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雨一直下作文【精品多篇】

雨一直下作文【精品多篇】

雨一直下作文 篇一

窗外,雨淅淅瀝瀝地下個不停,坐在教室裏的我心情糟透了。前天下午說好和朋友一起去書店的,可是……我失約了。唉,這能怪我嗎?前天下午課代表要收作業,可我被一道題給難住了。好不容易借出來。都已經到了吃飯的時間了,朋友都買完書回來了。昨天,朋友一直都有理我,窗外下着傾盆大雨,我叫她出去吃飯她也不去,一句話也不跟我說,她生我氣了,唉,都怪自己了。因爲朋友的脾氣向來是很好的,她以前從不生我氣的。可前天我說的帶上雨傘去找她。可是沒去,害的她淋雨。昨天就個感冒了。我看她生氣了,就上前去跟她說對不起,本來以爲她會原諒我,沒想到他理也沒理我就走了,我傷心的哭了,我跟他之間的距離又遠了點。

我該怎麼辦?哎呀。這幾天真的好心煩,總有很多的煩心事向我涌來,又是作業寫不完,又是題不會做,想給媽媽打電話也不能打,現在朋友又生了我的氣。我的天空下雨一直下個不停。我的心在哭,我到底該怎麼辦?今天早晨,雨還在不停的下,只是她變的小心了。朋友主動走過來對我說:“我原諒你了,這件事也不能全怪你,以前你是我的朋友,現在也是,將來還是”我感動的哭了,窗外的雨已經悄悄的停了。我跟朋友的距離有近了,是這次經歷讓我們的關係又親近了,我的天空也成藍天百雲,陽光明媚了。雨終於停了。我也開心的笑出了聲。雨盡情的下吧。總有一天它會停止的。而且會給你意想不到的收穫。

雨一直下作文 篇二

國中的上課鈴響了,老師還未來,坐在窗邊的我託着腮,呆呆地望着窗戶上的水汽,那窗外雨中的樹葉。今天,是個特殊的日子,那年今天,我們。.。.。.

那天也下着大雨,天空中的烏雲點綴着寂寥的天,周圍的路人都匆匆忙忙地與我擦肩而過,只有路旁的大樹默默地陪着我,悄悄地傾聽着我的心聲。

我低着頭,撐着傘,明明是自己的畢業典禮,卻又似乎是漫無目的的走着,旁邊路過的一對好朋友,同打一把傘,傘下手牽手,真是羨煞我也,零碎的記憶涌現於腦海中,曾經的曾經,我也曾與她同打過一把傘,傘下的我們手牽着手。嘴角微微揚起,我自己都未曾發覺,不過幾秒,那笑臉就不見了,因爲,今天是我們的畢業典禮。

快遲到了!極不情願的我終究還是加快了步伐,當我氣喘吁吁地到達教室時,教室已明顯沒了那樣的熱鬧氣氛,就連那四大金剛也消停了,這天,所有人都像換了個人似的,都安分地坐着,輕言細語地與自己的摯友聊着,不過這一點也不令我意外,只因爲,今天是我們的畢業典禮。

我害怕打破這種氛圍,我靜靜地回到了自己的座位上,她,在等我,我們都沒有說話,因爲我們都不知從何說起。突然,她伸出手,幫我理了理額前的碎髮,我們相視一笑,她先開口了:”嗯,那個,過了今天我們就畢業了。“”嗯,是啊,我們就要分開了。“我不捨地說着,她神神祕祕地從抽屜裏拿出來一個精美的盒子,那是我前些天就看見她一直在預備的盒子,我還以爲她是要跟誰表白呢!”送給你。“她把盒子遞給我,我驚訝的接過盒子,預備打開看看,她卻一把按住說:”到家了才能看。“”嗯“我狠狠的點頭,我從包裏拿出一個精美的杯子遞到她手上,緊握着她的手說”希望我們的情誼像這輩子一樣,永永遠遠一輩子,“我們都笑了,可我也看到了她眼中不捨的淚花。

後來我回到家,打開了那個神祕的盒子,竟也是一個精美的杯子,旁邊附了張紙條,紙上寫滿了她娟秀的字體。

那天,雨一直下,我們的情誼在雨中無限蔓延。

雨一直下作文 篇三

清晨,就是陰雨綿綿。

放學後,雨如傾盆,猛烈地砸着,地面上的行人紛紛奔向屋檐避雨,街道顯得格外空曠,鳥兒的鳴叫聲隔着“雨幕”傳來顯得格外曠遠。遠處電光劃開雲層,雷電撕裂天空……·

雨狠狠地打在傘上,不少的雨斜落在我的臉上,那麼涼,來不及躲,也無心去躲。升入國中半年後,令我滿是壓力,在壓力下,又得不到好成績,考試成績直線下落,語文數篇未背,胸有成竹的英語聽寫竟落得個不及格……點點失敗的回憶,成爲心頭的烏雲,與天降之雨一齊砸入心房。

