整天苦思冥想，時時刻刻都在思考着一個十全十美的辦法。

終於，在一次偶然的事情當中，陳酒想出來了一個自認爲不錯的辦法：躲到WC去！一個女老師總不可能走到男生的WC裏面去抓他，也總不可能連上一個WC也不同意吧！好吧，只要知道祝老師來啦，他就馬上向WC裏衝。至此以後，WC就成了陳酒同學的避難所，真是安全無敵的好去處。陳酒爲此洋洋得意，自認爲祝老師拿他沒有一絲辦法，可是你可知道，祝老師手下名將衆多，男的女的不計其數，更有許多名將一心忠於老師。只要老師一個眼色，他們便赴湯蹈火在所不辭。祝老師只要看見陳酒不在自己的座位上，在周圍也沒有他的身影，就伸出手來，往WC方向一指，一羣精兵強將立刻會意，火速衝向WC，幾秒鐘就把正在得意洋洋的陳酒給抓了回來。

唉，陳酒啊陳酒，逃得了和尚逃不了廟，WC也不是你安身立命的長久之地呀！你再機靈也逃不過祝老師的手掌心！

忙作文600字六年級圍繞中心意思寫 篇五

過年了，超市裏剛開門，就迎來了大批顧客聚集起來買年貨，偌大的超市立刻變得人山人海。小孩們忙着找自己喜歡的零食，大人們忙着挑選送親的禮品，老人們都搶着在特價區買菜，售貨員忙着推銷商品，吆喝一聲接一聲，收銀臺前的工作人員都快練成了“無影手”，還有那清潔工則一遍又一遍地拖地，超市裏熙熙攘攘，到處充滿繁忙的景象。

我帶着弟弟妹妹在超市裏穿梭，拿着過年媽媽開恩給我們姐弟三個每人一百元的零花錢，一到超市，就鎖定零食區。琳琅滿目的貨架讓我們滿眼放光，垂涎三尺。看到這個想吃，買！那個也好吃，買！扭頭看到其他小孩求着大人買東西，我禁不禁竊喜了起來，還好我們有“財務自由”。不一會兒就到了我最喜歡的文具專區，但是我卻糾結了起來。到底是要“繁華盛世”這一套呢？還是要“夢迴大唐”這一套呢？要“繁華盛世”吧，“夢迴大唐”我也喜歡，要是兩套都買吧，我又用不完，哎，真難選啊！

奶奶那邊也忙的不可開交。她在特價區買菜，那兒有許多老太太，他們間便有了一場“爭鋒”。工作人員剛把菜擺上，她們便你推我搡的搶了起來，隨着工作人員詫異的目光，一籃菜就這樣在他眼前消失了。旁邊的幾個年輕人看到這景象，也不禁捂着嘴笑了起來。

收銀作文吧員在櫃檯上馬不停蹄地掃着商品，後面的顧客排成長隊，還有的不住地催促，此時的收銀員真是恨不能長出第三隻手助自己一臂之力了。

過年時的超市真忙啊！

圍繞中心意思寫忙作文六年級 篇六

忙！好忙啊！現如今的生活中，每個人都很忙。有的人剛從作業的爪子之下逃跑，而我卻在作業的浪潮中和失去遊戲的悲歡離合中忙碌。

早上，隨着燈光一亮，我被迫從自由之夢中醒來，又想到今天只能早點去學校，不然就不能再補寫完作業了。於是，我飛身跳下牀，打開衣櫃，抓出衣服，好不容易把衣服穿完了，書包又沒收拾好，我用胡亂地把書放進去。背上書包，飛一般的找出口罩戴上去後，衝出了家門，直向學校奔去。

到學校就更加忙了，我忙手忙腳亂地拿出沒寫的作業，冷靜一下，手忙腳亂地寫。叮鈴鈴，上課時間到了，請同學們回到自己的座位上，準備上課。啊，上課了！我的數學書上的題還沒寫呢。看來只能啓動b計劃了。

