那一次,我懂得了作文600字七年級（精品多篇）

那一次我明白了作文 篇一

人生如一場戰爭，軍心穩定方能勝利。若軍隊內部瓦解，必然會落敗。只有合作，生命才能迸發出絢麗的光彩。那一次，我明白了合作的意義。

少時的我，是好勝的。老師把我與辦理一尖子生排在一起，讓我們交流學習，共同進步。成績並不拔尖的我開始是接受的，自此便開始競爭。但隨之而來的不只是競爭，我對他也萌生了一種討厭。交流作業或瑣事時，他基本都會在交流時惜字如金，有時甚至會用“你是傻子”的眼光看着我。好勝的我自然受不了，便在學習上處處與他爭鋒相對。一次默寫的對錯，我們相互比較；一次考試的高低，我們分分必究……

日曆翻了一頁又一頁，我們之間仍不知疲倦地鬥爭，不善罷甘休。有道是：商場上不會有永遠的競爭對手。相同的，生活中沒有永久的敵人。

我在與他的脣槍舌劍中熬過了一天又一天。心中本是十分厭惡他，但“時間會帶走一切仇怨”的。一日，老師不在學校，外出聽課，班級便十分活躍，雖沒做什麼出格的事，但也是少不了喧譁。在與同學談笑時，我瞄了瞄他，看他靜靜地坐在座位上做着作業，周圍的吵鬧聲彷彿都沒有進入他的耳朵。我便也不管他，繼續聊了起來。誰知，第二天，我們才知道有“間諜”。結果就是班裏沒幾人躲過災禍。我才發現，他的沉默也會是好的，正如魯迅的：我只是把喝咖啡的時間花在讀書上。從此，敵意減少，友誼萌發，我們相互合作起來。

人生離合如月之缺圓，雖現在已不合他在一個班，但那段競爭與合作交錯的時光，卻深深鐫刻在我的記憶。

那一次我懂得了優秀作文600字 篇二

午後，陽光斑斕多彩，鳥兒歡歌跳舞，青翠的樹苗兒隨風舞動。回憶起剛纔那件事，我心裏樂開了花。

我吃完午飯，跑到小區的足球場邊，倚在大樹旁，透過樹葉縫隙的陽光照在我的身上，暖洋洋的。沐浴在陽光下的我，眯眼看着足球場上一些青少年歡快地踢着足球，我的心一下子被深深地勾住了，於是我走近看一位高個子男生動作敏捷地踢着球，似乎準備進球門，此時的我正入迷地觀望，沒有注意到他稍稍歪斜了路線，咚地一聲，咦，怎麼了？

我瞪大了眼睛：哦！是他摔倒了，可是球呢？噹！不好了，球飛出了場地，飛速砸來我的手背上，突然整個手臂麻木沒知覺，那位大哥哥連忙跑過來連聲道歉：不好意思，你沒事兒吧？劇烈的疼痛讓我心生怨恨，對他的話語毫不理睬，眼睛瞪地如銅陵一般衝他大聲吼道：你就不能當心點嗎？你不知道足球砸到別人很痛嗎？大哥哥被我吼得啞口無言，呆若木雞地站立在我的身旁。

我氣得跺了跺腳，頭一偏瞥見了一塊矗立在路邊的廣告牌，上面寫着：寬容，是人與人之間的必須品！後面還跟了三個感嘆號，直把整個廣告牌都佔滿了。我回過頭看了看大哥哥，他正一臉抱歉地望着我，不停地道歉：抱歉、對不起我又想起《自讀》課本上面寫的一句話：如果，可以選擇的話，那就先把寬容挑出來吧！此時，寬容這個詞反覆在我腦海中浮現，畢竟他也摔了一跤並且不是故意而爲之。

沒關係！我把球還給了他，大方地說：下次你可要當心哦，保護好自己的同時保護好旁邊的人哦！雖然我口頭還有點生氣，但內心已經釋懷。

寬容，是人與人之間的必需品，是人與人友誼連接的橋樑，那一次，我終於切身體會了什麼是寬容，讓我明白了什麼是給別人一個臺階，爲自己留一條後路的道理。陽光更加燦爛，我的心也豁然開朗。

