窗外下着雨作文（精品多篇）

窗外優秀作文 篇一

窗外的世界是多麼精彩有趣啊！

透過窗戶我彷彿看見了一幅幅畫，一朵朵花，也彷彿看見了另一個世界，那就是植物和動物的世界。

春天，小草穿着綠衣服，柳樹姐姐藉着春風梳着她那柔軟的頭髮，茶樹對着春姑娘嫣然一笑……

夏天，知了在是樹頭唱歌，青蛙在荷塘裏歡快地像荷花姐姐問好，蛐蛐在午夜時分奏起了優美的交響曲，螢火蟲一閃一閃地在一旁飛舞。像一盞盞小彩燈。甚是好看！

秋天，樹葉像一個個金色的小蝴蝶隨風飄舞。公園裏菊花盛開猶如天邊飄來的五色彩霞，田野裏變成金色的海洋，柿子樹上掛滿了一個個誘人的紅柿子，好像一盞盞小燈籠，美麗極了。

冬天，白雪皚皚，大地彷彿鋪上了一層雪白的地毯。樹上像開滿了一朵朵雪白的小花，正如詩中所寫的忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

窗外的一年四季彷彿給我上了一堂生動的科學課。我愛大自然賜予的這份美麗的禮物。

窗外作文 篇二

從茶館閣樓的窗口望去，你總能看到對面人家窗臺上擺着的各種花花草草，看似隨意擺放，實則匠心獨運，頗有“形散神不散”的韻味。屋上的瓦片細縫裏被塞上了一根細長的竹竿，竿上挑着魚、肉之類，小貓總撓着爪子，使勁跳上牆去夠魚吃，這時，婦人們免不了拿着晾衣架出門吆喝着做驅趕狀。旭日初昇，沿河擺書包範文攤的小販便支起鍋，一邊買賣一邊吆喝，曲調鏗鏘有力，似一則韻味十足的崑劇。他們喚醒了烏鎮的早晨，之後，醇香的豆漿，沾有蔥花的豆腐腦，脆酥的油條，便紛紛出現在了行人的手中。此時的烏鎮如同活潑的孩童，熱鬧頑皮又不失情趣。

若是遇上露雨濛濛、煙雨霽霽的早晨，烏鎮如同水墨潑上了灰白的宣紙，烏鎮素淡的色彩在雨幕中浸染開來。在這裏走街串巷，掠過熙攘的人羣，在悠長寂靜的小巷中，你會看到，被露水滋潤過的青石板，自成一道風景，在我的眼底漫起了氤氳。白的河面，綠的水，黑的烏篷船，悠然的流波，輕巧的木槳，不急不慢，無風吳曼，就這樣託舉着街巷與集市，滌盪着遊客與居民的心靈，江南水鄉展旖旎，青石幽雅怡心矣，不得不讓人感慨“造化鍾神秀”。這分明是一幅水墨浸染的圖畫，靈動地漫天塗抹，因爲有水，烏鎮如同從不出閣的閨秀，沉靜內斂而又不失靈氣。

在烏鎮，可以看見年代久遠的古園，就如史鐵生筆下的《我與地壇》中所描述的。於是，腦中似乎出現了這樣的畫面：古園年代久遠，午後的陽光照射在古銅色的把手，倒映出眼底的落寞，輕輕一推，門便打開了，風輕輕吹過，牆上的粉塵簌簌落下，揚起白色的塵灰。輕輕拾起一掇草，我能感到它躺在手心酥酥的感覺。回看白牆後的流水年華。再看那藍得沉澱了多久的天，是塵埃落盡的明朗。此時的烏鎮，又如同飽經滄桑的老者，深邃老成又不失睿智

泡一壺熱茶，倚在茶館裏，再次從窗戶裏探出頭去，車水馬龍，熙熙攘攘的人羣來了一撥又散了一撥。石拱橋上誰家的姑娘準備出嫁，玩鬧的小孩聚在一起玩玻璃球，屋檐下的大嬸拿了衣架來趕貓，小販的聲音一波高似一波地響。回頭看看，茶館裏的爺爺拿着摺扇講得正起勁。收回目光，關上窗戶，順帶擦去了窗臺上的水漬，好像明白了什麼，又好像什麼都不明白。

窗外風景舊曾諳，是的，來過，卻從不曾離開！

窗外作文 篇三

夜降臨了……

月上枝頭，斑斑亂影打碎了湖中倒影，水波粼粼，明亮了誰的昨天？

擡頭望月，那金黃的圓月不禁使我想到了閏土。昨日的天真無邪，昨日的瓜地刺猹，昨日的雪地捕鳥。而幾十年後，那終歸成爲了永恆。昨日一去不復返，取而代之的是迷信、封建、隔膜……