老師慢吞吞的走進班級，說道：“請把A本拿出來。”“請聽題A是B的……”在這聽題的縫隙裏，老師沒看我，我便開始了奮筆疾書。好不容易寫完了，唉，真是忙呀！

到閱讀課了，我又着急，哎呀！閱讀課還有半面的內容！我又在老師說話的空隙奮筆疾書。發現老師沒看向我，我便開始打印機模式，唉，可真忙呀！

好不容易到了下課時間，我拿起書包背上去。再用腦子記住今天的作業要求，便飛奔出了校門，跑回家。誰知回，到家就更忙了。吃過晚飯，手忙腳亂地寫作文，雙手開始像水庫開了閘門一樣不停的流汗，怪不得英文叫手hand（汗水）。唉，可真忙呀！

這就是複習中的我，忙碌的我。

忙作文600字六年級圍繞中心意思寫 篇七

人的一生活在忙碌，有的人在忙中收穫了很多快樂，有的人在忙中體驗生活，還有的人打着忙的幌子浪費時間。

我的表哥是位名副其實的學霸，他每天都很忙，經常我還睡眼朦朧的時候，他就在看書寫題了。每當放長假，他總會買四五套習題做，每天除了必要的事，他幾乎是一舉泡在屋裏埋頭苦學，我覺得。我覺得用兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書來形容他也不爲過。

你一直學不累嗎？哥，怎麼會？我覺得學習讓我快樂，它讓我的生活充實了起來……

我恍然大悟，原來“忙”會讓人快樂！

我的鄰居是位年輕的女教師，她非常熱愛這份工作，她也很忙，每天我起牀的時候總能看，總能透過窗子看見她已經穿戴好的背影。有時半夜12點，她家裏還沒熄燈，她每天都樂此不疲地工作着，爲了教育事業辛勤的忙碌着。阿姨，你每天都早出晚歸，四處學習，不會覺得厭煩嗎？當然不會了，我爲了我熱愛的事情忙碌，雖然有些累，但很值得，至少我在忙中獲得了不少的成就感。

看匆忙中獲得成就感。

我們小區裏有個人也很忙，可他的忙與別人的毛忙不一樣，別人都在忙着學習，忙着工作時，他卻在忙着玩手機。你現在不學習，“以後做什麼呢？以後的事以後再說，我還有大把的時間呢，”如此珍貴的青春時光，豈能這樣揮霍？“不用你管，果真沒人再願意管他。”別人都用“朽木不可雕也”來評價他。

中國文化博大精深，同樣的忙字，意義卻截然不同。每個人都有不一樣的收穫，也都有不一樣的體會。有的人從中收穫了快樂，有的人從中積累了經驗，有的人從中取得成就，還有的人虛度光陰，一事無成。

“忙”和“不忙”間的差別可真大啊。

早晨是忙碌的；早晨是快樂的；忙碌是勞動者的忙碌！是充實的！是快樂的！忙碌使人快樂；忙碌使人成長；忙碌使人幸福！

圍繞中心意思寫忙作文六年級 篇八

每個人都很忙碌，每個人都在忙自己的事、工作的事……今天也不例外。

今早，媽媽洗漱完，忙着做早餐；奶奶忙着做健身操；我忙着換衣裳。全家人都在忙自己的事。

我揹着書包，坐在公交車上。我看到公交車停在公交車站上。車裏的人正忙着自己的事。你瞧，那位靠着杆子，穿着藍色衣服的小夥子，正在打電話。也不知電話裏的人對他說了什麼，他的神情有點激動，腳時不時剁一下地面，說話的聲音也越來越大，完全忘了他的周圍還有其他人；那位戴着黑框眼鏡的女生，坐在位子上。她的腿上放着筆記本電腦，手在電腦鍵盤上敲來敲去。我往前走一步，探出腦袋一看，哦，她正在趕文稿。我縮回身子，看綠色作文網向窗外。家長們騎着電動車，拼命按着喇叭。喇叭發出“叭叭”的聲響，彷彿在催公交車快點走，他們還要送孩子上學呢；環衛工人們全部低着頭，這掃一下，那掃一下。

