難忘作文（精品多篇）

難忘的老師作文 篇一

在所有科目中，我最喜歡的是數學，最讓我難忘的是數學老師。

數學老師中等身材，雖然才三十出頭，但是臉上佈滿了幾道深深的皺紋，烏黑的頭髮中偶爾夾雜着幾根白頭髮，讓人從心底看到一陣苦澀。

在認識她之前，我的數學成績幾乎是班裏墊底的，但現在我是班裏有名的數學天才。而我是從數學老師對我無微不至的照顧開始的。我是一個內向的人，平時不喜歡和老師交往。所以老師沒有直接幫助我學習，而是在課堂上給了我一點鼓勵。一直以來，我也體會到了老師對我的關心，漸漸喜歡上了這個老師和這個學科。

記得有一次，我們在操場上上體育課的時候，數學老師偷偷檢查我的作業。回到教室，我翻看滿是叉子的作業本，心情很沉重。最後，滿是十字的作業本翻到最上面，卻驚訝的發現數學老師給我的評論——最後一頁有進步！繼續！老師照顧你！雖然只有短短的三句話，但對我來說學數學的力量是無限的。

這是我最難忘的老師，一個受過良好教育，受人尊敬的老師。

難忘話題作文 篇二

那已經是兩年前的事了，幾月幾日我記不清了，時間是下午4點左右……

那天上午，我和媽媽回到了郝莊，也就是我奶奶家。一進奶奶家門，我就看到了我心愛的小狗“花花”，那是一隻黑色的母獅子狗，它已經4歲了。我給爺爺奶奶打了聲招呼就去找我大娘家的小三妮楊詩琦了，她是我的妹妹，我喜歡喊她“小琦琦”。我和小琦琦玩了一會，玩的什麼我就不列舉了，中午吃完飯後已經1點了，我和妹妹在牀上“睡覺”，下午三點左右，我們從牀上起來，又玩了一會玩到了三點半，小琦琦說“楊蕊姐姐，我去俺家拿些娃娃，你就別跟去了。”（小琦琦家就在奶奶隔壁）我說“行吧。”

過了15分鐘左右，小琦琦還沒回來，我剛想去找她，一輛車就來了，車上還裝着個籠子，我心想：這是幹嘛的呀！於是我就留下來看。只見爺爺把花花牽過來，給它解開項鍊，把它抱到籠子裏，並且關上籠子門。花花一直狂叫，我很疑惑，就問爺爺：“爲什麼要把小狗關起來呢？”爺爺說：“小狗得了過敏症”要送到醫院治療，如果好的話，還能回來。爺爺說完，車就走了。我目送着花花離開，回頭跑到客廳，坐在沙發上嚎啕大哭，嘴裏還不停的說着：“爲什麼，我不要它離開。”媽媽在旁邊安慰我：“有可能還會回來呢。”我沒理媽媽，媽媽索性不勸我了，我繼續哭着妹妹來了。看到花花沒了，而換成了小花朵，她來到屋裏安慰着我，似乎早就知道這件事，我不知哭了多久，眼都哭紅了。走的時候，我還哽咽的哭着。

以後每次想起這件事，我都會傷心。

難忘的老師作文 篇三

光陰似箭，歲月如梭，我不知不覺就已經踏上了五年級的臺階，迎來我們新的班主任——杜老師。

杜老師戴粉紅色眼鏡，披一頭有些淡黃色的頭髮，微笑時會露出一排潔白的牙齒，讓人印象極爲深刻。

杜老師很平易近人。她總是面帶微笑，哪位同學學習跟不上了，老師就和他談談心，老師和我們就像好朋友一樣。她也從來不擺老師架子，細心地爲我們解答問題。一些上課注意力不集中的同學，再也不怕學習上的困難了。杜老師不僅平易近人，還使我們真正做課堂的主人。

上五年級後，杜老師很注重培養我們的自學能力。第一節課老師教我們怎樣讀書，並講解預習筆記應該怎麼寫。從此，我們學會了怎樣預習一篇課文，自主學習能力大幅度提高。老師把課後問題交給我們，讓我們小組討論，然後總結各小組彙報學習結果。每個同學的回答，她都能給予肯定並耐心地指導，這使我們樹立了學習的信心。杜老師說，閱讀與理解題沒有固定答案，全憑你自己思考與感悟，根本不需死記硬背。所以我們學起語文感覺輕鬆多了。

杜老師，您就像一顆最閃亮的啓明星，永遠閃耀在我記憶的天空中。

難忘的作文 篇四

那天，正好是我的生日，我非常高興！

我激動的想要：有人給我賣遊戲機的話，我就不必祝福再買遊戲機了。如果沒有人給賣遊戲機的話，我許的願爲就是賣遊戲機。

給我過生日的人有：劉吉陽、趙琪、爸爸、媽媽、和爺爺。我非常高興！

他們都給我戴着上生日帽。然後他們帶我去餐廳睡覺，我們點的菜有：辣子雞丁、回鍋肉、紅油金雞、火辣羊肉……

然後我們關燈祝福。我許的願爲是賣遊戲機，但是現在還沒獲得呢。我們最後是猜中他們贈送給我的生日禮物。劉吉陽我猜中的是一架飛機，結果是一輛汽車。趙琪我猜中的是一盞檯燈，結果真是一盞檯燈。爸爸、媽媽與爺爺猜中的是一個筆記本結果真是。