世態炎涼，不知你我的故事是否也被改寫？

幾年前，我認識了我人生中第一位朋友。從此，我們變得親密無間，無話不談。我們經常來不及吃完飯就跑出去一塊玩耍，或是一起到小樹林裏去找一些奇形怪狀的操草，把它們當做菜，把泥土當做調料，做些豐盛的可口的“佳餚”，或是把院裏的泥土挖出來，和上水，捏一個個的小玩意，然後院子中便多了幾個大大小小的陷阱，或是把家裏一箱雜七雜八的玩具給翻出來，拼成房子、車、遊樂園，或是把許多爛木頭板子、木頭棍子一起組和，製成蹺蹺板、獨木橋、滑梯，還有不知名的器械……不論什麼在平常的事，我們都能從中找到許多樂趣。

很懷念那時的時光啊。但是，不知從什麼時候開始，我們變了。

現在我們再相遇，卻沒有多少話可講了。在一起說話時，總覺得有些不自在。說上幾句，便沉默了。都說沉默是金，但是我卻一點也感覺不到它的可貴。從此，我們之間的交談，變成了“啊呀，好久不見，最近怎麼樣？”“還行吧，你呢？”“我嘛也可以啦”典型的標準的客套話語，那些只出現在英語課上學習打招呼的話語。到底是什麼讓我們這樣了呢？學業？壓力？時間、？看似一個多麼簡單的問題，但是我卻迷茫了

窗外那一輪明亮的圓月，將它那皎潔的月光灑在我的窗上，柔和而安寧。在它的籠罩下，我進入了夢鄉。在夢中，我見到了兩個小孩，一起親密地說着什麼。是閏土和魯迅，還是我和他、我正要仔細觀看，他們卻越走越遠，消失在我的視線之中。只剩下一輪孤獨的圓月，靜靜地在那守候……

我最好的朋友，你快回來吧。

月上枝頭，斑斑亂影打碎湖中倒影，粼粼波光，明亮了一個人的昨天，她在那苦苦等候，等候一個人，可以同她一起去尋野草、捏泥人、拼玩具……

窗外_800字 篇四

窗外的世界，總是令人神往。題記

不知從什麼時候起，我開始嚮往窗外了。我所看到的不再是像鋼琴鍵一樣清一色的單調樓房以及另一些黑色的匆匆過客，而是美得奪人呼吸的大千世界。

拂曉之時，天空像一片在酣睡着的海洋，窗簾半卷，海面平靜。在那一片片安寧的薄霧藍、薔薇粉中，是那一棵巨大的刺槐樹撕裂整張天圖，讓太陽絢麗的金紅色光芒中和暗淡的寧靜，讓躍動的音符在海面上流淌，在越來越明亮的初晨，潮汐起伏，燈塔即將熄滅，而白色的小小船隻，也在日出的光芒中湮沒。

正午之時，窗簾拉上，黑暗的世界，風扇嗡鳴，一圈又一圈地轉着，樂此不疲。難得一見的縫隙似一道裂痕，將外界放入明媚與燥熱射進來。這時我眼前打鼾的同學已被一座雲霧繚繞的森林所取代。遊離的雲霧像紗一樣披在濃綠的森林裏，不過偶爾還會傳來一聲稍稍拖滯的鳥啼，這時連最小的一片草葉也乘着遲來的風搖曳，撒落出金色的光斑。

傍晚之時，窗簾只肯拉開一小點，光亮那麼暗，如同一條與世隔絕的巷子。這時我便站在巷口，花白或墨黑的纖細身影喵喵叫着成了我腳邊的浮光掠影，塵埃慵懶上浮，滿地青石的潮溼中，青苔洇進了牆壁，印下了繁複而又簡潔的鬆綠色紋路。

夜晚之時，窗簾再也抵不住奔御的風，被吹開來，由於還束縛在窗臺上，所以它們鼓成了船帆一樣，這時我彷彿騎着白得透明的駿馬馳騁在遼闊無邊的原野上，星子散落如棋盤，如散落在冷宮石階上的白梅花，在深邃的紫色夜空中凝眸人間。我們縱身在紫藍色的草葉間奔跑，赤裸的腳上都迸濺滿了深色草的甘甜汁液。

唉，可惜時間就這樣不留情地奔走，如掛在架子上滑溜溜的溼衣服，以及溪水中怎麼也捉不到的'滑魚兒。大千世界固然是美好的，可是身不由心，可是你憑什麼有理由去馳騁海闊天空？就像一隻只被禁足於籠中的百靈鳥，拉扯着嘶啞的嗓子，留戀着外面的世界，妄想掙脫金絲籠這枷鎖。可是，你身爲一隻歌百靈，沒有引以爲傲的歌喉，你憑什麼有權力掙脫？黑暗中的小獸在絕望中漸漸退化，可是又有誰知道牆角花爲那一刻盛放付出了多少血淚？窗外的世界很精彩，我們值得去看看。

窗外的作文 篇五

窗外的暖風

“當你跨上旅途，從此一個人走”我的耳畔響起了這首歌。車窗外風呼呼地吹着，勾起了我淡淡的憂傷……

星期日上午，我在家裏。只聽見外面風呼呼作響。打開窗想看看外面的景色。呼…。哇！一陣寒風向我襲來。冷——“快關上。”媽媽邊說邊跑到我身邊，馬上關上窗。“感冒了怎能再吹風？來！喝杯奶茶。”看見杯中的奶茶冒着熱氣。好象我心中的火爐在燃燒。啊！在家真好。

