我的生活少不了它作文600字八年級（多篇）

我的生活少不了它鬧鐘 篇一

鬧鐘，看似一件極爲普通的物品，卻是我的好幫手。

我的鬧鐘是一個小熊的外形，熊的耳朵非常大，耳朵上面標誌着開關，只要我的手指輕輕一按，鬧鐘就會在我規定的時間內響起呼喚的音樂。它的腳下有一個開關，這個開關是用於晚上的，在夜裏按下這個開關顯示錶就會亮起來，在夜裏看時間十分的方便。熊的背面有一個長方形的“房子”，對了它是給電池安家的，電池可是鬧鐘的總指揮，要是它一“生氣”，鬧鐘就立刻“罷工”了。

鬧鐘的功能很多，可以設計時間、日期，最主要的就是鬧鈴。俗話說：“一日之計在於晨。”每天早上“小花貓”就會說：“起牀了！起牀了！”中午十二點，“小花貓”就會說：“吃飯了！吃飯了！”等到晚上九點鐘，“小花貓”就會說：“睡覺了！睡覺了！”我便摟着“小花貓”一同進入“夢鄉”。

記得有一次，晚上我睡得很遲，早上恐怕要賴牀了。六點半到了，“大福星鬧鐘上場了”：“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”一開始我還是顧自己睡覺，沒有去理睬鬧鐘的呼喚聲。只可惜鬧鐘太有耐心了，一遍又一遍地叫，我實在聽煩了，馬上關掉了鬧鐘起牀穿衣服。

現在回想：那是多虧了鬧鐘無比的敬業，要是那天他罷工了，那我就肯定要遲到、捱罵了。

鬧鐘，雖然它看上去很弱小，卻非常的“敬業”，雖然它是一件很普遍的物品，卻是和我是形影不離的好朋友。小熊可愛的模樣，好象時時在鼓勵我：“不要灰心喪氣，要打起精神，找回自信，好好學習，力爭上游。”每當我傷心難過的時候，你那快樂的神情，彷彿在提醒我：“振作起來，讓燦爛的笑容，驅走你臉上的陰雲吧。”每當我向它傾訴內心的情愫時，它總是靜靜地聆聽，好象對我充滿了感情。

我的八年級生活作文 篇二

我帶着完美的期望，載着理想的帆船，走進了八年級。曾幾何時，每當我望着八年級這個神祕而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我以前嚮往屆的八年級生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，，領略它神聖的美景；有人說它是沙漠，谷地，無聊。

應對着衆多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了八年級，才深深地感受到了八年級的生活，雖然，八年級生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，國中的功課於國小比起來十分不同。爲了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然儘管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每一天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。

八年級同時也是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的，當你最後解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。八年級是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，勇往直前，雖然前方有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

每一天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室裏快樂的學習，在寬敞的校園裏與同伴玩耍。我們成爲了一個大羣衆，就像國小一般，共同分享陽光，分擔風雨。

轉眼間，時光匆匆流逝，在這個生機勃勃的校園裏我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西，也透過了重重考驗，克服了種種困難。

我的八年級生活作文 篇三

蛹作繭自縛，它渴望苦難，爲的是破繭而出的秀麗與自豪；鷹狠心拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，爲的是重新換羽後，一飛沖天的驕傲。——題記

學習也許不是一種苦難，卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛入學時的哭鬧，升國中時的興奮，如今都顯得那麼珍貴。天空依然一片蔚藍，我卻早已經不是那個幼稚的小孩。

幾年來，不知不覺中多了些許感性與成熟。到了八年級才感到國中生活遠沒有當初想象的完美，過去的一年裏，除了認識了更多的朋友外，幾乎沒有留下更多的回憶。十四歲了，我還沒有意識到自己已經要承擔的更多。

我喜歡坐在教室靠窗的位置，一擡頭就能看到天空，看到天空一片蔚藍，雲朵飄動，偶爾會有幾隻鳥飛過，就會想到生活的幸福，然後又會卸下沉重的思想，爲自己的生活努力拼搏！或許是枯燥的學習生活，讓我喜歡上了這片乾淨的天。已經養成了一個習慣，每一天到校園，就會看看天空，自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經是我的了。

“國中的關鍵是八年級，會考的成敗與八年級的努力關係甚大。”就是因爲這些話，讓本就應充滿活力的八年級學生背上多了一個包袱，相互間的友誼慢慢化成了無形的競爭。在應試教育的重壓下，同學之間的'競爭讓人喘但是氣來。但是我就應學會適應，學會享受這種競爭，也許這就是“苦難”，我也要學會渴望苦難。

我厭惡下雨，卻因爲喜歡雨水打在傘上的聲音而理解了下雨；我厭惡學習，卻因爲喜歡成功後的喜悅而容納了學習。這一切看似矛盾，我卻樂在其中……