那一次我明白了作文 篇三

滴答，滴答，依偎闌干，望着小小的雨點滴不停地滴落窗櫺，對此事類是原本不太感冒的我，直到看見了它……才明白。

天欲漸陰，烏雲遮天蔽日，雨鋪天蓋地的涌來，狂風如萬馬般嘶號悲鳴，大樹被風吹得枝折花落，沙沙作響。正想關上窗戶，躺到牀上聽着外面的一切看看書悠閒地度過這樣一個美好的下午。但正當我打算關上窗戶的時我看見了——一隻青蟲。

心想，原本活躍生機的大地因爲烏雲的到來都瞬間尋找地方躲起來深怕受到傷害，剛開始太陽光還能與烏雲分庭抗禮但後面也很快都被吞噬，這隻小傢伙居然爲了美卻“頂風作案”並沒有因爲外界的環境而放棄自己的夢想，它繼續着自己的工作——結繭，而且比之前更加認真努力。噗！在樹枝上的毛毛蟲被雨點兒打落在水窪之中。它在水中不停地掙扎，翻騰輾轉。我以爲它會一命嗚呼，正欲返身，可它竟在一點點爬上了“岸”。於是我繼續觀察着它，看着它繼續它的“工程”，完全無視這大雨。

正當我心裏爲它的行爲感到欣喜時，一陣風它又吹下去了，我的心不由得爲它捏一把汗，看着那它躺在水面上一動不動，我實在安奈於是撐着雨傘把它小心翼翼撿回來的放進一個盒子裏，讓它聽天由命，原本以爲它會就這樣靜靜地一直沉睡過去，可幾天之後我卻發現它竟成功破繭幻化成蝶，抖動着它那美麗的翅膀，飛出窗外，飛向了廣闊的大千世界。

我不禁的對這隻蝴蝶產生了敬佩之情，它爲了美，衝破絲繭的束縛；爲了理想，戰勝風雨的磨難；爲了自我，不受環境影響。一隻蝴蝶如此，我們呢？

那一次我明白了作文 篇四

初夏早晨，太陽耀眼得睜不開眼睛。媽媽拉着我的手走在武術館的路上，而我嘟着嘴，一臉的不情願。

上個月我在媽媽的逼迫下，極不情願地學起了武術。第一次來到武術館，看見武術館裏的小朋友個個活蹦亂跳、神清氣爽，沒有一個無精打采。我的手心也癢了起來，不禁也想來試試，儘管我怕疼，但我還是和陳帥教練一起學習武術。學完，回到家裏，我不是腿疼就是手疼，還有時頭暈腦昏。唉，當初不這麼逞強就好了。

一次爸爸送我去武術館，要我快點換衣服。我在換衣服時慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了：“你這慢蝸牛，到什麼時候才能穿好？”

“爸爸，我不想去上武術了。”

“嗯？說的倒好！”爸爸嘴角微微一笑，鼻子裏哼了一聲“三天打魚，兩天曬網，有什麼用？”

“我……”我賭氣地上了車，來到武術館。

今天武術館裏的人不像以前熱鬧了，在武術館裏的人寥寥無幾，也許是他們怕熱所以都在家吹着空調呢。我站在武術館裏，裏面的墊子曬得特別燙，一腳踩上去，就感覺自己好像站在火爐上了一樣，我立馬收回了腳。爸爸看見了，那原來兇惡的表情變成了溫柔的了：“茂林，你應該堅持，只有勇敢地面對困難你才能獲得成功。”