不僅人在忙，動物們也忙。

看門狗對來往的陌生人一直“汪汪”地叫，不給陌生人進來；小鳥飛到地上，忙着找蟲子，填飽肚子；小貓一直看向地面，有沒有食物可吃。

我想：生活節奏太快了。如果生活節奏慢一點，那該有多好啊！

我下了車，走進班級。我環顧四周，課代表們忙着收作業；老師忙着查看課件；有些同學奮筆疾書，忙着補作業。

每個人都很忙碌。我禁不住再一次想：我們的生活節奏太快了。如果生活節奏慢一點，那該有多好啊！

忙六年級作文 篇九

“千層寶典一翻開，黑白縱橫一排排。歷代往事它記載，知識沒它傳不來。”這個謎語的答案就是讓我廢寢忘食的“書”，它幫了我很多忙！

記得一個晚上，下了一場傾盆大雨，我躺在牀上怎麼也睡不着，兩眼直勾勾的望着屋頂發呆。突然，我看見書櫃裏的書，然後就坐在椅子上津津有味地看了起來。

忽然，“咔嚓”一道閃電，打破了夜晚的寧靜。我心裏一驚，條件反射性地縮了一下手。這一縮倒不要緊，一下子把我平時練字用的墨汁打翻了，剛好灑在我的衣服上，潔白的衣服上立刻多了幾個小黑點。我慌張極了，如果讓媽媽看見了怎麼辦呀？這時，我靈機一動，猛然想起來原來看過的書裏就有方法將墨汁洗乾淨。

於是，一個大膽的決定在我大腦中浮現出來：把衣服趕緊洗乾淨！說幹就幹，我先換了一件新衣服，躡手躡腳地來到衛生間，然後詳細回憶書中的內容。哦，書上說用幾片維生素C就可以把衣服上的墨汁清理乾淨。正巧我們家前兩天就買了一瓶。於是，我就去沙發旁的小櫃子裏拿了幾片維生素C，用杯子把它們製成粉末，放在小碗裏。我把粉末拿到衛生間，灑在衣服上，用溫水浸泡了二十多分鐘後，反覆地揉搓。這時，我要倒水了，像懷揣一隻小兔子似的把水悄悄地倒入水池，生怕嘩嘩的水聲吵醒了睡夢中的爸爸媽媽。然後我又把衣服沖洗了一遍，把墨汁消滅得一乾二淨！最後我把衣服晾在陽臺上。悄悄做完這一切，我馬上回去睡覺。我心中暗自竊喜到：書，真是我的良師益友，這回可幫了我大忙啦！

謝謝書，幫我解憂去煩，讓我學到知識，使我明白道理。所以，我要繼續多讀書，汲取書中的精髓，用知識幫助身邊的人！

忙六年級作文 篇十

“忙假”對於九年級的我們來說，多麼陌生的一個詞啊，但不知爲何，這次的忙假竟然也把我們放回家了5天。我想這只是讓我們換個不用起得比雞早，睡得比狗晚地方做作業罷了。

此次假期中，我不僅從作業中領略到新的知識，我還感悟到社會的現實與殘酷，物盡天擇，適者生存。這天我來到了學校中與同學約好一起打籃球，剛進校門口就看見一老大爺買糖葫蘆，於是我們都買了他一個，就進去打球了……當我們打完了做出校門口來到了超市，沒想老大爺也在那，我們正選着沒想到突然一隻猥瑣的手伸向了老大爺的口袋，當我們正感到出什麼事時老大爺早已在一旁哭訴着：“那該死的小偷啊，這是我一天賣糖葫蘆的錢啊。”當我們正商量一起把老大爺買的東西給他付了時，他卻把東西放回了原處，默默地走出了超市，我們連忙出來看時，只見老大爺暗淡的背影正慢慢離去，不一會便看不見他的背影了。於是我們繼續回到超市購物，相繼聽見一些人說“可憐的老大爺呀”，要是我在場的話，那賊怎麼怎麼樣“……我只想說你們如果能把你們說的化爲你們的實際行動。而不是在旁邊你一言，我一語，誠如是，國家何愁不富強，人們何愁不安康！

通過今天我認識到了許多：看着現在的中國，任然處於中國社會主義初級階段，這真是一點不錯，人們的素質太低了，些許人老人家在他們面前摔倒了都不捨得上前去扶一把，認爲髒手；些許人爲了些小便宜，放下自己的尊嚴，唯利是圖；些許人不想用自己的雙手去勞作來換取酬勞去想去偷去搶，以致走上一條不歸路，違法犯罪；更是有些許人爲了賺錢，用劣質原料生產，卻以高價賣出欺騙消費者，喪盡天良！我想面對現在這種種局面，應該更加大科教興國 uawen.c n 之路，待有朝一日，必將擁有我們自己的一片天！