在雨中漫步,不知不覺間想起了不知在哪看到過的小說,民國末期,兵荒馬亂,男主角從山腰砍柴而歸,整個村子被洗劫一空,衝進家中的他,不見裊裊炊煙,不聞孩子的嬉鬧聲

……當時,小說裏似乎也下了現在一樣大的雨,小說最後,男主角收養了一個孩子,在革命勝利後,又從新回到了原先幸福的日子。

成家難,再立業又談何容易?家破復有,都能做到,學習的困難又怎樣?

雨聲漸漸歸於平靜,漸漸沉澱,那個奮鬥的學習目標漸漸浮現:“我欲重返往日風采!”

過去一個多月,過了立夏,放學時,暴雨晚來急,又是那般地狂而猛,路上又是如此空曠,樹被風推的左搖右晃,又如醉如酒,但我握着滿意的答卷,走向家中,把風雨留在背後。

雨一直下作文 篇四

狂風。暴雨。昏天。暗地。

烏雲聚集,狂風大作,雷聲轟鳴。頃刻間,豆粒大的雨珠拍打着大地,發出噼裏啪啦的聲響。晚飯時間將至,而的下課鈴聲卻與這雨聲顯得格格不入。

剛一出教室,便有一個身影擋在了我的前面。哦,原來是班主任周。只見他右手撐着雨傘,而目光始終不離教室門口,應該是在等什麼人吧。

過了一會兒,周老師的兒子小周從教室裏出來了。他剛一出教室,目光便在擁擠的人羣中掃視,似乎在期盼着什麼,顯得有些焦慮。沒過多長時間,他便發現了周老師的存在,眼神中露出一絲欣喜,向周老師身旁走去。

原來是因爲小周同學沒有帶雨傘,所以周老師來給他送傘的啊。我恍然大悟。

“你看你,又不記得帶雨傘……”周老師責備道。

小周同學尷尬地低下了頭。

他們在雨中行走着,我也撐起傘,跟在他們身後……

雨越下越大,風也越來越猛。他們在雨中艱難地走着,雨兒和風兒似乎商量好了似的,雨如珍珠般往下一大串一大串地落;風呢,就使勁兒把還未落地的雨珠往人們身上吹。而此時一旁的小樹似乎也來了興致,用力地搖晃着生長在它身上的樹葉,使樹葉沙沙作響,好像在說:“哈哈!我就是要讓你們寸步難行!”

這讓我不禁打了個寒顫。只是豆大的雨粒打在傘上的響聲,讓我感覺傘頃刻間便會支離破碎似的。

就在此時,我看見周老師把左手輕輕地搭在小周同學的肩上,用他寬大的外衣遮住小周同學的後背,生怕小周同學淋到雨。而隨着風雨愈加猛烈,周老師把他手中的傘也漸漸偏向了小周同學那邊,自己的右肩卻瞬間被雨浸溼了。可他依舊默默的把傘傾斜着……

等到他們到達教工宿舍樓時,我只看見周老師幾乎身上的衣服都被雨水淋溼了,而他似乎感到很滿足……

我忽然明白:雨傘傾斜的弧度就是愛的程度。雖只是短暫一刻,卻偉大無比!

那天,雨一直下。而我,卻因爲看見了他人的愛與被愛,一股暖流直涌我心,讓我不再感到寒冷。而此時的風和雨,似乎也變成了交響樂,美麗而和諧……

雨一直下作文 篇五

雨,又在嘩嘩的唱歌了;

雨,又在放肆的跳舞了;

雨,又把美麗的花兒從枝頭打落了下來,花瓣落了一地。

又是一個下雨天,雨點叮叮咚咚的打落在水池中,跌入了水窪裏,滴在一片嫩綠的葉子上,竹林裏有一羣正在雨中玩耍的小男孩,他們手拿一把雨傘,另一隻手拿着剛剛摘下來的三葉草,在雨中飛快的奔()跑着,從竹林的這一頭跑到了竹林的那一頭……