雖然我沒獲得遊戲機，但是我獲得了同學和長輩給我的愛！

難忘的老師作文 篇五

平時，你可曾留意過，黑板上的字跡、課堂上娓娓動聽的聲音或是深夜辦公室裏不滅的燈火……一眨眼，六年的小學生活即將過去，這一切的一切即將變成歷史，但是，六年來，是老師看着我們長大，是老師們看着我們一點一滴的進步，我們又怎能忘記您——親愛的老師！

國小六年間，教過我的老師不計其數，但要說到最令我難忘的一位，莫過於我六年級時的數學老師——李老師了。

李老師對待我們學習的態度認真，不對，這不是認真可以形容，而是非常非常認真！她總是在每次上課之前認認真真的備好課，在上課之前的5分鐘就來到課室寫上課要用到的板書。上課的時候，也十分認真的講課，一字一句的幫我們理清思路。講完之後還不罷休，還會出幾道類似的題目，看看我們有沒有掌握方法。出其不意的還會點一兩個表面上認真聽課的同學來回答問題，大多數情況下，李老師總是很“幸運”的點中那些真的是不聽課的同學，他們呆呆的站在那裏，因爲沒有聽課，所以低着頭不作答。這時老師總是會看着他們並小幅度的搖搖頭，嘆了嘆口氣，一副恨鐵不成鋼的樣子。至於作業，那更是狠抓不放了

有些人不明白李老師爲何要如此認真，但是我知道，她在背後的默默付出的汗水付出的時間，都只是希望我們能考上好的國中，希望我們將來能學以致用，希望我們將來能成爲國家的棟樑。

我永遠也不會忘記李老師上課的那股認真勁——我愛您，李老師。

難忘話題作文 篇六

有一件事情，我一想就後悔莫及，那件事情是這樣的：

在上國小的時候，我不太喜歡上作文課，因此，媽媽爲我買了許多作文書，讓我提高寫作能力。每個星期的星期四都有一節作文課。那一次老師佈置的題目似乎在我的一本作文書上見過，可惜那本書借給我的好朋友葛夢媛了，我只能憑着我的印象寫，但大概內容差不多。

走在放學回家的路上，我心想：平時我的作文都不會很出衆，不會被老師當成範文念。可這一次不一樣了：文章裏的好詞佳句多，語句通順，而且我還憑着範文的例子來寫的。我覺得老師一定會念我的作文，我美滋滋的回家了。

到了下個星期，我們老師總是講評上一次寫的作文，這次也不例外。沒想到，平生第一次老師在課堂上念我的作文，我很驚喜。當同學們都在認真聽的時候，我的好朋友葛夢媛突然站起來對老師說：老師，陳蕾的這篇文章是抄的，我這裏有作文書。老師看了看作文書又看了看我的作文，我的臉一下子紅到耳根兒，心想：還好朋友呢，一點面子都不給，我以後再也不跟她玩了。老師也沒有訓我，只是把我那沒念完的作文扔到一邊。

等到放了學，如果是平常，我應該跟葛夢媛一起走的，可我今天不想理她，她在我後面追着我，喊：陳蕾等等我，別走那麼快嗎？可我卻頭也不回地走着。到家後，我走到屋裏大聲的哭起來，媽媽喊我吃飯，我對媽媽吼道：還吃什麼呀吃，氣都氣飽了。這時，有人來敲門，我一看，原來是葛夢媛，我想將她拒之門外，可她卻一下子拉住門，對我說：陳蕾，今天的事是我不對，我向你道歉。不過，我是來向你告別的。聽到這兒，我愣了一下。我要轉走了不在十四小上了，這是你的作文書，還給你。我已經把生氣拋到九霄雲外了，剩下的就只有傷心。我覺得我錯了，可我想挽留也挽留不成了，就把我的作文書留給她做紀念吧！

現在回想起來，我還有一些後悔。

難忘的作文 篇七

進入時間的走廊，有歡笑、淚水、悲傷和遺憾。儘管生活的每一點都逐漸模糊，但還是有或多或少值得思考和觸摸的地方。那次事件在我的記憶中仍然記憶猶新。.。

那天，風很好，太陽照在我身上，讓我感覺很溫暖。午飯後，我坐在客廳的沙發上，曬太陽，看書。我一眼就看到我的羽毛球拍靜靜地躺在角落裏。“我已經一個星期沒回爺爺身邊了，所以打起精神來。不管怎樣，我已經讀過這本書很多次了！”想到這裏，我跳起來，把書放在茶几上，拿起我的羽毛球拍，玩着球。這是我爺爺教我的，說它可以提高接球的準確性。“9、10、11、12 。喊……”太累了！我對自己的成績不滿意，練習了幾次，這讓我頭暈。我心想:我最好不要打架。我真的很累。然而，另一個聲音在我心裏說，“來吧，讓我們再來一次，這次我們一定會突破20。”發球，1，2，3.。.20，21。哈哈！20後！當我幸災樂禍的時候，其中一隻羽毛球撞到了天花板。它很快反彈回來，公平地擊中電視機頂盒，發出很大的噪音。