中午，又見到了爸爸那張熟悉而又慈祥的臉，一個月沒見爸爸了，因此心情異常激動。可是他的第一句話居然是：“期會考考得不好，怎麼還在玩？”哼！一來就責備我。我朝爸爸做了個鬼臉。便跑到了自己的房間。

午飯時，爸爸又在和媽媽 “洽談”着我的“學習心得"！

只見爸爸一邊喝湯一邊說：“哎！這孩子，學習一次考得比一次差，真叫人擔心。”媽媽看着我說：“真是的！考好了一次，就又滑下去了，不穩定的學習成績，媽媽的心一直懸着。”邊說還邊來了一大把菜給我。“這樣不穩定的學習成績怎麼行？學習貴在堅持，一定要堅持，學好的一天，知道嗎？”爸爸盯着我問。“知道！知道！”我生氣地對他們喊了幾下，便跑到了房間裏，想着父母的嘮叨，心一橫，收拾書包。奔向車站。外面很冷，狂風呼嘯着。我靠在站牌旁，腿冷得發抖。突然，我看到一個熟悉的身影站在我眼前。是媽媽！她氣喘吁吁好象是跑過來的。“外面這麼冷，怎麼不回家穿件衣服，”說完從包裏掏出一件衣服替我穿上。又拿出一杯奶茶。說：“我到對面的醫院弄點熱茶，喝了暖暖身。"

媽媽急匆匆地跑向對面的診所。不一會兒，車來了。我看着媽媽，她正匆匆跑回來，上氣不接下氣地遞了一杯奶茶給我。“用功學習”媽媽語重心長的對我說了四個字，

我上車了。車離媽媽越來越遠。我開打窗向後看，依然能看見遠處有一個身影在望着前方```

車窗外的風依然吹着，我拉上鍊，品着手裏的奶茶， 一股暖流涌遍全身。窗外的風兒啊，請告訴媽媽："我，一定努力學習````"

風，依舊呼嘯着，但我心裏暖暖的。

窗外作文300字 篇六

809 任相榮

作文又沒寫好，老師的點評我已無法繼續聽。我嘆了口氣，把眼瞟向窗外。

白色從窗的這一角延伸到窗的那一角，白得毫無力量，白得完美無瑕。今天的陰天好不真實。通過窗，還能看到一棵樹的枝幹，長得雜亂無章，奇醜無比，葉子全掉光了，如同死了一般。它又像這白色天空的黑色裂縫，我通過它，彷彿已看到了那寒冷，死寂一片的宇宙，孤獨的靈魂或許在這相遇。

一隻黑鳥出現在樹上，它謹慎地向左看看，又向右看看。什麼也沒發現，沒有飛蟲，更沒有同類。它猶豫了一會兒，便失望地朝遠處發呆。

便再也沒有動了。

我回過神重新聽講。當再次看向窗外時，它已經消失了。或許它也躲進了裂縫吧。

一切是那麼寂靜，一切是那麼消然無息，一切是那麼孤獨。……

窗外作文 篇七

窗外，鳥語花香；窗外，烈日炎炎；窗外，秋高氣爽；窗外，白雪紛飛。

――題記

我們班，在3樓靠最左邊的一個教室，曾經是在二樓最右邊的一個教室，有一顆雪松一直陪伴着我們，而現在，同樣的，它在，我們也在。

從遠處看去，它就像一個軍人站軍姿般的站在那裏一動不動；走進它，它就如同一位老師，深情地注視着你。從樓上往下看，它呈一個盤盂姿態，時小，時而又大；從正面去直視它，它的枝幹猶如巨人的手張狂的向你伸來；從樹底下仰頭看時，它像一把無比巨大的傘，幫你遮風又擋雨。似乎，它無所不能。

我像看顯微鏡般，輕輕地拔下它一根細針，仔細地看着，不知怎的，我看得入神。

它四季常春，就像長生不老一樣，一直陪伴着我們，雖然與它還只暫時相處了兩年不到，但我覺得它就像一位長者一樣，悉心地教育着我們，教我們爲人處事一定要耐心謹慎。儘管到了最後關頭，也不要放棄，它用它的一身經歷告訴了我們許多道理。也許，在別人眼裏，它就只是一棵雪松而已，而在我眼裏，它就像我第二個媽媽一樣，教我如何走這條人生的路。雪松啊！雪松你是如何堅持下來的，如何一直在這風風雨雨的日子裏。也許是陪伴，陪伴你的又是誰呢？也許是上一屆的八年級，也許是上上一屆的八年級，也許是上上上一屆的八年級。陪伴你的只不過是一屆又一屆的八年級罷了。可是你仍然風雨無阻，堅持在這裏一動不動，堅定不移。

只是靜靜地――靜靜地守護着這一片沃土。