他們歡快的聲音穿過樹林,穿過窗戶,飄了進來……

在醫院的一間病房裏,一位8歲的小女孩正坐在牀上,出神地望着窗外,孩子們嬉鬧的聲音漸漸聽不見了。以前的她也是一個鬧騰的孩子,下雨天最喜歡在雨中踩水泡泡玩,那個時候是快樂的美好的,但是現在的她面色憔悴,蒼白的就如同一張白紙,她的眼睛睜的很大,她怕自己如果合上了眼睛,就永遠也不會再睜開了,在她的眼神中似乎帶着一絲絲的淒涼與寂寞,眼睛久久地凝望着灰濛濛的天空……

就在前幾日,醫生給她的家人下了病危通知書,這個小女孩患了不治之症-----癌症,且是晚期,“晚期”這意味着,她即將走向死亡。

忽然,她的胸口猛然一痛,一下接着一下,使她痛不欲生,無奈之下,她只好強忍着痛,按下了牀頭櫃上那個紅色的按鈕。

醫生趕來時,她的額頭上擠滿了汗珠,嘴巴被疼的咧了開來,小小的手緊緊的抓住雪白的牀單,醫生把她送入了搶救室,她的親人聽聞,連忙趕了過來……

半個小時,一個小時,一個半小時,兩個小時……小女孩終於被推了出來,親人們都跑過來一看,只見小女孩被一層白布包着,親人們把這層白布掀開一摸,小女孩的身體是冰涼的,沒有一點兒溫度。小女孩的媽媽還不承認小女孩已經理他而去了,在小女孩的身上摸了又摸,直到她真正的承認了這個現實,就抓起小女孩的小手,淚流滿面,嘴裏還輕輕的跟小女孩說話。

爸爸媽媽,對不起,我拋下了你們,要去另一個世界歌唱。

媽媽,不要哭,爸爸,不要再爲我傷心了,也不要來找我,希望我的來生,可以再做你們的孩子。

她死了,雨,還在嘩嘩的下着,老天爺似乎也在爲她的離去而感到悲傷。

小女孩的親人們都用手捂着嘴,黯然流淚,爲這條幼小生命的離世而感到惋惜。送他來醫院的那個小夥子說他們家鄉幾年前招商引資新建了工廠,化工廠污水廢氣沒經過處理就排放了出來,因此河水和空氣都受到了極大的污染,這幾年村裏患癌的人越來越多。

哎!有了金錢,卻沒了健康,這是誰之過?

雨一直下作文 篇六

撐着傘,走在放學的路上,雨淅淅瀝瀝地下着。就如同一個哭泣的娃娃。我的心裏也下着雨,一直不停息。

天氣不怎麼晴朗,空氣裏夾雜着一股泥土的氣息,天空上時不時有白雲飄過。

下午,我們坐車赴往三十五中打比賽。這場比賽將決定我們的名次。賽場上三十五中和太平店正打得熱火朝天,我們在一邊緊張地準備着。

到我們打比賽了,隨着一聲哨響,我們坐在了自己的陣地上。開始跳球了,只見我方三號一躍,努力把球拍向對面,誰知敵方五號一拍,又將球拍了回來。我方“馬達”六號接到球,只見她快速衝向對方籃下,但敵方隊員瞬間將球拍了下來,一個長傳,便傳到了我方籃下。這時敵方隊員輕輕一投,球便聽話地進了筐。經過一番激烈戰鬥後,分數漸漸拉開了四分。這時我的心裏有種不祥的預感。

到了第二小節,敵我分數你追我趕,我方的分數漸漸上升,但分差就彷彿定在了四分,紋絲不動。時間漸漸過去,天空變得更陰沉了,彷彿一會兒就要下一場大雨。空氣裏溼溼的,一陣風颳起,我們竟有些冷。到了第三節,我隊的連續進球使得分差逐漸拉小,只差一分了。但這時,對方加緊了防禦,讓我們難以進攻。分數僵持在這裏。球不停地在敵我隊員的手中傳來傳去,但始終沒有進入籃筐。

只見場上的隊員們頭髮早已汗溼,衣服也被汗水溼透。頭頂正不停地冒汗,臉上已熱得通紅,她們的頭上、胳膊上、腿上佈滿了汗水,甚至還有一些豆大般的汗珠從額頭直接滑到下巴,最終,滴落在地上,慢慢消失。