“它壞了。”我的心一陣緊張，不會打破機頂盒吧？我迅速放下球拍，打開電視。“一定要有圖像！”我暗暗祈禱。但是當電視打開的時候，我的希望破滅了，電視是黑白的。我幾次開關機頂盒，希望能有奇蹟發生，但是。.。哦，不，爺爺找不到。我迅速關掉了電視和機頂盒。

晚上，爺爺打開電視，發現他不能看電視節目。爺爺把我叫到身邊，指着機頂盒，嚴肅地問我:“張玉傲，你把這個弄壞了嗎？”面對爺爺銳利的目光，我不敢欺騙爺爺，爺爺奶奶總是告訴我，一個人必須誠實，敢於承擔錯誤的事情。我小心翼翼地說:“爺爺，我打羽毛球時不小心把它弄壞了。我不敢告訴你，免得你怪我。”爺爺摸了摸我的頭，慈愛地說:“好孩子，知道什麼是錯的很好，敢於承認更好。如果你將來想打羽毛球，打電話給我。我們在樓下玩吧。”

“難忘”是一種幸福，因爲有些感覺是歲月無法抹去的，所以值得回憶和留戀。這件事在我心中久久不能忘記，也正是經歷了這件事，讓我似乎長大了許多。

難忘的作文 篇八

生活中有很多難忘的事，就像多個葡萄架上的一串串葡萄。它們像天上的星星一樣耀眼，因爲人在這個世界上活一天，就要旅行一天，就會發生很多事情。正是這一次又一次的旅行深深地激勵着我們，讓我們癡迷其中，甚至流連其中。有時候，旅行是一個非常稱職的老師。他認真地給我們講了一個又一個教訓，能深深觸動我們的內心，打動我們，讓我們的內心淚流滿面。我只記得那時候我才四五歲。“咦，好新鮮！”一條街上的人流中發出這樣一聲尖叫。這聲音立刻吸引了不少路人，“呼”，四周一片人山人海，有什麼新鮮事？我的精神來了，看看！旁觀者外有三層。我試着往人羣裏鑽，不知道誰在背後酸溜溜地說：“看她敢不敢罰款！”我就更驚訝了。很容易鑽進去，我的第一印象是這裏的氣氛很緊張。人羣中兩個警察面面相覷。執法警察也違法嗎？難怪有人說新鮮。更具體地說，今天，一名女警察想懲罰一名男警察。當然，警察是在“懲罰”違規的人。警察應該堅持原則還是原諒警察一次，還是應該“懲罰”還是“不懲罰”？我停下來，下定決心要看。

“同志！”警察阿姨平靜而嚴厲地說：“自行車應該停在白色安全線內。你越界了。根據交通法規……”警察阿姨沒有多說，只是用銳利的目光盯着警察叔叔。“阿姨說得對！”我心裏暗暗佩服。這時，我和大家的目光一起投向了警察叔叔。我看着那張通紅的臉，咬緊了嘴脣，心想：他會願意接受懲罰嗎？也許你不提，警察和警察之間會有些面子。但是我錯了。警察叔叔的行爲讓在場的每個人都感到驚訝。我看到他趕緊從口袋裏掏出五毛錢遞給警察阿姨。他輕聲說：“我急着去北京站接人，所以我大意了。疏忽，我將來必須注意。”說完，低着頭，推着自行車遠離人羣。這次旅行我玩得很開心，但讓我受益最大的是這個。當時深深觸動了我的心，在我幼小的心靈裏種下了一朵正義之花，讓我刻骨銘心。我相信這樣一次難忘的旅行，一定會在人生的道路上遇見我們。如果有一天到了那個時候，讓我們欣然接受吧！

難忘的作文300字 篇九

在等待的過程中，我聆聽着夥伴們快跑時候的腳步聲以及他們不知躲哪裏而發出的慌張的聲音。終於，遊戲開始了。我靜悄悄地走着，生怕發出一點兒聲音驚動他們，使他們轉移陣地。忽然，我隱隱約約地看到了一雙拖鞋，心想：嘻嘻，被我抓到了吧，看你這回怎麼辦！我的心撲嗵撲嗵地跳着，爲很快就找到人而緊張。隨後，我徑直地跑到了那個地方，沒想到，只有拖鞋，一個人影都不見……正當我氣極敗壞時，我的搭檔已經抓到了兩名“逃犯”，這讓我“情何以堪”啊！我使出渾身解數，展開了“地毯式”搜查，挖地三尺也要把人給“挖”出來。終於，在我的不懈努力下，三個躲在牀底的傢伙被我給逮了出來，雖然他們是因爲在牀底久了出來透透氣，可我的心情還是異常激動，血壓彷彿從最低爆到最高，心都跳了出來……

最後，我們把所有人都找了出來，雖然“犯人”們被抓到了，但是他們依然笑哈哈的，因爲誰贏了不重要，重要的是開心就好了！