這句話讓我明白了，我立馬去上課，不管流了多少汗，我都不感覺熱。

爸爸的話我現在還記憶猶新，這讓我明白，做什麼事都要堅持，只有堅持才能得到回報。

那一次我明白了作文 篇五

愛是無私的，愛是沒有界限的。

父母養育我們，我們就如珍寶被父母捧在手中，不讓我們受到傷害。

每當我們遇到困難時，我們的身後還有父母，任憑風吹雨打，任勞任怨，他們始終對我們不離不棄。

從那次開始，我明白了愛……

屋外飄着鵝毛大雪，看着窗外的雪，我便吵着要去同學家玩。

媽媽同意了，叫我多穿點衣服再出去。

但我覺得穿多了衣服很不舒服，便一把推開了媽媽。

那時我清清楚楚地看見了，現在也清清楚楚地記着，媽媽流淚了。但我那時候並沒有細想，媽媽爲什麼會哭。

我撒腿就跑出家門，路上，我心驚膽戰，忐忑不安，生怕一回家，媽媽就會罵我。

我帶着憂慮來到了同學家。與同學玩了一番之後，便把這個憂慮拋到了九霄雲外。

我們一起不知不覺地玩了許久，我也該回家了。

原本把憂慮拋到了九霄雲外，但不知道爲什麼，這個“憂慮”竟然自己長腳跑回來了。心想着。回到家，媽媽肯定會“收拾”我。

我躡手躡腳地走回家裏，就怕媽媽會發現我。但我還是始終逃不掉這“厄運”。

一看到媽媽，我腿就軟了。本以爲媽媽會一個巴掌扇過來，但我多慮了，迎接我的不是一個惡狠狠的巴掌，而是一句溫柔的話：“佳琪，冷着了嗎？”我的顧慮頓時煙消雲散，隨之一股歉意涌上心頭，嘴裏結巴着：“不……不冷……”

這一切都是我多想了。

“時光時光慢些吧，不要再讓媽媽變老了，我願用我一切換你歲月長留……”

那一次，我明白了愛……

那一次我明白了作文 篇六

“怎麼搞的，越寫越偏題！”“以後多加練習吧”語文老師的“訓斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽，自滿於學了衆多方法的我卻排到幾十名。那時也想過放棄，但回首一路迤邐，我不捨得離開這黑字與白紙的世界。

月光皎潔的一個夜晚。

時針已經指向了十二點，白紙與黑字的世界在暗淡的燈光下發出令人陶醉的光暈。閉目沉思，那一個個寫作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優美的文字。“要看懂題目，更要多練習！”語文老師每次都講的話又在腦中浮現。再低頭看看筆下的字，我彷彿更加感受到了作文“能用文字創造一個世界”的魅力。我慢慢地提起筆，將句號畫在結尾。

每天清晨，我在白紙黑字的虛實飄渺中追逐第一抹陽光；每天黃昏，我在橫平豎直的漢字中親吻最後一抹夕陽。在一個個夜深人靜的夜晚，我的腦海中仍然浮現着黑與白的行雲流水。在一次次的“筆下生花”中，在一次次的“絞盡腦汁”中，在一次次的“不斷改造”中，我漸漸開始懂得了方法與實踐結合的重要性。

品味着這蘊含着古代文官智慧的“戰場”，我不由得會心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力練習的人，也不會有收穫。唯有學思結合，才能事半功倍。

落日的餘暉漸漸地消失在地平線，我期待着新一輪作文比賽的來臨！

那一次我明白了作文 篇七

過去的事情，就像畫中的水墨，過去了，再也挽不回，但回憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。

在人生的道路上，總會遇到一些挫折，一些困難，難免會看清一些人，一些事，而我卻已是過來人。

事情的起因要從六年級說起。那日是星期二，下午是語文老師的課，叮鈴鈴，鈴聲響了，我們紛紛進入了教室，即使進了教室，也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進入了教室，殺氣騰騰的走上講臺，當時全班人都預感到肯定會有不好的事發生，果不其然，老師是見誰咬誰。嚇壞了我們，而我們規規矩矩的聽着課，生怕自己是第二個被開刀的。就在下課的前幾分鐘，老師在佈置作業的時候，全班又開始沸騰起來了，突然老師轉過來，唉，可憐的我當着全班的面被老師罵了一頓，還站上了講臺，霎時間，臉就紅了。下課了，我依舊是站着的，突然一個男生跑過來對我說：“爽了吧！”聽了這句話我頓時傻眼了，之後老師問我們是誰在講話，剛開口的我，就聽到他說：“是他們在說話，我沒有說話。”呵我無語了，也看清了，既然敢做就要敢當，更何況是一個男生呢！

那時我明白了：套路太深，誰對誰真。在關鍵時刻才能看清，才能明白，天會黑，人會變，故事再美，那也是曾經。

我喜歡黑夜，我喜歡哭泣，我喜歡聽歌，我喜歡悲泣，我喜歡文字，但我更喜歡失憶。