最後一節了,天彷彿又陰了幾分,天空中飄浮着淡淡的灰色,地上的陽光越來越少,我的心猶如這天氣一般,佈滿了烏雲。我看着這比賽分數,心裏愈發地着急。

只剩下幾分鐘了,分數僅僅只差一分,敵我還在不停地爭球。時間慢慢消逝,正當我們要投球時,比賽結束了。

坐在回程的車裏,我看着窗外的小雨,慢慢地下着、下着,彷彿要下個不停。

那天,雨一直下,一直下。

雨一直下作文 篇七

哎!望着窗外久久不能不退去的烏雲,聽着窗外嘩嘩作響的雨聲,我知道今天又是陰雨天。不禁嘆了口氣,感嘆道:問寧波晴爲何物,空調底下吹衣褲。是啊!因爲久久不能見到太陽,那些換下來的衣服就只能一疊疊堆着,人均處置。迫不得已,媽媽只好採取了最後一道戰術烘乾術。所謂烘乾術,就是把空調打開,用熱空調烘乾衣物。這可比用純天然的太陽光曬乾麻煩多了,還浪費電。

雨天帶給我們的麻煩還不止這些呢!記得星期六那天,我被迫去上補習班,撐着傘,踩在那滿地都是積水又十分泥濘的地上,我的心情十分糟糕。我一隻腳高一隻腳低,小心翼翼地走着,心裏抱怨道:要是今天是晴天該多好,天天下雨,把我們的心情都淋壞了,真是的!抱怨着,我一個踉蹌,差點兒摔跤,幸好扶住了旁邊的樹。不過,我很本能的扔掉了傘,霎時,我就被傾盆而下的大雨淋成了名副其實的落湯雞。我原本不好的心情一下子就跌到了低谷。沒辦法,我只好又拿起傘硬着頭皮向前走。這時,一輛車呼嘯而過,濺起了一片晶瑩的水花,而我呢,就是這片水花的受害者,它把我膝蓋一下的部位都濺溼了,我瞬間爆發了,仰天長嘯:我恨雨天!

哎!雨還在下。

雨一直下作文 篇八

有時候,雨的存在只是爲了證明之前的晴天不是幻覺,之後的溫暖不是錯覺。——題記

“你真的很煩,知道嗎,很煩!”我狠狠地甩出這句惡語後衝出門!

沒有父母束縛的感覺真好,若脫籠之鵠。斜斜細雨中的鄉村真美,像一位靦腆嬌羞的美人。草木如眼眸,眼波流轉,漾起瀲灩水紋;花朵如嬌脣,豐潤滋美,動靜皆風情。煙雨斜織着,柔風併兼的花香,像美人的纖纖玉指,掠過我的髮梢。我如癡如醉地躺在她的玉臂中,漸入夢境。

突然,幾粒豆大的雨點砸在我的臉上。醒來的我一看,美人早已隱沒了形體,烏雲密佈,雨聲漸起,由遠及近,如死神威嚴的腳步,向我逼近。我連忙往家跑,轟隆的雷聲漸起,“嘭”的一聲霹靂,我害怕了,不敢再往前跑,蹲下來,驟雨擊打在身上很痛,前面的天空變得黑沉沉的,像一張飢餓的大嘴,隨時都會將我吞沒,我像是吃了一顆酸梅,澀澀的感覺在心頭縈繞。突然想起離開家時媽媽對我說的最後一句話:“我知道我很嘮叨,聽話,孩子,出門帶把雨傘。”

不知過了多久,一股暖流從我手中沁開,我的手觸碰到一隻柔軟,溫暖卻爬滿老繭的手,多麼熟悉的溫度,多麼陌生的老繭,是媽媽!

我擡頭看着她,如疾風驟雨中的海棠,凌亂的髮絲像簌簌墜地的花瓣,整個人像顫抖在風雨中的一片樹葉,不堪一擊。我連忙跑上前去抱住她:“媽媽我知道錯了,您原諒我吧!”四周似乎變成了白茫茫地一片,安靜得只有她和我,她撫了撫我緊貼在臉上的溼透的碎髮,一切誤解與分歧都融化在這溫暖的溫情之中……

我看見一個孩子,她正在和花朵傾訴,

我看見一個孩子,她正在追趕迷途的小鹿,

我看見一個孩子,她說她只是在尋找回家的路。

我想,那個孩子就是我,而那回家的感覺就如面朝大海,春暖花開。

那一天,雨一直下,我迷了路;那一天,雨一直下,我的心靈徘徊。其實,那天陽光一直在,在我的心中,爲我遮風擋雨。那一天,雨一直下,可你的愛卻一直都在。